Mi Primera Historia Natural

MI PRIMERA HISTORIA NATURAL MAMIFEROS DE LA MONTAA
JAVIER H. JEREZ JAIMES ELIANA X. NARVAEZ PARRA
Jerez, J. Javier H. y Narvez, P. Eliana X. Mi primera Historia Natural Mamferos de la Montaa. Bucaramanga, 2007. ISBN 978-958-44-0507-4 Primera Edicin: enero de 2007 Bucaramanga (Santander, Colombia).
Prohibida su reproduccin parcial o total sin permiso de los autores. Diseo e ilustraciones: Javier Jerez-Jaimes Distribucin: javjerez@yahoo.es ISBN 978-958-44-0507-4 Impreso en Colombia
MI PRIMERA HISTORIA NATURAL Mamferos de la Montaa
Javier H. Jerez Jaimes Eliana X. Narvez Parra
Javier H. Jerez Jaimes M.Sc. University of Puerto Rico B.Sc. Universidad Industrial de Santander 2001-2003. Instructor of Biology and Botany. Curator of Birds Collection. Department of Biology, University of Puerto Rico. 2004. Profesor de Comportamiento animal, Biomas, Ecologa y Biologa. Universidad de Pamplona (Norte de Santander). 2005-2006. Profesor Instituto Rural Casiano. Floridablanca (Santander). 2005-2006. Profesor Catedrtico de Sistemtica, Evolucin, Gentica de Poblaciones y Biologa. Universidad Industrial de Santander. Actualmente Profesor Asistente de la Escuela de Ingeniera Qumica. Dirige la asignatura de Microbiologa en la Universidad Industrial de Santander. e-mail: javjerez@yahoo.es
Eliana X. Narvez Parra M.Sc. University of Puerto Rico B.Sc. Universidad Industrial de Santander 2001-2003. Instructor of Biology and Botany. Department of Biology, University of Puerto Rico. 2004. Profesora de Morfofisiologa Vegetal, Histologa Animal y Vegetal y Biologa. Universidad de Pamplona (Norte de Santander). 2006. Profesor Biologa Celular y Molecular, Gentica General. Universidad de Santander. Actualmente dirige las asignaturas de Biociencias y la electiva Conexin Cientfica en la Universidad de Santander. e-mail: elianaxnarvaez@yahoo.com
AGRADECIMIENTOS
Agradecemos especialmente a los nios y nias del Instituto Rural Casiano sede A, por sus discusiones, cuentos y dibujos sobre los mamferos de la montaa. A los profesores: Brbara Gmez, Juan Manuel Vargas, Ana Genith Carreo, Luis Fernando Pulido, Teresa Ramrez, Clara Becerra, Sonia Rodrguez, Wilson Zabala, Edgar Pinilla, Luz Marina Bermdez, Martha Cecilia Gmez, Martha Cecilia Sierra, Jairo Silva, Helga Ordez y Luis Aldo Molano, por su colaboracin y discusin de temas.
A nuestro amigo Denis Torres, Director de la Fundacin Andigena (Venezuela) por las fotografas y material suministrado sobre el Oso frontino.
Al seor Decano de la Facultad de Ciencias de la Universidad Industrial de Santander Dr. Jorge Humberto Martnez Tllez por su confianza, orientacin y colaboracin.
A los Profesores
Este libro busca generar en los nios y nias de las zonas rurales una conciencia de proteccin y conservacin de la fauna de mamferos de las zonas montaosas. Para lograr un impacto ms profundo en la comunidad educativa se hace necesario que los profesores complementen la enseanza de la conservacin mediante la presentacin de videos, actividades con fichas didcticas, elaboracin de pequeos guiones sobre la historia natural de los mamferos de la regin, redaccin de cuentos sobre sus experiencias con los animales de la montaa y elaboracin de murales, pretendiendo as que los nios y nias contrasten sus conocimientos previos o tradicionales con lo aprendido en las diferentes actividades pedaggicas y transmitan esta informacin a sus padres y dems familiares para que tambin valoren la biodiversidad de la regin y se logre un cambio favorable de actitud hacia la naturaleza.
Competencias a desarrollar
Explicar la importancia de la conservacin de la fauna en el

mantenimiento de los ecosistemas para evitar la caza y la captura de los animales silvestres de la regin.
Analizar el ecosistema
de la regin para establecer la
importancia ecolgica de cada uno de los animales silvestres.
Reconocer las adaptaciones de los mamferos de la montaa

que permitan identificar la estrecha relacin entre todos los componentes del ecosistema.
Diferenciar el conocimiento tradicional del conocimiento

cientfico que permita generar un cambio de mentalidad hacia algunos animales que son considerados perjudiciales.
Servir como elemento difusor de la historia natural de los

mamferos de la montaa para sensibilizar a la comunidad sobre la conservacin y proteccin de la biota de la regin.
Producir textos fantsticos donde se presenten sus

experiencias con la biota de la regin que sern expuestas a la comunidad educativa.
Comprender textos informativos e instructivos que les

permita relacionar las ideas que estos presentan con la realidad de la regin.
Ejercitar las habilidades artsticas para la elaboracin de

dibujos y murales.
A LOS LECTORES
Esta obra est diseada principalmente para los nios, nias y padres de familia de las zonas rurales del pas, pues son ellos quienes conviven directamente con la fauna de las montaas andinas. Los animales se presentan ordenados alfabticamente segn el nombre comn.
Esperamos la colaboracin de los maestros en la socializacin de este material para que sirva de apoyo en el desarrollo de las competencias en Ciencias Naturales, Sociales, Espaol, tica y Valores, confiando en que servir como medio de sensibilizacin para la conservacin de la Biota Andina.
TABLA DE CONTENIDO
Prlogo Biodiversidad..1 Qu es Historia Natural?..........4 El Armadillo 5 La Mofeta 10 El Mono aullador.15 La Musaraa ....21 El Oso de anteojos 26 El Oso hormiguero .31 El Perezoso ...36 El Puerco espn ..41 El Tigrillo 47 El Venado 52 La Zarigeya ..58 El Zorro perruno 64 Cuentos de la montaa..69 Glosario.86 Bibliografa .88
PRLOGO LA CONSERVACION BASADA EN LA ENSEANZA Y APRENDIZAJE DE LA HISTORIA NATURAL
Las montaas de las Veredas del municipio de Floridablanca (Santander) albergan gran diversidad de flora y fauna. El grupo de los mamferos es el ms amenazado en esta zona, debido a la caza indiscriminada, producto de la tradicin cultural, falsamente justificada en suplir una necesidad alimenticia. El men de los pobladores incluye platos exticos los como venados, que no monos, se faras, perezosos, son tinajos, por
liebres..y
animales
consumen,
cazados
considerarlos perjudiciales para sus animales domsticos, tal es el caso del zorro perruno, el fara, el tigrillo y el oso de anteojos.
De acuerdo a las directrices del Plan de Ordenamiento Territorial del rea Metropolitana, del Plan de Desarrollo del municipio de Floridablanca, de la Secretaria de Educacin Municipal, de la Corporacin para la Defensa de la Meseta de Bucaramanga (CDMB), de las organizaciones no gubernamentales y de las necesidades de la comunidad rural, se requiere una formacin pedaggica que genere un desarrollo integral de la poblacin. Es as como este libro surge a partir de la necesidad de las Escuelas Rurales por adquirir un material adecuado para la enseanza de la conservacin, adems de sensibilizar a los nios en lo referente a la proteccin y aprecio por la biodiversidad de animales y plantas de las montaas. De acuerdo a lo estipulado en el Artculo 14,
Decreto 1860 reglamentario de la Ley General de Educacin, cada establecimiento educativo debe elaborar y poner en prctica, con la participacin de la comunidad educativa el Proyecto Educativo
Institucional (PEI), el cual debe responder a situaciones y necesidades de los educandos, de la comunidad local de la regin y del pas. Las experiencias de los nios de la Vereda Casiano Alto con los animales de la montaa nos han estimulado y servido como base para la creacin de Mi Primera Historia Natural de los Mamferos de la Montaa. La presente obra se fundamenta en la historia natural de las especies, ya que es sta la que desconocen los pobladores y la que los nios y nias aprendern y vivenciarn; el concepto de familia es el eje central para este modelo ecopedaggico y la herramienta para estimular la sensibilidad hacia todos los seres vivos. De esta forma, el cazador se cuestionar sobre la presa que tiene en la mira ser macho o hembra?, tendr cras?, es un joven o un viejo?, tendr pareja? o estar preada? y tambin podr
predecir el dao que causar ser el ltimo? sobrevivirn sus cras?...
Esperamos que este libro haga parte de la biblioteca familiar en cada una de las comunidades rurales y que a su vez la lectura peridica integre a todos los miembros de la familia generando una inversin en el flujo de conocimientos, esta vez de HIJOS A PADRES.
Mamferos de la Montaa
Jerez & Narvez, 2007
BIODIVERSIDAD
La Biodiversidad corresponde a la variedad de formas de vida y nmero de especies en un espacio determinado. Colombia es considerado el cuarto pas ms rico del mundo en cuanto a especies de mamferos, posee un registro total de 471 especies de este grupo, de las cuales se ha comprobado la presencia de 435 ya sea porque se encuentran como ejemplares de coleccin o porque se han observado directamente o se capturaron en el pasado, las 36 especies restantes se ubican en la categora de presencia probable debido a su distribucin en los pases vecinos (Alberico et al, 2000). En total, 129 especies de las 39 familias de mamferos se encuentran en alguna categora de riesgo. En la regin Nor-Andina se encuentran amenazadas las especies Tunato de Handley (Marmosops handleyi), la Comadreja colombiana (Mustela felipei), el Oso Andino (Tremarctos ornatus), la Danta de Pramo (Tapirus pinchaque), el Puercoespn (Sphiggurus vestitus) y la Pacarana (Dinomys branickii). Aunque la contaminacin y la sobreexplotacin son serias amenazas para muchas especies silvestres de animales y plantas, la continua prdida del hbitat, especialmente en las regiones tropicales es la causa principal para la proyectada extincin de especies, por lo tanto, la conservacin de hbitats es la clave para el mantenimiento efectivo de la biodiversidad biolgica del mundo. Conservar la diversidad biolgica para beneficio de los humanos significa conservar suficientes hbitats naturales para aquellas especies incapaces de sobrevivir en otros lugares (Brady, 1998).
Dentro de las metas de la Poltica Ambiental Nacional, se destaca la necesidad de socializar la importancia de conservar, manejar y usar apropiadamente la fauna silvestre por medio de la educacin, 2
sensibilizacin, concientizacin y presentacin oportuna de la informacin en los diferentes sectores, la cual no puede alejarse de un cambio cultural. Las actividades o proyectos de
conservacin buscan evitar la reduccin de las poblaciones de especies, para poder mantener el equilibrio de los ecosistemas. Se considera que en la divulgacin de este libro, la escuela, los maestros y la familia poseen funciones comunes en la educacin de las nuevas generaciones hacia la naturaleza, los cuales estructurarn en los nios su forma de interactuar con las dems personas y con el ambiente. El estado actual de los ecosistemas es el reflejo de nuestros hbitos y actitudes que han desequilibrado la relacin entre las
comunidades y los recursos que el entorno ofrece. La indiferencia, el descuido e ignorancia por la biota de nuestra regin, conducen poco a poco a una amenaza de extincin de muchas especies. Mi primera Historia Natural: Mamferos de la Montaa busca sensibilizar a los maestros, educandos y dems componentes de la comunidad educativa en la necesidad de la conservacin de la fauna de mamferos para evitar la prdida de biodiversidad. La conservacin se encuentra ligada a la biodiversidad, entendindose sta ltima como la vida en sus mltiples formas: genes, especies, ecosistemas, donde las especies constituyen el elemento ms identificable. 3
QU ES HISTORIA NATURAL?
En este libro, la Historia Natural de cada especie representa un compendio resumido del
conocimiento de cada animal, sin embargo, la historia natural escrita de cada especie siempre ser
incompleta. En general, la historia natural es vista bajo dos perspectivas: quienes la consideran como la ciencia que describe todo nuestro conocimiento sobre la naturaleza y quienes la consideran como un entramado de conocimientos que parten de diferentes posiciones. Cualquier persona podra pensar que la historia natural es una ciencia muerta, algo as como el latn en lo referente a las lenguas. Los naturalistas del siglo XVII y XVIII que viajaban por el mundo conocido y escriban sobre todo lo que vean y conocan de todas las ciencias a saber: Medicina, Geologa, Matemticas, Botnica, Zoologa,
Climatologa ya no existen !. La Historia Natural como unidad ha sido fragmentada en mltiples ciencias hijas, tales como la ecologa, la etologa y las dems ciencias conocidas. Pero en realidad la historia natural an existe o podramos decir que ha evolucionado en la Biologa de la Conservacin, la cual requiere del conocimiento de todas las dems ciencias derivadas para alcanzar su objeto de estudio: La Conservacin de la Biota.
EL ARMADILLO
Nombre cientfico: Dasypus novemcinctus

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En otras regiones del pas y de Amrica lo llaman Cachicame, Jerrejerre, Cachicambo, Cusuco, Tat.
CMO SE LE LLAMA AL ARMADILLO EN OTROS LUGARES?
HISTORIA NATURAL
Los Armadillos son animales principalmente de hbitos nocturnos aunque algunas veces son diurnos, adems son terrestres y solitarios. Se encuentran en los bosques entre los matorrales y la vegetacin densa. Estos animales tienen desplazamientos rpidos, cuando se alarman corren a lo lejos, a travs de la maleza o dan un salto vertical en el aire. Se alimentan de hormigas, termitas y otros insectos. Tambin comen frutos y hongos, para lo cual hacen ruidos con la nariz. En terrenos que presentan pendientes excavan madrigueras, las cuales tienen varias entradas que tienen un dimetro de 20 centmetros aproximadamente. El tamao de las camadas es de una a 12 cras.
DNDE SE ENCUENTRA?
Es una especie comn, se encuentra ampliamente distribuida en Norte Amrica, Centro Amrica y Sur Amrica. Desde el nivel del mar hasta los 3000 metros.
CMO ES UN ARMADILLO?
El cuerpo de los Armadillos est cubierto con una armadura sea en forma de placas, con ocho a diez bandas que protegen la cabeza, la espalda y la parte lateral de la mitad del cuerpo. El hocico es largo y angosto, tienen orejas grandes, cola larga, patas cortas y fuertes, carecen de pelo o es muy escaso. La parte superior del cuerpo presenta una coloracin gris a amarilla en los lados, las partes inferiores del cuerpo presentan coloracin amarilla a rosada.
ACTIVIDADES
A continuacin se presentan diferentes caractersticas de la Historia Natural de los mamferos: hbitos nocturnos y diurnos, clases de hbitat, tipos de alimentos, as como su distribucin geogrfica. Encierra en un crculo y colorea las caractersticas que correspondan al armadillo de acuerdo a lo que aprendiste en la lectura.
HBITO
NOCTURNOS
DIURNOS
HBITAT
ARBREOS TERRESTRES ACUTICOS
ALIMENTACIN
HOJAS
FRUTOS
INSECTOS
VERTEBRADOS
Colorea los Departamentos en los cuales vive Dasy el armadillo
Si no recuerdas la ubicacin de cada departamento revisa el mapa de Colombia que hay en tu escuela.
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Busca en la sopa de letras las ocho caractersticas del armadillo y escrbelas en los espacios en blanco.
El cuerpo de los armadillos est cubierto de____________ y la cola es_____________. Excavan___________en terrenos con pendientes, se alimentan de hormigas, ______________ y otros insectos adems de ___________. Prefieren salir de noche por lo que son_____________ y muy___________.Prefieren estar solos por lo que son _______________.
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LA MOFETA O ZORRILLO
Nombre cientfico: Conepatus semistriatus
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Jerez & Narvez, 2007 son negros, el hocico es largo y sin pelos. Tienen orejas cortas de color negro con pelos blancos en la base. La cola es gruesa y de color blanco en la parte superior y negro en la base. Las partes inferiores del cuerpo son de color marrn oscuro o negruzco.
CMO SE LE LLAMA A LA MOFETA EN OTROS LUGARES?

Zorrino comn, Mofeta, Mapuro, Pijn, Gato caero.
DNDE SE ENCUENTRA?
Es una especie comn, ampliamente distribuida en Centro Amrica y Sur Amrica (Per, Ecuador, Norte de Colombia y Venezuela). Se encuentra hasta 4100 metros de altura.
HISTORIA NATURAL
La mofeta es nocturna, terrestre y solitaria. Se alimenta de insectos y otros invertebrados, tambin de pequeos vertebrados, ocasionalmente comen frutos. Se encuentran en bosques secundarios lluviosos, en bosques alterados, claros de bosque y bordes de caminos, tambin en zonas de alta montaa. Las mofetas se defienden levantando la cola y rociando un fluido de mal olor cuando son atacadas por otros animales y por el hombre.
CMO ES UNA MOFETA?
Las mofetas son de color marrn oscuro o negro, con una amplia banda blanca desde la parte superior de la cabeza hasta el cuello. Esta banda se divide en los hombros en dos rayas paralelas que descienden hasta la espalda. Presentan piel gruesa, la cabeza tiene forma cnica, los ojos
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ACTIVIDADES
A continuacin se presentan diferentes caractersticas de la Historia Natural de los mamferos: hbitos nocturnos y diurnos, clases de hbitat, tipos de alimentos, as como su distribucin geogrfica. Encierra en un crculo y colorea las caractersticas que correspondan a la mofeta de acuerdo a lo que aprendiste en la lectura.
HBITO
NOCTURNOS
DIURNOS
HBITAT
ALIMENTACIN
HOJAS FRUTOS INSECTOS VERTEBRADOS
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Colorea los Departamentos en los cuales vive la mofeta
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Busca en la sopa de letras las ocho caractersticas de la mofeta y escrbelas en los espacios en blanco.
La mofeta es una especie _________ y _________. Se alimenta de _________, ________ y vertebrados. Tienen una banda de color _________ desde la cabeza hasta el ________. La cola es ___________ y cuando estn en peligro rocan un fluido de ________________.
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EL MONO AULLADOR
Nombre cientfico: Alouatta seniculus

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Jerez & Narvez, 2007 La cola de los Monos aulladores les sirve para agarrarse a los rboles y con ella se mueven entre las ramas en forma de rollo. Los machos adultos tienen barba, extremidades y cola negruzca
CMO SE LE LLAMA AL MONO AULLADOR EN OTROS LUGARES?
Mono aullador, Araguato, Berreador, Maneche colorado, Mono colorado, Roncador.
DNDE SE ENCUENTRA?
El Mono aullador se encuentra ampliamente distribuido, pero est en peligro de extincin porque el hombre lo captura para utilizarlo como alimento.
HISTORIA NATURAL
El Mono aullador se observa de da en los rboles, en grupos de tres a nueve monos, frecuentemente de cinco a siete. Los monos aulladores se alimentan de frutos y hojas. Son animales quietos, de movimientos lentos y se desplazan muy poco durante el da. Se encuentran en reas pequeas de los bosques. Los Monos aulladores hacen coros fuertes al aullar, los cuales duran varios minutos, especialmente al amanecer, cuando anochece y cuando hay tempestades. Los aullidos son estremecedores y los hace un macho, las hembras tambin se unen a los aullidos. Cuando los monos aulladores son atacados por el hombre,
Se encuentra en Sur Amrica en pases como Colombia, Venezuela, Brasil, Ecuador, Per y Bolivia
CMO ES UN MONO AULLADOR?
Los Monos aulladores tienen la cabeza, los hombros, las extremidades superiores e inferiores del cuerpo y la cola de color rojo. La espalda y los lados son de color naranja brillante a dorado claro. Los Monos aulladores tienen hombros robustos. La cabeza es grande, la cara no tiene pelos y es de color negro, la garganta es abultada o inflada, la barbilla es ms alargada en los machos.
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Mamferos de la Montaa un mono del grupo da unos aullidos suaves para alertar a los dems. Los Monos aulladores ayudan a dispersar las semillas de las
Jerez & Narvez, 2007 plantas que se encuentran en los bosques, por lo que su funcin en la conservacin de las especies de plantas en los bosques es muy importante.
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ACTIVIDADES
A continuacin se presentan diferentes caractersticas de la Historia Natural de los mamferos: hbitos nocturnos y diurnos, clases de hbitat, tipos de alimentos, as como su distribucin geogrfica. Encierra en un crculo y colorea las caractersticas que correspondan al mono aullador de acuerdo a lo que aprendiste en la lectura.
HBITO
NOCTURNOS
DIURNOS
HBITAT
ALIMENTACIN
HOJAS
FRUTOS
INSECTOS
VERTEBRADOS
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Colorea los Departamentos en los cuales vive el Mono aullador
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Busca en la sopa de letras las ocho caractersticas del mono aullador y escrbelas en los espacios en blanco.
Los monos aulladores son animales ___________. El cuerpo es de color _____________, la cola les sirve para ______________ a los rboles, se mueven entre las ramas en forma de _________. Hacen _________ fuertes cuando aullan al _____________. Ayudan a dispersar ____________ y se encuentran en peligro de _______________.
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LA MUSARAA
Nombre cientfico: Cryptotis thomasi
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Jerez & Narvez, 2007 La cara es angosta y la cola es corta. Las garras de las manos son largas.
CMO SE LE LLAMA A LA MUSARAA EN OTROS LUGARES?
Musaraa de Thomas, runcho, ratn ciego, bimba.
HISTORIA NATURAL
DNDE SE ENCUENTRA?
La musaraa se encuentra en Suramrica: Venezuela y Colombia. En Colombia este organismo es comn en la regin Andina en las cordilleras Central y Oriental, especialmente en los pramos. Este mamfero se ha observado en los municipios de Antioquia, Caldas, Cundinamarca, Bogot, Norte de Santander, Cesar y Huila. Habita desde los 1600 hasta los 4000 metros de altura.
La musaraa es una especie nocturna, diurna, terrestre y solitaria. Comen araas, lombrices de tierra, grillos y escarabajos. Estos mamferos se encuentran cerca de quebradas, arroyos y de cultivos. Hacen madrigueras debajo de rocas y troncos cados. Estos animales viven en medio de hierbas o en bosques con vegetacin donde abundan los musgos, tambin construyen pequeos corredores entre los musgos que cubren las rocas y los troncos cados. Tienen de tres a seis cras por camada.
CMO ES UNA MUSARAA?
El cuerpo es de color gris oscuro a negro y est cubierto con una densa capa de pelo suave. El vientre es de color amarillo claro.
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ACTIVIDADES
A continuacin se presentan diferentes caractersticas de la Historia Natural de los mamferos: hbitos nocturnos y diurnos, clases de hbitat, tipos de alimentos, as como su distribucin geogrfica. Encierra en un crculo y colorea las caractersticas que correspondan a la musaraa de acuerdo a lo que aprendiste en la lectura.
HBITO
NOCTURNOS
DIURNOS
HBITAT
ALIMENTACIN
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Colorea los Departamentos en los cuales vive la Musaraa
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Busca en la sopa de letras las ocho caractersticas de la musaraa y escrbelas en los espacios en blanco.
La musaraa es de color __________ a negro, el cuerpo est cubierto con __________________, la cara es angosta y la ______________, en las manos poseen ________________. Comen ___________, lombrices de tierra, ______________ y escarabajos. Se encuentran cerca de ____________ y viven en bosques donde abundan __________________.
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EL OSO DE ANTEOJOS
Nombre cientfico: Tremarctos ornatus
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Jerez & Narvez, 2007 gran parche triangular en el pecho. Estos animales tienen orejas pequeas, las mejillas son de color marrn oscuro, el hocico es largo, la cola es pequea, tienen uas largas y patas fuertes.
CMO SE LE LLAMA AL OSO DE ANTEOJOS EN OTROS LUGARES?
Oso de anteojos, Oso frontino, Oso careto, Oso congo, Ucumar.
DNDE SE ENCUENTRA?
Se encuentra en Sur Amrica, en los Andes desde Colombia y Venezuela hasta el Norte de Argentina, entre los 1800 y 3300 metros de altura.
HISTORIA NATURAL
Los Osos de anteojos son nocturnos y diurnos, adems son terrestres. Ocasionalmente suben a los rboles para alcanzar frutos, tambin son vegetarianos, comen principalmente plantas como bromelias, maz, bulbos y bamb. Tienen de una a tres cras que nacen en cuevas, las cuales permanecen con la mam dos a cuatro aos hasta que nazca la prxima camada. El tiempo entre camadas depende de la cantidad de alimento disponible.
CMO ES UN OSO DE ANTEOJOS?
Los Osos de anteojos son animales grandes, la parte superior del cuerpo es de color negro o con tonos oscuros de coloracin roja y marrn, el pelo es denso y grueso. La cabeza es grande, tiene una marca a manera de banda ancha de color blanco a amarillo que rodea las cejas, la parte inferior de las mejillas y el hocico. Esta marca se une a un
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ACTIVIDADES
A continuacin se presentan diferentes caractersticas de la Historia Natural de los mamferos: hbitos nocturnos y diurnos, clases de hbitat, tipos de alimentos, as como su distribucin geogrfica. Encierra en un crculo y colorea las caractersticas que correspondan al oso de anteojos de acuerdo a lo que aprendiste en la lectura.
HBITO
NOCTURNOS
DIURNOS
HBITAT
ALIMENTACIN
HOJAS
FRUTOS
INSECTOS
VERTEBRADOS
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Colorea los Departamentos en los cuales vive el Oso de Anteojos
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Busca en la sopa de letras las ocho caractersticas del oso de anteojos y escrbelas en los espacios en blanco.
El color del cuerpo del oso de anteojos es _______, tienen un _______triangular en el _______, adems tienen patas________. Comen _______ y plantas como _________, maz, bulbos y _______. Las cras nacen en _________.
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EL OSO HORMIGUERO
Nombre cientfico: Tamandua
tetradactyla
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Jerez & Narvez, 2007 La cola del Oso hormiguero es larga, gruesa, presenta manchas en la piel y la punta de de sta no tiene pelos.
CMO SE LE LLAMA AL OSO HORMIGUERO EN OTROS LUGARES?

Oso colmero, Tamanda, Oso melero, Oso hormiga.
HISTORIA NATURAL
DNDE SE ENCUENTRA?
El Oso hormiguero se encuentra ampliamente distribuido en Sur Amrica desde el sur de Venezuela hasta el norte de Argentina y Uruguay en bosques lluviosos hasta los 2000 metros de altura.
Son diurnos y nocturnos, son terrestres y tambin se pueden encontrar trepados en los rboles. Se alimentan de hormigas, termitas y abejas. Se desplazan lentamente, cuando se encuentran inactivos descansan en huecos de los rboles y en madrigueras de otros animales. Cuando se alarman, se paran en sus patas posteriores, levantan la nariz para olfatear, se trepan a un rbol o caminan lentamente. En los bosques lluviosos los rodea una nube de moscas y mosquitos. Los osos hormigueros tienen una sola cra, la cual se arrastra hasta la espalda de la madre para que lo cargue, ya que la mam carece de dedos y dientes para hacer esta labor como lo hacen las hembras de otros animales.
CMO ES UN OSO HORMIGUERO?

La cabeza, las patas y las partes posteriores del cuerpo son de color amarillo-dorado claro con una coloracin negra en el estmago y en la espalda, que se extiende hasta los hombros y el pecho en forma de banda. La cabeza es alargada, angosta y un poco curvada, el hocico es de color negro. Los ojos y las orejas son pequeos. No tienen dientes, tienen un largo hocico parecido a un tubo.
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ACTIVIDADES
A continuacin se presentan diferentes caractersticas de la Historia Natural de los mamferos: hbitos nocturnos y diurnos, clases de hbitat, tipos de alimentos, as como su distribucin geogrfica. Encierra en un crculo y colorea las caractersticas que correspondan al oso hormiguero de acuerdo a lo que aprendiste en la lectura.
HBITO
NOCTURNOS
DIURNOS
HBITAT
ALIMENTACIN
HOJAS
FRUTOS
INSECTOS
VERTEBRADOS
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Colorea los Departamentos en los cuales vive el Oso hormiguero
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Busca en la sopa de letras las ocho caractersticas del oso hormiguero y escrbelas en los espacios en blanco.
El hocico del oso hormiguero es negro y _______, no tienen _________. La cola es larga y ________. Pueden encontrarse trepados a los ___________. Comen _________, _______ y abejas. En bosques lluviosos los rodean __________ y mosquitos. Tienen _____ cra.
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EL PEREZOSO
Nombre cientfico: Choleopus hoffmanni
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CMO SE LE LLAMA AL PEREZOSO EN OTROS LUGARES?
HISTORIA NATURAL
Perezoso de dos dedos, perico ligero, pelejo.
DNDE SE ENCUENTRA?
Es una especie ampliamente distribuida en Centro Amrica y Sur Amrica, se puede encontrar hasta los 1800 metros de altura.
Los perezosos son nocturnos, arbreos y solitarios. Son difciles de observar ya que se encuentran en la parte alta de los rboles de bosques secundarios lluviosos. Los perezosos gastan mucho tiempo en desplazarse, por esto se encuentran trepados en los rboles. Se alimentan de hojas y frutos.
CMO ES UN PEREZOSO?
La parte superior del cuerpo de los perezosos es de color marrn claro, las patas son de color marrn, la piel es gruesa y peluda. Los perezosos tienen cabeza redondeada, de color ms claro que el resto del cuerpo, el hocico es protuberante y de color marrn. El pelo de la cara es corto, las orejas no son visibles al igual que la cola, las uas son curvadas.
Los perezosos se camuflan hasta confundirse con las hojas de los rboles porque en su pelo crecen algas verdes. Producen silbidos cuando son atacados por otros animales y por el hombre. Tambin la hembra silba para llamar a los machos. Bajan de los rboles para defecar. Las cras son de color marrn oscuro, permanecen entre seis y nueve meses trepados al pecho de la mam.
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ACTIVIDADES
A continuacin se presentan diferentes caractersticas de la Historia Natural de los mamferos: hbitos nocturnos y diurnos, clases de hbitat, tipos de alimentos, as como su distribucin geogrfica. Encierra en un crculo y colorea las caractersticas que correspondan al perezoso de acuerdo a lo que aprendiste en la lectura.
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HBITO
NOCTURNOS
DIURNOS
HBITAT
ALIMENTACIN
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Colorea los Departamentos en los cuales vive el Perezoso
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Busca en la sopa de letras las ocho caractersticas del perezoso y escrbelas en los espacios en blanco.
La cabeza de los perezosos es ______________, el cuerpo es de color __________, tienen uas _________. Son animales _________, arbreos y solitarios. Se encuentran en la parte ________ de los rboles. Comen ________ y _________. Cuando son atacados producen ___________.
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El PUERCO ESPIN
Nombre cientfico: Coendou pruinosus
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Jerez & Narvez, 2007 color amarillo claro con las puntas negras y las de la cabeza y unas pocas de los hombros presentan tonalidades de color claro-oscuro-claro. La cola de estos animales es corta, aproximadamente la mitad de la longitud de la cabeza y el cuerpo, se caracteriza por ser muscular y prensil. La punta de la cola no tiene pelos, es de color negro y la base es de color amarillo claro o blancuzco con finas espinas blancas. Las patas son de color marrn, gris blancuzco y tienen cuatro grandes dedos con uas curvadas fuertes y largas. La parte inferior del cuerpo est densamente cubierta de pelo y no tiene espinas, el pelo es de color marrn oscuro en la base con pintas plateadas.
CMO SE LE LLAMA AL PUERCO ESPIN EN OTROS LUGARES?

Puerco espn, Zorro espino.
DNDE SE ENCUENTRA?
El puerco espn se encuentra en Sur Amrica en pases como Colombia y Venezuela. Pueden encontrarse desde los 25002600 metros de elevacin.
CMO ES UN PUERCO ESPIN?
Los puerco espines tienen un cuerpo pequeo, son peludos, tienen espinas cortas y la cola es corta. La cabeza es pequea y redonda, es de color gris a marrn y est finamente marcada con pelos de punta blanca. Presentan bigotes con pelos negros y duros. Tienen ojos y orejas pequeos. La nariz y el hocico son de color rosado y carecen de pelos. La parte superior del cuerpo es suave y peluda, tiene una coloracin gris a marrn o casi negruzca. Las espinas de la espalda tienen una longitud inferior a 2.5 centmetros. La mayora de las espinas de la espalda son de dos colores: las ms largas son de
HISTORIA NATURAL
Estos animales hacen madrigueras en huecos de los troncos de rboles podridos y algunas veces en ramas de los rboles. Generalmente se encuentran cuatro puerco espines por madriguera. Las espinas de los puerco espines se desprenden fcilmente cuando entran en 42
Mamferos de la Montaa contacto con otros animales y se quedan pegadas al cuerpo de stos. Se alimentan de semillas, frutos verdes, hojas y ocasionalmente de la corteza de los rboles.
Tienen una cra que es peluda al igual que los puerco espines jvenes y adultos.
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ACTIVIDADES
A continuacin se presentan diferentes caractersticas de la Historia Natural de los mamferos: hbitos nocturnos y diurnos, clases de hbitat, tipos de alimentos, as como su distribucin geogrfica. Encierra en un crculo y colorea las caractersticas que correspondan al puerco espn de acuerdo a lo que aprendiste en la lectura.
HBITO
NOCTURNOS DIURNOS
HBITAT
ALIMENTACIN
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Colorea los Departamentos en los cuales vive el Puerco espn
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Busca en la sopa de letras las ocho caractersticas del puerco espn y escrbelas en los espacios en blanco.
La cabeza del puerco espn tiene pelos de punta _______, la nariz y el _______ son de color rosado. Las espinas del puerco espn son ____________, la punta de la cola carece de ________ y es de color _______, el color de las patas es __________ a gris blancuzco. Generalmente hay ________ puerco espines por madriguera, stas las hacen en huecos de los________ de los rboles.
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EL TIGRILLO
Nombre cientfico: Leopardus tigrinus
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Jerez & Narvez, 2007 del cuerpo, las patas son pequeas. La coloracin del cuerpo vara de color caf a gris y negro.
CMO SE LE LLAMA AL TIGRILLO EN OTROS LUGARES?

Tigrillo, Gato tigre, Tigrillo peludo, Tigrillo chico.
DNDE SE ENCUENTRA?
Se encuentra en Centro Amrica y en Sur Amrica, desde pases como Costa Rica hasta Brasil y el Norte de Argentina.
HISTORIA NATURAL
El tigrillo se alimenta de pequeos mamferos y aves. Se pueden encontrar en algunas regiones de tierras bajas y a alturas elevadas en bosques nublados, hasta los 3200 metros de altura. Comunican su presencia de un tigrillo a otro con marcas de orina, escarbando la tierra y araando o rasgando rboles. Los tigrillos que se encuentran en bosques lluviosos presentan mayor actividad durante la noche. Los tigrillos tienen de una a cuatro cras, la mam deja a sus cras en madrigueras.
CMO ES UN TIGRILLO?
Los machos son ms grandes que las hembras. Los tigrillos presentan manchas en forma de puntos slidos, algunas veces en forma de roseta. El cuerpo tambin puede carecer de manchas. La forma de la cabeza es parecida a la de un gato casero, al igual que la forma y el tamao
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ACTIVIDADES
A continuacin se presentan diferentes caractersticas de la Historia Natural de los mamferos: hbitos nocturnos y diurnos, clases de hbitat, tipos de alimentos, as como su distribucin geogrfica. Encierra en un crculo y colorea las caractersticas que correspondan al tigrillo de acuerdo a lo que aprendiste en la lectura.
HBITO
NOCTURNOS
DIURNOS
HBITAT
ALIMENTACIN
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Colorea los Departamentos en los cuales vive el Tigrillo
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Busca en la sopa de letras las ocho caractersticas del tigrillo y escrbelas en los espacios en blanco.
El color del cuerpo del tigrillo es______ a _____ y negro, el tamao y la forma es similar a la de un gato________, adems tienen________ como puntos slidos o como_________. Comen _____ y mamferos pequeos. Comunican su presencia a otro tigrillo con marcas de______, escarbando la tierra o rasguando rboles. Tienen mayor actividad en la ________.
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EL VENADO
Nombre cientfico: Mazama gouazoubira
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Jerez & Narvez, 2007 vertical cuando sienten temor o se ven atacados por otros animales o el hombre. Los hijos son de color marrn con manchas blancas y la panza es de color blanco. Los cuernos son delgados y pequeos. Los machos tienen cuernos que cambian cada ao por otros cuernos que vuelven a crecer.
CMO SE LE LLAMA AL VENADO EN OTROS LUGARES?

Venado plomo, Venado gris, Vir, Soche gris.
DNDE SE ENCUENTRA?
El Venado gris se encuentra ampliamente distribuido en en bosques lluviosos de Centro Amrica y Sur Amrica en pases como Mxico, Panam, Colombia, Venezuela, Uruguay y Argentina.
HISTORIA NATURAL
El venado gris se observa principalmente de da, son terrestres y solitarios.
CMO ES UN VENADO?
La cabeza y el cuerpo son de color gris con marrn, la espalda es ms oscura y los lados del cuerpo son de color claro. Tienen un cuello largo, el cual es de color gris. La frente tiene un mechn con pelos de color oscuro. Las orejas son ligeramente peludas. Los ojos son grandes. La panza es de color blanco o gris claro. Las patas son de color oscuro como el centro de la espalda. La cola es de color blanco en la parte inferior, es corta y la levantan en posicin
Se alimentan de flores, hojas, pastos y tambin de frutos que se encuentran en el suelo. Se encuentran desde bosques lluviosos hasta hbitats secos. Los venados son rumiantes, es decir, que tienen su estmago dividido en cuatro compartimientos en los que procesan la comida. Despus de alimentarse, los venados se toman su tiempo para descansar, vomitan lo que han rumiado y vuelven a masticar el alimento para despus devolverlo a la boca.
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Mamferos de la Montaa Tienen de uno a dos hijos que viven las primeras semanas de
Jerez & Narvez, 2007 nacidos ocultos, mientras la mam vuelve con comida para ellos.
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ACTIVIDADES
A continuacin se presentan diferentes caractersticas de la Historia Natural de los mamferos: hbitos nocturnos y diurnos, clases de hbitat, tipos de alimentos, as como su distribucin geogrfica. Encierra en un crculo y colorea las caractersticas que correspondan al venado de acuerdo a lo que aprendiste en la lectura.
HBITO
NOCTURNOS
DIURNOS
HBITAT
ALIMENTACIN
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Colorea los Departamentos en los cuales vive el Venado
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Busca en la sopa de letras las ocho caractersticas del venado y escrbelas en los espacios en blanco.
El cuerpo y la cabeza de los venados son de color_____ con marrn, tienen un ______ de pelos de color oscuro en la frente. La panza es de color_______ a gris claro. Tienen cuernos______ y pequeos. Son animales_________ por lo que su___________ est dividido en cuatro compartimientos. Se observan de_______ y tienen de ____ a dos hijos.
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LA ZARIGEYA
Nombre cientfico: Didelphis marsupialis
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Jerez & Narvez, 2007 La parte superior del cuerpo de las zarigeyas es de color negro o gris. Se caracterizan por presentar el pelo en dos capas el cual es de coloracin amarillo claro. Presentan orejas grandes que carecen de pelo y son de color negro. Las partes inferiores del cuerpo de las zarigeyas son de color claro o naranja al igual que la espalda. Las patas son de color negro. La cola generalmente es ms larga que la cabeza y el cuerpo, no tiene pelo y es de color negro con blanco en la punta. Las hembras presentan una bolsa donde guardan las cras, las cuales son de color negro, la cabeza es clara, adems presentan marcas faciales finas y la punta de las orejas son de color blanco. Las zarigeyas son animales que presentan mal olor ya que se revuelcan en excremento fresco. Su principal caracterstica es que cuando estn en peligro de ser atacadas por otros animales o por el hombre lanzan chorros de
CMO SE LE LLAMA A LA ZARIGEYA EN OTROS LUGARES?
Comadreja grande, Chucha comn, Fara, Mucura, Zorro, Zorro chucha, Gamb, Zarigeya, Carachupa.
DNDE SE ENCUENTRA?
La zarigeya se encuentra en Amrica Central y Sur Amrica: Desde Mxico a Bolivia, Paraguay y Noreste de Argentina, Trinidad y Las Antillas Menores a 2000 metros de altura.
CMO ES UNA ZARIGEYA?

Los machos presentan mayor tamao que las hembras. La cabeza de las zarigeyas presenta manchas amarillas, algunas veces tienen lneas negras que van desde el hocico y pasan por los ojos hasta las orejas. Los ojos son de color amarillo brillante. Las mejillas son de color amarillo a naranja claro y el hocico es de color rosado. Cuando las zarigeyas estn acorraladas por otros animales o por el hombre abren la boca y hacen sonidos de hisss o siseos.
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Mamferos de la Montaa orina malolientes que causan irritaciones.
Jerez & Narvez, 2007 culebras, tambin comen frutos. En periodos de sequa algunas veces se alimentan del nctar de las flores. Las zarigeyas hacen cuevas en huecos de los rboles, tambin construyen nidos con hojas en las ramas de los rboles. Estos animales pueden encontrarse en bosques hmedos y en las afueras de los bosques, tambin en bosques secundarios, adems se acercan a las casas para alimentarse de los desperdicios. Son comnmente cazados cuando otras presas son escasas.
En los bosques lluviosos las zarigeyas presentan una coloracin negra y en hbitats secos los animales presentan una coloracin gris. Las zarigeyas son animales solitarios, pueden encontrarse sobre los rboles, tambin son terrestres. Recorren trayectos amplios y presentan actividad nocturna. Se alimentan de pequeos animales como insectos, gusanos o pequeos vertebrados incluyendo
HISTORIA NATURAL
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ACTIVIDADES
A continuacin se presentan diferentes caractersticas de la Historia Natural de los mamferos: hbitos nocturnos y diurnos, clases de hbitat, tipos de alimentos, as como su distribucin geogrfica. Encierra en un crculo y colorea las caractersticas que correspondan a la zarigeya de acuerdo a lo que aprendiste en la lectura.
HBITO
NOCTURNOS DIURNOS
HBITAT
ALIMENTACIN
HOJAS
FRUTOS
INSECTOS
VERTEBRADOS
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Colorea los Departamentos en los cuales vive la Zarigeya
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Busca en la sopa de letras las ocho caractersticas de la zarigeya y escrbelas en los espacios en blanco.
La zarigeya tiene en la cabeza manchas de color________, las orejas son_______ y negras, el cuerpo es de color______o gris. Las hembras tienen una ______ donde guardan las cras. Es un animal que tiene mal_____. Cuando estn en peligro lanzan chorros de____. Comen insectos, ______, culebras, frutos y nctar. Hacen ____ en huecos de los rboles.
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EL ZORRO PERRUNO
Nombre cientfico: Cerdocyon thous
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CMO SE LE LLAMA AL ZORRO PERRUNO EN OTROS LUGARES?

Zorro, Zorro perruno, Zorro perro, Zorro de monte.
Las patas son de color marrn oscuro. Cuando estn pequeos, los zorros son de color marrn oscuro.
DNDE SE ENCUENTRA?
El Zorro perruno est ampliamente distribuido en Sur Amrica, en pases como Colombia, Venezuela, Brasil, Bolivia, Paraguay, Argentina y Uruguay hasta los 2000 metros de altura.
HISTORIA NATURAL
El Zorro perruno usualmente se encuentra en pequeos grupos de cuatro a siete animales, algunas veces se encuentra solo. En los bosques el Zorro perruno sale durante la noche y en la madrugada. Se alimentan de pequeos vertebrados como roedores, ranas, reptiles e invertebrados como los insectos y cangrejos. Tambin comen frutas. Al Zorro perruno lo podemos encontrar en hbitats como bosques secos y lluviosos. Los zorros viajan largas distancias. Los zorros tienen grandes camadas de cachorros que nacen con las orejas y ojos cerrados. Los cachorros se cran en madrigueras y son alimentados por los dos padres.
CMO ES UN ZORRO PERRUNO?
La parte superior del cuerpo es de color gris negruzco usualmente con una raya o banda negra desde el cuello hasta la cola. Tienen la espalda recta. El hocico es de color marrn oscuro, es hmedo, las orejas son de tamao mediano. Los zorros tienen pelo delgado y es de color marrn en las puntas. El cuello y las orejas en la parte posterior son de color naranja, La cola es corta y de color negro en la punta y en la parte superior.
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ACTIVIDADES
A continuacin se presentan diferentes caractersticas de la Historia Natural de los mamferos: hbitos nocturnos y diurnos, clases de hbitat, tipos de alimentos, as como su distribucin geogrfica. Encierra en un crculo y colorea las caractersticas que correspondan al zorro perruno de acuerdo a lo que aprendiste en la lectura.
HBITO
NOCTURNOS DIURNOS
HBITAT
ALIMENTACIN
HOJAS
FRUTOS
INSECTOS
VERTEBRADOS
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Colorea los Departamentos en los cuales vive el Zorro perruno
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Busca en la sopa de letras las ocho caractersticas del zorro perruno y escrbelas en los espacios en blanco.
El cuerpo del zorro perruno es de color_______ negruzco. Se encuentra en grupos de cuatro a ______ animales. Salen en la noche y en la _________. Comen roedores_____, reptiles, insectos, ________ y _______. Tienen un gran nmero de _______ que son alimentados por los dos________.
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CUENTOS DE LA MONTAA
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EL HOGAR DE DASY
El armadillo Dasy sali de su madriguera en busca de comida, por el camino se encontr al buho Pipe, ste le dijo: Hola armadillo!, por qu ests tan cansado? Dasy le respondi, he recorrido una gran distancia desde mi casa y no he encontrado nada que comer, parece que estn escasos los frutos de los rboles al igual que los insectos, entonces el buho Pipe le cont que hace mucho tiempo el bosque era un lugar con muchos animales y plantas pero que el hombre los haba destruido, que era mejor trasladarse a un bosque cercano, tal como lo estaban haciendo los dems habitantes del bosque, porque todos saban que llegara un da en que no encontraran comida ni sitios para refugiarse. Al escuchar esto, Dasy suspir y llor porque tena que abandonar el sitio que haba sido su hogar durante tanto tiempo, pero tambin comprendi que era mejor buscar otro
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lugar para poder vivir. Durante su viaje al otro bosque Dasy conoci otros lugares, observ otros tipos de plantas, se encontr con otros animales con los cuales estableci una bonita amistad y se comprometieron a ayudarse entre todos y a hacer del nuevo bosque el mejor hogar.
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EL MAPURO
Haba una vez dos grandes amigos, un mapuro y una rana, estando estos animalitos en el bosque se encontraron dos nias. Las nias al verlos quisieron coger al mapuro porque era muy bonito, entonces se preguntaron cmo se llamar y por qu se distinguir?, buscaron en un libro para saber cmo era un mapuro y encontraron que este animal tiene colores negro con blanco y que tena mal olor. Despus miraron a la ranita que tambin les pareci bonita, entonces los animalitos empezaron a hablar entre ellos, las nias se asustaron a lo que hablaron los dos animalitos y les preguntaron ustedes por qu hablan? El mapuro le contest que la bruja los haba encantado y los hizo hablar con los dems animales y con los humanos. El mapuro y la ranita les preguntaron los nombres y ellas les respondieron: yo me llamo Lolita y ella Anita, entonces dijo el mapuro: que bonitos nombres!, luego Anita invit a Lolita a jugar en el bosque, el mapuro y la rana les dijeron que tuvieran mucho cuidado con Elio que es una culebra muy brava y que puede matarlas, las nias les respondieron que iban a tener cuidado.
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Lolita y Anita se fueron a jugar al bosque, cuando estban jugando a las escondidas Anita se encontr con Elio, al verla Elio la iba a morder, entonces lleg Lolita y le grit que no! Elio dijo si!. El mapuro al escuchar los gritos se fue hasta donde estaban las nias y el mapuro se acerc a Elio y lo orin, ste se fue molesto, entonces las nias agradecieron al mapuro que las salvara y siguieron jugando a las escondidas, despus de un rato jugaron a inventar coplas. Anita dijo sta: La pepita de caf en la mata se madura los ojitos se quieren y de lejos se saludan. Lolita dijo sta: Arriba en aquel alto tengo una matita de aj y el que hable mal de m le pico la lengua.
Anita le dijo al mapuro t no vas a decir coplas? dijo el mapuro yo no, t ranita? yo tampoco, pero las que dijeron estn bonitas, por qu no jugamos a otra cosa, dijeron s, que tal si jugamos a molestar a la bruja, Lolita dijo que no, porque es muy mala y que por eso era mejor que jugaran a la gallina ciega, todos se pusieron de acuerdo y empezaron a jugar. Despus de un rato estaban cansados y el mapuro y la ranita invitaron a
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Lolita y a Anita a tomar agua de la cascada que quedaba a media hora subiendo por la montaa, las nias aceptaron y siguieron a los animalitos, cuando llegaron a la cascada se alegraron porque el agua estaba cristalina y muy fresca, tomaron agua en sus manos y descansaron un rato. Cuando el sol empez a esconderse entre las montaas las nias agradecieron a los animalitos por salvarlas de Elio, por la buena compaa que les haban brindado y por la tarde tan maravillosa que haban pasado en el bosque, les dieron un gran abrazo y las nias regresaron a sus casas donde las esperaban sus paps, entonces el mapuro y la ranita las acompaaron hasta la salida del bosque. FIN
YULI Instituto Rural Casiano Quinto Grado
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EL MICO PREZ Y SU AMIGA LOLA

Haba una vez un mico que se llamaba Prez y el mico Prez sali por la maana a buscar comida y de pronto vi una nia cogiendo flores para el florero de su casa, de pronto el mico Prez fue donde estaba ella y la asust y le dijo la nia qu hace este mico aqu? entonces el mico le dijo: tranquila yo no le voy a hacer nada, solamente pas por aqu buscando comida, entonces dijo el mico Prez cmo te llamas? entonces la nia le contest: me llamo Lola y la nia le dijo cmo te llamas t? el mico le contest me llamo Prez, entonces el mico le dijo podemos ser amigos? dijo la nia s, amigos, entonces el mico le dijo vamos a jugar al bosque, dijo Lola s, antes conozco tu casa y fueron felices para siempre. Colorn colorado este cuento se ha acabado.
SANDRA MILENA PRADA DAZ Instituto Rural Casiano Alto Cuarto Grado
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EL AMIGO DE PEDRITO
Pedrito era un nio muy juicioso que viva con su familia en el campo, un da su mam le dijo: Pedrito ve a buscar frutos maduros para preparar una torta, entonces Pedrito se coloc los zapatos y sali en busca del encargo que le haba hecho su mam. Anduvo un buen rato y no haba encontrado nada, entonces decidi internarse en el bosque, all estuvo caminando por varias horas hasta que vi un rbol que tena muchas guayabas, las baj con un palo que encontr en el suelo y las guard en su mochila, de regreso a la casa resbal por una pendiente y se peg tan fuerte en la cabeza que qued sin sentido, cuando despert estaba en una cueva donde un Oso de anteojos lo miraba, Pedrito se asust y el oso le dijo: no temas nio, no te voy a hacer dao, me llamo Jacobo y t cmo te llamas, el nio respondi: me llamo Pedrito, slo vine a buscar guayabas que mi mam me encarg, pero tuve mala suerte y me ca, entonces el Oso Jacobo le dijo a Pedrito que no se preocupara que lo iba a ayudar a caminar hasta donde l viva y que para que no tuviera que hacer fuerza le llevaba la mochila, Pedrito al ver que el Oso era muy amable acept la ayuda y se fueron caminando despacio hasta la casa, tuvieron que
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descansar varias veces porque a Pedrito le dola una pierna. En el camino Jacobo le dijo a Pedrito que la gente le tiene miedo a los osos porque son grandes, gordos y adems porque dicen que nos comemos sus animales, pero eso es mentira, nosotros somos vegetarianos, o sea comemos plantas y frutos y slo queremos que nos dejen vivir en los bosques, pero los humanos siempre se nos acercan para cazarnos, entonces Pedrito le contest que a l tambin le haban dicho que los osos eran malos pero que ahora haba cambiado de opinin, al escuchar las palabras del nio Jacobo se sinti feliz. Se hizo de tarde y en la casa de Pedrito los paps estban muy preocupados, entonces salieron a buscarlos y cuando abrieron la puerta de la casa vieron que Pedrito haba llegado con un Oso de anteojos, los paps se asustaron pero Pedrito les dijo que no tuvieran miedo porque Jacobo era su amigo y que ste lo haba ayudado cuando se cay por una pendiente, los paps al escuchar sto le dieron las gracias al oso y lo invitaron para que comiera de la torta de guayaba que iba a preparar la mma de Pedrito, entonces Jacobo esper a que la torta estuviera y mientras tanto jug con Pedrito, despus de la comida Jacobo se despidi de esa buena familia y regres al bosque. FIN
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NARIGN EL OSO HORMIGUERO

Un da Narign, el Oso hormiguero se levant de su cama y antes de salir a desayunar, se mir en el espejo y dijo: Oh no! mi nariz est hinchada, qu me ha pasado?, entonces se coloc la mano en la frente y se di cuenta que tena fiebre, como el da anterior haba llovido tanto, Narign se resfri y le di gripa. Con la nariz enferma no poda salir a buscar termitas y hormigas. Pronto empez a estornudar y se sinti cada vez ms enfermo, por lo que se fue a acostar, se puso muy triste por que ya no poda comer. La mam de Narign le prepar una receta a base de hierbas para que se sintiera mejor y al otro da Narign ya estaba mejor. Fue donde su amigo Pepn para ir a buscar hormigas, Pepn le dijo que haba visto muchas hormigas de color rojo que se vean deliciosas y fueron a buscarlas y con tan mala suerte que cuando cogieron las primeras les picaron en la nariz y no se les soltaban porque eran hormigas que la gente llama guatas, Narign y su amigo salieron corriendo hacia la casa para que mam les quitara el dolor, y as fue como Narign termin con la nariz hinchada otra vez. FIN
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LA GATA Y EL PERRO
Haba una vez un perro y una gata, el perro le dijo a la gata: ser que nos podemos casar?, la gata le dijo: pero cundo me vas a comprar el vestido de matrimonio?, el perro le dijo yo le compro el vestido cuando usted me diga: si o no nos casamos, entonces le dijo la gata si nos casaremos, ahora dime t cundo me compras el vestido?, el perro le dijo yo le compro el vestido cuando tenga plata y se lo encargo al que me cuida, la gata dijo si no me lo compras hoy mismo no nos casaremos. Entonces el perro fue y le compr el vestido y lleg por la noche y la gata vi el vestido y se puso muy feliz y se fue a dormir y no se qued dormda pensando en el matrimonio. Lleg el da que se iban a casar y la gata ya estaba en la iglesia y el perro no la encontr por toda la casa y no la encontr, entonces el perro se fue a alistarse y se fue para la iglesia y lleg a la iglesia y cuando el perro lleg a la iglesia la gata no estaba porque estaba invitando al pap, la mam, la nona, el to, la ta, el primo, la prima, el hermano, la hermana y a decirle al padre que fuera a hacerles la misa y el padre fue a hacer la misa y cuando estaban haciendo la misa no haban llegado los invitados ni los tos. El perro se llama Pepe y la gata se llama Lolita y se casaron y se fueron para la fiesta y cuando lleg la hora de
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entregar los regalos nadie haba trado los regalos y se fueron a traerlos y los vieron y les parecieron muy bonitos y as Lolita y Pepe fueron muy felices y tuvieron hijitos. FIN ADRIANA Instituto Rural casiano Cuarto Grado
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EL TRATO DE LALO Y REN

Este es el cuento de un fara llamado Ren que sali monte arriba a una casa donde haban muchas gallinas. En esa casa haba un perro guardin llamado Lalo que vigilaba las gallinas, para que no se le perdieran al dueo de la casa. El fara salud a Lalo y le dijo que hicieran un trato, que l no era quien se llevaba las gallinas sino el zorro y para que le creyera le dijo que fuera al otro lado del gallinero, entonces el fara Ren se llev al gallo, al darse cuenta el perro Lalo, persigui al fara y en la carrera el fara cay por el ro, entonces el perro Lalo le dijo al fara Ren que lo iba a sacar porque no quera que se ahogara y por salvarlo el fara le di la mitad del pollo y as hicieron el trato, entonces el fara Ren le di las gracias al perro Lalo por salvarle la vida y le dijo que cualquier cosa que necesitara lo buscara porque era un buen amigo.
ANDRES SAUL RANGEL Instituto Rural Casiano Segundo grado
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EL ZORRO PERRUNO
Haba una vez un zorro perruno que andaba por el bosque topando comida, de repente se encontr un animalito muerto en el bosque y se lo comi y el animal que el zorro perruno se comi le cay mal. Los cazadores andaban por el bosque y se encontraron al zorro perruno muerto y sus cras se fueron a buscar comida y se encontraron dos gallinas muertas y se las comieron y los zorros perrunos crecieron y siguieron persiguiendo ms gallinas y de repente los zorros perrunos se encontraron con los cazadores y a los zorros perrunos los mataron y para siempre vivieron muy felices las gallinas y colorn colorado este cuento se ha acabado.
ANDRES SAUL RANGEL Instituto Rural Casiano Segundo Grado
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LA ARDILLA FAPLI
Hace algn tiempo en un lindo bosque llegaron unos malvados cazadores que queran cazar algunos animales, entre ellos una ardilla. En el bosque haba un rbol grande y frondoso, all tena su casa Fapli una ardilla que hasta ese da fue feliz, ese da llegaron los malvados cazadores y fueron a la casita de Fapli y comenz la cacera, cuando la ardilla se di cuenta que la iban a coger sali corriendo por las ramas del rbol, corra y corra para no dejarse alcanzar, pero todo fue intil, Fapli estaba cansada de correr, ya no poda ms, miraba hacia atrs y vea que ya casi la alcanzaban, corra y corra y sus paticas ya no podan ms. Los cazadores la alcanzaron y la atraparon en una red, Fapli no pudo escapar de los malvados cazadores, stos hombres la llevaron a la ciudad y la metieron en una jaula, Fapli estaba muy triste, extraaba a sus amigos y a su familia, estaba tan triste que cuando le traan de comer no coma nada, as pasaron muchos das en los que la ardilla no coma, no beba y tampoco se mova, estaba quieta, se vea en sus ojos la tristeza y el dolor que le produca estar encerrada y alejada de
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su familia, no pudo soportar esto y as muri Fapli, muri de tristeza.
Angela Instituto Rural Casiano Quinto Grado
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Debemos cuidar los animales y las plantas, ellos hacen parte de la naturaleza. As como cuidamos y mantenemos limpios nuestros hogares, tambin debemos hacer lo mismo con los bosques. Los animales tienen cras que necesitan del cuidado y los alimentos que les dan sus padres, evitemos la caza y el maltrato de los animales. El fara se alimenta de serpientes controlando que no hallan muchas. Los osos de anteojos son principalmente vegetarianos. Las musaraas no son ratones y se alimentan de insectos. Los perezosos viven en los rboles, si talamos los rboles los perezosos se quedan sin casa. El mundo ser cada da mejor si estamos en armona con la naturaleza y con todos los seres vivos. Usa este libro para ensear a tus familiares la historia natural de los mamferos de la montaa.
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GLOSARIO
Acorralar: encerrar a alguien impidindole la salida. Algas: planta acutica que vive en la superficie o el fondo de aguas dulces o saladas. Armadura: placa formada por un conjunto de piezas unidas unas con otras con las que se arma alguna cosa. Banda: cinta o venda distintiva. Bromelias: plantas monocotiledneas como la pia. Bosque secundario lluvioso: bosque que crece sobre las reas cortadas por el hombre o que han sido alteradas por causas naturales. Botnica: ciencia que estudia las plantas. Bulbos: tallo subterrneo tierno y carnoso de algunas plantas como la cebolla. Camadas: cras de los animales. Camuflar: capacidad de ocultar, disimular o encubrir algo. Cnico: estructura que presenta forma de cono. Conservacin: accin de mantener en buen estado los recursos naturales. Claro de bosque: espacios descubiertos de vegetacin alta que se encuentra en los bosques. Climatologa: ciencia que estudia el clima. Cueva: cavidad subterrnea, caverna. Curvado: estructura que presenta forma curva o de arco. Ecosistema: organismos de una comunidad y los factores abiticos asociados con los que interaccionan. Escarbar: araar o profundizar en el suelo en busca de algo. Especie: agrupacin de seres o cosas que se distinguen por tener caractersticas en comn. Espinas: pa que tienen algunos animales y plantas. Extincin: proceso causado por algn evento natural o humano que disminuye la diversidad de especies Garras: pata de los animales armada de uas fuertes y curvas. Gen: unidad de la herencia en un cromosoma. Hbitat: territorio o lugar donde se cra normalmente una especie vegetal o animal. Hbitos: costumbre o disposicin adquirida por actos repetidos. Hocico: parte terminal de la cabeza de ciertos animales. Madrigueras: cueva o guarida donde habitan ciertos animales. 86
Maleza: abundancia de malas hierbas que se encuentran en los sembrados. Matorrales: campo lleno de malezas. Mechn: mecha grande, porcin de pelos que se diferencia de los dems por otra coloracin. Musgos: plantas pequeas que crecen sobre las piedras, cortezas de los rboles, suelo, etc., que conservan gran humedad. Nctar: jugo azucarado de las flores. seo: referente a hueso. Panza: primera cavidad en que se divide el estmago de los rumiantes; barriga. Prensil: estructura que sirve para coger o agarrarse. Protuberante: prominente, saliente, bulto, hinchazn. Robusto: vigoroso, fuerte. Roedores: mamferos como la ardilla, ratn, castor y conejo que tienen en cada quijada dos incisivos, sin colmillos. Roseta: rosa pequea. Rumiante: animales que mascan de nuevo los alimentos que estuvieron en el estmago, devolvindolos a la boca. Silbidos: sonido agudo que se produce silbando. Siseo: pronunciar repetidamente el sonido de la letra (s) para indicar la desaprobacin o el desagrado o para llamar a alguien. Talar: cortar rboles. Termitas: comejn Temor: tener miedo a una cosa, persona o situacin. Trepar: subir a un lugar alto y de difcil acceso. Vientre: regin del cuerpo donde est el aparato digestivo. Vegetariano: animales que se alimentan con vegetales. Zoologa: ciencia que estudia los animales.
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BIBLIOGRAFA
Alberico, M., A. Cadena., J. H. Camacho y Y. M. Saba. 2000. Mamferos (Synapsida: Theria) de Colombia. Revista Biota Colombiana 1 (1): 43-75. Brady, N. C. 1998. International Development and the Protection of Biological Diversity. In: E. O. Wilson, Editor. Biodiversity. Nacional Academy of Sciences/Smithsonian Institution. 538 pp. Camus, P. A. 1999. La Historia Natural en la Ecologa: Ni historia ni natural. Revista Ciencia al da Internacional 2 (4): 1-10. Emmons, L. H. 1997. Neotropical Rainforest Mammals. 2nd ed. The University of Chicago Press, Ltd., London. 307 pp. Jaksic, F. 1999. Qu fue de la Historia Natural?. Revista Ciencia al da Internacional 2 (4): 1-3. Rankin, A. 2004. Literatura Infantil y Selva Andina. Coleccin Osos perezosos. Fundacin de Expresin Intercultural Educativa y Ambiental- FUNDAEXPRESION. Floridablanca (Santander, Colombia). 74 pp. Zimmermann, M. 2005. Ecopedagoga: El Planeta en emergencia. 2da edicin. Eco ediciones Ltda. 185 pp.
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Recorta la cara del oso, ponle una cuerda y haz una mscara. Pide ayuda a tu profesor o padres para recortar la figura y abrirle los ojos. Juega con tus amigos o compaeros imitando los movimientos del oso de anteojos.
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La informacin ambiental no es suficiente para crear conciencia de la proteccin y conservacin de la naturaleza. En el proceso educativo debe generarse una estimulacin sensorial que permita apreciar los sonidos, las figuras, los olores y colores de la naturaleza para cambiar nuestras actitudes hacia el ambiente.

Mi Primera Historia Natural

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Mi Primera Historia Natural

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MI PRIMERA HISTORIA NATURAL MAMIFEROS DE LA MONTAA

JAVIER H. JEREZ JAIMES ELIANA X. NARVAEZ PARRA

MI PRIMERA HISTORIA NATURAL Mamferos de la Montaa

Javier H. Jerez Jaimes Eliana X. Narvez Parra

Explicar la importancia de la conservacin de la fauna en el

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Servir como elemento difusor de la historia natural de los

Producir textos fantsticos donde se presenten sus

Comprender textos informativos e instructivos que les

Ejercitar las habilidades artsticas para la elaboracin de

PRLOGO LA CONSERVACION BASADA EN LA ENSEANZA Y APRENDIZAJE DE LA HISTORIA NATURAL

predecir el dao que causar ser el ltimo? sobrevivirn sus cras?...

Jerez & Narvez, 2007

Jerez & Narvez, 2007

Jerez & Narvez, 2007

Jerez & Narvez, 2007

Jerez & Narvez, 2007

Nombre cientfico: Dasypus novemcinctus

Jerez & Narvez, 2007

CMO SE LE LLAMA AL ARMADILLO EN OTROS LUGARES?

Jerez & Narvez, 2007

Jerez & Narvez, 2007

Colorea los Departamentos en los cuales vive Dasy el armadillo

Jerez & Narvez, 2007

Jerez & Narvez, 2007

Nombre cientfico: Conepatus semistriatus

CMO SE LE LLAMA A LA MOFETA EN OTROS LUGARES?

CMO ES UNA MOFETA?

Jerez & Narvez, 2007

Jerez & Narvez, 2007

Colorea los Departamentos en los cuales vive la mofeta

Jerez & Narvez, 2007

Jerez & Narvez, 2007

Nombre cientfico: Alouatta seniculus

CMO SE LE LLAMA AL MONO AULLADOR EN OTROS LUGARES?

Mono aullador, Araguato, Berreador, Maneche colorado, Mono colorado, Roncador.

CMO ES UN MONO AULLADOR?

Jerez & Narvez, 2007

Jerez & Narvez, 2007

Colorea los Departamentos en los cuales vive el Mono aullador

Jerez & Narvez, 2007

Jerez & Narvez, 2007

Nombre cientfico: Cryptotis thomasi

CMO SE LE LLAMA A LA MUSARAA EN OTROS LUGARES?

Musaraa de Thomas, runcho, ratn ciego, bimba.

CMO ES UNA MUSARAA?

Jerez & Narvez, 2007

Jerez & Narvez, 2007

Colorea los Departamentos en los cuales vive la Musaraa

Jerez & Narvez, 2007

Jerez & Narvez, 2007

Nombre cientfico: Tremarctos ornatus

CMO SE LE LLAMA AL OSO DE ANTEOJOS EN OTROS LUGARES?

Oso de anteojos, Oso frontino, Oso careto, Oso congo, Ucumar.

CMO ES UN OSO DE ANTEOJOS?

Jerez & Narvez, 2007

Jerez & Narvez, 2007

Colorea los Departamentos en los cuales vive el Oso de Anteojos

Jerez & Narvez, 2007

Jerez & Narvez, 2007

Nombre cientfico: Tamandua