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TIPO DE APORTE:
Educativo
Fomentar estrategias de aprendizaje para mejorar el rendimiento de los estudiantes de la materia calculo diferencial del segundo semestre paralelo c en la facultad de ciencias informaticas de la universidad tcnica de manabi Matematicas Computador , proyector , CDinteractivo
ASIGNATURA: CURSO Y SEMESTRE
REA ACADMICA: HERRAMIENTAS INFORMTICAS DESCRIPCIN: Procure que la descripcin aporte una visin, lo ms clara y amplia posible, de la intencin educativa de este proyecto o propuesta y de los objetivos.
El motivo de este proyecto es fortalecer el conocimiento de los estudiantes con estrategias de aprendizajes innovadoras , para mejorar su rendimiento acadmico en la materia de calculo diferencial , aplicara CD interactivos con videos , documentos power point , Word en donde explique los procesos ; en el dia de la presentacin se deber tener todo bien organizado desde los documentos hasta la presentacin de los materiales . lo primordial de este trabajo es motivar al estudiante a ser responsables y a dems que puedan domir esta materia. Alcanzar que los estudiantes del segundo semestre paralelo C ,apliquen las estrategias de tomar apuntes para mejorar su rendimiento acadmico en la materia de calculo diferencial . para lograr esto se proceder a dar explicaciones de forma dinmica mediante un Cd interactivo , esta realizacin ser en 30 minutos duran un periodo de 9 semanas estaremos dando a conocer la informacin que tendr el CD interactivo para lograr estos objetivos.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: Qu queremos alcanzar con la realizacin del proyecto o propuesta?, se debe tener en cuenta: quin, qu, cmo, y cundo.
DURACIN DEL PROYECTO O PROPUESTA: Cunto tiempo requiere el equipo para cumplir con la culminacin del proyecto o propuesta.
Para la culminacin de este proyecto se requiere de 9 semana para poder lograr lo anteriormente propuesto se presentara un cronograma en el cual se detalla paso a paso los procedimientos en cuanto a la leccin del temas como realizacin del mismo . Se lo detalla en los anexos
REQUISITOS: Estos pueden ser: conocimientos, cubrimiento de temas especficos, manejo de herramientas informtica, etc.
Se requiere personal capacitado que domine el tema a desarrollar el cual se planteo al principio sobre las tcnicas de enseanzas y aprendizaje.
RECURSOS Y MATERIALES: Recursos indispensables para que el equipo pueda desarrollar adecuadamente el proyecto o propuesta, incluye tanto especificaciones de hardware y software, como enlaces a sitios web con informacin relevante.
Constatar el dominio que propone el grupo en su exposicin Examinar el contenido si se encuentra completo y libre de errores Imponer su autoridad como docente en clases.
ASPECTOS A EVALUAR Dominio del tema Presencia Presentacin del tema Creatividad personal y grupal Compromiso personal Actitud frente al trabajos Organizacin en el desarrollo de la investigacin
Emplear una metodologa clara y presisa al momento de la defensa de su tema. Examinar si lo expuestos esta entendido por completo Retomar el tema si es neceario
CRITERIOS DE EVALUACIN Se deber realizar preguntas para ver si el tema ha sido comprendido La organizacin Claridad en los discursos escritos Las referencias bibliogrficas completas entre otros
NOTAS: Realice las anotaciones que estime conveniente y de los crditos respectivos a las personas o instituciones que facilitaron cualquier tipo de ayuda o informacin para elaborar su proyecto o propuesta.
Se le agrdese a los estudiantes del segundo C por su colaboracin y atencin y en especial al docente encargado por guiarnos en este proyecto y facilitarnos los conocimientos . Y llevarnos a la excelencia
Actividades
Entrega de la plantilla Desarrollo del Cd Interactivo, entrega de Informe de avance. Encuesta sobre el proyecto
3. -Cronograma
Mayo
Junio
2da. Semana 3er. semana 3er.semana 4ta. semana 4ta. semana 1er. 2da. Semana 3er. semana 3er.semana 4ta. semana 1er. 4ta. semana 2da. Semana 3er. semana 3er.semana 4ta. semana 4ta. semana 1er. 2da. Semana 3er. semana 3er.semana 4ta. semana 4ta. semana