qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuio pasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjk Historia de Estados Unidos Compendio - 303 Bosquejo del material del curso lzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcv

bnmqwertyuiopas dfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghj klzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyu iopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopas dfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghj klzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrty
1 Prof. Ivn Torres 30 de marzo de 2009 Tamara Y. Torres Borrero
Imagen obtenida de http://photos.state.gov/libraries/amgov/885/spanish/SP_History%20in %20Brief%20cover.jpg

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Tabla de contenido Contenido Introduccin Primera Parte La colonizacin europea en Amrica a partir de 1492 Conceptos Mapa de la colonizacin europea en Amrica Fundacin y desarrollo de las trece colonias inglesas en Amrica a partir de 1607 Causas y motivos de la colonizacin Desarrollo Ubicacin y Divisin Geogrfica La Revolucin Americana Causas Antecedentes Conflictos El Primer Congreso Continental, 1774 Comienzo de la Guerra El Segundo Congreso Continental La Declaracin de Independencia El Gobierno Confederado 1781-1789: Los Artculos de la Confederacin El Gobierno Federal 1789-presente: Constitucin Origen de los primeros partidos polticos en Estados Unidos Federalistas Republicanos Segunda Parte La presidencia de Thomas Jefferson 1800-1808 Etapa pre presidencia Hacia la presidencia Asumiendo la presidencia Proyectos impulsados bajo su mandato Compra de Luisiana Proceso de formacin de los estados El Perodo Nacionalista-Republicano Los presidentes El sistema americano La expansin territorial de Estados Unidos en la primera mitad del siglo 19 Florida (1819) Texas (1845) Pgina 4 5 6 6 8 8 8 10 14 14 14 15 15 17 18 21 21 22 23 24 25 25 27 28 28 29 29 29 30 33 34 34 44 45 45 46

Partes I y II Hist. E.U. 3 Oregon (1846) California (1848) La Guerra Civil 1861-1865 Causas Resultados La Reconstruccin 1865-1877 El Negociado de los hombres libres Desarrollo econmico de Estados Unidos en la segunda mitad del siglo 19 Agricultura Minera Ganadera Medios de transporte y comunicacin Las industrias Los magnates y la clase obrera Conclusin Bibliografa 47 49 50 50 57 58 58 59 59 59 59 60 60 60 62 63

Partes I y II Hist. E.U. 4

Introduccin

Este trabajo se lleva a cabo como parte de los requisitos del curso Historia de Estados Unidos Compendio, 303 en modalidad por contrato. En el se encuentran bosquejados a profundidad los temas que presenta el prontuario del curso en la primera y segunda parte. Cabe sealar que el curso comprende el estudio compendiado del desarrollo poltico, econmico, social y cultural de Estados Unidos desde sus orgenes hasta el presente. La experiencia en el desarrollo de este trabajo busca que el estudiante se familiarice con el proceso de formacin de la nacin estadounidense, no solo en el tradicional aspecto poltico y econmico, sino tambin en el desarrollo social y cultural. Adems el trabajo promueve el conocimiento de la geografa de Estados Unidos, desde el punto de vista de la expansin territorial de la nacin, desde la fundacin de las trece colonias, la compra de territorios y la divisin territorial final de la cual comprenden los estados. Por ltimo, desarrollar el pensamiento crtico de diversos hechos o acontecimientos trascendentales en la historia de Estados Unidos. Sin ms y esperando que el trabajo sea de su agrado y cumpla con esta meta y objetivos le invito a leer el contenido del mismo.

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Primera Parte Historia de Estados Unidos Compendio - 303

Partes I y II Hist. E.U. 6

A. La colonizacin europea en Amrica a partir de 1492

1. Conceptos a. Imperialismo:
i. Segn Houtart (2005) Histricamente, el imperialismo es la dominacin

poltica de un Estado sobre varios otros para establecer una hegemona poltica, econmica, cultural. Hoy da, imperialismo significa la articulacin de todas las partes del mundo en un sistema mundial nico, caracterizado por las desigualdades de desarrollo, desigualdades no en funcin de lo que algunos llaman un "retraso" de ciertas naciones frente al dinamismo de otras, sino como exigencia de la lgica misma de la acumulacin del capital (el intercambio desigual). Brinkley (2003) el sistema imperial proporcionaba muchos beneficios comerciales y polticos a los norteamericanos a bajos costos hasta la dcada de 1750 (Brinkley, 2008, p. 96).
b. Colonizacin: i. La colonizacin se entiende como la accin de dominar un pas o territorio

con pobladores de otra regin. El proceso de colonizacin puede ser de carcter econmico, poltico, violento o no violento, e incluso cultural (RAE, 2009). Este proceso se dio en Amrica inicialmente por los espaoles, pero en Estados Unidos en particular fue dado por Inglaterra. Segn Brinkley (2003) en 1497 John Cabot navego hacia la costa noreste

Partes I y II Hist. E.U. 7 buscando Norteamrica en una expedicin patrocinada por el rey Enrique VII, que busco infructuosamente una va por el noroeste del Nuevo Mundo, hacia Oriente. Casi un siglo pas antes de que Inglaterra se interesara seriamente en establecer colonias en Amrica. Al igual que otras naciones europeas, Inglaterra tuvo que sufrir un cambio interno antes de comenzar a colonizar nuevas tierras (Brinkley, 2008, p. 19). c. Colonia:
i. La regin ocupada mediante el proceso de colonizacin. Las primeras

colonias inglesas permanentes en el Nuevo Mundo se fundaron en Jamestown, Virginia, en 1607; pero treinta aos antes, mercaderes y aventureros ingleses se haban embarcado en una serie de fallidos intentos por crear las colonias en Amrica (Brinkley, 2003, p.23). d. Imperio:
i. El imperio es una potencia de alguna importancia (RAE, 2009). En la

historia de Amrica se observa a Espaa como imperio ya que incluso reclamo casi por entero a Amrica como suya (Brinkley, 2003, p.11). Mas en la historia de Estados Unidos es Inglaterra quien asume el titulo de imperio de manera cabal.

Partes I y II Hist. E.U. 8 2. Mapa de la Colonizacin Europea

Obtenido de http://www.laguia2000.com/wp-content/uploads/2007/05/13colonias.png
B. Fundacin y desarrollo de las trece colonias inglesas en Amrica a partir de 1607

1. Causas y motivos de la colonizacin a. Causas religiosas

i.

Persecuciones religiosas dentro de su propia patria (Brinkley, 2008, p. 19).

ii. Le revolucin protestante de Lutero abri las puertas a la divisin de la

Iglesia Catlica reinante en toda Europa. Aunque en Inglaterra la desintegracin de la iglesia catlica se debi en principio a una disputa entre el rey Enrique VIII y el Papa, ya que este no quiso concederle el divorcio de

Partes I y II Hist. E.U. 9 su esposa espaola y raz de esto el rey se promulgo cabeza de la iglesia en Europa. Constituyendo la iglesia anglicana. Luego de esto Inglaterra fue Catlica nuevamente bajo el reinado de Isabel I y se proclamaron reformas para purificar la iglesia. Luego Jaime I en 1603 entre el conflicto con los puritanos y los inconformes con la situacin religiosa buscaron refugio fuera del reino (Brinkley, 2008, p. 20-21). b. Causas econmicas
i.

Cambios econmicos impuestos en las reas rurales (Brinkley, 2008, p. 19).

1. Debido al incremento en la demanda mundial de la lana, los

terratenientes convirtieron sus campos de cultivo en pastizales para ovejas, con la consiguiente reduccin de la cantidad de tierra disponible para cosechar productos alimenticios (Brinkley, 2008, p. 19).
2. Muchos de los agricultores desplazados acabaron siendo mendigos o

criminales (Brinkley, 2008, p. 19).

ii. Los nuevos comerciantes capitalistas prosperaban al vender los productos

dela prospera industria de lana en el extranjero (Brinkley, 2008, p. 19).

1. Los inversionistas de estas compaas obtenan a menudo grandes

ganancias y ansiaban agrandar sus negocios (Brinkley, 2008, p. 19).

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2. A mediados del 1550 el prospero mercado comenz a declininar y

los comerciantes ingleses se vieron obligados a buscar en ultramar otra parte donde negociar su mercanca. La solucin de esto pareca estar en el establecimiento de las colonias (Brinkley, 2008, p. 20).
iii. El comercio colonial ayudara a Inglaterra a obtener productos que la

nacin, hasta ese momento, solo podra adquirir en el extranjero: maderas, productos navales, oro y plata (Brinkley, 2008, p. 20). c. Causas sociales
i.

El pueblo ingles participaba con frecuencia en las constantes y costosas guerras europeas (Brinkley, 2008, p. 19).

ii. El descenso en suministro de alimentos concedi en Inglaterra con el

aumento de la poblacin, la cual paso de tres millones en 1845 a cuatro millones en el 1603. Esto despert el inters de los ingleses en el Nuevo Mundo ya que ofreca algo que escaseaba mucho en Inglaterra: tierras (Brinkley, 2008, p. 20).
iii. Ayudara a alivianar la pobreza y el desempleo al absorber el exceso de

poblacin (Brinkley, 2008, p. 20). 2. Desarrollo a. Desarrollo econmico

i. Se comenz con la bsqueda de oro luego el negocio de madera, alquitrn,

resina de pino y hierro. (Brinkley, 2008, p. 30).

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ii. Ms tarde se exploto el tabaco el cual estaba de moda en Europa luego de

las colonizaciones hechas por Colon. (Brinkley, 2008, p. 31).

iii. Maryland llego a ser un emporio tabacalero usando primero sirvientes por

contrato luego esclavos negros. (Brinkley, 2008, p. 36).

iv. En Plymouth (Nueva Inglaterra) el suelo arenoso y pantanoso no permita a

los peregrinos crear ricas haciendas ni establecer un buen comercio (Brinkley, 2008, p. 43). b. Desarrollo social
i. En Jamestown en luego de embarcar hombre por un largo tiempo y de

muertes debido a la malaria comenzaron a llegar nuevos grupos y entre estas mujeres y nios. La colonizacin estuvo dirigida por la London Company (Virginia Company) (Brinkley, 2008, p. 30).
ii. Luego del desarrollo de haciendas se enviaron 100 mujeres para garantizar

el aumento poblacional mediante matrimonios (Brinkley, 2008, p. 32).

iii. Al colono ingles se le garantizaba los derechos de sbito ingles y se le daba

participacin en el autogobierno (Brinkley, 2008, p. 32 33).

iv. El 30 de julio de 1619 los delegados de las diversas comunidades se

reunieron en la Cmara de los Comunes (Brinkley, 2008, p. 33).

v. En 1617 embarco el primer grupo de hombres negros al escasear la mano de

obra, dando inicio a la esclavitud (Brinkley, 2008, p. 33).

Partes I y II Hist. E.U. 12

vi. Los colonos europeos en Virginia constituyeron su sociedad empleando el

trabajo forzado de los negros y exterminando efectivamente a los aborgenes locales (Brinkley, 2008, p. 33).
vii. Se da el secuestro de Pocahontas hija menor de Powhathan, ella lima

asperezas entre blancos e indios asimila la vida europea se casa con John Rolfe y muere en Europa. Luego el to de ella orquesta un ataque a los blancos donde mueren 347, logran vencer a los Powhathan 20 aos mas tarde (Brinkley, 2008, p. 33).
viii. La colonia pasa a manos de la corona en 1624 y en 17 aos el 80% de los

colonos que haban llegado haba perecido (Brinkley, 2008, p. 34).

ix. En Maryland los aborgenes recibieron a los ingleses de manera cordial les

ofrecieron abrigo y maz. Estos tampoco sufrieron enfermedades (Brinkley, 2008, p. 36).
x. En Maryland los catlicos eran minora y se estableci una ley de

tolerancia religiosa aunque siempre existieron tensiones en ambos grupos (Brinkley, 2008, p. 36).
xi. El fundador de Maryland Lord Baltimore conceda terrenos segn su

criterio y esto ayudo a que rpidamente se establecieran clases sociales, emergiendo la clase alta (Brinkley, 2008, p. 36).
xii. En Maryland hacia el 1640 se adopto un sistema de estmulos para la

concesin de tierras por la falta de mano de obra (Brinkley, 2008, p. 36).

Partes I y II Hist. E.U. 13

xiii. En Plymouth (Nueva Inglaterra) fueron los indios quieres le colaboraron

con pieles, la siembra de maz, como pescar y cazar para proveerse de carne. Nace el da de accin de gracias (Brinkley, 2008, p. 43). c. Desarrollo urbano
i. Los hogares se situaban a lo largo de la rivera del rio (Brinkley, 2008, p.

31).
ii. Se garantizaban 50 acres de tierra a quien estuviera interesado el cultivar

tabaco dando inicio a grandes haciendas tabaqueras (Brinkley, 2008, p. 32).

iii. En Maryland fundaron el pueblo de St. Marys sobre un alto y seco

faralln, entraron a las tierras por el rio Potomac (Brinkley, 2008, p. 36).
iv. Berkeley gobernador de Virginia expandi el territorio hacia la Cordillera

Azul desalojando a los indios de sus tierras. Se establecieron acuerdos con los indios sobre territorios que se les respetaran como suyos pero el aumento de la poblacin dificultaba esto. Ms Berkeley no pudo contener las ideas de Bacon de expansin. Adems de resentimiento de orden poltico ante la poltica que ejerca solo la aristocracia y de la cual los hombres del patio trasero no participaban. Bacon llevo a cabo una rebelin peleando en contra de los indios y sacando del poder a Berkeley, luego fallece y Berkeley retoma su lugar (Brinkley, 2008, p. 37).

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v. Un congreso descontento de puritanos separatistas ingleses estableci el

primer asentamiento permanente en Nueva Inglaterra debido a que eran perseguidos religiosamente (Brinkley, 2008, p. 41).
vi. Los colonos ingleses no demoraron en desplazarse fuera de la baha de

Massachusetts, hacia otras partes de Inglaterra y mas all. Algunos lo hicieron en busca de mejores tierras que los pedregoso alrededores de Boston; otros para huir de la opresin del gobierno de Massachusett, controlado por la iglesia (Brinkley, 2008, p. 45-46).

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3. Ubicacin y Divisin geogrfica

a.

Partes I y II Hist. E.U. 16 Obtenido de http://www.proyectosalonhogar.com/Enciclopedia_Ilustrada/Edad_Contemporanea/trececolonias-41k.jpg

C. La Revolucin Americana (1775-1783)

1. Causas a. Impuestos
i. En 1733 los ingleses le pusieron un impuesto al azcar que entraba a las

colonias. Queran que el azcar fuera tan caro que los colonos solamente se lo compraran a ellos. Algunos colonos ignoraban la ley y compraban azcar de las islas del Caribe ilegalmente (Mc Arthur, n.d. 3).
ii. En 1764 los ingleses le pusieron el mismo impuesto al arce (Mc Arthur, n.d.

4).
iii. Uno de estos impuestos fue la Stamp Act o "Ley del timbre" (1765), sello

que gravaba la adquisicin de documentos oficiales y la prensa. La oposicin de las colonias a lo que consideraban una tasa abusiva oblig a la Corona a retirarla (Lozano, 2005-2008a, 3).
iv. Sin embargo, ms tarde, en 1767, fueron establecidos otros impuestos

(Townshend Acts) que gravaban el papel, el vidrio, el plomo y el t. Jorge ( Lozano, 2005-2008a, 4). 2. Antecedentes

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a. La Guerra de los 7 aos i. Desde mitad del siglo XVIII existan una serie de factores (economa

dependiente, falta de autonoma poltica) que daaban las relaciones entre colonos y Metrpoli (Lozano, 2005-2008a, 1).
ii. Se produjo tras la Guerra de los Siete Aos que Inglaterra haba mantenido

con Francia (1756 y 1763). Este conflicto gener una crisis financiera del Estado que la Corona intent paliar recurriendo al forzoso concurso econmico de los colonos en forma de nuevos impuestos (Lozano, 20052008a, 2). 3. Conflictos a. La Masacre de Boston
i. Los colonos consideraron ilegtimas tales contribuciones y denunciaron la

imposibilidad de disponer de representacin en los foros donde se decidan iniciativas de tal calibre. Las protestas no se hicieron esperar y alcanzaron especial gravedad en 1770, ao en que tuvo lugar la llamada" Matanza de Boston" (Lozano, 2005-2008a, 5).

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ii. Obtenida de

http://www.claseshistoria.com/revolucionesburguesas/imagenes/ %2Bmatanzadeboston.jpg
b. La Fiesta del T de Boston i. Ante la violenta reaccin de los colonos, la Corona decidi retirar todas las

tasas, salvo la del T, hecho que provoc el llamado "Motn del T" acontecido en el puerto de Boston (1773) (Lozano, 2005-2008 6).
ii. La respuesta a tales hechos por parte de la Corona se concret en las

llamadas "Leyes Coercitivas" de 1774, denominadas por los colonos "Leyes Intolerables", que se aplicaron a la colonia de Massachusetts y que supusieron, entre otras consecuencias, la clausura del puerto de Boston (Lozano, 2005-2008a 7).

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iii. Obtenida de http://www.claseshistoria.com/revolucionesburguesas/imagenes/ %2Bmotinteboston.jpg c. El Primer Congreso Continental, 1774

i. En septiembre de 1774 se celebr un Congreso en Filadelfia (Pensilvania)

que impuls la colaboracin de las colonias frente a las acciones britnicas. Todava no se defenda la independencia respecto a la metrpoli y la reunin se limit a una serie de reivindicaciones expresadas a travs de una Declaracin de Derechos y Agravios (Lozano, 2005-2008a, 8).
ii. Delegados de todas las colonias menos Georgia asistieron. Queran discutir

que hacer sobre el conflicto con Inglaterra. Muy pocos de los delegados queran independizarse de Inglaterra, pero todos queran ser tratados con justicia. El congreso mand mensajes al Rey Jorge III de Inglaterra, pidindole justicia. Este congreso fue la primera forma de gobierno

Partes I y II Hist. E.U. 20 americano. El congreso dur dos meses. Planearon reunirse en la primavera de 1775 si Inglaterra no cambiaba (Mc Arthur, n.d. 18). 4. Comienzos de la guerra
a. Batalla de Lexington y Concord i. La guerra de independencia de las 13 colonias La guerra se inici en abril

de 1775 con la batalla de Lexington y present las siguientes caractersticas: De un lado, el ejrcito regular colonial britnico reforzado por 17,000 mercenarios, al que se unieron diversas tribus indias. Sobre el papel era muy superior al de los colonos pero el alejamiento de sus bases logsticas le restaba eficacia. Del otro, la improvisada fuerza armada de los colonos, en principio desorganizada, pero convertida con el tiempo por George Washington en un efectivo instrumento militar (Lozano, 2005-2008 b 13).
ii. Fue una guerra de carcter internacional. A partir de 1778 (tras la peticin

de ayuda del cientfico Benjamn Franklin) las potencias absolutistas Francia (Lafayette) y Espaa intervinieron en apoyo de la joven Repblica. Su pretensin era debilitar a Inglaterra. Asimismo intervino Holanda. Se desarroll en varias fases. Tras una primera etapa favorable a Gran Bretaa, el conflicto cambi de rumbo a raz de la victoria de los colonos en Saratoga (1777). La batalla de Yorktown (1781) decidi el resultado del conflicto que concluy definitivamente en 1783 tras la firma de la Paz de Versalles, por la

Partes I y II Hist. E.U. 21 que Gran Bretaa reconoci la independencia de sus colonias (Lozano, 2005-2008b 4-5).
iii. Las tropas inglesas planeaban en secreto ir desde Boston hacia los pueblos

de Lexington y Concord. Queran capturar a Samuel Adams y a John Hancock en Lexington. Tambin queran las armas que crean que los patriotas estaban escondiendo en Concord. Los a patriotas esperaban que los ingleses iban a venir, pero no saban porque ruta. No saban si iban a cruzar el ro en botes si iban a marchar al borde del ro (Mc Arthur, n.d. 22).
iv. Paul Revere, un platero, era un patriota. Robert Newman, su amigo, vigil a

los ingleses desde la torre de la Vieja Iglesia del Norte. Como desde all poda ver casi toda la ciudad, vio cuando los ingleses empezaron a cruzar el ro en botes. Les hizo la seal planeada a Pal Revere y a William Dawes. A las 10:00 de la noche fra y ventosa del 18 de abril de 1775, ellos empezaron a cabalgar haca Lexington, avisando a los patriotas que los ingleses venan. A medianoche llegaron a la casa en Lexington donde estaban Adams y Hancock. Ellos pudieron escapar. El Dr. Samuel Prescott, quien regresaba a Concord, se uni a ellos y siguieron haca Concord. Antes de llegar, los ingleses arrestaron a Revere y a Dawes. Cogieron el caballo de Revere. Dawes escap, pero solamente Prescott pudo llegar a Concord (Mc Arthur, n.d. 23).
v. Cuando llegaron los ingleses la maana siguiente, el 19 de abril, los siempre

listos estaban armados y preparados para la lucha. El capitn de la milicia

Partes I y II Hist. E.U. 22 John Parker, haba reunido a 70 hombres en la plaza de Lexington. Los ingleses avanzaron y alguien dispar su mosqueta. Los ingleses ganaron la batalla, matando a ocho e hiriendo a diez patriotas. Solamente un ingles fue herido (Mc Arthur, n.d. 25).
vi. Los ingleses entonces marcharon las cinco millas hasta Concord. La milicia

de 250 hombres saba que no tena bastante hombres y esper refuerzos mientras los ingleses buscaban las armas en el pueblo. Destrozaron un can y unas municiones. Las mujeres de Concord escondieron el resto bajo la paja en las granjas y en los campos (Mc Arthur, n.d. 26).
vii. Cuando los siemprelistos llegaron a Concord, encontraron a los ingleses

bloqueando el Puente del Norte. La milicia dispar contra los ingleses, quienes abandonaron el puente. Los siemprelistos se escondieron detrs de rboles y edificios. Cuando pasaban los ingleses que regresaban a Boston, les disparaban. Ms de 90 ingleses murieron y 174 fueron heridos. La victoria de la batalla de Concord fue una victoria muy grande para los patriotas (Mc Arthur, n.d. 27).

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5. El Segundo Congreso Continental 1775-1776 a. el Segundo Congreso Continental se haba reunido en Philadelfia. George

Washington fue nombrado el lder del ejrcito. Washington lleg a Cambridge, Massachusetts el 2 de julio, dos semanas despus de la batalla del Cerro del Arcn. Su misin era crear un ejrcito de la milicia de Boston y echar a los ingleses de Boston (Mc Arthur, n.d. 30).
b. El Segundo Congreso Continental, al que acudieron representantes de las 13

colonias, adopt la Declaracin de Independencia el 4 de julio de 1776. En ella los representantes de las trece colonias proclamaron su independencia de Inglaterra (Mc Arthur, n.d. 33). 6. La declaracin de Independencia de 4 de julio de 1776
a. El nuevo Estado surgido de la revolucin se asent sobre un conjunto de valores e

instituciones inspirados en el pensamiento liberal e ilustrado que se extendieron posteriormente a otros pases (Lozano, 2005-2008c 1).
b. Garantizaba una serie de prerrogativas Segn ellas cualquier persona al nacer goza

de una serie de derechos naturales, individuales e intransferibles: a la vida, a la libertad, a la igualdad, a la propiedad, a derrocar un gobierno injusto (soberana nacional), a la defensa legal ("hbeas corpus"), y a la libertad de expresin, asociacin, prensa y religin. Estos derechos fueron plasmados tempranamente en la Declaracin de Independencia (Filadelfia, 4 de julio de 1776) redactada por Jefferson y en la Declaracin de Derechos del Estado de Virginia (1776) (Lozano, 2005-2008c 2-3).

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c. Obtenido de http://www.claseshistoria.com/revolucionesburguesas/imagenes/ %2Bdeclaracionindependencia.jpg

D. El Gobierno Confederado 1781-1789: Los Artculos de Confederacin

i.

A partir de la rendicin de Inglaterra en 1781, las trece colonias organizaron un sistema de gobierno confederado, donde cada estado mantena sus soberana, libertad e independencia. El gobierno radicaba en un Congreso con amplias atribuciones, lo que le daba a la confederacin un carcter fuerte y eficaz (Janda, 2008).

ii.

Los artculos de la confederacin, adoptados por el Congreso Continental en 1777, constituyeron el sostn del gobierno de Estados Unidos como se percibe en la actualidad. El Congreso contino siendo el centro de autoridad Nacional. Su poder fue ampliado para darle la autoridad de dirigir la guerra y las relaciones exteriores as como para consignar, prestar y emitir el dinero. Pero careca de poder para reglamentar el comercio, reclutar tropas o imponer contribuciones directas a los ciudadanos. Para poder ordenar el reclutamiento de tropas o imponer impuestos tena que tramitar peticiones formales en los poderes legislativos estatales que podan rechazarlas, como

Partes I y II Hist. E.U. 25 frecuentemente suceda. No exista un poder por separado. El presidente era simplemente un funcionario oficial que diriga las sesiones del Congreso y necesitaba el voto de de ellos mnimo, para aprobar cualquier medida importante. Cualquier enmienda de los artculos tena que ser aprobada para los cuerpos legislativos de los 13 estados en pleno (Brinkley, 2008, p. 148-150).
iii.

La Confederacin no fue un total fracaso, ni tampoco un xito rotundo. Careca de los poderes adecuados para encargarse de los problemas interestatales o de imponer su voluntad sobre la de los estados, y careca de importancia para el resto del mundo (Brinkley, 2008, p. 150).

iv.

El acierto ms importante de la Confederacin fue la solucin de ciertas controversias respecto a los territorios del oeste (Brinkley, 2008, p. 151).

E. El Gobierno Federal 1789-presente: La Constitucin 1. El Congreso de la Confederacin llego a ser tan impopular e inefectivo hacia la mitad

de la dcada de 1780, que comenz a tener una experiencia casi irreal. La confederacin agobiada por las facciones era incapaz de solucionar efectivamente los problemas econmicos y careca de poder. Una dcada antes, los mismos norteamericanos, deliberadamente, evitaron el establecimiento de un gobierno nacional fuerte. Ahora consideraran la situacin. En 1787, en un momento de gran efervescencia poltica, la nacin produjo una nueva Constitucin y un nuevo gobierno mucho ms fuerte con tres ramas independientes. El gobierno producto de la Constitucin sobrevivi ms de dos siglos como uno de los ms notables y exitosos del mundo (Brinkley, 2008, p. 159).

Partes I y II Hist. E.U. 26

2. El personaje ms influyente en la redaccin de la Constitucin lo fue James Madison,

quien bosquejo el plan de Virginia, del cual surgi finalmente la Carta, y fue el autor de la mayor parte de ella. El aporte ms importante de Madison fue, su ayuda a la solucin de dos importantes asuntos filosficos que haban sido obstculo para la creacin de un gobierno nacional efectivo: la soberana y los lmites de poder (Brinkley, 2008, p. 164).
3. El aspecto ms caracterstico de la Constitucin fue su separacin de poderes dentro

del gobierno, la creacin de controles y equilibrios entre las ramas legislativa, ejecutiva y judicial (Brinkley, 2008, p. 165).
4. El Congreso tendra dos cmaras, cada una encargada de supervisar a la otra, ya que se

impone el acuerdo previo para la aprobacin de la ley. El presidente tendra el poder de vetar los derechos del Congreso. Los tribunales federales deberan obtener proteccin tanto de los actos del ejecutivo como de los del legislativo, pues los jueces, una vez nombrados por el presidente y confirmados por el Senado, laboraran en forma vitalicia (Brinkley, 2008, p. 165).
5. La estructura federal del gobierno fue diseada para proteger a los Estados Unidos de

Norteamrica de esa clase de despotismo que los norteamericanos crean que todava regia en Inglaterra; pero tambin fue diseada para proteger a la nacin contra otra clase despotismo: la tirana del pueblo (Brinkley, 2008, p. 165).
6. El 17 de septiembre, 39 delegados firmaron la Constitucin (Brinkley, 2008, p. 165).

F. Origen de los primeros partidos polticos en Estados Unidos

Partes I y II Hist. E.U. 27

1. A raz de los puntos no claros de la Constitucin se suscitaron diversas controversias.

En estas se irguieron los cimientos de los partidos polticos.

2. La Constitucin no hizo mencin de los partidos polticos, y la omisin no fue pasada

por alto. La mayora de los fundadores, y George Washington en particular, crean que los partidos polticos organizados eran peligrosos y deban evitarse. Se hicieron inevitables los desacuerdos sobre determinados puntos, pero la mayora de los fundadores creyeron que tales desacuerdos no haban de conducir necesariamente a la formacin de bandos permanentes (Brinkley, 2008, p. 172). 3. Federalistas
a. Adems, surgieron los centralistas luego llamados federalistas. Estos

vislumbraban un gobierno ms modesto. De acuerdo con este grupo, los Estados Unidos no deban aspirar a ser una nacin urbana o altamente comercial, deberan permanecer predominantemente como nacin rural y agraria (Brinkley, 2008, p. 169). 4. Republicanos
a. Surgieron a finales de 1790 como organizacin poltica alternativa y

aventajaban a los federalistas en la atraccin de partidarios. En cada estado haban organizado comits, sociedades y juntas que se mantenan en comunicacin entre s interestatalmente; se agrupaban en bandas para influir en las elecciones, locales y estatales y justificaban su actuacin alegando que eran los nicos representantes de los intereses de la nacin (Brinkley, 2008, p. 172).

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b. Surgieron los republicanos quienes opinaban que Norteamrica requera un

gobierno nacional fuerte. Prevean que su misin era convertirse en una verdadera nacin-estado, con autoridad centralizada, una compleja economa comercial y una orgullosa representacin en los asuntos mundiales. Hicieron de Hamilton su lder (Brinkley, 2008, p. 169).

Partes I y II Hist. E.U. 29

Segunda Parte Historia de Estados Unidos Compendio 303

Partes I y II Hist. E.U. 30

A. La presidencia de Thomas Jefferson

Obtenida de http://www.proyectosalonhogar.com/us_presidents/thomas.htm
1. Etapa pre presidencia a. En la Casa de Burgueses de Virginia y en el Congreso Continental, l contribuy

ms con su pluma que con su voz a la causa patritica. Como el " miembro silencioso " del congreso, Jefferson, a los 33 aos, redact la Declaracin de la Independencia. En los aos venideros l trabaj para hacer de sus palabras una realidad en Virginia. Notablemente, l escribi una ley que estableca la libertad religiosa, decretada en 1786. Jefferson precedi a Benjamn Franklin como Ministro en Francia en 1785. Su simpata con la revolucin francesa lo dirigi a un conflicto con Alexander Hamilton cuando Jefferson era Secretario de Estado en el Gabinete del Presidente Washington (Proyecto Saln Hogar, 2008a 1).

Partes I y II Hist. E.U. 31 2. Hacia la presidencia

a. Un cortante conflicto poltico se desarroll y dos partidos separados, los federalistas

y los republicano-demcratas, se comenzaron a formar. Jefferson asumi gradualmente la direccin de los republicanos, quienes simpatizaban con la causa revolucionaria en Francia. Atacando las polticas federalistas, se opuso a un gobierno fuertemente centralizado defendi los derechos de los estados. Como un reluciente candidato a presidente en 1796, Jefferson estuvo a tres votos de la eleccin. A travs de un fallo en la Constitucin, se convirti en Vice Presidente, aunque un opositor del Presidente Adams (Proyecto Saln Hogar, 2008a 2). 3. Asumiendo la presidencia
a. En 1800 el fallo caus un problema ms serio. Los electores republicanos,

procurando nombrar al presidente y al vice presidente de su propio partido, echaron un voto de empate entre Jefferson y Aarn Burr. La Cmara de Representantes coloc el empate. Hamilton, a quien no le gustaba ni Jefferson ni Burr, sin embargo impulso la eleccin de Jefferson. Cuando Jefferson asumi la presidencia, la crisis en Francia haba pasado (Proyecto Saln Hogar, 2008a 2). 4. Proyectos impulsados bajo su mandato
a. l redujo radicalmente los gastos del ejrcito y de la marina, cort el presupuesto,

elimin el impuesto sobre el whisky tan impopular en el oeste, reduciendo as la deuda nacional en un tercio (Proyecto Saln Hogar, 2008a 2).

Partes I y II Hist. E.U. 32

b. Tambin envi una escuadrilla naval para luchar contra los piratas de Barbara,

quienes acosaban el comercio americano en el mediterrneo (Proyecto Saln Hogar, 2008a 3). c. Compra de Luisiana
i. Cuando Napolen Bonaparte derrot a los austriacos en 1800, dej ver

claramente que se propona dominar Europa. Tena puesta la mira en Inglaterra, pero primero deba controlar el resto de Europa, y adems necesitaba fondos para costear sus campaas. Luisiana no le importaba gran cosa, pero se percat de que poda usarla para negociar si amenazaba a Espaa. Por lo tanto, le exigi a Carlos IV que devolviese el territorio a Francia. El rey espaol accedi. No obstante, Carlos IV acab siendo destronado por Napolen y los franceses invadieron Espaa, hecho que precipit el derrumbamiento del imperio espaol en Amrica. Entre tanto, Luisiana fue el precio que el rey pag para ganar tiempo (The InterAmerican Devolpment Bank, n.d. 1-5).
ii. Aunque Espaa cedi Luisiana a Francia en 1800, la ceremonia oficial se

llev a cabo tres aos despus, el 30 de noviembre de 1803, fecha en que la bandera espaola fue arriada y el pabelln francs se iz de nuevo. Las autoridades gubernamentales que representaban a Espaa fueron cesadas y los nuevos funcionarios franceses tomaron posesin. Esta formalidad debi cumplirse para que Luisiana fuese debidamente entregada a Estados Unidos, ya que en abril de ese ao el tercer presidente de este pas, Thomas

Partes I y II Hist. E.U. 33 Jefferson, la haba comprado de Napolen Bonaparte. Al ser izada el 20 de diciembre de 1803, la bandera estadounidense ondea sobre una Luisiana muy vasta que se extiende aproximadamente desde el golfo de Mxico hasta el Canad, y desde el ro Mississippi hasta las montaas Rocosas. Al final, ese territorio se dividir para formar otros 13 estados (The Inter-American Devolpment Bank, n.d. 1-5).
iii. El gobernador es entonces William Charles Cole Clairborne, quien tiene

ante s una empresa ardua para decir lo menos. Los luisianos hablan francs, espaol u otras lenguas, pero el ingls les resulta ajeno. Para una poblacin abrumadoramente catlica, no protestante, la imposicin de nuevas leyes de origen ingls result penosa. La animosidad entre los criollos originales de Luisiana y los anglosajones estadounidenses recin llegados se prolongara muchos aos despus de la compra del territorio (The Inter-American Devolpment Bank, n.d. 1-5).
iv. El 30 de abril de 1812, exactamente nueve aos despus de haber sido

comprada, Luisiana se convirti en el estado nmero 18 y Clairborne result electo gobernador. A los pocos das, Estados Unidos le declar la guerra a Inglaterra. Los combates se libraron tierra adentro, al principio con gran xito para las fuerzas inglesas, que incluso llegaron a atacar Washington, D.C., y quemaron la Casa Blanca. Fue entonces cuando se orden al general Andrew Jackson que marchara con sus tropas hacia el sur. En 1814, corran rumores de que los ingleses atacaran Nueva Orleans. Jackson los derrot en

Partes I y II Hist. E.U. 34 Mobile, Alabama, pero la verdadera invasin an estaba por llegar (The Inter-American Devolpment Bank, n.d. 1-5).
v. Los ingleses se estaban preparando para invadir Luisiana en diciembre

lanzando un asalto masivo comandado por el general Edward Packenham. Por su parte, Jackson se enter de los planes y se puso a preparar la defensa. El asalto a Nueva Orleans comenz el 28 de diciembre y los ingleses fueron rechazados; el 8 de enero de 1815 se produjo el ataque definitivo, pero volvi a toparse con una fiera resistencia. El propio Packenham result muerto, al igual que su segundo al mando, el general John Keane. Los ingleses se retiraron el 27 de enero. La batalla de Nueva Orleans puso fin a las tentativas inglesas de dominar alguna parte del territorio estadounidense (The Inter-American Devolpment Bank, n.d. 1-5).

Partes I y II Hist. E.U. 35 vi.

Obtenido de http://images.encarta.msn.com/xrefmedia/eencmed/targets/maps/mhi/T0137 62A.gif

Partes I y II Hist. E.U. 36

B. Proceso de formacin de los estados

Notas: 1) Territorio de las Trece colonias; 2) Territorios anexionados en 1773; 3) Territorios adquiridos a Francia en 1803 y anexin de Florida en 1812; 4) Colonizacin del Nordeste; 5) Territorios conquistados a Mxico en 1849; 6) Rectificacin de fronteras en 1853. Las cifras indican la fecha de constitucin de los Estados de la Unin (Pas Global, n.d. 1). Obtenido de: http://www.pais-global.com.ar/mapas/mapa67.htm
1. Entre 1783, fecha del reconocimiento de su independencia, y 1913, se constituye uno

de los Estados llamados a desempear un papel hegemnico en el mundo: los Estados

Partes I y II Hist. E.U. 37 Unidos de Amrica. Nacidos en la lucha por la independencia de las colonias inglesas del litoral atlntico de Amrica del Norte, su territorio primitivo se reduca al de aqullas, o sea, una franja costera entre los Apalaches y el ocano (signo 1). Pero por el tratado de paz de Versalles se hicieron ceder las tierras de Luisiana oriental, que en 1773 Inglaterra haba arrebatado a Francia (signo nmero 2) (Pas Global, n.d. 1-5).
2. Ms tarde, compraron la Luisiana occidental a Napolen I, con lo que el territorio de la

Unin confin con el Imperio espaol. La colonizacin interior realiz grandes progresos con la aportacin europea de inmigrantes, como lo indica el nmero 3, correspondiente a la ocupacin de la llanura oriental y occidental del Misisipi (Pas Global, n.d. 1-5).
3. El signo 4 indica el lmite que alcanza la colonizacin del Nordeste. La anexin de

Florida en 1812 fue el primer avance registrado por los Estados Unidos en terreno colonizado por Espaa; luego, la guerra con Mxico dio a la Unin (signo 5) los territorios de Tejas, Arizona, Nuevo Mxico y California, hasta los ros Colorado y Grande. La ltima rectificacin de fronteras corresponda a la incorporacin del territorio de Tucson en 1853 (signo nmero 6) (Pas Global, n.d. 1-5).
4. Las cifras y los lmites finos indican fecha de constitucin y fronteras de los Estados

actuales de la Unin (Pas Global, n.d. 1-5). C. El Periodo Nacionalista Republicano 1. Los presidentes

Partes I y II Hist. E.U. 38 a. James Madison

i.

Obtenida de: http://www.proyectosalonhogar.com/us_presidents/james_madison.htm ii. Cuarto presidente de Estados Unidos. Nacido en 1751, Madison fue

criado en el Condado Orange, Virginia, y estudi en la Universidad de Princeton (para ese entonces llamada la Universidad de Nueva Jersey). Estudiante de historia y de gobierno, bien instruido en leyes, particip en la formacin de la Constitucin de Virginia en 1776, sirvi en el Congreso Continental, y fue lder de la Asamblea de Virginia. Cuando deleg en la Convencin Constitucional reunida en Philadelphia, Madison de 36 aos de edad tom parte frecuente y enfticamente en los debates. Madison hizo una contribucin importante a la ratificacin de la Constitucin al escribir, junto con Alexander Hamilton y John Jay, los ensayos Federalistas. En aos posteriores, cuando lo refirieron como el "padre de la constitucin", Madison protestaba el hecho de que el

Partes I y II Hist. E.U. 39 documento no era "el descendiente de un solo cerebro", pero ms bien "del trabajo de muchas cabezas y de muchas manos". En el congreso, ayud en la creacin de la Carta derechos y decret la primera legislacin de ingresos. De su liderato en la oposicin a las ofertas financieras de Hamilton, que l senta concedera indebidamente abundancia y potencia a los financieros norteos, vino el desarrollo del Partido Republicano, o partido Jeffersoniano (Proyecto Saln Hogar, 2008b, 1). iii. Como Secretario de Estado del Presidente Jefferson, Madison

protest a guerrear a Francia y a Gran Bretaa que el asimiento de naves americanas era contrario a las leyes internacionales. Las protestas, John Randolph coment cidamente, tenan el efecto "de un folleto de descrdito lanzado contra ochocientas naves de guerra". A pesar de la impopular Acta de Embargo del 1807, el cual no hizo que las naciones beligerantes cambiaran de parecer pero el cual si causo una depresin en los Estados Unidos, Madison fue elegido presidente en 1808. Antes de que se hiciera cargo del puesto, el Acta de Embargo fue eliminada. Durante el primer ao de la administracin de Madison, los Estados Unidos prohibieron el comercio con Gran Bretaa y con Francia; entonces en mayo de 1810, el Congreso autoriz el comercio con ambos, ordenando al presidente, que como quiera deba aceptar la opinin de Amrica sobre los derechos neutrales, para prohibir el comercio con otra nacin. Napolen fingi conformarse. Ms tarde en

Partes I y II Hist. E.U. 40 1810, Madison proclam el no tener ningn intercambio con Gran Bretaa. En el Congreso, un grupo joven incluyendo a Henry Clay y a John C. Calhoun, los "Halcones de guerra", presion al presidente para una poltica ms militante. La impresin britnica de los marineros americanos y el asedio de los cargueros impuls a Madison a ceder a la presin. El 1 de junio de 1812, le pidi al congreso que declarase la guerra (Proyecto Saln Hogar, 2008b, 2). iv. La joven nacin no estaba preparada para luchar; sus fuerzas

obtuvieron una severa derrota. Los britnicos entraron a Washington y prendieron en fuego a la Casa Blanca y el Capitolio. Pero algunas notables victorias navales y militares, culminadas por el triunfo del Gen. Andrew Jackson en New Orleans, convencieron a los americanos que la guerra de 1812 haba sido gloriosamente exitosa. Un resurgimiento del nacionalismo result. Los federalistas de Nueva Inglaterra quienes se haban opuesto a la guerra, y que incluso haban hablado de la separacin, fueron tan fuertemente repudiados que el federalismo desapareci como partido nacional. En el retiro en Montpelier, sus terrenos en el Condado Orange, Virginia, Madison habl contra las influencias de los derechos de los estados quebrantadores que por los 1830's amenazaron romper la Unin Federal. En una carta abierta despus de su muerte en 1836, l declar, "El consejo lo ms cerca posible a mi corazn y de lo ms profundo de mis convicciones es que

Partes I y II Hist. E.U. 41 la unin de los estados sea acariciada y perpetuada " (Proyecto Saln Hogar, 2008b, 3). b. James Moonroe

i. Obtenida de http://www.proyectosalonhogar.com/us_presidents/james_monroe.htm ii. Quinto Presidente de los Estados Unidos. Naci en el Condado de Westmoreland, Virginia, en el 1758, Monroe asisti a la Universidad de William y Mara, combati distinguidamente en el ejrcito continental, y practic leyes en Fredericksburg, Virginia. Como poltico joven, l se uni a los anti-Federalistas en la convencin de Virginia que ratific la constitucin, y en 1790, el abogado de las polticas Jeffersonianas, fue elegido senador de Estados Unidos. Como ministro a Francia en 1794-1796, demostr gran simpata por la causa francesa; ms adelante, junto con Roberto R. Livingston, ayud a negociar la compra de Luisiana. Su ambicin y energa, junto con el apoyo del presidente Madison, lo convirti

Partes I y II Hist. E.U. 42 en la opcin republicana para la presidencia en 1816 (Proyecto Saln Hogar, 2008c, 1). iii. Con la poca oposicin federalista, gan fcilmente la reeleccin en 1820. Monroe hizo opciones para su gabinete fuertemente inusuales, nombrando a un sureo, Juan C. Calhoun, como Secretario de Guerra, y un norteo, John Quincy Adams, como Secretario de Estado. Solamente la oposicin de Henry Clay aguant a Monroe de agregar a un occidental excelente. Temprano en su administracin, Monroe emprendi una gira de buena voluntad. En Boston, su visita fue vociferada como el principio de una "era de buenos sentimientos". Desafortunadamente estos "buenos sentimientos" no duraron mucho, aunque Monroe, su popularidad no disminuyo, sigui polticas nacionalistas. A travs de la fachada del nacionalismo, feas grietas seccionales aparecieron. Una depresin econmica dolorosa aument indudablemente la consternacin de la gente del Territorio de Missouri en 1819 cuando su solicitud para la admisin a la Unin como un estado de esclavos fall. Una ley enmendada para gradualmente eliminar la esclavitud en Missouri caus dos aos de amarga discusin en el congreso (Proyecto Saln Hogar, 2008c, 2). iv. La Ley del Compromiso de Missouri resolvi la lucha, comparando a Missouri como estado esclavizador con Maine, un estado libre, y barriendo el norte y el oeste de Missouri de la esclavitud por siempre. En los asuntos del extranjero Monroe proclam la fundamental poltica que llevar su nombre, respondiendo a la amenaza de ms gobiernos conservadores que en

Partes I y II Hist. E.U. 43 Europa podran intentar ayudarle a Espaa a recuperar sus antiguas colonias latino americano. Monroe no comenz a reconocer formalmente las jvenes repblicas hermanas hasta 1822, despus de comprobar que el congreso votara por las apropiaciones de ellas por misiones diplomticas. l y el Secretario de Estado John Quincy Adams deseaban evitar problemas con Espaa hasta que ellos hubiesen cedido las Floridas, como fue hecho en 1821. Gran Bretaa, con su poderosa Marina de guerra, tambin se opona a la reconquista de Amrica Latina y sugiri que los Estados Unidos se unieran de la proclama de "manos fuera". Los ex-Presidentes Jefferson y Madison aconsejaron a Monroe a que aceptara la oferta, pero el Secretario Adams advirti, "Se hubiera visto ms sincero... expresar nuestros principios explcitamente a Rusia y a Francia, que entrar a un barco de madera en el despertar de el hombre de guerra britnico". Monroe acept el consejo de Adams. "No solamente se debe dejar a Amrica Latina sola", advirti el, "pero tampoco Rusia debe avanzar hacia el sur de la costa pacfica los continentes americanos por la libre e independiente condicin que han asumido y mantenido, no debe en adelante ser consideradas como temas para la colonizacin futura por ninguna potencia europea". Algunos 20 aos despus de que Monroe muriera en 1831, sta se conoci como la doctrina de Monroe (Proyecto Saln Hogar, 2008c, 3).

c. John Quincy Adams

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i. Obtenido de: http://www.proyectosalonhogar.com/us_presidents/john_quincy.htm ii. Sexto Presidente de los Estados Unidos. Naci en Braintree, Massachusetts, en el 1767, observo la batalla de Bunker Hill desde lo ms alto de Penn Hill, sobre la granja de la familia. Como secretario de su padre en Europa, se convirti en un lingista cumplido y un asiduo diarista. Se hizo abogado despus de graduarse de la Universidad de Harvard. A la edad de 26 aos lo designaron ministro a los Pases Nrdicos, despus fue promovido a la Legin de Berln. En 1802 lo eligieron al Senado de Estados Unidos. Seis aos ms adelante el presidente Madison lo design Ministro a Rusia. Sirviendo bajo el mandato del Presidente Monroe, Adams fue uno de los grandes Secretarios de Estado en Amrica, acordando con Inglaterra la ocupacin conjunta del Condado de Oregn, obteniendo de Espaa el cede de las Floridas, y formulando con el Presidente la doctrina Monroe. En la tradicin poltica a principios de siglo 19, Adams como Secretario de

Partes I y II Hist. E.U. 45 Estado era considerado como el heredero poltico a la presidencia. Pero las formas viejas de elegir a un presidente llevaban en 1824 ante el clamor de una eleccin popular. Dentro del primero y nico partido, el republicano, la divisin y el fascismo se desarrollaban, y cada divisin impulso a su propio candidato a la presidencia. Adams, el candidato del norte, qued detrs del Gen. Andrew Jackson en votos populares y electorales, pero recibi ms que William H. Crawford y Henry Clay (Proyecto Saln Hogar, 2008d, 1). iii. Puesto que ningn candidato tena una mayora de votos electorales, la eleccin era decidida entre los tres con mayores votos la Cmara de Representantes. Clay, quien favoreci un programa similar al de Adams, lanz su ayuda crucial en la Cmara al Nuevo Ingls. Como se convertira en Presidente, Adams design a Clay como su Secretario de Estado. Jackson y sus enojados seguidores acusaron que un " negocio corrupto " haba ocurrido y comenzaron inmediatamente una campaa para arrebatar la Presidencia de Adams en 1828. Sabiendo bien que enfrentara hostilidad en el Congreso, Adams no obstante proclam en su primer Mensaje Anual un programa nacional espectacular. El propuso que el Gobierno Federal juntara las secciones con una red de carreteras y de canales, y que se desarrollara y se conservara el dominio pblico, usando fondos de la venta de tierras del estado. En 1828, preparo el terreno para el Canal C & O de 185 millas de longitud. Adams tambin le urgi a los Estados Unidos a tomar el liderato en el desarrollo de los artes y de las ciencias a travs del establecimiento de una universidad nacional, del financiamiento de expediciones cientficas, y

Partes I y II Hist. E.U. 46 de la edificacin de un observatorio. Sus crticos declararon que tales medidas superaron las limitaciones constitucionales (Proyecto Saln Hogar, 2008d, 2). iv. La campaa de 1828, en la cual sus opositores Jacksonianos lo acusaron de corrupcin y de pillaje pblico, era una dura prueba y muy difcil de pasar para Adams. Despus de su derrota l volvi a Massachusetts, esperando pasar el resto de su vida gozando de su granja y de sus libros. Inesperadamente, en 1830, el Distrito de Plymouth lo eligi a la Cmara de Representantes, y all sirvi el resto de su vida como un lder poderoso. Sobre todo, luch contra la circunscripcin de las libertades civiles. En 1836 miembros Sureos del Congreso aprobaron una " mordaza gubernamental" proporcionando el que la Cmara entablara automticamente peticiones contra esclavitud. Adams luch incansablemente la medida por ocho aos hasta que finalmente l obtuvo su derogacin. En 1848, l colaps en el suelo de la Cmara en un movimiento y fue llevado al cuarto del Speaker, en donde dos das ms tarde l muri. Lo enterraron, al igual que su padre, madre, y esposa, en la Primera Iglesia Parroquial en Quincy. Al final, el " Viejo Hombre Elocuente " haba luchado por lo que l consideraba estaba correcto (Proyecto Saln Hogar, 2008d, 3). 2. El Sistema Americano a. El Sistema Americano fue un rgimen econmico propuesto por Henry Clay que deba imponer grandes impuestos para soportar las mejoras internas como la

Partes I y II Hist. E.U. 47 construccin de carreteras. Se supona que este enfoque permitira a los Estados Unidos crecer y prosperar independientemente del resto de los pases, sin necesidad de productos extranjeros ni de mercados extranjeros. El plan tena tres acciones principales. La primera era establecer impuestos a bienes importados que permitieran proteger a los negocios de la nacin; de la competencia global. El Congreso aprob un impuesto en 1816 que haca que los bienes europeos fueran ms caros que los locales auspiciando el consumo de bienes producidos localmente que resultaban ms econmicos. La segunda accin del Sistema americano era el establecimiento de un banco nacional que promovera el establecimiento de una moneda nica en todo el pas, facilitando el comercio. En 1816, el Congreso cre el Segundo Banco de los Estados Unidos. El tercer paso en el Sistema americano, era mejorar el transporte a lo largo y ancho del pas, facilitando el transporte de bienes hacindolo ms rpido y sencillo. La mala calidad de las vas de comunicacin resultaban en un transporte lento y costoso (Wikipedia, 2009a 1).

Partes I y II Hist. E.U. 48

D. La expansin territorial de Estados Unidos en la primera mitad del siglo 19 1. Florida (1819)

a. Obtenida de: http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:East_and_West_Florida_1810.jpg b. El Tratado Transcontinental de 1819, el Tratado de Adams-Onis fue uno de los eventos crticos que defini la frontera entre los Estados Unidos y Mxico. La lnea divisoria entre las entonces tierras espaolas y el territorio estadounidense era una fuente de debate internacional. En Europa, Espaa estaba enfrascada en serios problemas internos y sus colonias en el nuevo continente estaban a punto de explotar en revoluciones populares. (PBS.org,1995-2008 1)
c. A sabiendas que tena que negociar con los Estados Unidos o posiblemente perder a

la Florida sin ninguna compensacin, Espaa envi a Onis, su Ministro de

Partes I y II Hist. E.U. 49 Relaciones Exteriores, para firmar un tratado con el Secretario de Estado John Quincy Adams. Con similitud a los estatutos de la Compra de Luisiana, el Tratado Onis-Adams estableci que los Estados Unidos pagara las demandas de los ciudadanos de la Florida en contra de Espaa hasta por una cantidad de 5 millones de dlares. El tratado traz una lnea divisoria definitiva entre las tierras espaolas y el territorio de Luisiana (PBS.org, 1995-2008 2) 2. Texas (1845)

a. Obtenido de: http://www.westernhistoryart.com/images/Texas1836.1845.24x30.jpg

b. En las disposiciones del tratado Adams-Onis, los Estados Unidos ceda a Espaa el

territorio de Texas al este del Ro Sabine. Espaa retuvo no slo a Texas, sino

Partes I y II Hist. E.U. 50 tambin a California y la vasta regin de Nuevo Mxico. En esa poca, estos dos territorios tambin incluan todo lo que es California y Nuevo Mxico ms Nevada, Utah, Arizona y secciones de Wyoming y Colorado (PBS.org, 1995-2008 3).
c. Napolen vendera La Luisiana a Los Estados Unidos de Amrica, otra vez para

evitar que los Ingleses se la arrebataran. Estados Unidos anex Texas en 1845, igualmente para evitar que Inglaterra se apoderara de Texas. Durante el periodo que Espaa tuvo bajo su poder Luisiana, el ttulo de Tejas perteneca a Espaa, ya sea se tratara como parte de Luisiana o parte de Mxico (Karan, 2008, p. 7). 3. Oregn (1846)

a. Obtenido de: http://69.94.26.39/media/maps/statemaps/ss_size1/california-mitchell1846-b.jpg

Partes I y II Hist. E.U. 51 b. El tratado Adams-Onis ,el cual no fue ratificado por los Estados Unidos y la nueva repblica de Mxico hasta 1831, tambin dispona que Espaa renunciara a sus pretensiones de apoderarse del territorio de Oregn ms all del paralelo 42 (la frontera norte de California). Ms tarde, en 1824, Rusia tambin abandonara sus pretensiones sobre Oregn, desde el paralelo 54, latitud 40 (la frontera sur de Alaska) (PBS.org, 1995-2008 4).
c. Estados Unidos adquiri Oregn (situado al sur de los 49 de latitud norte) en un

tratado con Gran Bretaa en 1846. El Tratado de Oregn fue un tratado firmado el 15 de junio de 1846 en Washington D.C, que tiene el nombre oficial de Tratado con la Gran Bretaa con respecto a los lmites occidentales de las Montaas Rocosas y estableci la frontera entre las secciones britnicas y estadounidenses del Territorio de Oregn(EEUU.us, 2009, 1).
d. Este haba sido conjuntamente ocupado por los britnicos y estadounidenses desde

la convencin Anglo-Americana de 1818 cuando fue acordado un dominio comn de la regin. El presidente estadounidense James K. Polk implant en las elecciones federales de 1884 el lema Fifty-Four Forty or Fight! (cincuenta y cuatro y cuarenta grados); 5440 refirindose a la lnea de latitud que debera formar (y debi ser) la frontera norte del estado de Oregn (EEUU.us, 2009, 2).

Partes I y II Hist. E.U. 52

4. California (1848)

a. enido de: http://z.about.com/d/gomexico/1/0/Z/5/-/-/historical_mexico.jpg

Obt

b. El 2 de febrero de 1848, se firm el tratado de paz conocido como de Guadalupe

Hidalgo, mediante el cual, se puso trmino a la guerra con los Estados Unidos. Con este tratado, Mxico perdi adems de Texas, los territorios de Nuevo Mxico y Alta California, quedando la lnea divisoria sealada por los ros Bravo y Gila (Enciclopedia Sonora en tus Manos, n.d., 1-2). c. Por la suma de 15 millones de dlares al gobierno de los Estados Unidos Mexicanos y 3.25 millones de dlares en reclamaciones privadas, las tierras al norte del Ro Grande pasaron a ser propiedad de los Estados Unidos de Amrica (Jimnez y Jimnez, 2008, 14).

Partes I y II Hist. E.U. 53

d. Obtenida de: http://enciclopedia.sonora.gob.mx/Runscript.asp? p=ASP\pg105.asp&page=105 e. El 9 de septiembre de 1850 California fue el 31 estado en integrar la Unin (Jimnez y Jimnez, 2008, 15). E. La Guerra Civil 1861-1865 a. La Guerra de Secesin o Guerra Civil Estadounidense (American Civil War) fue un conflicto significativo en la historia de los Estados Unidos de Amrica (Wikipedia, 2009b, 1). b. Causas i. La secesin de los estados del sur 1. Dos formas de vida, de sociedad y de economa, se enfrentaron en la guerra de Secesin. La victoria de los estados del Norte signific el mantenimiento de la unidad de Estados Unidos que, tras una rpida

Partes I y II Hist. E.U. 54 reconstruccin, se convirti en una gran potencia mundial (Hiru.com, n.d, 1). 2. Desde el momento de la independencia, Estados Unidos mostr dos zonas claramente diferenciadas: Los estados del Norte, fundamentalmente industriales, proteccionistas y demcratas. Los estados del Sur, aristocrticos, partidarios del libre comercio y con una economa basada en las plantaciones de algodn cultivadas por esclavos (Hiru.com, n.d, 2). 3. La esclavitud fue el principal punto de friccin entre Norte y Sur. En la Constitucin de 1787 se estipulaba que cada Estado decidira libremente al respecto, pero a lo largo del siglo XIX se extendi por el Norte el abolicionismo, movimiento en favor de los derechos humanos de los negros y en contra de la esclavitud. Los estados del Sur, que necesitaban la mano de obra esclava para mantener la competencia en el mercado mundial del algodn, se negaron reiteradas veces a aceptar la abolicin (Hiru.com, n.d, 3). 4. El Compromiso de Missouri (1820) estableci la lnea geogrfica que separaba los estados esclavistas de los abolicionistas. El problema surgi con la incorporacin de nuevos estados en el Oeste, cuya decisin en torno a la adopcin de la esclavitud poda alterar el equilibrio poltico de la Unin (Hiru.com, n.d, 4).

Partes I y II Hist. E.U. 55 ii. La confederacin de los estados del sur 1. En marzo de 1861, cuando Lincoln tom posesin de su cargo, Carolina del Sur, Misisipi, Florida, Alabama, Georgia, Luisiana y Texas se constituyeron en los Estados Confederados de Amrica con Jefferson Davis como presidente, proclamando su secesin de la Unin, acto que Lincoln declar ilegal en su discurso inaugural (Wikipedia, 2009b, 5). 2. Jefferson Davis (1808-1889) fue elegido presidente de la Confederacin de Estados de Amrica, con capital en Richmond, e inmediatamente estall la guerra civil. El Norte era superior en poblacin (diecinueve millones de habitantes, frente a los diez millones del Sur), y contaba con mayor riqueza y centros industriales. Al principio, el ejrcito sudista, dirigido por el general Robert Lee (1807-1870), llev la iniciativa, pero la Confederacin no pudo resistir ante la mayor disponibilidad de soldados y armas del Norte. La batalla de Gettysburg (1863), en la que murieron muchos miles de hombres de ambos bandos, dej a las fuerzas sudistas en una situacin muy precaria. El ejrcito federal avanz por el Norte y por el Este hasta que, en abril de 1865, los generales nordistas Grant (1822-1885) y Sherman (1820-1891) realizaron un ataque combinado y el general Lee capitul en la batalla de Appomatox. Pocos das despus, Lincoln muri asesinado por un

Partes I y II Hist. E.U. 56 fantico sudista. El Sur volvi a depender polticamente de Washington y la esclavitud fue abolida. (Hiru.com, n.d, 5-11). 3.

Obtenido de: http://www.militar.org.ua/foro/la-guerra-civilnorteamericana-1861-1865-t13701.html iii. Abraham Lincoln

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1. Obtenida de: http://www.hiru.com/es/historia/historia_06400.html 2. Una casa dividida y enfrentada no puede sobrevivir. No creo que esa nacin pueda permanecer siempre dividida en estados libres y estados esclavistas. No hay ms que dos posibilidades: o los adversarios de la esclavitud detienen su expansin futura, o los partidarios de ella imponen su reconocimiento legal para todos los estados, tanto en el Norte como en el Sur. Discurso pronunciado en Illinois en 1859 (Hiru.com, n.d, 19). 3. Decimosexto Presidente de los Estados Unidos. 4. Abraham Lincoln le advirti al sur, en su discurso inaugural: "En sus manos, mis insatisfechos compaeros paisanos, y no en las mas, est el hecho trascendental de la guerra civil. El gobierno no les invadir.... Ustedes no tienen ningn juramento registrado en cielo para destruir el gobierno, mientras que yo tendr el ms solemne juramento para preservarlo, protegerlo y defenderlo". Lincoln pens que la secesin era ilegal, y estaba dispuesto a utilizar

Partes I y II Hist. E.U. 58 la fuerza para defender las leyes Federales y la Unin. Cuando las bateras confederadas dispararon en contra del Fuerte Sumter y forzaron su rendicin, l hizo un llamado a los estados para conseguir 75,000 voluntarios. Cuatro estados esclavos ms se unieron a la Confederacin pero cuatro se quedaron dentro de la Unin. La guerra civil haba comenzado. Hijo de un fronterizo de Kentucky, Lincoln tuvo que luchar para vivir y para aprender. Cinco meses antes de recibir el nombramiento de su partido para presidente, bosquej su vida: "Nac el 12 de febrero de 1809, en el condado de Hardin, Kentucky. Mis padres nacieron ambos en Virginia, de familias no distinguidas, familias secundarias, debera decir. Mi madre, quien muri cuando yo tena diez aos, era de una familia de nombre Hanks.... Mi padre... sacado de Kentucky a... Indiana, cuando yo tena ocho aos.... era una regin salvaje, con muchos osos y otros animales salvajes en el bosque. All crec.... por supuesto, cuando tena ms edad no saba mucho. An de alguna manera, poda leer, escribir, y cifrar... pero eso era todo". Lincoln hizo esfuerzos extraordinarios de alcanzar conocimientos mientras trabajaba en una granja, dividiendo los carriles para las cercas, y guardando un almacn en Salem, Illinois. El fue capitn en la Guerra del Halcn Negro, pas ocho aos en la legislatura de Illinois, y llev el circuito de las cortes por muchos aos. Su socio en las leyes dijo de l, "su ambicin era un pequeo

Partes I y II Hist. E.U. 59 motor que no conoca el descanso". Se cas con Mara Todd, y tuvieron cuatro hijos, de los cuales slo uno vivi hasta la madurez. En 1858 Lincoln se postul contra Stephen A. Douglas para el senado. Perdi la eleccin, pero en un debate con Douglas, gan gran reputacin nacional que le gan el nombramiento republicano para presidente en 1860. Como presidente, convirti el Partido Republicano en una fuerte organizacin nacional. Ms adelante, reuni a la mayora de los Demcratas norteos a la causa de la Unin. El 1 de enero de 1863, public la Proclamacin de la Emancipacin que declar por siempre libres a los esclavos dentro de la Confederacin (Proyecto Saln Hogar, 2008e, 1). 5. Lincoln nunca dej que el mundo se olvidara de que la Guerra Civil implic un asunto mucho ms grande. Esto que indic, llev mayormente a dedicrsele el Cementerio Militar en Gettysburg: "Es aqu donde resolvemos grandemente que estos muertos no habrn muerto en vano, que esta nacin, bajo Dios, tendr un nuevo nacimiento de la libertad y que el gobierno de la gente, por la gente, para la gente, no fallecer de la tierra". Lincoln gan la reeleccin en 1864, mientras los triunfos militares de la unin anunciaron un final a la guerra. En sus planes de operacin para la paz, el Presidente era flexible y generoso, al animar a los sureos a entregar sus armas y a entrar rpidamente a la Unin. El espritu que lo dirigi era claramente el que en su segundo Discurso Inaugural,

Partes I y II Hist. E.U. 60 ahora inscrito en una pared del Monumento de Lincoln en Washington, D. C.: "Con malicia hacia nadie; con caridad para todos; con firmeza en el derecho, como Dios nos da para ver lo derecho, dejemos el esforzarnos en acabar el trabajo en el que estamos envueltos; para vendar las heridas de la nacin...." El viernes santo, en abril 14 de 1865, Lincoln fue asesinado en el Teatro Ford en Washington, por John Wilkes Booth, un actor, que pens de alguna manera que Lincoln estaba ayudando al sur. Lo contrario fue el resultado, para con la muerte de Lincoln, la posibilidad de paz con magnificencia haba muerto (Proyecto Saln Hogar, 2008e, 2). c. Resultados iv. Enmienda 13 y la Abolicin de la esclavitud 1. Esta enmienda fue propuesta el 31 de enero de 1865 y su ratificacin tuvo lugar el 6 de diciembre de 1865 (America.gov, 2008 56). 2. Seccin 1: Ni la esclavitud ni la servidumbre involuntaria existirn en Estados Unidos o en cualquier lugar sujeto a su jurisdiccin, salvo como castigo por un delito del cual la persona haya sido debidamente convicta (America.gov, 2008 57). a. Comentario: La Proclamacin de la Emancipacin, hecha por el Presidente Abraham Lincoln en 1863, haba liberado a los esclavos de los Estados Confederados que an se

Partes I y II Hist. E.U. 61 hallaban en rebelda. Esta enmienda consum la abolicin de la esclavitud en Estados Unidos (America.gov, 2008 58). 3. Seccin 2: El Congreso tendr facultades para hacer cumplir las disposiciones de este artculo por medio de la legislacin apropiada (America.gov, 2008 59).

Partes I y II Hist. E.U. 62 F. La reconstruccin 1865-1877 a. El negociado de los hombres libres i. El Ku Klux Klan 1. El Ku Klux Klan original fue creado despus de la Guerra de Secesin de Estados Unidos, el 24 de diciembre de 1865. Lo crearon seis veteranos Confederados de clase media y baja, molestos con la situacin en su pueblo, en los aos de la postguerra (Wikipedia, 2009c, 6). 2. La primera encarnacin del Klan fue fundada a finales de 1865 por veteranos del Ejrcito de los Estados Confederados de Amrica que, despus de la Guerra de Secesin, quisieron resistirse a la Reconstruccin. La organizacin adopt rpidamente mtodos violentos para conseguir sus fines. Sin embargo, hubo una reaccin que en poco tiempo llev a la organizacin al declive, pues las lites sureas vean al Klan como un pretexto para que las tropas federales estuvieran activas en los Estados del Sur. El KKK fue formalmente disuelto en 1870 por el Presidente republicano Ulises S. Grant, a travs del Acta de derechos civiles de 1871 (conocida como "El Acta Ku-Klux Klan" ) (Wikipedia, 2009c, 1). ii. Los cdigos negros 1. Adoptados por muchos estados ex confederados. Tales cdigos restringan los derechos civiles de las personas negras. Estas leyes restringieron severamente el poder de los negros a tener propiedades

Partes I y II Hist. E.U. 63 y a formar legalmente contratos. Tambin crearon penas por delitos criminales ms severas para los negros que para sus pares blancos. En respuesta a los Cdigos Negros el Congreso aprob el Acta de Derechos Civiles de 1866 la que estableca que todas las personas nacidas en Estados Unidos eran ciudadanos estadounidenses, y estableca que "los ciudadanos de cualquier raza y color... [tienen] todos los beneficios de las leyes y de los procedimientos para asegurar la seguridad de las personas y sus propiedades, al igual que los ciudadanos blancos (Wikipedia, 2009d, 4-6). G. Desarrollo econmico de Estados Unidos en la segunda mitad del siglo 19 a. Agricultura i. Una vez finalizada la Guerra Civil el gobierno norteamericano foment la expansin hacia el oeste, de modo que muchos inmigrantes agricultores se establecieron en Minnesota, Dakota del Norte y del Sur (Historia de USA, n.d., 6). b. Minera i. Muchos mineros fueron hacia la zona occidental en busca de oro (Historia de USA, n.d., 6). c. Ganadera i. Surgieron los rancheros y los vaqueros, personajes tpicos de la historia de USA. Los primeros ocuparon en general grandes porciones de tierras para el pastoreo de ganado vacuno y ovino. Los vaqueros, por su parte, arriaban las

Partes I y II Hist. E.U. 64 vacas en las extensas llanuras occidentales, un arduo y mal pago trabajo (Historia de USA, n.d., 6). d. Medios de transporte y comunicacin i. El negocio de los ferrocarriles fue tambin gigante, ya que las vas frreas se extendieron a lo largo del pas con la subvencin del gobierno federal (Historia de USA, n.d., 3). e. Las industrias i. En la historia de Estados Unidos se produjo un rpido desarrollo de la industria entre 1865 y 1918, especialmente en los estados del norte (Historia de USA, n.d., 3). ii. Con la industrializacin se produjo tambin el surgimiento del movimiento obrero organizado, especialmente a causa de las malas condiciones de trabajo. Dentro de la historia de Estados Unidos tuvieron lugar dos tendencias obreras. Por un lado, los trabajadores que reclamaron mejoras en las condiciones laborales, salarios ms altos y reduccin de la jornada. Por otro, los obreros radicalizados, anarquistas y socialistas que adems de reclamar las cuestiones reivindicativas lucharon por la revolucin social (Historia de USA, n.d., 4). f. Los magnates y la clase obrera i. Entre 1870 y 1900 tuvo lugar en la historia de USA la Edad Dorada, un perodo de enorme crecimiento econmico para la clase empresarial, que acentu la diferencia en las riquezas. Algunos hombres lograron crear fortunas increbles con sus empresas, como en el caso de Rockefeller,

Partes I y II Hist. E.U. 65 convertido en multimillonario con su compaa de petrleo Standard Oil Company, o Carnegie, dueo de la mayor empresa de acero de entonces. Estos nombres quedaron inmortalizados en la historia de USA como sinnimo de riqueza y libre empresa (Historia de USA, n.d., 3). ii. Ahora bien, ante el problema de los grandes monopolios (especialmente de petrleo, acero y ferrocarriles), fue necesaria la intervencin del gobierno nacional con la Ley Antimonoplica Sherman para evitar que las empresas gigantes destruyeran la libre competencia y la existencia de pequeos productores (Historia de USA, n.d., 4).

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Conclusin

A travs de la realizacin de este trabajo logre adquirir el conocimiento sobre el desarrollo de la historia de Estados Unidos. Las causas y los porqus del proceso de colonizacin de los ingleses al territorio Norte de Amrica, proceso que sent las bases de lo que hoy conocemos como Estados Unidos de Amrica. Tambin entender que los ingleses no fueron los nicos en sus pretensiones de colonizacin en el territorio y como los acontecimientos que se desarrollaban en Europa afectaban directamente a la nacin en desarrollo en todos los aspectos, sociales, polticos, culturales, agrarios en trminos individuales y colectivos. Como todos los aspectos ya mencionados promueven lo que sera la esclavitud en Amrica y como fue su desarrollo hasta su posterior abolicin. Cabe recalcar que el estudio cercano de la historia ayuda a concebir las causas histricos sociales para diversos acontecimientos ocurridos, no solo eso nos ensea a observar ms all de los hechos que conocemos y que se sealan en el calendario como das feriados. Conoc ms a fondo sobre los presidentes de la poca sus retos y logros. Adems de la fuerza de carcter que tenan como adjetivo calificativo necesario para regir una nacin en desarrollo. Entiendo que a travs del trabajo logre cumplir a cabalidad la meta y los objetivos que me plantee en la introduccin. Le doy mil gracias por la oportunidad y por la experiencia obtenida en el desarrollo de este trabajo.

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