ndice INTRODUCCIN 2 Captulo I Descripcin de la empresa 3 CAPTULO 1. DESCRIPCIN DE LA EMPRESA 4 1.1 Datos generales 4 1.2 Antecedentes 4 1.

3 Organigrama 6 Capitulo II 7 Descripcin del proyecto 7 CAPTULO 2. DESCRIPCIN DEL PROYECTO 8 2.1 Planteamiento del problema 8 2.2 Delimitacin 8 2.3 Justificacin 8 2.4 Objetivos: general y particular 9 2.4.1 Objetivo general 9 2.4.2 Objetivo especifico 9 Capitulo III Hiptesis y variables 10 CAPITULO 3 HIPTESIS Y VARIABLES 11 3.1 HIPTESIS 11 3.2 VARIABLES 11 3.2.1 INDEPENDIENTE: 11 3.2.2 DEPENDIENTE: 11 Capitulo IV Desarrollo 12 CAPITULO 4 DESARROLLO 13 4.1 MARCO TEORICO 13 4.1.1 GENERALIDADES 13 4.1.1.1 Clasificacin 13 4.1.1.2 Colores ms empleados 13 4.1.1.3 Propiedades del vidrio 14 4.1.2 Reciclaje 14 4.1.3 El vidrio, como materia reciclable. 4.2 METODOLOGA 16 4.2.1 Educacin de los alumnos del plantel 4.2.2 Poblacin 16 4.3 RESULTADOS 17 4.3.1 PRESENTACIN DE RESULTADOS 17 4.3.2 DISCUSIN DE RESULTADOS: 17 Capitulo V Conclusiones 21 CAPITULO 5 CONCLUSIONES 22 5.1 SUGERENCIAS 22 ANEXOS 23 ANEXO 1 24 ANEXO 2 25 Bibliografa 26

15 16

INTRODUCCIN El reciclaje es el resultado de una serie de actividades, mediante las cuales ci ertos materiales que se volveran basura o ya estn en la basura, se apartan, se rec olectan y procesan para ser usados como materia prima en la manufactura de biene s que anteriormente se elaboraban con materia prima virgen. Esta tcnica empleada para la reduccin de desechos, representa una de las estrategias de desarrollo ms importantes que han surgido del movimiento ambiental en los ltimos aos. El vidrio es un material 100% reciclable. No importa su color o su estado, todo tipo de vidrio puede ser reciclado un nmero infinito de veces, sin ocasionar nin gn subproducto inutilizable o txico, y lo que es aun ms importante, sin que el nuev o producto que surge del proceso tenga una calidad inferior con relacin al origin al. El vidrio debe ser visto como un material ecolgico, ya que su proceso de fabr

icacin es compatible con el ambiente.

Captulo I Descripcin de la empresa

CAPTULO 1. DESCRIPCIN DE LA EMPRESA Universidad Tecnolgica de Altamira Escuela Verde 1.1 Datos generales LaUniversidad Tecnolgica de Altamira es una escuela que imparte educacin de tcnico superior universitario situada en la localidad de Altamira. Imparte educacin supe rior (tcnico superior universitario), y es de control pblico (organismo descentral izado del gobierno del estado). Las clases se imparten en horario matutino y vespertino. Sus datos de contacto son: Direccin: Blvd de los Ros km 3+100 Altamira (Municipio: Altamira, Estado: Tamaulipas) Telfono: 8332600252 Fax: 8332600252 1.2 Antecedentes Dentro de la cruzada educativa desde la anterior administracin gubernamental de nuestro estado, se le ha dado un gran impulso al modelo educativo de Universidad es Tecnolgicas. Su buena aceptacin entre los sectores productivo y social, fue y s igue siendo factor fundadamental para la apertura de los primeros cuatro plantel es educativos. Se realizaron estudios de factibilidad y viabilidad, por expertos en la materia, que permitieron conocer las exigencias y requerimientos del mercado laboral en la zona conurbada Tampico-Madero-Altamira. Lo cual contribuy a la creacin de nuest ra Universidad. El estudio realizado arroja datos sobre la demanda de Tcnicos Superiores Universi tarios (TSU) en mantenimiento industrial, Qumica industrial, Electricidad y Elect rnica Industrial y Comercializacin. Atendiendo la normatividad de Coordinacin General de las Universidades Tecnolgicas , se inicia el proceso de reclutamiento, seleccin y contratacin del personal docen te y administrativo calificado, con nivel profesional de maestra y, en casos part iculares, doctorado. Se iniciaron planes y programas de trabajo correspondientes al primer cuatrimest re, el 15 de junio del 2002 con el examen de admisin. El 5 de agosto con el curso propedutico correspondiente y, oficialmente, el da 26 de agosto, con una matrcula de 410 alumnos, dan inicio las actividades escolares. El da 10 de septiembre del 2002 y por las gestiones de las autoridades competente s, se publica en el peridico oficial el decreto de creacin de la Universidad Tecno lgica de Altamira

Misin La Universidad Tecnolgica de Altamira tiene como misin formar Tcnicos Superiores Un iversitarios altamente competitivos e innovadores para satisfacer las necesidade s del sector productivo, de Bienes y servicios, a travs de un proceso de enseanzaaprendizaje de calidad y una vinculacin escuela-empresa que conlleva a la sustent abilidad regional y del pas. Visin La Universidad Tecnolgica de Altamira contempla ser la mejor alternativa de Educa cin Superior a travs de un proceso de calidad total, comprometidos con las exigenc ias que demanda el sector industrial ofreciendo Tcnicos Superiores Universitarios con la capacidad, eficiencia y eficacia para desempease en el ramo industrial y de servicios. 1.3 Organigrama Ing. Fidel Aguiln Hernndez Rector Ing. Edgar de la Cuesta Sols, ME Director de la Carrera de Desarrollo de Negocios, rea Mercadotecnia Ing. Vctor Manuel Ros Rubio Director de la Carrera de Mantenimiento Industrial Ing. Juan Hermilio Almazn Covarrubias, MC Director de la Carrera de Mecatrnica Dra. Margarita Gmez Cisneros Director de la Carrera de Qumica Industrial Lic. Javier Nio Flores Director de Vinculacin CP. Gabriel Hernn Tovar de la Fuente Director de Administracin y Finanzas Lic. Yara Susana Ruz Banda Director de Extensin Universitaria Ing. Eno Snchez Prez Director de Planeacin y Evaluacin

Capitulo II Descripcin del proyecto CAPTULO 2. DESCRIPCIN DEL PROYECTO RECICLAJE DEL VIDRIO 2.1 Planteamiento del problema El programa de concientizacin ayudar a crear una cultura de reciclaje en los alumno s de la Universidad Tecnolgica de Altamira? La realizacin de este proyecto se dio porque se pens que con l se lograr crear una c onciencia ecolgica y un hbito de reciclaje, que en el futuro ayudar considerablemen te a la proteccin del planeta y sus recursos naturales, que se traducir en la pre servacin de la vida. Con ello convirtiendo al Universidad Tecnolgica de Altamira e n una escuela verde.

2.2 Delimitacin Disear y promover un proyecto de reciclaje de vidrio en el plantel y con ello log rar que los estudiantes se informen a la vez que toman conciencia de lo indispen sable que es el reciclaje de vidrio como un proceso para la preservacin de los re cursos naturales y de esta manera, adquieran el hbito de reciclar. 2.3 Justificacin Dicho proyecto tiene como finalidad para la mayora de los desechos que entran en el sistema de reciclaje encontramos que un gran numero de desechos de los cuales el alumnado no tiene un conocimiento a fondo de lo que sucede durante el proces o de reciclaje de la basura el proyecto tiene como primera funcin dar una difusin sobre los desechos y el reciclaje del mismo concientizando as a los profesores y alumnos sobre la forma y del procedimiento correcto a seguir. 2.4 Objetivos: general y particular 2.4.1 Objetivo general Implantar un programa de concientizacin en la Institucin Educativa con el fin de c rear una cultura de reciclaje en los estudiantes y el personal para lograr ser u na escuela verde, consiente en el problema ecolgico que el pas sufre en el tiempo actual 2.4.2 Objetivo especifico Instituir un programa de concientizacin e instruccin en el manejo de reciclaje de l vidrio. Optimizacin de recursos mediante el reciclaje del vidrio. Definir los colores de los contenedores, donde se colectaran los recipientes de vidrio con la finalidad de que puedan ser identificados por los diferentes estud iantes y apliquen esta cultura. Lograr una clasificacin de los residuos en diferentes contenedores y puntos limpi os para aprovechar el reciclaje y asegurar una correcta prctica.

Capitulo III Hiptesis y variables CAPITULO 3 HIPTESIS Y VARIABLES 3.1 HIPOTESIS El programa de concientizacin ayuda a crear una cultura de reciclaje en los alumn os de la Universidad Tecnolgica de Altamira haciendo con ello que el plantel pued a ser certificado como una escuela verde y como segunda instancia provocar que l a comunidad estudiantil aplique el conocimiento adquirido en su comunidad y con ello influir en las dems personas para difundir ese mbito de dicho proyecto. 3.2 VARIABLES 3.2.1 INDEPENDIENTE: Creacin del Proyecto de concientizacin 3.2.2 DEPENDIENTE: La variable que se present en esta investigacin fue la disposicin por parte del al umnado del grupo DNM-2B a reciclar. Para esta investigacin la disposicin a recicla r consiste en la aceptacin y actitud colaboradora que expresaron las alumnas

ante la posibilidad de reciclar. Los indicadores de la variable fueron: 1. El grado de aceptacin ante el reciclaje. 2. El grado de importancia del reciclaje en sus vidas. 3. La conciencia acerca de la importancia y necesidad del reciclaje. 4. Conocimientos bsicos sobre el reciclaje.

Capitulo IV Desarrollo CAPITULO 4 DESARROLLO 4.1 MARCO TEORICO 4.1.1 GENERALIDADES El vidrio es un material que por sus caractersticas es fcilmente recuperable. Conc retamente el envase de vidrio es 100 % reciclable, es decir, que a partir de un envase utilizado, puede fabricarse uno nuevo que puede tener las mismas caracters ticas del primero. El vidrio es un silicato que funde a 1200 grados. Est constituido esencialmente p or slice, acompaado de caliza y otros materiales que le dan las diferentes colorac iones. 4.1.1.1 Clasificacin Industrial El vidrio que no es utilizado como envase para productos alimenticios (almacenam iento de productos qumicos, biolgicos, vidrio plano: ventanas, cristales blindados , fibra ptica, bombillas, etc.) Domstico Es el que se emplea para almacenar productos alimenticios (conservas, vinos, yog ures, etc.) 4.1.1.2 Colores ms empleados El verde(60%). Utilizado masivamente en botellas de vino, cava, licores y cervez a, aunque en menor cantidad en este ltimo. El claro (25%). Usado en bebidas gaseosas, cervezas, medicinales, perfumera y ali mentacin en general. El extra claro (10%). Empleado esencialmente en aguas minerales, tarros y botell as de decoracin. El opaco o mbar (5%). Aplicado en cervezas y algunas botellas de laboratorio. 4.1.2 Propiedades del vidrio Inerte: no reacciona ante los productos envasados, su sabor, olor, y la calidad de su contenido se mantiene inalterable. Moldeable: se pueden elaborar envases con una gran variedad de formas y tamaos. Higinico: nace del fuego a 1500 C, de este modo garantiza la total pureza de los p roductos que en l se envasan. Honesto: su transparencia permite ver a simple vista la calidad del producto que contiene 100% Reciclable: los envases ya usados pueden fundirse para fabricar n uevos envases, logrndose con ello la proteccin del medio ambiente. 4.1.3 Reciclaje El reciclaje es un proceso mediante el cual se transforma un material de desecho en otro material de utilidad, es decir, darle un uso a lo que ha sido cataloga

do como inservible o basura. Tambin es una forma de solucionar el problema de la acumulacin de residuos, el ahorro de la energa, la extincin de recursos no renovabl es, etc. Logrando de esta manera la proteccin del medio ambiente, se mejora la e conoma nacional porque no se necesita ni el consumo de materias primas ni el de energa, que son ms costosos que el proceso de las industrias de recuperacin. Los objetivos principales del reciclaje son: 1. Conservacin o ahorro de los recursos naturales y energa. 2. Disminucin del volumen de residuos que hay que eliminar. 3. Proteccin del medio ambiente. 4. Mejoramiento de la economa nacional puesto que no se necesita ni el consumo d e materias primas ni el de energa que son ms costosos que el proceso de la indust ria de recuperacin. 4.1.4 El vidrio, como materia reciclable. El vidrio es un material 100% reciclable. No importa su color o su estado, todo tipo de vidrio puede ser reciclado un nmero infinito de veces, sin ocasionar nin gn subproducto inutilizable o txico, y lo que es aun ms importante, sin que el nuev o producto que surge del proceso tenga una calidad inferior con relacin al origin al. El vidrio debe ser visto como un material ecolgico, ya que su proceso de fabricac in es compatible con el ambiente (las materias son de origen natural, no se gener an materiales txicos, metales pesados, ni residuos contaminantes), la composicin d e las materias primas son, por naturaleza, reciclables y a nivel mundial, el rec iclaje del vidrio es una realidad factible y rentable. Por lo tanto, el reciclaje requiere cuatro elementos: Recoleccin. Seleccin de materias primas. Recuperacin de la materia prima para fabricar el producto. Mercado y clientes que compren el producto. 4.2 METODOLOGA Con esta investigacin se logr el diseo de un proyecto de reciclaje del vidrio, el cual se encarga de: Promover un programa de reciclaje del vidrio en el plantel. Motivar la prctica de reciclaje del vidrio en el plantel. Elaborar campaas incentivas. 4.2.1 Educacin de los alumnos del plantel Para educar a los alumnos se elaboro: una platica informativa del reciclaje del vidrio y un folleto informativo que aclaraba las propiedades, su importancia y beneficios tanto ecolgicos como econmicos del tema. El folleto informativo fue di stribuido entre los alumnos del grupo DNM-2B con el fin de concientizarlos a que apoyaran a su reciclado y su correcta disposicin. 4.2.2 Poblacin Para medir en el alumnado el nivel de conocimientos del reciclaje, su disposicin a participar en el proyecto se aplic una encuesta cuya poblacin fue formada por e l alumnado de grupo DNM-2B, donde cada alumno contesto los parmetros que nosotros necesitamos para determinar que porcentaje aproximado de la poblacin cuenta con una educacin ecolgica. 4.3 RESULTADOS 4.3.1 PRESENTACION DE RESULTADOS Para desarrollar la investigacin se ha optado por confeccionar un cuestionario, e l cual nos ser de utilidad como medio principal para la recoleccin de informacin, i nstrumento que ser aplicado antes y despus de realizar las charlas de concientizac in e informacin a los estudiantes del segundo y tercer grado de primaria con un co

ntenido de 6 preguntas realizadas a 20 alumnos del grupo DNM-2B y se dividi en 5 secciones para generalizar el reciclaje. 4.3.2 DISCUSION DE RESULTADOS: Alimentacin

Grafico 1.- Consumes productos no envasados y de tu Comunidad Autnoma?

Grafico 2.- Qu tratamiento das a los residuos generados?

Grafico 3.- Qu transporte usas para tus desplazamientos habituales?

Grafico 4.- Qu haces con los residuos producidos en tu hogar?

Grafico 5.- Mantienes el grifo abierto durante tu aseo?

Grafio 6.- Cundo usas el lavavajillas o la lavadora?

Capitulo V Conclusiones

CAPITULO 5 CONCLUSIONES

Unas breves conclusiones recogen los logros alcanzados con nuestro proyecto de investigacin. En este sentido, podemos mencionar los siguientes: * Se dise y aplic una encuesta para conocer: El nivel de claridad de informacin en relacin con el proceso de reciclaje presente en la poblacin estudiada La bsqueda de informacin relativa sobre la disposicin del alumnado a participar en el proyecto * Se logr promover el proyecto de reciclaje en el Colegio Santa Rosa de Lima. * Se elabor un folleto con informacin pertinente del reciclaje. * Las actividades elaborados por los autores sirvieron para incentivar la campaa de reciclaje. * En relacin con la riqueza de conocimientos, los autores de este trabajo, nos se ntimos ampliamente gratificadas por cuanto a la experiencia vivida fue altamente enriquecedora y porque todava seguimos pensando que este proyecto es de gran imp ortancia y trascendencia. 5.1 SUGERENCIAS Se sugiere a la planta docente, a impartir constantemente la importancia del rec iclaje y la forma e realizarlo, dndose unos minutos antes e sus respectivas clase s para recordarles como reciclar. Se sugiere a los profesores encargados del rea, a motivar, mediante el uso de mtod os didcticos, puesto que es la mejor forma de atraer la atencin de los alumnos y a prendan rpidamente Se sugiere, a los docentes que comprometan a los estudiantes a darle uso al reci claje dentro del centro educativo, mediante la creacin de contenedores de materia l reciclable

ANEXOS ANEXO 1 UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE ALTAMIRA Calculo de la huella ecolgica Complementa este sencillo cuestionario y podrs estimar tu huella ecolgica con rela cin a tus mbitos medioambientales. Alimentacin Consumes productos no envasados y de tu Comunidad Autnoma? A) Si. B) A veces compro envasados. C)A menudo compro productos e nvasados. Qu tratamiento das a los residuos generados? A)No reciclo los residuos. B) Suelo reciclar los residuos. C) Separo los residuos dependiendo de su reciclabilidad Transporte Qu transporte usas para tus desplazamientos habituales? A) Transporte pblico. B) bici o moto. C ) Coche Residuos Qu haces con los residuos producidos en tu hogar? A)Los echo a una nica bolsa comn. B) Separo los residuos para su posterior reciclaje. Agua

Mantienes el grifo abierto durante tu aseo? A)Slo cuando es necesario. B)Si. Electricidad Cundo usas el lavavajillas o la lavadora? A) Cuando est lleno. B) No considero si est lleno o no. C) Son de bajo consumo y solo funcionan si estn llenos. ANEXO 2

Bibliografa Caletti, B. (s.f.). Trabajo sobre el reciclaje en Mxico. [Documento en lnea]. Disp onible: http://www.altillo.com/monografias/buscador.asp?cx=007141437533765725278 %3Ayul-ahao9sk&cof=FORID%3A11&q=reciclaje+del+vidrio&sa=Buscar Consulta: 2012, marzo 24]. Ende (1999) Clasificacin de vidrio http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/pdf/825/82511 307.pdf [Consulta: 2012, marzo 25]. Gmez, Mara (2002) Tipos de reciclaje de vidrio http://sepiensa.org.mx/contenidos/ f_basura/basu_1.htm [Consulta: 2012, Abril 2]. Herrera (2001) Reciclaje del vidrio http://www.wikilearning.com/monografia/recic laje_de_vidrio_introduccion_al_documento/20154-1 [Consulta: 2012, marzo 24]. Riego (1999) Reciclaje en Mxico http://www.promonegocios.net/mercadotecnia/cultur a-definicion.html [Consulta: 2012, marzo 25]. Pelez, F. (s.f.).El Vidrio [Documento en lnea]. Disponible: http://www.monografia s.com/trabajos5/vidrio/vidri.shtlm [Consulta: 2012, marzo 24]. Serviplus. (1997). Reciclaje de materiales [Pgina web en lnea]. Disponible: http: //www.serviplus.com/m.ambiente/doc/esp/reco.htm [Consulta: 2012, marzo 24]. Sevillano M. (1995) propiedades del vidrio http://enlacenacional.com/2008/11/12i nician-campaa-para-crear-una-cultura-del-reciclaje-en-colegios-de-trujillo/ [Cons ulta: 2012, marzo 24].