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PLANIFICACION NOMBRE DE LA UNIDAD: El Mar y sus Riquezas EDUCADORA DE PARVULOS: Sandra Lara Figueroa AMBITOS Formacin personal y social

NUCLEOS - EJES APRENDIZAJES ESPERADOS Autonoma Motricidad Coordinar con mayor precisin sus habilidades sicomotoras gruesas. Identificar diferentes acciones y situaciones de la vida diaria, argumentando la contribucin al cuidado de la salud. DURACION: 02 al 27 de Mayo 2012 SITUACIONES EDUCATIVAS Realizan ejercicios de: Brazos Piernas Cuerpo Caderas Sentadillas Cabeza Manos Pies Corre Salta en uno y dos pies Realizan competencias en grupo RECURSOS Nios (as) Sala Sillas Colchonetas Radio Balones Mesas EVALUACION Escala de apreciacin Observacin directa

Comentan sobre el beneficio de hacer ejercicios Observan vocales Vocales Comunicacin Lenguaje Verbal Iniciacin a la Lectura Asociar las vocales a sus correspondientes grafemas. Nombran vocales Laminas de Identifican vocales vocales en textos Laminas de Cantan cancin objetos que de las vocales inician con las vocales a y e. Dibujan objetos que inician con Recortes de las vocales a y e objetos que inician con las Nombran objetos vocales que inician con e, i Guas de las Muestran objetos vocales que inician con vocal e, i Revistas Transcribe las vocales e, i Buscan vocales e, i en un texto Recortan vocales e, i Textos cortos Cuadernos Stick fix Tijeras Escala de apreciacin Observacin directa

Pegan vocales en su cuaderno. Pegan recortes de objetos que inician con e, i

Escala de apreciacin Observacin directa

Observan laminas de los poemas Comunicacin oral Reconocer las posibilidades expresivas de textos orales breves y sencillos, mediante la reproduccin de poemas. Escuchan los poemas Repiten los poemas Memorizan los poemas Observan laminas de los cuentos Observan portada de los cuentos. Observan titulo de los cuentos Comentan la portada y laminas de los cuentos Escuchan cuento

Laminas de los poemas Poemas A mi Mam y El Pececito Guas de los poemas.

Disfrutar de una variedad de textos orales literarios breves, mediante de la escucha atenta y receptiva de relatos y narraciones.

Laminas de cuento Cuentos

Cuadernos Lpices de colores

Escala de apreciacin Observacin

directa Responden preguntas sobre los cuentos Ilustran sobre los cuentos Transcriben mensaje feliz da de la mam Lpices de mina Guas

Iniciacin a la escritura

Representar grficamente mensajes simples, con la intencin Transcriben de comunicar vocales en sus algo. cuadernos.

Desarrollan guas de las vocales.

Lenguajes Artsticos Expresin Creativa

Expresarse plsticamente A travs de distintos recursos grficos

Realizan tarjeta da de la madre Arman flor en la tarjeta Realizan dibujo alusivo al da de la mama.

Cartulina Hojas de block Lpices de colores Lpices de mina

Escala de apreciacin Observacin directa

Observan laminas Del mes del mar Dibujan a Arturo Prat Pintan una ballena Pintan lamina del mar Pintan con tempera Pintan hoja de block de color azul simulando un mar Confeccionan un bote de papel lustre. Pegan el bote en la hoja del mar Pintan, recortan y pegan objetos relacionados con el mar Confeccionan collage del mes del mar

Mensaje feliz dia mam Laminas del mes del mar Lamina de Arturo Prat Guiase del mes del mar. Tempera Pinceles

Papel lustre Silicona Tijeras Stick fix Escala de apreciacin Observacin directa

Recortes del mes del mar

Explorar posibilidades de expresin sonora y de memoria auditiva, mediante la entonacin y recreacin de canciones.

Escuchan cancin alusiva a Arturo Prat Repiten cancin alusiva a Arturo Prat Cantan cancin alusiva a Arturo Prat Observan laminas del mes del mar

Cancin de Arturo Prat

Relacin con el medio natural y cultural

Grupos humanos, sus formas de vida y acontecimientos relevantes Conocimiento del entorno social.

Comprender el significado de algunas conmemoraciones de la historia del pas .

Comentan sobre el mes del mar Nombran algunas caractersticas del mar Nombran que animales se encuentran en el mar Dibujan paisaje del mar Pintan ballena Exponen sus trabajos en la sala Observan lmina

Laminas del mes del mar Cuadernos Lpices de mina Lpices de cera Sala Dibujo de ballena Lamina de Arturo Prat Relato del combate

Escala de apreciacin Observacin directa

De Arturo Prat Conocer a travs de imgenes, relatos, algunas caractersticas de personas que son relevantes en el pas Escuchan relato sobre el combate naval de Iquique Dibujan lo que entendieron del relato Responden preguntas sobre el combate naval de Iquique Comentan sobre lo escuchado Nombran los nmeros 1, 2 y 3. Nmeros Relaciones lgico matemticas y cuantificacin. Reconocer los nmeros del 1 hasta al menos el 20. Muestran numero 1, 2 y 3 en el calendario Calendario

Escala de apreciacin Observacin directa

Guas de numero Recortan nmeros 2,3 uno, dos Tijeras Representar Pegan nmeros grficamente dos. Revistas nmeros, al Desarrollan gua menos hasta el 20 de los nmeros Stick fix Transcriben nmero en sus cuadernos. Cuadernos Lpices de mina

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