UNIVERSIDAD TCNICA DE MANAB

FACULTAD DE CIENCIAS INFORMTICAS

ESCUELA DE INGENIERA EN SISTEMAS INFORMTIVOS

Datos Informativos:
UNIVERSIDAD : Universidad Tcnica De Manab FACULTAD-CARRERA: Escuela de Ingeniera En Sistemas Informticos TITULO DEL ENSAYO : El lmite y su aplicacin en Calculo Diferencial AUTOR : Zares Mrquez Rolando Adrin ASIGNATURA : Calculo Diferencial

Introduccin:
Este ensayo gira entorno al objetivo de fortalecer debilidades en el entendimiento de lmites, mediante un anlisis comprensible y especfico para los estudiantes, esto se realizara en el aula de Calculo Diferencial de la Facultad De Ciencias Informticas De la Universidad Tcnica de Manab. Limites tema quien encierra diferentes posturas y una pluralidad de interpretaciones. Existen personas que sostienen que limites es un tema fundamental para ingresar con bases al Calculo Diferencial, pero muy complejo en si su entendimiento al aplicar sus teoremas. Creemos que, lejos de esta concepcin se nos presenta una tesis ms completa y necesaria a la luz de la investigacin. Trataremos de interpretar mejor el concepto de lmites, desde el termino Aplicacin al Calculo

Lmites (una introduccin)

Aproximarse
A veces algo no se puede calcular directamente... pero puedes saber cul debe de ser el resultado si te vas acercando ms y ms! Usemos por ejemplo esta funcin:

(x2-1)/(x-1)
Y calculemos su valor para x=1:

(12-1)/(1-1) = (1-1)/(1-1) = 0/0

Pero 0/0 es un problema! En realidad no podemos saber el valor de 0/0, as que tenemos que encontrar otra manera de hacerlo. En lugar de calcular con x=1 vamos a acercarnos poco a poco: x 0.5 0.9 0.99 0.999 0.9999 0.99999 ... Vemos que cuando x se acerca a 1, (x2-1)/(x-1) se acerca a 2 Ahora tenemos una situacin interesante: Cuando x=1 no sabemos la respuesta (es indeterminada) Pero vemos que va a ser 2 (x2-1)/(x-1) 1.50000 1.90000 1.99000 1.99900 1.99990 1.99999 ...

Queremos dar la respuesta "2" pero no podemos, as que los matemticos usan la palabra "lmite" para referirse exactamente a estas situaciones

El lmite de (x2-1)/(x-1) cuando x tiende (o se aproxima) a 1 es 2

Y con smbolos se escribe as:

As que es una manera especial de decir "ignorando lo que pasa al llegar, cuando te acercas ms y ms la respuesta se acerca ms y ms a 2"

En un grfico queda as: As que en realidad no puedes decir cunto vale en x=1. Pero s puedes decir que cuando te acercas a 1, el lmite es 2.

Mira los dos lados!

Es como subir una colina y darte cuenta de que el camino ha "desaparecido" mgicamente... ... pero si slo miras uno de los dos lados, quin sabe qu est pasando? As que tienes que mirar las dos direcciones para estar seguro de dnde "debe de estar"! Probemos por el otro lado: x 1.5 1.1 1.01 1.001 1.0001 1.00001 ... (x2-1)/(x-1) 2.50000 2.10000 2.01000 2.00100 2.00010 2.00001 ...

Tambin va hacia 2, as que todo est bien

Cuando es distinto en los dos lados

Pero y si tenemos una funcin "f(x)" con un "salto" as:

En esta funcin el lmite no existe en "a" ... ! No puedes decir cul es, porque hay dos respuestas contradictorias: 3.8 por la izquierda, y 1.3 por la derecha

Pero s puedes usar los signos "-" o "+" (como en el dibujo) para definir los lmites laterales: el lmite por la izquierda (-) es 3.8 el lmite por la derecha (+) es 1.3

Y el lmite ordinario "no existe"

Los lmites slo son para funciones difciles?

Los lmites valen tambin cuando ya sabes el valor al llegar! Nadie ha dicho que sean slo para funciones complicadas. Por ejemplo:

Sabemos perfectamente que 10/2 = 5, pero tambin podemos usar lmites (si queremos!)

 Desarrollo Nocin intuitiva de lmite

Dada la funcin f : R / f(x) = x2 - 3x, cmo se comportan los valores de la funcin en las proximidades de x = -1? Qu sucede con f(x) cuando x tiende a 1?

Para responder a estas preguntas, se puede analizar qu valores toma la funcin en valores prximos a -1 por derecha y por izquierda. Para ello, es conveniente la confeccin de una tabla donde se calculan las imgenes de los valores de x considerados:

x f(x)

| -1,01 | 4,0501

| -1,001

| -1,0001

| ...

| -1 | ...

| ... |4

| -0,9999 | ...

| -0,999

| -0,99 | 3,995001

| | |

| 4,005001

| 4,00050001

| 3,99950001

3,9501

Puede observarse que cuando x se aproxima a -1 por valores menores que l, los valores de la funcin se aproximan a 4. De la misma manera, cuando se eligen valores de x que se aproximan a 1 por valores mayores que l, la funcin se aproxima a 4. Los valores de la funcin estn prximos a No Este 4 para el valores valor de de la de la x suficientemente funcin funcin cuando puede x cercanos es igual a a -1. 1.

interesa

comportamiento

observarse

grficamente:

{short descripcin of imagen}

1. LIMITES. 1.1. Lmite de una funcin.

En matemticas, el lmite es un concepto que describe la tendencia de una sucesin o una funcin, a medida que los parmetros de esa sucesin o funcin se acercan a determinado valor. En clculo (especialmente en anlisis real y anlisis matemtico) este concepto se utiliza para definir los conceptos fundamentales de convergencia, continuidad, derivacin, integracin, entre otros.

1.2.

Teorema de unicidad. ( ) ( )

Si

entonces L1=L2.

Observaciones:
a) El teorema de unicidad de limite garantiza que si el lmite de ( ) existe este debe ser u nico valor. b) El concepto del lmite nos indica el valor al que se aproxima la funcin ( ), cuando x se aproxima a a y este valor en algunas ocasiones coincide con el valor de ( ), es decir, el lmite de ( ) cuando se aproxima a a no tiene que ser necesariamente ( ).

1.3.

Limites unilaterales.

Sea una funcin que esta definida en todos los nmeros de algn intervalo abierto (a,c). Entonces el LMITE DE ( ) CUANDO x SE APROXIMA A a POR LA DERECHA es L y se denota por:

Si para todo > 0, existe > 0 tal que: ) (

2. TEOREMAS DE LMITES. 2.1.

Si ( )

Teorema 1.
, c es una constante, entonces:

Ejemplo:

2.2.
Si ( )

Teorema 2.
. ( )

Ejemplo:

2.3 Teorema 3.
Si m y b son constantes: ( Ejemplo: )

2.4 Teorema 4.
Si ( ) y c es una constante, entonces:

( )
Observacin:

( )

2.5 Teorema 5.
Si y g son dos funciones tales que ( ) Entonces: [( ) ( )] ( ) ( ) L+M y ( )

2.6
Si

Teorema 6.
( ) y ( )

Entonces:

2.7
Si Entonces:

Teorema 7.
( ) ( ) ( )

2.8

Teorema 8.
( )

Si (x)=g(x) para todos los valores de x, excepto en x=a y si

3. LMITES ESPECIALES.

Sobre lmites especiales se estudiaran los siguientes casos:

2 lim f ( x) 3xa

EL LIMITE ES INDETERMINADO 1 CUANDO X SE APROXIMA A A

EL LIMITE ES L CUANDO X SE APROXIMA A

x

lim f ( x) L

EL LIMITE ES APROXIMA A
x

CUANDO SE X

lim f ( x)

Acercarse al infinito.

El infinito es una idea muy especial. Sabemos que no podemos alcanzarlo, pero podemos calcular el valor de funciones que tienen al infinito dentro.

Vamos a empezar con un ejemplo interesante.

Pregunta: Cul es el valor de /?
1

Respuesta: No lo sabemos!

Por qu no lo sabemos?
La razn ms simple es que infinito no es un nmero, es una idea. As que 1/ es un poco como decir 1/belleza o 1/alto. A lo mejor podramos decir que 1/ = 0 ... pero eso es un poco problemtico, porque si dividimos 1 en infinitas partes y resulta que cada una es 0, qu ha pasado con el 1?
De hecho 1/ es indefinido.

Pero podemos acercarnos a l!

As que en lugar de intentar calcular con infinito (porque no sacaremos ninguna respuesta razonable), vamos a probar con valores de x ms y ms grandes: x
1 2 4 10 100

1/x
1.00000 0.50000 0.25000 0.10000 0.01000

1,000 10,000

0.00100 0.00010

Ahora vemos que cuando x crece, 1/x tiende a 0 Ahora tenemos una situacin interesante:
No podemos decir qu pasa cuando x llega a infinito Pero vemos que 1/x va hacia 0

Queremos decir que la respuesta es "0" pero no podemos, as que los matemticos usan la palabra "lmite" para referirse exactamente a esto

El lmite de 1/x cuando x tiende a infinito es 0

Y lo escribimos as:

En otras palabras:

Cuando x va a infinito, 1/x va a 0 Cuando veas "lmite", piensa en "acercarse"

Es una manera matemtica de decir que "no estamos hablando de lo que pasa cuando x=, pero sabemos que cuando x crece, la respuesta se acerca ms y ms a 0".

Limite Infinitos que tienden al Infinito.

Definicin. En una funcin f, diremos que f(x) crece o decrece sin lmites a medida que x tiende al ms o menos infinito, si para valores cada vez mayores o menores de x corresponden valores cada mayores o menores de la imagen f(x), lo que se traduce en el lenguaje matemtico as:

lim f ( x)

A diferencia de los casos anteriores, este tipo de lmites si se aplica a las funciones no racionales, para observar su comportamiento cuando crece o decrece. Ejemplo: Consideremos como ejemplo grfico a la funcin f(x) = x + 5; a medida que x tome valores cada vez ms grandes, es decir, cuando tienda al ms infinito, f(x) tambin crecer hacia el ms infinito, lo que se denota as: x

lim x 5
, y es lo que se ve en el cuadro siguiente.

X F (x)

0 5

2 7

4 9

8 13

16 21

.+ .+

Grficamente:

De igual forma, cuando x tome valores cada vez ms pequeos, f(x) tomara tambin valores cada vez menores, lo que se escribe como: x siguiente.

lim f ( x)
, y lo podemos ver en el cuadro

X F (x)

0 5

-2 3

-4 1

-8 -3

-16 -11

.- .-

Grficamente:

Si consideramos la misma funcin con signo negativo f ( x) ( x 5) , tendremos que:

lim f ( x)
Y

lim f ( x)

 CONCLUSION Lmites: El lmite de una funcin es un concepto fundamental del clculo diferencial matemtico, un caso de lmite aplicado a las funciones. Informalmente, el hecho que una funcin f tiene un lmite L en el punto c, significa que el valor de f puede ser tan cercano a L como se desee, tomando puntos suficientemente cercanos a c, independientemente de lo que ocurra en c. Funciones de variable real Si la funcin f tiene lmite L en c podemos decir de manera informal que la funcin f tiende hacia el lmite L cerca de c si se puede hacer que f(x) est tan cerca como queramos de L haciendo que x est suficientemente cerca de c siendo x distinto de c. Los conceptos cerca y suficientemente cerca son matemticamente poco precisos. BIBLIOGRAFIA: http://www.disfrutalasmatematicas.com/calculo/limites.html