Recenso Vegar, Jos; A Educao e a sobrevivncia de todos ns; Revista Expresso, pginas 34-36 No incio do artigo, o autor introduz-nos

a um dos problemas tratados atravs de um tpico exemplo. Esse problema a falta de conhecimentos dos alunos (neste caso da lngua inglesa) e a falta de interesse em relao aos seus futuros. Ao longo do artigo o autor integra, ainda, outras problemticas como a m qualidade do ensino portugus (que mais tarde comparada com as de outros pases) e como que nos integramos neste mundo cada vez mais global e interligado. Como tal, o titulo deste artigo faz aluso aos principais problemas actuais, nos quais o centro das atenes a educao e o conhecimento. Anlise objetiva: -O que vai na cabea dos jovens portugueses? Logo no incio do artigo, Jos Vegar apresenta-nos um exemplo bastante comum: Dois jovens falam na rua sobre o seu curso e falam sobre um grave problema, a falta de conhecimentos que tm sobre a lngua inglesa. Numa era em que a lngua global e essencial o ingls, existirem jovens no ensino superior sem um bom domnio desta lngua grave e leva-nos para o prximo problema, a falta de conhecimento e a falta de um projecto de vida. Os jovens portugueses, em grande parte, apesar de saberem que tm dificuldades no procuram supera-las o que demonstra uma grande falta de interesse pelo seu futuro. Sem qualquer preocupao pelo futuro, estes jovens no sero capazes de conseguir competir no mercado de trabalho ou, no pior dos casos, entrar nele. Mas ser que a culpa disto apenas dos jovens ou tambm das instituies de ensino? - A qualidade do ensino portugus e do ensino estrangeiro. O autor apresenta-nos duas causas pelas quais o ensino deveria ser de alta qualidade: O mundo do trabalho global e, como tal, a competio por postos de trabalho tambm global e simplesmente ter o canudo j no garante um posto de trabalho, necessrio conhecimentos. Enquanto outros pases reforam os investimentos no sector do ensino, o estado portugus retira esses fundos. Os outros pases procuram o desenvolvimento

dos seus alunos e para isso procuram profissionais altamente formados, em Portugal ainda tentamos resolver problemas como a avaliao dos professores e, por sua vez, a falta de um corpo docente especializado e de qualidade. Problemas como estes fazem com que a qualidade do que ensinado seja de m qualidade e, atravs disso, temos alunos com m qualidade de conhecimentos. Podemos concluir com isto que o ensino portugus deixa muito a desejar quando comparado com outros pases como os EUA e o Reino Unido. - Os pais. Apesar da falta de interesse dos alunos portugus e da m qualidade de ensino, os pais so tambm um factor que influncia a falta de desinteresse dos jovens. Voltando a pegar no exemplo do autor, o jovem manda uma mensagem me para o colocar num instituto para ter explicaes de ingls. Isto no incio parece uma demonstrao de interesse por parte do aluno em superar as suas dificuldades mas, na realidade este apenas quer que os pais resolvam os seus problemas sem tomar qualquer tipo de iniciativa e, provavelmente, a me no vai questionar e vai procurar mundos e fundos para resolver o seu problema. Agora, contrapondo este exemplo com que se passa noutros pases: Os pais sul-coreanos obrigam os seus filhos a estudar em academias especializadas para garantir o seu sucesso, apesar de j estudarem 6 horas dirias ou ainda os pais alemes que inscrevem os seus filhos em cursos tcnicos para permitir que os filhos tenham acesso a empregos especializados. Assim verificamos que os pais portugueses preferem facilitar a vida dos seus filhos em vez de os obrigar a esforarem-se enquanto os pais de outros pases optam pelo processo inverso. -A nossa sobrevivncia. Actualmente, na sociedade global procura-se algo que Portugal tem dificuldades em oferecer: Pessoal qualificado e com conhecimento. Como que isto dificulta ou impede a nossa sobrevivncia? Uma vez que vivemos numa sociedade global, a procura e a oferta de emprego no apenas feita dentro do nosso pas mas sim, dentro e fora. Grande parte dos empregadores no hesitam em empregar estrangeiros que mostrem um alto grau de conhecimento e formao a portugueses com formao mas baixo grau de conhecimento. Se o conjunto de factores mencionados neste artigo no forem alterados, nenhum jovem portugus ir encontrar emprego nem dentro nem fora de Portugal. Se no conseguirmos

empregar-nos certamente a nossa qualidade de vida ir piorar e no teremos maneira de certificar a nossa sobrevivncia. Em suma, os jovens so, de facto, o nosso futuro. Sem eles no poderamos progredir mas, para progredirmos temos de nos certificar que formamos os nossos jovens de forma a serem competitivos globalmente. No podemos preocupar-nos em apenas formar o nosso futuro, temos que nos assegurar que eles tm maneira de comprovar a sua formao a nvel de conhecimentos. Se a educao for capaz de dar bases, formao e um bom nvel de conhecimento a nossa sobrevivncia enquanto no estar segura.