UNIVERSIDAD ESTATAL PENNSULA DE SANTA ELENA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN E IDIOMAS ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN CARRERA DE EDUCACIN FSICA,

DEPORTES Y RECREACIN

Nombre:

BAQUE LILIANA PEREZ RIGOBERTO MOLINA ENRIQUE GONZALEZ LISBETH JIMENEZ MIGUEL CRUZ DOILE
Curso/Paralelo: 4/2 Fecha: 12-06-2012

Asignatura: Educacion Fisica Especial Docente: MSC. PEDRO HERNANDEZ

I. TEMA: MARCO LEGAL NACIONAL PARA LA EDUCACION ESPECIAL.

OBJETIVO: IDENTIFICAR LAS LEYES QUE RIGEN EN EL ECUADOR PARA LA EDUCACION ESPECIAL.

EL CONADIS En el pas existen varias Instituciones que trabajan en promocin y difusin de derechos humanos, especficamente en lo referente a derechos humanos con discapacidad son pocas las Instituciones que lo hacen. Oferta Actual En cuanto a promocin y difusin de los derechos de las personas con

discapacidad se encuentran Instituciones como: CONADIS, Ministerio de Inclusin Econmica y Social a travs de la Direccin de Discapacidades, Ministerio de Trabajo a travs de la Unidad de Discapacidades , Ministerio de Educacin a travs de la Divisin Nacional de Educacin Especial, Ministerio de Salud a travs de la Direccin de Discapacidades, Federaciones de y para Personas con Discapacidad, y otras organizaciones que se relacionan con la discapacidad, quienes realizan diferentes acciones a nivel nacional y local. Art. 5.- MINISTERIO DE EDUCACION: Al Ministerio de Educacin y Cultura le corresponde asumir las siguientes responsabilidades: 1.- Establecer un sistema educativo inclusive para que los nios y jvenes con discapacidad se integren a la educacin general. En los casos que no sea posible, su integracin, por su grado y tipo de discapacidad, recibirn la educacin en instituciones especializadas, que cuenten con los recursos humanos, materiales y tcnicos ajustados a sus necesidades para favorecer el mximo desarrollo posible y su inclusin socio-laboral. 2.-- Disear y ejecutar un Plan Nacional de Integracin Educativa para los prximos cuatro aos, que contemple un ajuste del marco normativo de la educacin para que facilite la educacin de los nios y jvenes con necesidades educativas especiales en el sistema general y las acciones necesarias para la capacitacin de los docentes del sistema general y especial para la integracin, el replanteamiento de la formacin inicial de los maestros y la reorientacin de la educacin en las instituciones de educacin especial acorde con los objetivos de este programa.

3.-- Ampliar progresivamente los programas y acciones de integracin en la educacin general bsica, media y superior. 4.-- Desarrollar programas de transicin a la vida adulta y laboral, en las escuelas de educacin especial. 5.-- Organizar programas educativos basados en una evaluacin integral, que permita identificar las potencialidades, aptitudes vocacionales y limitaciones para planificar la respuesta educativa. 6.-- Disear y ejecutar programas de educacin no formal para las personas con discapacidad que lo requieran. La educacin no formal ser impartida tambin a las personas con discapacidades cuya estancia hospitalaria sea prolongada, con el fin de prevenir y evitar su marginacin del proceso educativo. 7.-- Controlar el funcionamiento de las instituciones de la educacin formal y no formal en el mbito de las discapacidades, tanto de los sectores pblico como privado; brindando asesora, capacitacin y recursos para optimizar su funcin. 8.-- Disear y capacitar a las instituciones educativas de todo el pas sobre las adaptaciones curriculares, mtodos, tcnicas y sistemas de evaluacin para aplicarse en la educacin integrada en los diferentes niveles del sistema educativo y especial de los nios, jvenes con necesidades especiales y facilitar la utilizacin de recursos tecnolgicos y ayudas tcnicas. 9.-- Impulsar la creacin de colegios tcnicos o adaptar los existentes, segn el caso, para la formacin ocupacional de los jvenes con discapacidad. 10.- Incorporar al Sistema de educacin integrada y especial actividades relacionadas con el ocio, recreacin, tiempo libre, arte, deporte y cultura. Seccin sexta Cultura fsica y tiempo libre Art. 381.- El Estado proteger, promover y coordinar la cultura fsica que comprende el deporte, la educacin fsica y la recreacin, como actividades que contribuyen a la salud, formacin y desarrollo integral de las personas; impulsar el acceso masivo al deporte y a las actividades deportivas a nivel

formativo, barrial y parroquial; auspiciar la preparacin y participacin de los deportistas en competencias nacionales e internacionales, que incluyen los Juegos Olmpicos y Paraolmpicos; y fomentar la participacin de las personas con discapacidad. El Estado garantizar los recursos y la infraestructura necesaria para estas actividades. Los recursos se sujetarn al control estatal, rendicin de cuentas y debern distribuir de forma equitativa. Captulo nico DEL DEPORTE DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD Art. 47.- El Estado, a travs de la Secretara Nacional de Cultura Fsica, Deportes y Recreacin (SENADER), asume la responsabilidad de impulsar el desarrollo de las actividades fsicas, deportivas y recreativas para personas con discapacidad y su incorporacin al desarrollo, as como apoyar a la expansin de las diferentes modalidades en el deporte adaptado para incrementar el nivel competitivo en los mbitos nacional e internacional. Las personas que forman parte del deporte adaptado, se clasifican de la siguiente manera: a) Fsicos (amputados, parapljicos, cuadrapljicos, etc.) b) Parlisis cerebral; c) Discapacitados sensoriales (ciegos, sordos, mudos, etc.); d) Intelectuales o especiales (sndrome de Down, retardo mental, etc.); y, e) Los Autres (personas con estatura limitada). La Ley reconoce como deportistas especiales a aquellos cuya discapacidad se origina en retardos mentales, mientras que los discapacitados deben su condicin a otras causas no originadas por retardo mental. El deporte especial ser planificado, dirigido, controlado tcnica, administrativa y econmicamente por las fundaciones creadas para estos fines o por la federacin respectiva, cuando se creare. El deporte para discapacitados ser

planificado, dirigido, controlado tcnica, administrativa y econmicamente por la Federacin Paralmpica Ecuatoriana (FEPAEC), organismo que auspiciar, dirigir y preparar a los deportistas, y se regir por esta Ley, sus propios estatutos y reglamentos, aprobados por la Secretara Nacional de Cultura Fsica, Deportes y Recreacin. REGLAMENTO Art. 52.La Secretara Nacional de Cultura Fsica, Deportes y Recreacin se encargar de planificar, dirigir y desarrollar los planes, programas y actividades del deporte especial mientras se constituya la Federacin Nacional de Deportistas Especiales (FENADESPE). REGLAMENTO Art. 53. La Federacin Nacional de Deportistas Especiales (FENADESPE) y la Federacin Deportiva Paralmpica Ecuatoriana, presentarn su planificacin anual y presupuesto correspondiente hasta la primera quincena del mes de junio de cada ao para su aprobacin por el Consejo Nacional de Cultura Fsica y as hacer constar la partida en su favor en el Presupuesto General de la SENADER. El deporte para discapacitados ser planificado, dirigido, controlado tcnica, administrativa y econmicamente por la Federacin Paralmpica Ecuatoriana (FEPAEC). LEY DEL DEPORTE EN SU SECCION 7 FEDERACIONES PARAOLIMPICO. Art.42.- Son organizaciones deportivas que desarrollan el deporte adaptado y/o paraolmpico para personas con discapacidad, con la finalidad de participar en competencias de carcter nacional e internacional de ciclo paralmpico y campeonatos nacionales, regionales y mundiales. Art.43.Constitucion.Las federaciones nacionales de deporte y/o NACIONALES DE DEPORTE ADAPTADO Y/O

paralmpico para personas con discapacidad estarn constituidas por los clubes de deporte adaptadoy/o paralmpico por discapacidad, siendo estos:

a) Clubes de deporte adaptado y/o paralmpico para personas con discapacidad fsica; b) Clubes de deporte adaptado y/o paralmpico para personas con discapacidad visual; c) Clubes de deporte adaptado y/o paralmpico para personas con discapacidad auditiva y/o de habla y lenguaje; y, d) Clubes de deporte adaptado y/o paralmpico para personas con discapacidad intelectual. Art.44.- Deberes.- Son deberes de las Federaciones nacionales de deporte adaptado y/o paralmpico para personas con discapacidad los siguientes: a) Capacitar integralmente a sus tcnicos a travs del comit paralmpico Ecuatoriano, Internacional y sus similares de la regin y el mundo; b) Planificaran y ejecutaran una vez al ao juegos Nacionales de deporte adaptado y/o paralmpico; y, c) Las dems establecidas en esta ley y normas aplicables.

Art. 68.- Estructura del Deporte Adaptado y/o Paralmpico.- Este deporte Adaptado y/o Paralmpico para personas con discapacidad, se estructurar de la siguiente manera: a) Clubes Deportivos de Deporte Adaptado y/o Paralmpico para Personas con Discapacidad; y, b) Federaciones Nacionales de Deporte Adaptado y/o Paralmpico para Personas con Discapacidad. Seccin 1 CLUBES DE DEPORTE ADAPTADO Y/O PARALMPICO Art. 69.- De los Clubes de deporte Adaptado y/o Paralmpico.- Son aquellos orientados a la prctica de deporte Adaptado y/o Paralmpico para personas con discapacidades fsicas, visuales, auditivas e intelectuales, los mismos se integrarn respetando el tipo de discapacidad y se permitir tambin la

integracin de personas sin discapacidad que cumplan las funciones de ayudantes o auxiliares de las y los deportistas con discapacidad. Art. 70.- Constitucin.- Estar constituido por personas naturales y podrn contar con el apoyo econmico y/o la participacin en su directorio de personas jurdicas, y deber cumplir los siguientes requisitos para obtener personera jurdica: a) Estar conformado por 15 socios como mnimo; b) Estar orientado a la prctica del deporte Adaptado y/o Paralmpico para personas con discapacidad; c) Fijar un domicilio; d) Justificar la prctica de al menos un deporte; e) Afiliarse al organismo deportivo nacional por tipo de discapacidad; una vez conformado; y, f) Los dems requisitos que determine la Ley y su Reglamento. LOGROS INTENACIONALES El Vicepresidente de la Repblica, Lenn Moreno, felicit a siete destacados deportistas con discapacidad, quienes obtuvieron medallas de oro, plata y bronce, en la Tercera Olimpiada Especial Iberoamericana FIDES - FEDES COMPENSAR, llevada a cabo en Bogot, del 23 al 29 de agosto del presente ao, en donde compitieron ms de 2.900 representantes de Colombia y de ocho pases de Amrica. MEDALLISTAS SE DISTINGUIERON EN NATACIN Y ATLETISMO La natacin fue el fuerte de los competidores ecuatorianos, pues en alto rendimiento, Jorge Luis Jaime Barzola obtuvo medalla de oro en los 50 metros estilo mariposa y bronce en los 100 metros estilo libre. Mientras que Jssica Silvana Lalama Vega gan la medalla de plata en los 50 metros estilo libre y bronce en los 100 metros estilo libre.

En natacin de medianas habilidades, Juan Carlos Araujo Molina logr la medalla de oro en los 50 metros estilo libre, y la medalla de plata en los 50 metros estilo espalda. En natacin de bajas habilidades, Carlos Santiago Pozo Campoverde obtuvo dos medallas de oro en estilo libre: en 25 y 50 metros. Al igual que Ronny Javier Inapanta Velasco, cuyas dos medallas doradas correspondieron al estilo espalda, en 25 y 50 metros. En atletismo tambin hubo importantes logros: Marlon Matabay Castillo consigui dos medallas de oro en los 3.000 y 5.000 metros, en alto rendimiento, al igual que Jonny Erik Gordillo Ponce, quien logr el oro en la competicin por los 100 metros planos, en la competicin de medianas habilidades. Cabe indicar que el club de atletas de alto rendimiento con discapacidad intelectual "Primos y Primas" es el primero en integrar a deportistas con discapacidad y est legalmente constituido. El tenista en silla de ruedas, Efran Cabrera, se destac en el torneo Internacional de Chile 2012 en el obtuvo el ttulo tanto en singles como en dobles y sigue sumando puntos para su ranking internacional avalado por la Federacin Internacional de Tenis (ITF). El campeonato se llev a cabo en las instalaciones del Complejo Deportivo del Banco de Chile, en la ciudad de Santiago, con la presencia de representantes de nueve pases. Efran Cabrera, raqueta nmero uno en silla de ruedas del pas en la actualidad, se proclam campen en la modalidad de singles al derrotar en la final al chileno Vladimir Rojas por el marcador de 6-3 y 6-4, y se adjudic 28 puntos para el ranking mundial ITF.

ATLETAS ECUATORIANOS DISCAPACITADOS PARA COMPETIR EN LONDRES 2012 Los atletas beneficiados que estn en el ciclo de entrenamiento previo a los Juegos Paralmpicos Londres 2012 son: Jos Marino, en la categora de levantamiento de pesas; Byron Lpez, en atletismo en silla de ruedas; Camila Beltrn y Jordan Abad, natacin; Efran Cabrera, Edmundo Merizalde, Martha Smith, Jessica Lalama y Carolina Lasso, en natacin; Ismael Chiquito, tenis de mesa; Aquilo Caldern, ciclismo; Carlos Cachimpuebla, Esteban Gordillo y Marlon Matodobay, atletismo.