El modo de ser universitario, por lvaro Lucas Lerga

EL MODO DE SER UNIVERSITARIO Cuando hablamos del tiempo que pasamos en la universidad, especialmente con gente que en la actualidad no tiene relacin directa con este mbito, tendemos a hablar de una etapa, un periodo de tiempo que forma parte del itinerario de nuestras vidas con un principio y un final definido. En la mayora de los casos, esta etapa abarcara como mucho desde el primer curso de la carrera hasta el momento en el que nos graduamos. Y ya est. Pero es realmente as? En realidad, el verdadero ser universitario corresponde ms a un tipo de actitud que a una simple etapa de nuestras vidas. Y qu es una actitud? A veces utilizamos palabras sin saber exactamente su significado, algo que precisamente un buen universitario no debe hacer. Una actitud es segn el diccionario de la RAE una disposicin de nimo manifestada de algn modo y en este caso nos referimos a una disposicin de nimo manifestada universitariamente. Y esto en qu consiste? En alimentar la capacidad de asombro, en ser proactivos, tener iniciativa y ganas de saber, de lo que uno estudia y de muchas otras cosas. Por otro lado, no es algo que se consiga fcilmente, como si se tratara de pulsar un interruptor. Tiene algo de etapa esta actitud? S, porque el principio del viaje tiene lugar en los aos que transcurren en el mbito universitario. De ah su importancia, porque ser el momento de la siembra de lo que seremos a lo largo de nuestras vidas. En una escena de Vida de un estudiante, el protagonista y un compaero de estudios se cuelan con linternas en el archivo de la biblioteca de la Universidad de Harvard para buscar la documentacin sobre un caso que estn estudiando. El profesor, con quien mantienen un duelo tenso mitad intelectual mitad personal, no les ha dado el permiso requerido para consultar el archivo y en su afn de encontrar respuestas, y avanzar as en el caso, deciden hurtar la informacin. Cuando el espectador les ve arrastrndose por los conductos del aire con linternas tiene la sensacin de que estn robando un banco. Pero no, lo que tratan de robar es un poco de conocimiento, un pedazo de sabidura. Una inquietud que tiene que poseer el alma de cualquier estudiante universitario si quiere hacer honor a su condicin. Con esta idea comenc hace unas semanas una sesin sobre el modo de ser universitario dirigida a alumnos de 2 de Derecho y ADE. Quin de vosotros se ha colado de esa manera en la biblioteca?, les espet, Quin de vosotros ha ledo o solicitado un libro en la biblioteca que no se encuentre en el plan de estudios? Quin ha hablado con las personas que se encargan de la biblioteca? Sabis como se llaman?. La biblioteca tiene que ser algo especial para un universitario. Ya lo deca Alejandro Llano en Cultura y pasin: El aposento de una persona culta es la biblioteca. Y esto vale especialmente para la juventud estudiosa, porque, segn Carlyle, una universidad es una buena biblioteca.

El modo de ser universitario, por lvaro Lucas Lerga

El reloj intelectual He escuchado y ledo en ms de una ocasin al profesor Jaime Nubiola que con cierta frecuencia se presentan en su despacho alumnos diciendo que necesitan formacin. Necesito formacin significa quiero ser mejor y espero su ayuda para lograrlo, reflexiona Nubiola. Son esa clase de alumnos los que estn preparados para empezar una etapa universitaria que durar hasta el fin de sus das. Ese afn de saber y ese inters por hallar personas concretas que les marquen el camino es el mejor modo de comenzar. Ese chispazo no siempre tiene lugar el primer ao de la carrera universitaria. Si bien hay alumnos que desde el primer momento llevan ese espritu en sus alforjas, otros muchos se dejarn prender ms adelante. Podramos hablar de un reloj intelectual que produce el mismo efecto que el tan manido reloj biolgico referido a la maternidad. En estos ltimos casos, lo importante es que esas vidas universitarias todava en potencia no se adormezcan demasiado y estn preparadas para despertar en el momento justo. Otro buen profesor, Juan Luis Lorda, autor de Humanismo, los bienes invisibles, haca referencia a ese instante como el momento en el que el prncipe del cuento besa a la bella durmiente. Tambin me gusta la imagen que comenta con gracia un colega de mi universidad sobre un hijo de apenas tres o cuatro aos que no termina de ponerse bien el disfraz de Superman. Me gusta porque no debemos olvidar que ningn superhroe nace con el traje puesto. Por otro lado, el Rector de la Universidad de Navarra empleaba esa dura expresin del crtico literario George Steiner que llama asesinos a los profesores que matan la ilusin por aprender de los alumnos. El modo de ser universitario por tanto, no solo depende de los alumnos, tambin depende de los profesores. Todo el mundo recuerda algn profesor que pudo encender la chispa de la inquietud universitaria. Los alumnos tienen que ser exigentes con los profesores porque as les hacen mejores y porque slo quien se exige puede exigir a los dems. Sern en muchos casos los profesores quienes den cuerda al reloj intelectual de los alumnos. Metales forjados en el mismo fuego Adems de los profesores, otras personas que dejan huella en el paso de un estudiante por la Universidad son los compaeros de promocin. Esas personas que uno apenas conoce al principio del viaje. Enseguida van cobrando forma y se hacen presentes en nuestras vidas. Muchos de ellos se convertirn seguramente en grandes amigos. Amigos que hay que cuidar. No en vano, algunas encuestas concluyen que una de los aspectos que ms se valoran en el paso por la Universidad son los amigos. Se comparte con ellos trabajo, trabajo duro y tambin diversin. Los universitarios viven cosas y situaciones que les unen como si fueran metales forjados en el mismo fuego. En esa convivencia personal e intelectual tambin se plantean otros dilemas. En el largometraje francs De dioses y hombres, un jefe de la comunidad de Argel donde viven los monjes protagonistas, le pregunta a uno de ellos, el mdico, si tras las amenazas de muerte han tomado la decisin de irse. El monje contesta que son como el pjaro que se posa en una rama, no sabe muy bien si al instante siguiente emprender el vuelo. Ante tal respuesta una nativa le espeta no, ustedes son la rama

El modo de ser universitario, por lvaro Lucas Lerga

y nosotros el pjaro. Si ustedes se van, no tendremos dnde posarnos. El universitario tendr que elegir entre ser hombre rama o ser hombre pjaro. Las cosas que nos importan dejan de ser cosas Y en esta eleccin entra en juego aquello que se denomina estilo universitario, que complementa al modo de ser y hace referencia a las cuestiones ms materiales como el tacto y la delicadeza en el trato con las personas, la ponderacin en la discusin, el vestir con decoro y respeto por uno mismo y por los dems, el cuidado de las cosas porque, en definitiva, como deca Churchill las cosas que nos importan dejan de ser cosas. No asumir esta faceta del espritu universitario puede dar al traste con la persona siendo un verdadero peligro como peligros son la dispersin debida a la intensa multitarea en la que estamos inmersos a diario, la superficialidad provocada por la comodidad, la falta de ideales por los que luchar, la falta de madurez o el miedo al fracaso. Quiz os hayan hablado alguna vez de aquella manera de vivir de la que hablaba el filsofo americano John J. McDermott, un vivir de segunda mano, como la verdadera amenaza para la juventud, que se limita a vivir por cuenta de posibilidades ya programadas. En otra escena de la Vida de un estudiante, el protagonista explica a su novia cmo la clase se ha dividido en tres facciones:
Una primera faccin son los que se sientan atrs renunciando al sitio asignado y preparando los casos. Aunque estamos solo en octubre ya han intentado renunciar. Cobardes. El segundo grupo lo forman los que no levantan la mano para preguntar pero que lo intentarn cuando se les nombre. All estoy yo ahora viviendo en un estado de constante temor. Y luego est el tercer escaln. El escaln ms alto. Los voluntarios. Los que levantan la mano en clase. Se meten ellos mismos en la lucha. No creo que sean ms listos que otros pero son valientes y tendrn el reconocimiento final. Los profesores llegarn a saber sus nombres y obtendrn mejores notas.

La verdadera actitud universitaria Para terminar me gustara leer la definicin que en Huid del escepticismo, Christopher Derrick hace de la persona que ha recibido una educacin liberal y que podra compararse con la persona que de verdad tiene una actitud universitaria:
Si alguien ha disfrutado de las ventajas de una buena educacin liberal, sabemos que no por ello estar cualificado para ejercer una profesin especfica. Pero, por otra parte, se le habr estimulado a desarrollarse como persona de la manera ms completa posible. Ser alguien que leer mucho, informado, sensible,; apreciar el arte, entender algo del mundo, su historia y sus problemas, tendr muchas simpatas y espritu tolerante y, si surgiera cualquier cuestin pblica o poltica, sabr darle otra salida que la del simple prejuicio o inters particular. Tendr cierta facilidad en las difciles artes de leer, escribir y pensar: dispondr de recursos internos y ser alguien con quien valga la pena hablar.