Apostila Matemática Básica

MATEMTICA
FCIL

Prof Ms. Valdinei Cezar Cardoso

Professor Valdinei Cardoso (prof_valdinei@yahoo.com.br)
2
Sumrio

Operaes com nmeros inteiros........................................................................... 02
Divisores de um nmero........................................................................................ 07
Mximo divisor comum......................................................................................... 09
Mnimo mltiplo comum .......................................................................................10
Operaes com fraes ..........................................................................................10
Potenciao e radiciao ........................................................................................11
Expresses numricas ............................................................................................16
Sistemas de medidas ...............................................................................................19
Mdias ....................................................................................................................29
Regra de trs simples e composta ..........................................................................32
Permetros, reas e volumes ...................................................................................46
Funo do primeiro grau ........................................................................................51
Relaes mtricas no tringulo retngulo ..............................................................53
Comprimento da circunferncia em radianos ........................................................55
Trigonometria em um tringulo qualquer .............................................................63
Porcentagem ..........................................................................................................65
Juros simples e compostos .....................................................................................64
Funes do primeiro grau e representao grfica ................................................66
Coleta de dados, interpretao de grficos e tabelas e o uso de MS-Excel ...........77

Operaes com nmeros inteiros
A multiplicao de nmeros inteiros no muito diferente da multiplicao que estamos
acostumados a fazer. A diferena que agora teremos que utilizar algumas regras no jogo dos sinais.

3
Vejamos um exemplo:
Catarino e Fauno estavam sem dinheiro, mas cada um ganhou R$ 50,00 por um dia de trabalho e
mais R$ 10,00 para o almoo. Catarino guardou a quantia ganha. Fauno resolveu comprar uma bicicleta
usada e, como precisava de mais dinheiro, pediu R$ 50,00 emprestados a seu amigo Catarino. A
bicicleta custou exatamente R$ 100. Qual a situao financeira atual de Fauno?

Foto: http://www.mundohitech.com/wp-content/uploads/2008/01/lme.jpg
Os nmeros negativos so tambm usados em clculos de contabilidade, que so necessrios no
comrcio, na indstria e nos bancos. Nesses clculos os nmeros negativos indicam gastos, despesas ou
dvidas e os nmeros positivos indicam recebimentos ou receitas. Somando uns a outros, teremos o
saldo, que pode ser negativo, positivo ou nulo. Quando nulo, as despesas e receitas se compensam.
Produto de dois nmeros inteiros com sinais diferentes.

Quando fazemos a multiplicao 4 . 6 o mesmo que 6+6+6+6. Ento para multiplicarmos dois
nmeros inteiros com sinais diferentes iremos utilizar a mesma idia.
Exemplos:
a) (+5) . (-2) = (-2) + (-2) + (-2) + (-2) + (-2) = Escrevendo uma adio de parcelas iguais.

-2 -2 -2 -2 -2 = - 10 Simplificando a escrita e calculando o resultado.

(+5) . (-2) = -10
b)

c)

O produto de dois nmeros inteiros diferentes de zero e de sinais diferentes um nmero inteiro
de valor absoluto igual ao produto dos valores absolutos dos fatores.

4
Produto de dois nmeros inteiros com sinais iguais.

Nesse caso a duas possibilidades: dos dois fatores serem positivos e dos dois fatores serem
negativos. O produto de dois nmeros inteiros diferentes de zero e de sinais iguais um nmero inteiro
de valor absoluto igual ao produto dos valores absolutos dos fatores.
A multiplicao dos nmeros inteiros mais simples que a adio e subtrao, pois basta
multiplicarmos os valores absolutos, o sinal fica conforme a regra:

A diviso dos nmeros inteiros tambm segue a mesma idia quanto aos sinais desses nmeros:

Problemas e aplicaes

01. O dia de Pedro:

7 h. hora de levantar. Pedro lavou o rosto e escovou os dentes. Ele adora calcular, o
tempo todo. Veja as expresses que calculou logo cedo. Calcule-as voc tambm:

a) 2 (-1 5 + 8) + (7 3) 4
b) -81 + 14 (-52 + 31 + 18) + (103 50)

7 h 30 min. Pedro tomou caf, pois sabe que importante alimentar-se bem pela manh.
Depois, calculou as expresses abaixo. Repita as operaes:

c) 45 + [-15 (30 18) + 10]
d) -16 [4 + (8 1) (14 5)] + 1

8 h. Pedro calculou mais duas expresses, depois de cuidar do jardim:

e) 23 (-18 + 3) + [9 (20 7) + 12]
f) [4 (1 5) + 3] [-8 + (2 7) + 10]

10 h. Depois de brincar um pouquinho, Pedro calculou:

g) 13 + 8 [1 (-15 + 3 12) + 8] (12 8)
h) -10 {8 [6 (4 2)]}

11 h. hora do banho. Pedro terminou a lio, calculando:

5

i) 36 {14 + [-57 (-33 49 + 50)]}
j) 18 (-8 + 31) + {-7 [-4 + (8 1) (16 3 + 7) + 2] 4}

Resolva todas as expresses e responda a pergunta.

A que horas Pedro calculou a expresso que d o resultado maior? E o
menor?

02. Em janeiro, uma empresa teve um prejuzo de 5 200 reais, mas, em fevereiro, recuperou-se e teve
um lucro de 12 560 reais.

a) Escolha, usando nmeros inteiros, uma expresso que represente a situao da empresa ao final
de fevereiro.
b) Qual foi o lucro dessa empresa nesse bimestre?

03. Em relao ao nvel do mar, a altitude de um avio +2 500 metros e a de um submarino -400
metros. Qual a diferena entre as atitudes do avio e do submarino?

04. Um avio partiu de um aeroporto situado 600 metros acima do nvel do mar, com te bom e
temperatura de 28 C. Ao atingir a altitude mxima, de 3 300 metros acima do nvel do mar, o
piloto avisou que a temperatura externa era de -40 C.

Da decolagem at o momento em que foi atingida a altitude mxima, calcule quanto variou:
a) a altitude do avio;
b) a temperatura externa.

05. Em um jogo de perguntas e respostas cada participante ganha 3 pontos por acerto, perde 2 pontos
por erro e perde 1 ponto se no responder.

Veja o desempenho dos cinco participantes em cada jogo com 20 perguntas para cada um.

Christian: 9 acertos, 8 erros e 3 sem responder.
Ana Clara: 6 acertos, 5 erros e 9 sem responder.
Gustavo: 7 acertos, 8 erros e 5 sem responder.
Larissa: 8 acertos, 3 erros e 9 sem responder.
Joo Pedro: 7 acertos, 10 erros e 3 sem responder.

Determine a pontuao de cada um e escreva a classificao final de acordo com a ordem
decrescente de pontos.

06. As expresses numricas, a seguir, representam os nmeros inteiros A e B

A 1 [4 + (4 2 5) (-7 + 3)]

B 2 [7 (-1 3 + 6) 8]

Determine o valor de:

6
a) A + B b) A B c) B A

07. Sejam os nmeros a, b e c, representados pelas expresses:

a = -3 [1 (5 + 2) + 4]

b = 48 + {52 [14 + (-17 + 82)] 18}

c = -20 [4 + 3 (12 19) (35 15) + 2] + 16

Represente os nmeros a, b e c na reta numrica inteira.

08. Coloque os nmeros inteiros a seguir em ordem crescente na reta indicada abaixo, utilize sua
rgua, utilize meio centmetro para indicar a distncia de um nmero inteiro at outro:

a) 3 ; 4 ; 10 ; 1 ; 6 ; 1 ; 0 ; 3 ; 2 ; 4

09. Diga se verdadeiro (V) ou falso (F) cada igualdade, justificando sua resposta com os
clculos:

a) ( ) 5
2
= (-5)
2

b) ( ) (-5)
2
= 5
2

c) ( ) 2
3
= (-2)
3

10. O grfico mostra os lucros de um supermercado no primeiro semestre de 2006. Voc nota
que, em alguns meses, ocorreram prejuzos. Podemos considerar que os prejuzos como
lucros negativos.

7

a) Em que ms o lucro foi de 30 milhes de reais?

b) Considerando o total do semestre, qual foi o lucro?

11. Z da Feira, tinha saldo negativo no banco: - 500 reais. Mesmo assim, deu um cheque de
200 reais. Efetue os clculos para descobrir seu novo saldo.

Divisores de um nmero

Determinao do nmero de divisores de um nmero:

o Decompomos o nmero em um produto de fatores primos.
o Somamos 1 a cada expoente dos fatores primos e multiplicamos os
resultados.
Exemplos:

1. Quantos so os divisores do nmero 120?
120 2
60 2
30 2
15 3
5 5
1
120 = 2
3
.3.5 = (3+1).(1+1).(1+1) = 4.2.2 = 16 divisores

2. Quantos so os divisores dos nmeros 2
2
.3.5
3
.7?
(2+1).(1+1).(3+1).(1+1) = 3.2.4.2 = 48 divisores.

Determinao dos divisores de um nmero.
o Decompomos o nmero dado em um produto de fatores primos.
o Colocamos um trao, direita dos fatores primos e logo acima escrevemos o nmero
1, que divisor de todos os nmeros.
o Multiplicamos os fatores primos pelos nmeros que esto direita do trao e acima
deles.

Exemplos:

1. Quais so os divisores do nmero 120?

120 2 2
60 2 4
30 2 8
15 3 3, 6, 12 , 24
5 5 5, 10, 20, 40, 15, 30, 60, 120
1 1

8

2. Quais so os divisores do nmero 2.3
2
.5?

1
2 2
3 3, 6
3 9, 18
5 5, 10, 15, 30, 45, 90

Exerccios:

1. Quais so os divisores do nmero 180?

2. Quais so os divisores do nmero 22.3.52?

3. Quantos so os divisores comuns dos nmeros 48 e 60?

4. Quais so os divisores comuns dos nmeros 54 e 90?

Mximo Divisor Comum (M.D.C.)
O M.D.C. de dois ou mais nmeros o maior nmero possvel que os divide exatamente.

1 Processo: Decomposio em fatores primos.

o o produto dos fatores primos comuns elevados aos menores expoentes.

Exemplos:
1) Achar o M.D.C. entre 90, 120.

90 = 2.3
2
.5
120 = 2
3
.3.5
M.D.C. = 2.3.5 = 30

2 Processo: Divises sucessivas.
o Dividimos o maior nmero pelo menor. Depois o menor pelo resto encontrado, em seguida este
resto pelo novo resto e assim, sucessivamente, at encontrarmos reto zero. O ltimo divisor ser
o M.D.C.
M.D.C. 12

Obs: No caso de vrios nmeros, achamos o M.D.C. dos dois menores. Depois achamos o M.D.C. desse
resultado com o terceiro nmero e assim, sucessivamente.

Exerccios

1. Achar o M.D.C. entre 20, 36 88.
120 2
60 2
30 2
15 3
5 5
1
90 2
45 3
15 3
5 5
1
Quociente 1 1 4
108 60 48 12
48 12 0 Resto

9

2. Quais os dois menores nmeros pelos quais devem ser divididos os nmeros 144 e 162 para que
os quocientes sejam iguais?
Mnimo Mltiplo Comum (M.M.C.)

O M.M.C. de dois nmeros o menor nmero possvel divisvel por esses nmeros.

1 Processo: Quando os nmeros j estiverem decompostos.
o igual ao produto dos fatores primos comuns e no comuns, elevamos aos maiores
expoentes.

Exemplo:

1. Achar o M.M.C. entre 2
2
.3.5, 2.3
2
.7 e 2.3.5.

M.M.C. = 2
2
.3
2
.5.7 = 1260

2 Processo: Quando os nmeros no estiverem decompostos.
o Decompomos simultaneamente todos os nmeros.

Exemplo:
1. Achar o M.M.C. entre 30, 45 e 75.

M.M.C. = 2.3
2
.5
2
= 450

Exerccios

1. Achar o M.M.C. entre 60, 90 e 150.

2. Achar o M.M.C. entre 2.3
2
.5, 2
3
.3.5
2
.7 e 3.5.11.

OPERAES COM FRAES

Adio e subtrao:

o Denominadores iguais: conservamos o denominador e somamos ou subtramos os numeradores.
o Denominadores diferentes: reduzimos ao mesmo denominador utilizando o M.M.C. e
procedemos como anteriormente.

30 45 75 2
15 45 75 3
5 15 25 3
5 5 25 5
1 1 5 5
1 1 1

10
Exemplos:

1. Efetue:
a)
60
149
60
50 24 45 30
6
5
5
2
4
3
2
1
=
+ + +
= + + +

Exerccios

01. Efetue as operaes indicadas:

a)
1 1
2 3
+ b)
1 1
3 7
+ c)
2 1
3 2
+ d)
3 1
2 5
+ e)
1 1
2 4
+ f)
4 1
3 12
+ g)
1
3
4
+

h)
1
2
3
+ i)
2
4
5
+ j)
8 3
3 2
+ l)
5 6
7 7
+ m)
2 4
3 9
+ n)
5 3
9 2
+ o)
4
2
7
+

p)
1 1 1
3 4 2
+ + q)
1 1 1
3 7 7
+ + r)
2 3 3
3 2 5
+ + s)
1 1 4
2 2 3
+ + t)
1 1 9
3 7 2
+ + u)
2 1
2
3 4
+ + v)
5 4
4
6 3
+ +


a)
5 6
7 7
b)
2 4
3 9
c)
5 3
9 2
d)
4
2
7
e)
1 1
2 3
f)
1 1
3 7
g)
2 1
3 3

h)
3 1
2 5
i)
1 1
4 3
j)
4 1
3 12
l)
1
3
4
m)
1
2
3
n)
2
3
5
o)
8 5
5 2

p)
1 1 4
2 2 3
q)
2 3 3
3 2 5
r)
2 1
2
3 4
s)
5 4
4
6 3
t)
1 1 1
3 4 2
u)
1 1 1
3 7 7
v)
1 1 9
3 7 2

Multiplicao e diviso:

o Na multiplicao : multiplicamos, respectivamente, os numeradores e os denominadores das
fraes.
o Na diviso: multiplicamos a primeira frao pelo inverso da segunda.

Observaes:

1. Devemos simplificar as fraes entre si antes de multiplic-las.
2. Pelo mesmo nmero que dividimos em cima temos que dividir em baixo.
3. Para obter uma frao inversa basta trocar o numerador e o denominador de posio.

Exerccios

a)
1 1
2 3
b)
1 1
3 7
c)
2 1
3 2
d)
3 1
2 5
e)
1 1
2 4
f)
4 1
5 12
g)
1
3
4

h)
1
6
3
i)
2
4
5
j)
8 3
3 2
l)
5 6
7 7
m)
2 4
3 9
n)
5 14
7 15
o)
4
2
7

11
p)
1 1 1
3 4 2
q)
1 6 7
3 7 2
r)
2 3 3
3 2 5
s)
3 7 5
2 4 3
t)
2 1 9
3 7 5
u)
2 1
2
3 4
v)
4 4
4
5 3


a)
1 1
2 3
b)
1 6
3 7
c)
2 1
3 2
d)
3 1
2 5
e)
1 1
2 4
f)
4 1
3 12
g)
1
3
4

h)
1
2
3
i)
2
4
5
j)
8 3
3 2
l)
5 6
7 7
m)
2 4
3 9
n)
5 3
9 2
o)
4
2
7

p)
1 1 1
3 4 2
| |

|
\
q)
1 1 1
3 7 7
| |

|
\
r)
2 3 3
3 2 5
| |

|
\
s)
1 1 4
2 2 3
| |

|
\
t)
1 1 1
3 6 2
| |

|
\
u)
2 1
2
3 4
| |

|
\
v)
5 4
4
6 3
| |

|
\

Potenciao e radiciao:

Na potenciao, quando elevamos um nmero racional a um determinado expoente, estamos
elevando o numerador e o denominador a esse expoente, conforme os exemplos abaixo:

Na radiciao, quando aplicamos a raiz quadrada a um nmero racional, estamos aplicando essa
raiz ao numerador e ao denominador, conforme o exemplo abaixo:

Propriedades das Potncias:
- Diviso de potncia de mesma base
Na operao de diviso de potncias de mesma base, conservada a base comum e subtraem-se os
expoentes conforme a ordem o qual eles aparecem no problema.
Exemplos de fixao:
1) 2
4
2 = 2
4-1
= 2
3

2) 3
5
3
2
= 3
5-2
= 3
2

12
3) 4
6
4
3
= 4
6-3
= 4
3

Temos ento: I
m
I
n
= Im-n , I#0
- Produto de potncia de mesma base
Na operao de multiplicao entre potncias de mesma base, conservada a base comum e
somam-se os expoentes em qualquer ordem dada no problema.
Exemplos de fixao:
1) 2
4
. 2 = 2
4+1
= 2
5

2) 3
5
. 3
2
= 3
5+2
= 3
7

3) 4
6
. 4
3
= 4
6+3
= 4
9

Temos ento: I
m
. I
n
= I
m+n

- Potncia de Potncia
Podemos elevar uma potncia a outra potncia. Para se efetuar este clculo conserva-se a base
comum e multiplicam-se os expoentes respectivos.
Exemplos de fixao:
1) (2
3
)
4
= 2
12
, pois = 2
3
. 2
3
. 2
3
. 2
3

2) (3
2
)
3
= 3
6
, pois = 3
2
. 3
2
. 3
2

3) (4
2
)
5
= 4
10
, pois = 4
2
. 4
2
. 4
2
. 4
2
. 4
2

Temos ento: (I
n
)
m
= I
nxm

- Potncia de um produto
Para se efetuar esta operao de potncia de um produto, podemos elevar cada fator a esta
potncia.
Exemplos de fixao:
1) (b
5
ya
3
)
4
= b
20
y
4
a
12

2) (c
2
d
2
e
5
)
2
= c
4
d
4
e
10

3) (d
3
a
4
)
3
= d
9
a
12

Temos ento: (I.T)
m
= I
m
x T
m

13
- Potncia com expoente negativo
Toda e qualquer potncia que tenha expoente negativo equivalente a uma frao o qual o
numerador a unidade positiva e o denominador a mesma potncia, porm apresentando o expoente
positivo.
Exemplos de fixao:
1) 2
-4
= 1/2
4
= 1/16
2) 3
-3
= 1/3
3
= 1/27
3) 4
-2
= 1/4
2
= 1/16
Temos ento: (I)
-m
= 1/I
m
I#0
- Potncia de frao
Para se efetuar o clculo deste tipo de frao, eleva-se o numerador e denominador,
respectivamente, a esta potncia.
1) (a/b)
4
= a
4
/b
4
= b#0
2) (a
2
/b
4
)
3
= a
6
/b
12
= b#0
3) (a
3
/b
2
)
3
= a
9
/b
6
= b#0
Temos ento: (a/b)
m
= a
m
/b
m
b #0
- Potncia de 10
Todas as potncias de 10 tm a funo de facilitar o clculo de vrias expresses. Para isto guarde
bem estas tcnicas :
1) Para se elevar 10
n
(N>0), basta somente escrever a quantidade de zeros da potncia a direito do
nmero 1.
Exemplos de fixao:
a) 10
4
= 10000
b) 10
6
= 1000000
c) 10
7
= 10000000
2) Para se elevar 10-n (N>0), basta somente escrever a quantidade de zeros da potncia a esquerda
do nmero 1, colocando a vrgula depois do primeiro zero que se escreveu.
Exemplos de fixao:
a) 10
-4
= 0,0001

14
b) 10
-6
= 0,000001
c) 10
-7
= 0,0000001
3) Decompondo nmeros em potncias de 10
Exemplos de fixao (nmeros maiores que 1):
a) 300 = 3.100 = 3.10
2

b) 7000 = 7.1000 = 7.10
3

c) 10.000 = 1.10000 = 1.10
4

Exemplos de fixao (nmeros menores que 1):
a) 0,004 = 4.0,001 = 4.10
-3

b) 0,0008 = 8.0,0001 = 8.10
-4

c) 0,00009 = 9.0,00001 = 9.10
-
5
- Potncia de nmeros relativos
a) Caso o expoente seja par o resultado dar sempre positivo.
Veja: (+2)
2
= 4 / / (-2)
4
= 16
b) Caso o expoente seja impar, o resultado trar sempre o sinal da base da potncia.
Veja: (+3)
3
= 27 / / (-3)
3
= -27
Observao importante: -2
2
# (-2)
2
, pois -2
2
= -4 e (-2)
2
= 4. A diferena est que na primeira
potncia apenas o nmero 2 est elevado ao quadrado, enquanto que na segunda o sinal e o nmero 2
esto elevados ao quadrado, tornando o resultado, ento, positivo, conforme colocado.

15
Propriedades da radiciao:

Expresses numricas

Uma expresso numrica uma seqncia de nmeros associados por operaes. Essas
operaes devem ser efetuadas respeitando-se a seguinte ordem:
o Potenciaes e radiciaes, se houver.
o Multiplicaes e divises, se houver.
o Adies e subtraes

Exemplo:

Em expresses numricas com sinais de associao ( parnteses, colchetes e chaves) efetuam-se,
primeiro as operaes dentro dos parnteses, depois as que esto dentro dos colchetes e, por ltimo, as
interiores as chaves, respeitando-se ainda, a prioridade das operaes.

Exemplo:

36 + 2.{25 + [ 18 (5 2).3]} =
= 36 + 2.{ 25 + [18 3.3]} =
= 36 + 2.{25 + [18 9]} =
= 36 + 2.{25 + 9} =
= 36 +2.34 =
= 36 + 68 = 104

16

Outros exemplos:

[(5 - 6.2).3 + (13 7) : 3] : 5 =
= [(25 6.4).3 + 6 : 3] : 5 =
=[(25 24).3 + 36 : 3 ] : 5 =
= [1.3 + 12] : 5 =
= [3 + 12 ] : 5 =
= 15 : 5 = 3

Exerccios

01. Efetue:

a) 11 + 32 + 4.9 15 : 3 =

Resp: 74

b) 109 15.4 + 26 : 13 =

Resp: 51

c) 10 + 3502 : 17 100 : 25 =

Resp: 212

d) 25 + 25 : 25 25.1 =

Resp: 1

e) ( ) = + 1 8 : 4 . 2 2
2 4

Resp: 18
f) ( ) = +
0 2
2 15 : 15 . 15 : 8
Resp: 4
g) (7.6 32 : 2) : 13 =

Resp: 2
h) ( ) [ ] = ) 2 9 .( 2 : 3 ). 2 : 16 (
3 2

Resp: 9
i) ( ) ( )
2
3
2
5
4 : 2 3 : 125 10
(
+
Resp: 25

j) 20 (- 45) : (-3)
2
+ (-2). (-1)
5

Resp: 27
k) ( ) = + 25 : 5 3 25 ) 1 ( 2
3 2 0 3

Resp: 0
l) ( ) ( ) = + + + +
2 0 7 3 4 4
2 . 8 32 0 2 2 1
Resp: 58
m)
( )
( )
=
+

2 5 3
27 2
0
3
2

Resp: 7
n)
3 2
3
2
:
5
2
5
4
.
4
1
|
\
|
+
|
\
|
=
Resp:
5
7

o) =
|
\
|

+
|
\
|

2
5
4
1
5
1
4
3
2
1
1

Resp:
3
17

p) (0,5) : 5 2.(0,3.1,2 - 0,72 : 2,4) =

Resp: - 0,07

17
q) = + )
2
1
5 , 0 : 8 , 0 4 ( : 19 , 0
4
1

Resp: 0,35
r) =
|
\
|

|
\
|
+

1 2
1
3
1
3
2
. 6 2
Resp: 17
s) ( )
0
2
1
4
6
1
4 .
2
1
:
2
1
|
\
|
+
|
\
|

=
Resp: 3
t) (- 3,5 + 2.1,45) ( -1,2 : 5 3,5) =

Resp: 3,14

Sistemas de medidas
1

Medidas de Comprimento:

Sistema Mtrico Decimal
Desde a Antiguidade os povos foram criando suas unidades de medida. Cada um deles possua suas prprias
unidades-padro. Com o desenvolvimento do comrcio ficavam cada vez mais difceis a troca de informaes
e as negociaes com tantas medidas diferentes. Era necessrio que se adotasse um padro de medida nico
para cada grandeza.
Foi assim que, em 1791, poca da Revoluo francesa, um grupo de representantes de vrios pases reuniu-
se para discutir a adoo de um sistema nico de medidas. Surgia o sistema mtrico decimal.

Metro
A palavra metro vem do gegro mtron e significa "o que mede". Foi estabelecido inicialmente que a
medida do metro seria a dcima milionsima parte da distncia do Plo Norte ao Equador, no meridiano que
passa por Paris. No Brasil o metro foi adotado oficialmente em 1928.

Mltiplos e Submltiplos do Metro

Alm da unidade fundamental de comprimento, o metro, existem ainda os seus mltiplos e submltiplos,
cujos nomes so formados com o uso dos prefixos: quilo, hecto, deca, deci, centi e mili. Observe o quadro:

Mltiplos
Unidade
Fundamental
Submltiplos
quilmetro Hectmetro decmetro metro decmetro centmetro milmetro

1
Fonte:www.somatemtica.com.br

18
km Hm Dam m dm cm mm
1.000m 100m 10m 1m 0,1m 0,01m 0,001m

Os mltiplos do metro so utilizados para medir grandes distncias, enquanto os submltiplos, para
pequenas distncias. Para medidas milimtricas, em que se exige preciso, utilizamos:

mcron () = 10
-6
m angstrn () = 10
-10
m

Para distncias astronmicas utilizamos o Ano-luz (distncia percorrida pela luz em um ano):
Ano-luz = 9,5 10
12
km
O p, a polegada, a milha e a jarda so unidades no pertencentes ao sistema mtrico decimal, so utilizadas
em pases de lngua inglesa. Observe as igualdades abaixo:

P = 30,48 cm
Polegada = 2,54 cm
Jarda = 91,44 cm
Milha terrestre = 1.609 m
Milha martima = 1.852 m
Observe que:
1 p = 12 polegadas
1 jarda = 3 ps

Transformao de Unidades

Observe as seguintes transformaes:
Transforme 16,584 hm em m.
Km hm dam m dm cm mm
Para transformar hm em m (duas posies direita) devemos multiplicar por 100 (10 . 10).

19
16,584 . 100 = 1.658,4
Ou seja:
16,584 hm = 1.658,4 m

Medidas de capacidade

A quantidade de lquido igual ao volume interno de um recipiente, afinal quando enchemos este
recipiente, o lquido assume a forma do mesmo. Capacidade o volume interno de um recipiente.
A unidade fundamental de capacidade chama-se litro.
Litro a capacidade de um cubo que tem 1dm de aresta.
1l = 1dm
3

Mltiplos e submltiplos do litro

Mltiplos Unidade Fundamental Submltiplos
quilolitro hectolitro decalitro litro decilitro centilitro mililitro
kl hl dal l dl cl ml
1000l 100l 10l 1l 0,1l 0,01l 0,001l
Cada unidade 10 vezes maior que a unidade imediatamente inferior.
Relaes
1l = 1dm
3

1ml = 1cm
3

1kl = 1m
3

Leitura das medidas de capacidade
Exemplo: leia a seguinte medida: 2,478 dal
kl hl Dal l dl cl ml
2, 4 7 8
L-se "2 decalitros e 478 centilitros".

Medidas de superfcie

Introduo
As medidas de superfcie fazem parte de nosso dia a dia e respondem a nossas perguntas mais corriqueiras
do cotidiano:

20
Qual a rea desta sala?
Qual a rea desse apartamento?
Quantos metros quadrados de azulejos so necessrios para revestir essa piscina?
Qual a rea dessa quadra de futebol de salo?
Qual a rea pintada dessa parede?
Superfcie e rea
Superfcie uma grandeza com duas dimenses, enquanto rea a medida dessa grandeza, portanto, um
nmero.
Metro Quadrado
A unidade fundamental de superfcie chama-se metro quadrado.
O metro quadrado (m
2
) a medida correspondente superfcie de um quadrado com 1 metro de lado.
Mltiplos
Unidade
Fundamental
Submltiplos
quilmetros
quadrado
hectmetro
quadrado
decmetro
quadrado
metro quadrado
decmetro
quadrado
centmetro
quadrado
milmetro
quadrado
km
2
hm
2
dam
2
m
2
dm
2
cm
2
mm
2

1.000.000m
2
10.000m
2
100m
2
1m
2
0,01m
2
0,0001m
2
0,000001m
2

O dam
2
, o hm
2
e km
2
so utilizados para medir grandes superfcies, enquanto o dm
2
, o cm
2
e o mm
2
so
utilizados para pequenas superfcies.
Exemplos:
1) Leia a seguinte medida: 12,56m
2

km
2
hm
2
dam
2
m
2
dm
2
cm
2
mm
2

12, 56
L-se 12 metros quadrados e 56 decmetros quadrados. Cada coluna dessa tabela corresponde a uma
unidade de rea.
2) Leia a seguinte medida: 178,3 m
2

km
2
hm
2
dam
2
m
2
dm
2
cm
2
mm
2

1 78, 30
L-se 178 metros quadrados e 30 decmetros quadrados
3) Leia a seguinte medida: 0,917 dam
2

km
2
hm
2
dam
2
m
2
dm
2
cm
2
mm
2

0, 91 70
L-se 9.170 decmetros quadrados.

Medidas Agrrias

21
As medidas agrrias so utilizadas para medir superfcies de campo, plantaes, pastos, fazendas, etc. A
principal unidade destas medidas o are (a). Possui um mltiplo, o hectare (ha), e um submltiplo, o centiare
(ca).
Unidade
agrria
Hectare (ha) are (a) centiare (ca)
Equivalncia
de valor
100a 1a 0,01a
Lembre-se:
1 ha = 1hm
2

1a = 1 dam
2

1ca = 1m
2

Transformao de unidades
No sistema mtrico decimal, devemos lembrar que, na transformao de unidades de superfcie, cada
unidade de superfcie 100 vezes maior que a unidade imediatamente inferior:

Observe as seguintes transformaes:
transformar 2,36 m
2
em mm
2
.
km
2
hm
2
dam
2
m
2
dm
2
cm
2
mm
2

Para transformar m
2
em mm
2
(trs posies direita) devemos multiplicar por 1.000.000 (100x100x100).
2,36 x 1.000.000 = 2.360.000 mm
2

transformar 580,2 dam
2
em km
2
.
km
2
hm
2
dam
2
m
2
dm
2
cm
2
mm
2

Para transformar dam
2
em km
2
(duas posies esquerda) devemos dividir por 10.000 (100x100).
580,2 : 10.000 = 0,05802 km
2

Pratique! Tente resolver esses exerccios:
1) Transforme 8,37 dm
2
em mm
2
(R: 83.700 mm
2
)
2) Transforme 3,1416 m
2
em cm
2
(R: 31.416 cm
2
)
3) Transforme 2,14 m
2
em dam
2
(R: 0,0214 dam
2
)
4) Calcule 40m x 25m (R: 1.000 m
2
)

22
Medidas de volume

Introduo
Frequentemente nos deparamos com problemas que envolvem o uso de trs dimenses: comprimento,
largura e altura. De posse de tais medidas tridimensionais, poderemos calcular medidas de metros cbicos e
volume.
Metro cbico
A unidade fundamental de volume chama-se metro cbico. O metro cbico (m
3
) medida correspondente
ao espao ocupado por um cubo com 1 m de aresta.
Mltiplos e submltiplos do metro cbico
Mltiplos
Unidade
Fundamental
Submltiplos
quilmetro
cbico
hectmetro
cbico
decmetro
cbico
metro cbico
decmetro
cbico
centmetro
cbico
milmetro
cbico
km
3
hm
3
dam
3
m
3
dm
3
cm
3
mm
3

1.000.000.000m
3

1.000.000
m
3

1.000m
3
1m
3
0,001m
3
0,000001m
3

0,000000001
m
3

Leitura das medidas de volume
A leitura das medidas de volume segue o mesmo procedimento do aplicado s medidas lineares. Devemos
utilizar porm, trs algarismo em cada unidade no quadro. No caso de alguma casa ficar incompleta,
completa-se com zero(s). Exemplos:
Leia a seguinte medida: 75,84m
3

km
3
hm
3
dam
3
m
3
dm
3
cm
3
mm
3

75, 840
L-se "75 metros cbicos e 840 decmetros cbicos".

Leia a medida: 0,0064dm
3

km
3
hm
3
dam
3
m
3
dm
3
cm
3
mm
3

0, 006 400
L-se "6400 centmetros cbicos".

Transformao de unidades
Na transformao de unidades de volume, no sistema mtrico decimal, devemos lembrar que cada unidade
de volume 1.000 vezes maior que a unidade imediatamente inferior.

23

Observe a seguinte transformao:
transformar 2,45 m
3
para dm
3
.
km
3
hm
3
dam
3
m
3
dm
3
cm
3
mm
3

Para transformar m
3
em dm
3
(uma posio direita) devemos multiplicar por 1.000.
2,45 x 1.000 = 2.450 dm
3

Pratique! Tente resolver esses exerccios:
1) Transforme 8,132 km
3
em hm
3
(R: 8.132 hm
3
)
2) Transforme 180 hm
3
em km
3
(R: 0,18 km
3
)
3) Transforme 1 dm
3
em dam
3
(R: 0,000001 dam
3
)
4) Expresse em metros cbicos o valor da expresso: 3.540dm
3
+ 340.000cm
3
(R: 3,88 m
3
)
Medidas de tempo
Introduo
comum em nosso dia-a-dia pergunta do tipo:
Qual a durao dessa partida de futebol?
Qual o tempo dessa viagem?
Qual a durao desse curso?
Qual o melhor tempo obtido por esse corredor?
Todas essas perguntas sero respondidas tomando por base uma unidade padro de medida de tempo.
A unidade de tempo escolhida como padro no Sistema Internacional (SI) o segundo.

Segundo
O Sol foi o primeiro relgio do homem: o intervalo de tempo natural decorrido entre as sucessivas
passagens do Sol sobre um dado meridiano d origem ao dia solar.
O segundo (s) o tempo equivalente a do dia solar mdio.
As medidas de tempo no pertencem ao Sistema Mtrico Decimal.

Mltiplos e Submltiplos do Segundo

24
Quadro de unidades
Mltiplos
minutos hora dia
min h d
60 s 60 min = 3.600 s 24 h = 1.440 min = 86.400s
So submltiplos do segundo:
dcimo de segundo
centsimo de segundo
milsimo de segundo
Cuidado: Nunca escreva 2,40h como forma de representar 2 h 40 min. Pois o sistema de medidas de tempo
no decimal.
Observe:

Outras importantes unidades de medida:
ms (comercial) = 30 dias
ano (comercial) = 360 dias
ano (normal) = 365 dias e 6 horas
ano (bissexto) = 366 dias
semana = 7 dias
quinzena = 15 dias
bimestre = 2 meses
trimestre = 3 meses
quadrimestre = 4 meses
semestre = 6 meses
binio = 2 anos
lustro ou qinqnio = 5 anos
dcada = 10 anos
sculo = 100 anos

25
milnio = 1.000 anos

Medidas de massa

Introduo

Observe a distino entre os conceitos de peso e massa:
Massa a quantidade de matria que um corpo possui, sendo, portanto, constante em qualquer lugar da
terra ou fora dela.
Peso de um corpo a fora com que esse corpo atrado (gravidade) para o centro da terra. Varia de acordo
com o local em que o corpo se encontra. Por exemplo:
A massa do homem na Terra ou na Lua tem o mesmo valor. O peso, no entanto, seis vezes maior na terra
do que na lua.
Explica-se esse fenmeno pelo fato da gravidade terrestre ser 6 vezes superior gravidade lunar.

Obs: A palavra grama, empregada no sentido de "unidade de medida de massa de um corpo", um
substantivo masculino. Assim 200g, l-se "duzentos gramas".
Quilograma
A unidade fundamental de massa chama-se quilograma.
O quilograma (kg) a massa de 1dm
3
de gua destilada
temperatura de 4C.
Apesar de o quilograma ser a unidade fundamental de massa, utilizamos na prtica o grama como unidade
principal de massa.

Mltiplos e Submltiplos do grama

Mltiplos
Unidade
principal
Submltiplos
quilograma hectograma Decagrama grama decigrama centigrama miligrama
kg hg Dag G dg cg mg
1.000g 100g 10g 1g 0,1g 0,01g 0,001g
Observe que cada unidade de volume dez vezes maior que a unidade imediatamente inferior. Exemplos:
1 dag = 10 g
1 g = 10 dg
Exerccios envolvendo os sistemas de medidas

26
Exerccios envolvendo medidas de rea
1- Quantos metros quadrados contm um quilmetro quadrado ?
2- Quantos metros quadrados contm uma quadra de esportes com 100 m de lado ?
3- Um terreno mede 10 m de frente por 30 m de fundo. Qual sua rea ?
4- Um alqueire paulista so 24.200 m
2
. Uma chcara retangular tem um alqueire e mede 100 m
de frente. Quanto ela mede de fundo ?
5- Efetue as seguintes transformaes:
a) 5 m em dm
b) 12 km em dam
c) 13,34 dam em m
d) 457 dm em m
e) 655 dam em km
f) 4,57 m em dam
g) 4,44 dm em mm
h) 0,054dam em dm
i) 3,1416m em cm
j) 0,081 mm em cm
Exerccios envolvendo massa e volume
1- Quantos miligramas contm 1 kg ? e 1 t ?
2- Quantos gramas contm, 1t ?
3- Qual a massa de 1 m
3
de gua ?
4- Qual a massa de 1 ml de gua ?
5- Uma caixa de gua mede 50 cm x 50 cm de base e 50 cm de altura. Qual o seu
volume? Qual a massa de gua que a enche completamente ?
6- Quantos litros de gua cabem em um tanque cbico de 2 m de lado ?
7- Sabendo que 1Kl tem 1000 l, quantos kl tem:
a) 37 l =
b) 3750 l =

27
c) 44185 l =
8- Transforme as medidas, escrevendo-as na tabela abaixo:
a) 0,936 kl em dl
b) 7,8 hl em l
c) 502 ml em l
d) 13 kl em dl
e)1ml em kl
f) 59 cl em dal
quilolitro hectolitro decalitro litro decilitro centilitro mililitro
kl hl dal l dl cl ml

9- D a representao simplificada das seguintes medidas:
a) doze centmetros cbicos.
b) trs metros cbicos e quinze decmetros cbicos.
c) seis centmetros cbicos e doze milmetros cbicos.
d) quinze hectmetros cbicos e cem metros cbicos.
10- Efetue as seguintes transformaes:
a) 6m em dm
b) 50 cm em mm
c) 3,632 m em mm
d) 0,95 dm em mm
e) 500 dam em m
f) 8,132 km em hm

Exerccios envolvendo Medidas de Comprimento
1) Complete a tabela fazendo as transformaes:
3 km ??? m
12 m ??? dm
4 cm ??? mm

28
3,5 m ??? cm
7,21m ??? cm

2) Quanto vale em metros:
a) 3,6 km + 450 m
b) 6,8 hm - 0,34 dam
c) 16 dm + 54,6 cm + 200mm
d) 2,4 km + 82 hm + 12,5 dam
e) 82,5 hm + 6 hm

Exerccios de Medidas de Tempo

a) Uma hora tem quantos segundos?
b) Um dia tem quantos segundos?
c) Uma semana tem quantas horas?
d) Quantos minutos so 3h45min?
e) Uma dcada tem quantos anos?
f) Quantos minutos 5h05min?
g) Quantos minutos se passaram das 9h50min at as 10h35min?
h) Quantos seguntos tem 35min?
i) Quantos segundos tem 2h53min?
j) Quantos minutos tem 12 horas?

Mdias
Mdia aritmtica simples
A mdia aritmtica simples tambm conhecida apenas por mdia. a medida de posio mais utilizada e
a mais intuitiva de todas. Ela est to presente em nosso dia-a-dia que qualquer pessoa entende seu significado
e a utiliza com frequncia. A mdia de um conjunto de valores numricos calculada somando-se todos estes
valores e dividindo-se o resultado pelo nmero de elementos somados, que igual ao nmero de elementos
do conjunto, ou seja, a mdia de n nmeros sua soma dividida por n.
Mdia Harmnica

29
A mdia harmnica, do ponto de vista matemtico, estabelece a mdia das aes de vrios indivduos,
desenvolvidas quando ocorre a colaborao de uma ao com as outras.

Mdia geomtrica
A mdia geomtrica oferece o maior produto possvel entre duas medidas dadas. bastante usada em
construes geomtricas.

Mdia aritmtica ponderada
Nos clculos envolvendo mdia aritmtica simples, todas as ocorrncias tm exatamente a mesma
importncia ou o mesmo peso. Dizemos ento que elas tm o mesmo peso relativo. No entanto, existem casos
onde as ocorrncias tm importncia relativa diferente. Nestes casos, o clculo da mdia deve levar em conta
esta importncia relativa ou peso relativo. Este tipo de mdia chama-se mdia aritmtica ponderada.
Ponderar sinnimo de pesar. No clculo da mdia ponderada, multiplicamos cada valor do conjunto por
seu "peso", isto , sua importncia relativa.
Definio: A mdia aritmtica ponderada
p
de um conjunto de nmeros x
1
, x
2
, x
3
, ..., x
n
cuja importncia
relativa ("peso") respectivamente p
1
, p
2
, p
3
, ..., p
n
calculada da seguinte maneira:
p
=
Exemplo:
Alcebades participou de um concurso, onde foram realizadas provas de Portugus, Matemtica, Biologia e
Histria. Essas provas tinham peso 3, 3, 2 e 2, respectivamente. Sabendo que Alcebades tirou 8,0 em
Portugus, 7,5 em Matemtica, 5,0 em Biologia e 4,0 em Histria, qual foi a mdia que ele obteve?
p
=

Portanto a mdia de Alcebades foi de 6,45.
Cada termo da mdia ter um peso p.

n
H
x x x x
n
X
1
...
1 1 1
3 2 1
+ + + +
=
n
n G
x x x x X ... . .
3 2 1
=
n
n n
H
p p p
x p x p x p
X
+ + +
+ + +
=
...
...
2 1
2 2 1 1

30
Para um mesmo conjunto de dados, a mdia aritmtica ter sempre o maior valor, seguida da mdia
geomtrica e depois da harmnica.
Exerccios de Mdias
1) Calcule a mdia aritmtica simples em cada um dos seguintes casos:
a) 15 ; 48 ; 36

b) 80 ; 71 ; 95 ; 100

c) 59 ; 84 ; 37 ; 62 ; 10

d) 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 7 ; 8 ; 9

e) 18 ; 25 ; 32

f) 91 ; 37 ; 84 ; 62 ; 50
2) Joo deseja calcular a mdia das notas que tirou em cada uma das quatro matrias a seguir. Calcule a mdia
ponderada de suas notas, sendo que as duas primeiras provas valem 2 pontos e as outras duas valem 3 pontos:
Ingls
1 prova 6,5
2 prova 7,8
3 prova 8,0
4 prova 7,1
Portugus
1 prova 7,5
2 prova 6,9
3 prova 7,0
4 prova 8,2
Histria
1 prova 5,4
2 prova 8,3
3 prova 7,9
4 prova 7,0
Matemtica
1 prova 8,5
2 prova 9,2

31
3 prova 9,6
03. Calcule a mdia aritmtica entre 13 e 15.
04. Calcule a mdia goemtrica entre 4 e 25.
05. Calcule a mdia harmmica entre
6
1
2
1
e
06. Calcule a mdia aritmtica ponderada dos nmeros 5,7 e 11, sendo os pesos respectivamente: 2, 3 e 5.
Regra de Trs Simples e Composta
Regra de trs simples
Regra de trs simples um processo prtico para resolver problemas que envolvam quatro valores dos
quais conhecemos trs deles. Devemos, portanto, determinar um valor a partir dos trs j conhecidos.
Passos utilizados numa regra de trs simples:
1) Construir uma tabela, agrupando as grandezas da mesma espcie em colunas e mantendo na mesma
linha as grandezas de espcies diferentes em correspondncia.
2) Identificar se as grandezas so diretamente ou inversamente proporcionais.
3) Montar a proporo e resolver a equao.
Exemplos:
1) Com uma rea de absoro de raios solares de 1,2m
2
, uma lancha com motor movido a energia solar
consegue produzir 400 watts por hora de energia. Aumentando-se essa rea para 1,5m
2
, qual ser a energia
produzida?
Soluo: montando a tabela:
rea (m
2
) Energia (Wh)
1,2 400
1,5 x
Identificao do tipo de relao:

Inicialmente colocamos uma seta para baixo na coluna que contm o x (2 coluna).
Observe que: Aumentando a rea de absoro, a energia solar aumenta.
Como as palavras correspondem (aumentando - aumenta), podemos afirmar que as grandezas so
diretamente proporcionais. Assim sendo, colocamos uma outra seta no mesmo sentido (para baixo) na 1
coluna. Montando a proporo e resolvendo a equao temos:

32

Logo, a energia produzida ser de 500 watts por hora.

2) Um trem, deslocando-se a uma velocidade mdia de 400Km/h, faz um determinado percurso em 3
horas. Em quanto tempo faria esse mesmo percurso, se a velocidade utilizada fosse de 480km/h?
Velocidade (Km/h) Tempo (h)
400 3
480 x
Identificao do tipo de relao:

Observe que: Aumentando a velocidade, o tempo do percurso diminui.
Como as palavras so contrrias (aumentando - diminui), podemos afirmar que as grandezas so
inversamente proporcionais. Assim sendo, colocamos uma outra seta no sentido contrrio (para cima) na 1
coluna. Montando a proporo e resolvendo a equao temos:

Logo, o tempo desse percurso seria de 2,5 horas ou 2 horas e 30 minutos.

Regra de trs composta

A regra de trs composta utilizada em problemas com mais de duas grandezas, direta ou inversamente
proporcionais.
Exemplos:
1) Em 8 horas, 20 caminhes descarregam 160m
3
de areia. Em 5 horas, quantos caminhes sero
necessrios para descarregar 125m
3
?

33
Soluo: montando a tabela, colocando em cada coluna as grandezas de mesma espcie e, em cada linha,
as grandezas de espcies diferentes que se correspondem:
Horas Caminhes Volume
8 20 160
5 X 125
Identificao dos tipos de relao:

A seguir, devemos comparar cada grandeza com aquela onde est o x.

Observe que:

Aumentando o nmero de horas de trabalho, podemos diminuir o nmero de caminhes. Portanto a
relao inversamente proporcional (seta para cima na 1 coluna).
Aumentando o volume de areia, devemos aumentar o nmero de caminhes. Portanto a relao
diretamente proporcional (seta para baixo na 3 coluna). Devemos igualar a razo que contm o termo x
com o produto das outras razes de acordo com o sentido das setas.

Montando a proporo e resolvendo a equao temos:

Logo, sero necessrios 25 caminhes.

34
2) Numa fbrica de brinquedos, 8 homens montam 20 carrinhos em 5 dias. Quantos carrinhos sero
montados por 4 homens em 16 dias?
Homens Carrinhos Dias
8 20 5
4 x 16
Observe que:
Aumentando o nmero de homens, a produo de carrinhos aumenta. Portanto a relao diretamente
proporcional (no precisamos inverter a razo).
Aumentando o nmero de dias, a produo de carrinhos aumenta. Portanto a relao tambm
diretamente proporcional (no precisamos inverter a razo). Devemos igualar a razo que contm o termo x
com o produto das outras razes.
Montando a proporo e resolvendo a equao temos:

Logo, sero montados 32 carrinhos.
Exerccios envolvendo regra de trs simples e composta
01 Com 10 kg de trigo podemos fabricar 7kg de farinha. Quantos quilogramas de trigo so necessrios para
fabricar 28 kg de farinha?
02 Com 50 kg de milho, obtemos 35 kg de fub. Quantas sacas de 60 kg de fub podemos obter com 1 200
kg de milho ?
03 Sete litros de leite do 1,5 quilos de manteiga. Quantos litros de leite sero necessrios para se obterem 9
quilos de manteiga ?

04 Em um banco, contatou-se que um caixa leva, em mdia, 5 minutos para atender 3 clientes. Qual o
tempo que esse caixa vai levar para atender 36 clientes ?
05 Paguei R$ 6,00 por 1.250 kg de uma substncia. Quanto pagaria por 0,750 kg dessa mesma substncia ?
06 Seis mquinas escavam um tnel em 2 dias. Quantas mquinas idnticas sero necessrias para escavar
esse tnel em um dia e meio ?

35

07 Uma fonte fornece 39 litros de gua em 5 minutos. Quantos litros fornecer em uma hora e meia ?

08 Abrimos 32 caixas e encontramos 160 bombons. Quantas caixas iguais necessitamos para obter 385
bombons ?

09 Um automvel percorre 380 km em 5 horas. Quantos quilmetros percorrer em 7 horas, mantendo a
mesma velocidade mdia ?

10 Um automvel gasta 24 litros de gasolina para percorrer 192 km. Quantos litros de gasolina gastar para
percorrer 120 km ?

11 Uma torneira despeja 30 litros de gua a cada 15 minutos. Quanto tempo levar para encher um
reservatrio de 4m
3
de volume?

12 Um relgio adianta 40 segundos em 6 dias. Quantos minutos adiantar em 54 dias ?

13 Um relgio atrasa 3 minutos a cada 24 horas.
a) Quantos minutos atrasar em 72 horas ?
b) Quantos minutos atrasar em 18 dias ?
c) Quantos dias levar para o relgio ficar atrasado 45 minutos ?

14 Quero ampliar uma foto 3 x 4 (3 cm de largura e 4 cm de comprimento) de forma que a nova foto tenha
10,5 m de largura. Qual ser o comprimento da foto ampliada?
15 Uma foto mede 2,5 cm por 3,5 cm e se quer ampli-la de tal maneira que o lado maior mea 14 cm.
Quanto deve medir o lado menor da foto ampliada ?

16 Duas piscinas tm o mesmo comprimento, a mesma largura e profundidades diferentes. A piscina A tem
1,75 m de profundidade e um volume de gua de 35 m
3
. Qual o volume de gua da piscina B, que tem 2 m
de profundidade?

36

17 Uma roda de automvel d 2750 voltas em 165 segundos. Se a velocidade permanecer constante, quantas
voltas essa roda dar em 315 segundos?

18 A combusto de 48 g de carbono fornece 176 gs carbnico. A combusto de 30 g de carbono fornece
quantos gramas de gs carbnico?

19 Num mapa, a distncia Rio-Bahia, que de 1.600 km, est representada por 24 cm. A quantos
centmetros corresponde, nesse mapa, a distncia Braslia-Salvador, que de 1200 km ?

20 Sabendo-se que, para cada 5 fitas de msica brasileira, tenho 2 fitas de msica estrangeira, quantas fitas
de msica brasileira eu tenho se possuo 22 fitas estrangeiras ?

21 Duas piscinas tm a mesma largura e a mesma profundidade e comprimentos diferentes. Na piscina que
tem 8 m de comprimento, a quantidade de gua que cabe na piscina de 45.000 litros. Quantos litros de gua
cabem na piscina que tem 10 m de comprimento ?

22 Em uma prova de valor 6, Cristina obteve a nota 4,8. Se o valor da prova fosse 10, qual seria a nota
obtida por Cristina?

23 Uma vara de 3 m em posio vertical projeta uma sombra de 0,80 m. Nesse mesmo instante, um prdio
projeta uma sombra de 2,40 m. Qual a altura do prdio ?

24 Uma tbua de 2 m, quando colocada verticalmente, produz uma sombra de 80 cm. Qual a altura de um
edifcio que, no mesmo instante, projeta uma sombra de 12 m ?

25 Uma tbua com 1,5 m de comprimento foi colocada verticalmente em relao ao cho e projetou urna
sombra de 53 cm. Qual seria a sombra projetada no mesmo instante por um poste que tem 10,5 m de
altura?

26 Se 3/7 da capacidade de um reservatrio correspondem a 8.400 litros, a quantos litros correspondem 2/5
da capacidade do mesmo tanque?

27 Uma circunferncia, com 8 cm de dimetro, tem 25,1 cm de comprimento. Qual o comprimento de
outra circunferncia que tem 14 cm de dimetro ?

28 Uma folha de alumnio tem 400 cm
2
de rea e tem uma massa de 900 g. Qual ser, em g, a massa de uma
pea quadrada, da mesma folha de alumnio, que tem 40 cm de lado? ( Determine a rea da pea quadrada ).

29 Para azulejar uma parede retangular, que tem 6,5 m de comprimento por 3 m de altura, foram usados 390
azulejos. Quantos azulejos iguais a esses seriam usados para azulejar uma parede que tem 15 m
2
de rea?

30 Sabe-se que 100 graus aferidos na escala Celsius (100C) correspondem a 212 graus aferidos na escala
Fahrenheit (212F). Em Miami, nos Estados Unidos, uma temperatura, lida no termmetro Fahrenheit,
registrou 84,8 graus. Qual a temperatura correspondente se lida no termmetro Celsius?

37
31 Com 4 latas de tinta pintei 280 m
2
de parede. Quantos metros quadrados poderiam ser pintados com 11
latas dessa tinta?

32 Um corredor de Frmula 1 manteve, em um treino, a velocidade mdia de 153 km/h. Sabendo-se que 1 h
= 3 600 s, qual foi a velocidade desse corredor em m/s ?

33 A velocidade de um mvel de 30m/s, Qual ser sua velocidade em km/h ?

34 Para fazer um recenseamento, chegou-se seguinte concluso: para visitar 102 residncias, necessrio
contratar 9 recenseadores. Numa regio em que existem 3 060 residncias, quantos recenseadores precisam
ser contratados ?

35 O ponteiro de um relgio de medio funciona acoplado a uma engrenagem, de modo que 4 voltas
completas da engrenagem acarretam uma volta completa no mostrador do relgio. Quantas voltas completas,
no mostrador do relgio, o ponteiro d quando a engrenagem d 4.136 voltas ?
36 O ponteiro menor de um relgio percorre um ngulo de 30 graus em 60 minutos. Nessas condies,
responda :
a) Quanto tempo ele levar para percorrer um ngulo de 42 graus ?
b) Se O relgio foi acertado s 12 horas ( meio-dia ), que horas ele estar marcando?

37 Uma rua tem 600 m de comprimento e est sendo asfaltada. Em seis dias foram asfaltados 180 m da rua
Supondo-se que o ritmo de trabalho continue o mesmo, em quantos dias o trabalho estar terminado?

38 Um muro dever ter 49 m de comprimento. Em quatro dias, foram construdos 14 m do muro. Supondo-
se que o trabalho continue a ser feito no mesmo ritmo, em quantos dias ser construdo o restante do muro?

39 Um automvel percorreu uma distncia em 2 horas, velocidade mdia de 90 km por hora. Se a
velocidade mdia fosse de 45 km por hora, em quanto tempo o automvel faria a mesma distncia?

40 Com a velocidade de 75 km/h, um nibus faz percurso em 40 minutos. Devido a um pequeno
congestionamento, esse nibus fez o percurso de volta em 50 minutos. Qual a velocidade mdia desse nibus
no percurso de volta?

41 Para transportar material bruto para uma construo, foram usados 16 caminhes com capacidade de 5
cm
3
cada um. Se a capacidade de cada caminho fosse de 4m
3
, quantos caminhes seriam necessrios para
fazer o mesmo servio ?

42 Com o auxlio de uma corda, que julgava ter 2 m de comprimento, medi o comprimento de um fio
eltrico e encontrei 40 m. Descobri, mais tarde, que a corda media na realidade, 2,05 m. Qual o
comprimento verdadeiro do fio?

43 Com uma certa quantidade de arame pode.se fazer uma tela de 50 m de comprimento por 1,20 m de
largura. Aumentando-se a largura em 1,80 m, qual ser o comprimento de uma outra tela feita com a mesma
quantidade de arame da tela anterior ?

38
44 Para construir a cobertura de uma quadra de basquete, 25 operrios levaram 48 dias. Se fosse construda
uma cobertura idntica em outra quadra e fossem contratados 30 operrios de mesma capacidade que os
primeiros, em quantos dias a cobertura estaria pronta ?

45 Para forrar as paredes de uma sala, foram usadas 21 peas de papel de parede com 80 cm de largura. Se
houvesse peas desse mesmo papel que tivessem 1,20 m de largura, quantas dessas peas seriam usadas para
forrar a mesma parede ?

46 Para pintar um barco, 12 pessoas levaram 8 dias, Quantas pessoas, de mesma capacidade de trabalho que
as primeiras, so necessrias para pintar o mesmo barco em 6 dias ?

47 Uma torneira, despejando 4,25 litros de gua por minuto, enche uma caixa em 3 horas e meia. Em quanto
tempo uma torneira que despeja 3,5 I de gua por minuto encher uma caixa de mesma capacidade que a
primeira ?

48 Oito pedreiros fazem um muro em 72 horas. Quanto tempo levaro 6 pedreiros para fazer o mesmo muro?

49 Dez operrios constroem uma parede em 5 horas. Quantos operrios sero necessrios para construir a
mesma parede em 2 horas ?

50 Uma certa quantidade de azeite foi colocada em latas de 2 litros cada uma, obtendo-se assim 60 latas. Se
fossem usadas latas de 3 litros, quantas latas seriam necessrias para colocar a mesma quantidade de azeite ?

51 Um corredor gastou 2 minutos para dar uma volta num circuito velocidade mdia de 210 km/h. Quanto
tempo o corredor gastaria para percorrer o circuito velocidade mdia de 140km/h ?

52 Para se transportar cimento para a construo de um edifcio, foram necessrios 15 caminhes de 2m
3

cada um. Quantos caminhes de 3m
3
seriam necessrios para se fazer o mesmo servio?

53 Uma torneira despeja 16 litros por minuto e enche uma caixa em 5 horas. Quanto tempo levar para
encher a mesma caixa uma torneira que despeja 20 litros por minuto?

54 Com certa quantidade de fio, um tear produz 35 m de tecido com 50 cm de largura. Quantos m de tecido
com 70 cm de largura esse tear pode produzir com a mesma quantidade de fio ?

55 A rea de um terreno dada pelo produto do comprimento pela largura. Um terreno retangular tem 50 m
de comprimento por 32 m de largura. Se voc diminuir 7 m da largura, de quantos m dever aumentar o
comprimento para que a rea do terreno seja mantida ?

56 Na construo de uma quadra de basquete, 20 pedreiros levam 15 dias. Quanto tempo levariam 18
pedreiros para construir a mesma quadra ?

57 Um livro possui 240 pginas e cada pgina 40 linhas. Qual seria o nmero de pginas desse livro se
fossem colocadas apenas 30 linhas em cada pgina ?

58 Para paginar um livro que tem 45 linhas em cada pginas so necessrias 280 pginas. Quantas pginas
com 30 linhas cada uma seriam necessrias para paginar o mesmo livro?

39

59 Com velocidade mdia de 60 km/h, fui de carro de uma cidade A para uma cidade B em 16 min. Se a
volta foi feita em 12 minutos, qual a velocidade mdia da volta ?

60 ( MACK SP ) Uma engrenagem de 36 dentes movimenta outra de 48 dentes. Quantas voltas d a
maior enquanto a menor d 100 voltas ?

61 Um caminho percorre 1.116 km em 6 dias, correndo 12 horas por dia. Quantos quilmetros percorrer
10 dias, correndo 14 horas por dia?

62 Uma certa mquina, funcionando 4 horas por dia, fabrica 12.000 pregos durante 6 dias. Quantas horas
por essa mquina deveria funcionar para fabricar 20.000 pregos em 20 dias?

63 Um ciclista percorre 75km em 2 dias, pedalando 3 horas por dia. Em quantos dias faria uma viagem 200
km, pedalando 4 horas por dia?

64 Foram empregados 4 kg de fio para tecer 14 m de fazenda de 0,8 m de largura. Quantos quilogramas
sero precisos para produzir 350 m de fazenda com 1,2 m de largura ?
65 Em 30 dias, uma frota de 25 txis consome 100.000 l de combustvel. Em quantos dias uma frota de 36
txis consumiria 240.000 de combustvel?
66 Um folheto enviado pela Sabesp informa que uma torneira, pingando 20 gotas por minuto, em 30 dias,
ocasiona um desperdcio de 100 l de gua. Na casa de Helena, uma torneira esteve pingando 30 gotas por
minuto durante 50 dias. Calcule quantos litros de gua foram desperdiados.
67 Numa fbrica de calados, trabalham 16 operrios que produzem, em 8 horas de servio dirio, 240 pares
de calados. Quantos operrios So necessrios para produzir 600 pares de calados por dia, com 10 horas de
trabalho dirio?
68 Meia dzia de datilgrafos preparam 720 pginas em 18 dias. Em quantos dias 8 datilgrafos, com a
mesma capacidade dos primeiros, prepararo 800 pginas ?
69 Para erguer um muro com 2,5 m de altura e 30 m de comprimento, certo nmero de operrios levou 24
dias. Em quantos dias esse mesmo nmero de operrios ergueria um muro de 2 m de altura e 25 m de
comprimento ?

70 Um automvel, com velocidade mdia de 60 km/h, roda 8 h por dia e leva 6 dias para fazer certo
percurso. Se a sua velocidade fosse de 80 km/h e se rodasse 9 horas por dia, em quanto tempo ele faria o
mesmo percurso?

71 Dois carregadores levam caixas do depsito para um caminho. Um deles leva 4 caixas por vez e demora
3 minutos para ir e voltar. O outro leva 6 caixas por vez e demora 5 minutos para ir e voltar. Enquanto o mais
rpido leva 240 caixas, quantas caixas leva o outro ?

40
72 O consumo de 8 lmpadas, acesas durante 5 horas por dia, em 18 dias, de 14 quilowatts. Qual ser o
consumo em 15 dias, deixando apenas 6 dessas lmpadas acesas durante 4 horas por dia?

73 Em 6 dias, 6 galinhas botam 6 ovos. Quantos ovos botam 12 galinhas em 12 dias?

74 Se 5 gatos pegam 5 ratos em 5 minutos, 100 gatos pegam 100 ratos em quantos minutos ?

75 ( UNIV. BRASLIA ) Com 16 mquinas de costura aprontaram 720 uniformes em 6 dias de trabalho.
Quantas mquinas sero necessrias para confeccionar 2.160 uniformes em 24 dias?

76 ( USP SP ) Uma famlia composta de 6 pessoas consome em 2 dias 3 kg de po. Quantos quilos de po
sero necessrios para aliment-la durante 5 dias, estando ausentes 2 pessoas?

77 ( CEFETQ 1991 ) Quinze operrios trabalhando oito horas por dia, em 16 dias, constroem um muro de
80 metros de comprimento. Em quantas horas por dia, 10 operrios construiro um muro de 90 metros de
comprimento, da mesma altura e espessura do anterior, em 24 dias ?

78 ( CEFET 1993 ) Os desabamentos, em sua maioria, so causados por grande acmulo de lixo nas
encostas dos morros. Se 10 pessoas retiram 135 toneladas de lixo em 9 dias, quantas toneladas sero retiradas
por 40 pessoas em 30 dias ?

79 ( CEFETQ 1996 ) Uma frota de caminhes percorreu 3 000 km para transportar uma mercadoria, com
velocidade mdia de 60 km/h, gastando 10 dias. Quantos dias sero necessrios para que, nas mesmas
condies, uma frota idntica percorra 4 500 km com uma velocidade mdia de 50 km/h ?

80 ( CEFETQ 1997 ) H 40 dias, um torneira na casa de Neilson est apresentando um vazamento de 45
gotas por minuto. Se um vazamento de 20 gotas por minuto, apresentado pela mesma torneira, desperdia 100
litros de gua em 30 dias, calcular o nmero de litros de gua j desperdiados na casa de Neilson.

81 ( EsPECEx 1981 ) Se 12 recenseadores visitam 1440 famlias em 5 dias de trabalho de 8 horas por dia,
quantas famlias sero visitadas por 5 recenseadores, em 6 dias, trabalhando 4 horas por dia ?

82 ( EsPECEx 1982 ) Um grupo de jovens, em 16 dias, fabricam 320 colares de 1,20 m de cada. Quantos
colares de 1,25 m sero fabricados em 5 dias ?

83 ( EsPECEx 1983 ) Um trem percorreu 200 km em certo tempo. Se tivesse aumentado sua velocidade
em 10 km/h, teria percorrido essa distncia em 1 hora menos. Determinar a velocidade do trem, em km/h.

Regra de Trs Questes Objetivas

84 Se 4 mquinas fazem um servio em 6 dias, ento 3 dessas mquinas faro o mesmo servio em:

a) 7 dias b) 8 dias c) 9 dias d) 4,5 dias

85 Um quilo de algodo custa R$ 50,00. Um pacote de 40 gramas do mesmo algodo custa :

a) R$ 1,80 b) R$ 2,00 c) R$ 2,20 d) R$ 2,50

41
86 Um litro de gua do mar contm 25 gramas de sal. Ento, para se obterem 50 kg de sal, o nmero
necessrio de litros de gua do mar ser:

a) 200 b) 500 c) 2 000 d) 5 000

87 Um avio percorre 2 700 km em quatro horas. Em uma hora e 20 minutos de vo percorrer:

a) 675 km b) 695 km c) 810 km d) 900 km

88 Na fabricao de 20 camisetas, 8 mquinas gastam 4 horas. Para produzir 15 dessas camisetas, 4
mquinas gastariam quantas horas ?

a) 3 horas b) 6 horas c) 5 horas d) 4 horas

89 Em 7 dias, 40 cachorros consomem 100 kg de rao. Em quantos dias 3/8 deles comeriam 75 kg de rao
?

a) 10 dias. b) 12 dias. c) 14 dias. d) 18 dias

90 Trs mquinas imprimem 9.000 cartazes em uma dzia de dias. Em quantos dias 8/3 dessas mquinas
imprimem 4/3 dos cartazes, trabalhando o mesmo nmero de horas por dia?

a) 4 dias. b) 6 dias. c) 9 dias. d) 12 dias
91 ( VESTIBULINHO SP ) Numa corrida de FrmuIa 1, um corredor d uma volta na pista em 1 minuto
e 30 segundos com velocidade mdia de 200 km por hora. Se sua velocidade mdia cair para 180km por hora,
o tempo gasto para a mesma volta na pista ser de:

a) 2 min b) 2 min e 19 segundos
c) 1 min e 40 segundos d) 1 min e 50 segundos

92 ( UMC SP ) Um carro consumiu 50 litros de lcool para percorrer 600 km. Supondo condies
equivalentes, esse mesmo carro, para percorrer 840 km, consumir :
a) 68 litros b) 80 litros c) 75 litros d) 70 litros

93 ( UF MG ) Uma empresa tem 750 empregados e comprou marmitas individuais congeladas suficientes
para o almoo deles durante 25 dias. Se essa empresa tivesse mais 500 empregados, a quantidade de marmitas
j adquiridas seria suficiente para um numero de dias igual a:

a) 10 b) 12 c) 15 d) 18

94 ( UDF ) Uma mquina varredeira limpa uma rea de 5.100 m
2
em 3 horas de trabalho. Nas mesmas
condies, em quanto tempo limpar uma rea de 11.900 m
2
?

a) 4 horas b) 5 horas c) 7 horas d) 9 horas

42

95 ( PUC SP ) Um motorista de txi, trabalhando 6 horas por dia durante 10 dias, gasta R$ 1.026,00 de
gs. Qual ser o seu gasto mensal, se trabalhar 4 horas por dia ?

a) R$ 1.026,00 b) R$ 2.052,00
c) R$ 3.078,00 d) R$ 4.104,00

96 ( VUNESP SP ) Um secretrio gastou 15 dias para desenvolver um certo projeto, trabalhando 7 horas
por dia. Se o prazo concedido fosse de 21 dias para realizar o mesmo projeto, poderia ter trabalhado :

a) 2 horas a menos por dia. b) 2 horas a mais por dia.
c) 3 horas a menos por dia. d) 3 horas a mais por dia.

97 ( MACK SP ) Se 15 operrios em 9 dias de 8 horas ganham R$ 10.800,00; 23 operrios em 12 dias de
6 horas ganhariam :

a) R$ 16.560,00 b) R$ 17.560,00.
c) R$ 26.560,00. d) R$ 29.440,00

98 ( SANTA CASA SP ) Sabe-se que 4 mquinas, operando 4 horas por dia, durante 4 dias, produzem 4
toneladas de certo produto Quantas toneladas do mesmo produto seriam produzidas por 6 mquinas daquele
tipo, operando 6 horas por dia, durante 6 dias ?

a) 8 b) 15 c) 10,5 d) 13,5

99 ( FEP PA ) Para asfaltar 1 km de estrada, 30 homens gastaram 12 dias trabalhando 8 horas por horas
por dia. Vinte homens, para asfaltar 2 km da mesma estrada, trabalhando 12 horas por dia, gastaro :

a) 6 dias. b) 12 dias. c) 24 dias. d) 28 dias.

100 ( PUCCAMP-SP ) Operando 12 horas por dia horas, 20 mquinas produzem 6000 peas em 6 dias.
Com 4 horas a menos de trabalho dirio, 15 daquelas mquinas produziro 4.000 peas em:

a) 8 dias b) 9 dias
c) 9 dias e 6 horas. d) 8 dias e 12 horas.

101 ( USP SP ) Uma famlia de 6 pessoas consome em 2 dias 3 kg de po. Quantos quilos sero
necessrios para aliment-lo durante 5 dias estando ausentes 2 pessoas ?

a) 3 quilos b) 4 quilos c) 5 quilos d) 6 quilos

102 ( Unimep SP ) Se dois gatos comem dois ratos em dois minutos, para comer 60 ratos em 30 minutos
so necessrios:

a) 4 gatos b) 3 gatos c) 2 gatos
d) 5 gatos e) 6 gatos

43

102 ( FAAP SP ) Numa campanha de divulgao do vestibular, o diretor mandou confeccionar cinqenta
mil folhetos. A grfica realizou o servio em cinco dias, utilizando duas mquinas de mesmo rendimento, oito
horas por dia. O diretor precisou fazer nova encomenda. Desta vez, sessenta mil folhetos. Nessa ocasio, uma
das mquinas estava quebrada. Para atender o pedido, a grfica prontificou-se a trabalhar 12 horas por dia,
executando o servio em :

a) 5 dias b) 8 dias c) 10 dias d) 12 dias

103 ( PUC Campinas 2001 ) Em uma fbrica, constatou-se que eram necessrios 8 dias para produzir certo
n de aparelhos, utilizando-se os servios de 7 operrios, trabalhando 3 horas a cada dia. Para reduzir a dois
dias o tempo de produo, necessrio:
a) triplicar o n de operrios
b) triplicar o n de horas trabalhadas por dia
c) triplicar o n de horas trabalhadas por dia e o n
de operrios
d) duplicar o n de operrios
e) duplicar o n de operrios e o nmero de horas
trabalhadas por dia
104 ( UNICAMP 2001. ) Uma obra ser executada por 13 operrios (de mesma capacidade de trabalho)
trabalhando durante 11 dias com jornada de trabalho de 6 horas por dia. Decorridos 8 dias do incio da obra 3
operrios adoeceram e a obra dever ser concluda pelos operrios restantes no prazo estabelecido
anteriormente. Qual dever ser a jornada diria de trabalho dos operrios restantes nos dias que faltam para a
concluso da obra no prazo previsto ?
a) 7h 42 min b) 7h 44 min c) 7h 46 min
d) 7h 48 min e) 7h 50 min

105 ( CEFET 1990 ) Uma fazenda tem 30 cavalos e rao estocada para aliment-los durante 2 meses. Se
forem vendidos 10 cavalos e a rao for reduzida metade. Os cavalos restantes podero ser alimentados
durante:

a) 10 dias b) 15 dias c) 30 dias
d) 45 dias e) 180 dias

106 ( CEFETQ 1980 ) Em um laboratrio de Qumica, trabalham 16 qumicos e produzem em 8 horas de
trabalho dirio, 240 frascos de uma certa substncia. Quantos qumicos so necessrios para produzir 600
frascos da mesma substncia, com 10 horas de trabalho por dia ?

a) 30 b) 40 c) 45 d) 50

44
107 ( Colgio Naval 1995 ) Se K abelhas, trabalhando K meses do ano, durante K dias do ms, durante K
horas por dia, produzem K litros de mel; ento, o nmero de litros de mel produzidos por W abelhas,
trabalhando W horas por dia, em W dias e em W meses do ano ser :

a)
2
3
W
K
b)
3
5
K
W
c)
3
4
W
K
d)
4
3
K
W
e)
3
4
K
W

Respostas dos Exerccios de Regra de Trs

01) 40 kg 02) 14 sacas
03) 42 litros 04) 60 min
05) 60 minutos = 1 hora 06) 8 mquinas
07) 702 litros 08) 77 caixas
09) 532 km 10) 15 litros
11) 33 h 20 min 12) 6 minutos
13) 9 min / 54 min / 15 dias 14) 14 cm
15) 10 cm 16) 40 m
3

17) 5.250 voltas 18) 110 g
19) 18 cm 20) 55 fitas
21) 56.250 litros 22) Nota 8
23) 9 metros 24) 30 m
25) 371 cm ou 3,71 m 26) 7.840 litros
27) 43.925 cm 28) 3.600 g
29) 300 azulejos 30) 40 graus
31) 770 m
2
32) 42 m/s
33) 108 km/h 34) 270 recenseadores
35) 1.034 voltas 36) a)84 min b) 1 h 24
min
37) 14 dias 38) 10 dias
39) 4 horas 40) 60 km/h
41) 20 caminhes 42) 41 m
43) 20 metros 44) 40 dias
45) 14 peas 46) 16 pessoas
47) 4 h 15 min 48) 96 horas
49) 25 operrios 50) 40 latas
51) 3 minutos 52) 10 caminhes
53) 4 horas 54) 25 m
55) 20 cm 56) 16 dias e 16 horas
57) 320 pginas 58) 420 pginas
59) 80 km/h 60) 75 voltas
61) 2.170 km 62) 2 horas
63) 4 dias 64) 150 kg
65) 50 dias 66) 250 litros
67) 12 operrios 68) 15 dias

45
69) 16 dias 70) 4 dias
71) 216 caixas 72) 7 kw
73) 24 ovos 74) 5 min
75) 12 mquinas 76) 5 kg
77) 9 horas 78) 1.800 toneladas
79) 18 dias 80) 300 litros
81) 360 famlias 82) 480 colares
83) 5 horas 84) letra d
85) letra b 86) letra c
87) letra d 88) letra b
89) letra c 90) letra b
91) letra c 92) letra d
93) letra c 94) letra c
95) letra b 96) letra a
97) letra a 98) letra d
99) letra c 100) letra a
101) letra c 102) letra a
103) letra e 104) letra d
105) letra d 106) letra d
107) letra e
Permetros, reas e volumes
2

a) Tringulos
Sendo R o raio da circunferncia circunscrita, r o da inscrita e p = o semipermetro, a rea de um
tringulo pode ser calculada das seguintes formas:

2
Fonte: www.somatematica.com.br

46

b) Retngulo

c) Paralelogramo

d) Trapzio

47

e) Losango

f) Quadrado

Exerccios de Geometria Plana
1) Determine a rea das seguintes figuras (em cm):
a)
b)

48
c)
d)
e)

2) Temos um tringulo equiltero de lado 6cm. Qual o permetro e qual a rea deste tringulo?

3) Um trapzio tem a base menor igual a 2, a base maior igual a 3 e a altura igual a 10. Qual a rea
deste trapzio?
4) Sabendo que a rea de um quadrado 36cm, qual seu permetro?
5) Calcule a rea e o permetro (em metros) dos retngulos descritos:
a) a = 25 e b = 12
b) a = 14 e b = 10

6) Calcule a rea de um quadrado de lado a sabendo que o raio da circunferncia circunscrita a esse quadrado
mede 2 2 cm.

49

7) Sabendo que o raio da circunferncia circunscrita a um hexgono regular mede 3 cm, calcule a rea desse
hexgono.

8) Determine a rea da regio sombreada, sabendo que o raio de cada circunferncia mede 2 cm.

9) Calcule a rea total e o volume do cilindro circular da figura abaixo, sabendo que o raio da esfera inscrita
mede 3 cm.

10) Calcule a rea lateral, a rea total e o volume de uma pirmide de base quadrangular cujas medidas dos
lados da base e das faces laterais medem 5 cm.

50

Funo de primeiro grau
Funo polinomial do primeiro grau ou simplesmente funo de primeiro grau toda funo definida
de R em R por f(x) = ax + b, com a e b nmeros reais. O grfico de uma funo de primeiro grau sempre
uma reta.
1. Escreva a lei que define a funo de primeiro grau representada no grfico:

2. Construa o grfico da funo do primeiro grau f(x) = 3x + 1, definida de R em R. Dica: atribua valores
inteiros varivel x, por exemplo, de 2 a 2.
O grfico de uma funo pode ser definido por leis diferentes, em diferentes intervalos de R. Lembre-se de
que quando uma reta, no plano cartesiano, :
paralela ao eixo Ox, a funo constante (f(x) = t);
crescente, o sinal de a positivo;
decrescente, o sinal de a negativo.

51
3. No grfico a seguir, pinte de vermelho o trecho referente a f(x) = 4; de azul, o trecho referente a f(x)=
2x+8; e de verde, o trecho referente a f(x)= 2x + 4. Escreva tambm os respectivos intervalos de x.

Funo linear toda funo definida de R em R por f(x) = ax, com a R. A reta que representa seu
grfico sempre passa pelo ponto (0, 0). um caso particular da funo de primeiro grau. No caso de a = 1,
temos f(x) = x, chamada de funo identidade. A reta que representa seu grfico a bissetriz dos quadrantes
mpares.
4.Desenhe, em um mesmo plano cartesiano, os grficos das funes lineares f(x) = 2x, f(x) = 1/2 x e de f(x)
= x. Compare os grficos e escreva suas observaes.
Estudo dos sinais de funes f(x) = ax + b
Para fazermos o estudo dos sinais de uma funo do primeiro grau, devemos proceder da seguinte forma:
determinamos a raiz da funo (f(x) = 0);
verificamos o sinal de a (se a > 0 a funo crescente, se a < 0 a funo decrescente);
esboamos um grfico;
montamos uma tabela indicando os sinais da imagem da funo.
5. Considere f(x) = 2x + 1 e g(x) = x +2. Encontre os intervalos de nmeros reais que tornam o produto das
funes f e g menor ou igual a zero. Organize na tabela abaixo os sinais de f(x) e de g(x) e depois considere o
intervalo em que o produto menor ou igual a zero.

52
Para determinar o domnio de uma funo real que apresenta uma raiz de ndice par e que contenha um
produto ou quociente de funes do primeiro grau, devemos resolver uma inequao do tipo f(x) . g(x) < 0 ou
< 0, porque a condio de existncia de uma raiz de ndice par, no conjunto dos reais, que o radicando
seja positivo ou nulo.
8. D o domnio da funo f(x) = .

Dica: Os valores da raiz devem ser positivos ou nulo, porm o denominador da frao no pode ser nulo.

Relaes mtricas no tringulo retngulo

Se ABC um tringulo retngulo em A, traando a altura AH, relativa hipotenusa, ficam definidos os
seguintes elementos:

a a hipotenusa;
b e c so catetos;
h a altura relativa hipotenusa;
m a projeo de c sobre a hipotenusa;
n a projeo de b sobre a hipotenusa
1. Observe a figura acima e complete as relaes mtricas para o tringulo retngulo:
a
2
= ________________________________________________
b
2
= ________________________________________________
c
2
= ________________________________________________
h
2
= ________________________________________________
a h = ______________________________________________

53

2. Use as relaes mtricas no tringulo retngulo para obter a medida dos elementos indicados:
a) b)
c)
Seno, cosseno e tangente de um ngulo agudo
Seja a medida de um ngulo agudo de um tringulo retngulo:
seno de a razo entre o cateto oposto a esse ngulo e a hipotenusa;
cosseno de a razo entre o cateto adjacente a esse ngulo e a hipotenusa;
tangente de a razo entre o cateto oposto a esse ngulo e o cateto adjacente a ele.

3. Com base nas informaes acima, complete as razes trigonomtricas.
sen = __________ cos = __________ tg = _________
sen = __________ cos = __________ tg = _________
4. Seja ABC um tringulo retngulo em B. possvel determinar as medidas dos catetos, sabendo que sen =
?
5. Complete a tabela para torn-la verdadeira:
30 45 60

54
seno

cosseno

tangente

6. Na figura abaixo, o ponto A observado sob ngulo de 30 e de 60. Qual a distncia do ponto A ao ponto
B?
Dica: Verifique que tipo de tringulo o ABC.

7. Um carro deve subir uma ladeira de 4 m de altura e percorrer um trecho de aproximadamente
4 m. O inclinmetro do veculo est quebrado e o motorista gostaria de saber qual o grau de inclinao
dessa ladeira. Calcule esse ngulo.
Comprimento da circunferncia em radianos
A medida, em radianos, de um arco AB de uma circunferncia de raio r dada por: medida em radianos do
arco AB =

A medida, em radianos, do arco de uma volta dada por:
rad, ou seja, o arco de uma volta, 360, corresponde a 2 rad.
Portanto, 180 equivale a rad.

55

8. Complete as sentenas de modo a torn-las verdadeiras.
a) Um arco de rad equivale a um arco de ____________________________graus.
b) Um arco de 270 equivale a um arco de ____________________________radianos.

Circunferncia trigonomtrica
Denomina-se circunferncia trigonomtrica a uma circunferncia de raio 1, orientada no sentido anti-
horrio, qual associamos um par de eixos de coordenadas cartesianas com o ponto (0; 0) coincidente com o
centro O.

9. Preencha os espaos em branco com a medida dos arcos orientados, em graus, que tm origem em A e
extremidade indicada em cada quadrante, no sentido anti-horrio.

56
a) b)
c)
Seno e cosseno na circunferncia trigonomtrica
Seja a medida de um arco de extremidade P na circunferncia trigonomtrica. Ento, definimos
como seno de a ordenada do ponto P e como cosseno de a abscissa do ponto P.

sen = ordenada de P cos = abscissa de P

57
10. Lembrando que sen 30 = cos 60 = , sen 45 = cos 45 = e sen 60 = cos 30 = , observe as
simetrias das extremidades dos ngulos e complete a tabela com os valores pertinentes:

a)

sen 150 = __________cos 150 = _________
sen 210 = __________cos 210 = _________
sen 330 = __________cos 330 = _________

b)

sen 135 = __________cos 135 = __________
sen 225 = __________cos 225 = __________
sen 315 = __________cos 315 = __________

c)

sen 135 = __________cos 135 = __________
sen 225 = __________cos 225 = __________
sen 315 = __________cos 315 = __________

58
11. Demonstre a relao fundamental sen
2
x + cos
2
x = 1, sendo a a medida de um arco de extremidade P.

12. Usando a relao fundamental, simplifique as expresses:
a)
b)
Tangente na circunferncia trigonomtrica
Seja P a extremidade de um arco qualquer de medida e seja T o ponto em que a reta que passa por
O, centro da circunferncia, e por P intercepta o eixo At, tangente circunferncia na origem dos arcos A.

Chama-se tangente de a o nmero associado ao ponto T no eixo At. Assim, na figura: tg = AT
13. Observe a circunferncia trigonomtrica e complete os valores da tangente em cada caso:
a)

59

tg 150 = _____________
tg 210 = _____________
tg 330 = _____________
b)

tg 135 = _____________
tg 225 = _____________
tg 315 = _____________
c)

tg 120 = ____________
tg 240 = ____________
tg 300 = ____________
14. Procure explicar o porqu da no-existncia de tangentes de 90 e de 270.
Dica: Identifique a posio relativa entre o eixo das tangentes e a reta que passa pelo centro O da
circunferncia e por um dos ngulos citados acima.

60
15. O polgono da figura um octgono regular. D a expresso geral dos arcos que tm extremidades:
a) nos pontos A ou C ou E ou G;
b) nos pontos B ou D ou F ou H;
c) em todos os vrtices do polgono.

Adio e subtrao de arcos
Podemos determinar valores de seno, cosseno e tangente das somas e diferena entre eles a partir dos valores
de seno, cosseno e tangente de cada um por meio das seguintes frmulas:
sen(a + b) = sena cosb + senb cosa
sen(a- b) = sena cosb - senb cosa
cos(a + b) = cosa cosb - sena senb
cos(a- b) = cosa cosb + sena senb
tg(a + b) =
tg(a - b) =
16. Usando as relaes acima, calcule:
a) sen 75 = sen(30 + 45)=______________________________________________
b) cos 105=___________________________________________________________
c) tg 15 = ____________________________________________________________
Funo seno
Chama-se funo seno a funo definida de R em R por:
f(x) = sen x
A funo f(x) = senx uma funo peridica de perodo igual a 2 .

61
Im(f) =[-1; 1]

Funo cosseno
Chama-se funo cosseno a funo definida de R em R por:
f(x) = cos x
A funo f(x) = cos x uma funo peridica de perodo igual a 2 .
Im(f) = [-1; 1]
17. Desenhe no mesmo plano cartesiano os grficos solicitados e escreva o conjunto-imagem e o perodo de
cada funo:
a) f(x) = 2 + cosx
b) g(x) = 2cosx
c) h(x) = cos2x
Funo tangente
Chama-se funo tangente a funo definida para x < + k , k Z por:
f(x) = tg x
A funo f(x) = tg x uma funo peridica de perodo igual a .
Im(f) = R

62
18. Desenhe, no mesmo plano cartesiano, os grficos solicitados:
a) f(x) = tg
b) g(x) = 2 + tgx
19. Escreva uma lei para a funo trigonomtrica representada no plano cartesiano e determine o perodo.
a) b)

Trigonometria em um tringulo qualquer
Lei dos senos
Para todo tringulo ABC, sendo R o raio da circunferncia circunscrita, vale a relao:
= R

1. No tringulo ABC, determine o comprimento do segmento BC.

Lei dos cossenos
Para todo tringulo ABC, vale a relao:
a
2
= b
2
+ c
2
- 2bccosA

63

2. No paralelogramo desenhado abaixo, obtenha a medida da diagonal maior.

Porcentagem
Chamamos de porcentagem toda razo , na qual b = 100. Essas razes centesimais podem ser
representadas pelo smbolo %.
1. Uma loja est oferecendo 8 % de desconto, para pagamento vista, na compra de um automvel que custa
R$ 14 700,00. Quanto uma pessoa pagar por esse carro vista? Voc pode resolver este problema de dois
modos. Veja o incio e depois complete para encontrar a resposta.
1 modo: regra de trs 2 modo: fraes
Preo Porcentagem 92 % de 14 700
14 700 100
x 92

2. Do que recebo, 30 % so para a poupana, 20 % para o aluguel e 35 % para a alimentao, restando-me
apenas R$ 450,00. Qual o meu salrio?
3. Sabendo que um produto de R$ 5 000,00 foi vendido com abatimento de R$ 160,00, encontre a taxa
porcentual utilizada na operao.
4. Em uma escola, 26 % dos alunos so meninas. Quantos alunos possui a escola, se elas so 182?
5. Um comerciante devia R$ 20 000,00 e pagou R$ 7 400,00. Quantos por cento da dvida foram pagos?

Juros simples

64
Chamamos de juros simples (J) a compensao em dinheiro pelo emprstimo de um capital financeiro
(C), considerando-se uma taxa (i), previamente combinada, por um prazo determinado (n), produzida
exclusivamente pelo capital inicial.

J = C . i . n

Montante (M) a soma do capital inicial com o juro do capital produzido no prazo determinado.

M = C + J
6. Emprestei uma certa quantia a 12 % ao ano. Depois de 2 anos e 4 meses, recebi o montante de R$ 3 230,00.
Quanto emprestei?
Dica: n = 2 anos e 4 meses = 28 meses = ano
7. Qual o capital que, taxa de 18 % a.a, produz R$ 1 485,80 de juros em 2 anos?
8. A que taxa anual um capital de R$ 8 400,00, em 1 ms e 10 dias, renderia R$ 3,00 de juros?
9. Em quanto tempo um capital triplica de valor taxa de 20 % ao ano?
10. Determine o montante de uma aplicao de R$ 5 000,00, taxa de 2 % ao ms, durante 2 anos.
11. Qual o valor de um capital, sabendo-se que foram empregados dele a 24 % ao ano e o restante a 32 %
ao ano e que houve um ganho anual de R$ 8 640,00?
12. Um ttulo de R$ 6 000,00 vai ser descontado taxa de 2,1 % ao ms. Faltando 45 dias para o vencimento
do ttulo, determine:
a) o valor do desconto comercial;
b) o valor descontado. .
13. Um ttulo no valor de R$ 1 800,00 foi descontado por fora 3 meses antes de seu vencimento e ficou
reduzido a R$ 1 200,00. Qual foi a taxa mensal de desconto aplicada?
14. Um comerciante vai a um banco e desconta por fora uma nota promissria 85 dias antes de seu
vencimento, taxa de 6 % a.m. Sabendo que o lquido foi de R$ 1 992,00, calcule o valor da promissria
(valor nominal).
15. Qual o prazo para vencimento de um ttulo de R$ 2 500,00 que teve desconto comercial a uma taxa de 6
% a.m., sendo de R$ 1 900,00 o valor descontado?

65
Juros compostos
Chamamos de regime de juros compostos aquele em que o juro gerado pela aplicao ser a ela
incorporado em cada perodo, passando assim a participar da gerao de juros no perodo seguinte. Para um
capital C, aplicado a uma taxa i por perodo, ocorrendo capitalizao no final de cada perodo, em um prazo
de n perodos, teremos o montante calculado pela frmula: M = C . (1 + i)
n

16. Calcule o montante de um capital inicial de R$ 6 000,00, a juros compostos de 5 % a.m., durante 6 meses.
17. Calcule o montante produzido por R$ 2 000,00, aplicados em regime de juro composto a 5 % ao ms,
durante 2 meses.
18. Uma pessoa toma R$ 3 000,00 de emprstimo, a juro de 3 % ao ms, pelo prazo de 10 meses, sendo
utilizado o juro composto. Que montante foi devolvido?

Funes do primeiro grau e representao grfica
Funes do primeiro grau
Objetivo:
Introduzir de forma simples e objetiva as noes de funo linear e seus casos particulares.
Motivao
Consideremos o seguinte problema:

Um motorista de taxi cobra nas suas corridas R$ 7,00 pela bandeirada mais R$ 5,00 por quilmetro rodado.
Com base nestas informaes determine:
a) Uma expresso geral para calcular o preo de todas as corridas deste motorista
b) Qual o preo de uma corrida de 4,5 km

Soluo:

a)Como a cada quilmetro ele adiciona R$ 5,00 ento para uma quantia x de quilmetros o valor de cada
quilmetro dever ser multiplicado por x. Assim uma corrida de x km dever custar 5x. Mas existe a taxa da
bandeirada que tambm deve ser adicionada ao valor. Desse modo a expresso geral para calcular o preo de
uma corrida P(x) = 5x+7.

b) O preo de uma corrida de 4,5 km ser P(4,5) = 5 (4.5) + 7; ou seja, R$ 29,50.

66
Problemas deste tipo so prprios de aplicaes das funes do primeiro grau, que definiremos a seguir.
Definio:
Chamamos funo de primeiro grau ou funo linear a toda funo que obedea a seguinte lei:
f(x) = ax + b , onde a e b so nmeros reais.
Exemplos:
1) f(x) = 2x + 5
2) f(x) = 3x - 4
Representao grfica
O grfico de uma funo de primeiro grau no plano cartesiano sempre uma reta.

As funes de primeiro grau podem receber denominaes especiais. Veja a seguir tais denominaes:

Funo constante
Se em f(x) = ax + b fizermos a = 0, teremos f(x) = b. Neste caso a funo recebe a denominao de funo
constante.

O grfico de uma funo constante no plano cartesiano uma reta horizontal; ou seja, paralela ao eixo dos x.

Funo identidade
Se em f(x) = ax + b fizermos a = 1 e b = 0, teremos f(x) = x. Neste caso a funo recebe a denominao de
funo identidade.

O grfico da funo identidade no plano cartesiano uma reta oblqua aos dois eixos e faz ngulo de 45 graus
com ambos.

67

Funo afim
Se em f(x) = ax + b fizermos b = 0, teremos f(x) = ax. Neste caso a funo recebe a denominao de funo
afim.

O grfico de uma funo afim uma reta passando pela origem do sistema cartesiano.

Declividade
Chamamos declividade da reta tangente do ngulo que a reta forma com o eixo dos x. Na funo de primeiro
grau, esta tangente tem valor igual ao coeficiente a, que denominado coeficiente angular da reta. O
coeficiente b chamado de coeficiente linear.
A partir do grfico podemos determinar o valor do coeficiente angular. Basta tomar dois pontos A e B da
funo; ou da reta.
Para o clculo da declividade ou coeficiente angular podemos usar a expresso abaixo:

Clculo da declividade:

Note que o tringulo ABC destacado da figura um tringulo retngulo. Assim, temos:

68
Sinal da funo linear
O sinal da funo linear ou de primeiro grau, exceto a funo constante fica determinado pelo grfico da
funo a partir da interseco com o eixo dos x, conforme as figuras abaixo:
Primeiro caso: o coeficiente angular ou declividade a positivo; isto , a > 0.
Neste caso, o sinal da funo positivo direita da raiz e negativo esquerda.

Segundo caso: o coeficiente angular a ou declividade negativo; isto , a < 0
Neste caso, o sinal da funo negativo direita da raiz e positivo esquerda.

Problemas:
1) Representar graficamente no plano cartesiano a funo f(x) = -3x + 6.

2) Numa certa cidade operam duas empresas de txis. A empresa E cobra pela bandeirada inicial R$ 6,00 e
por quilmetro rodado R$ 3,00 enquanto que a empresa F cobra apenas por quilmetro rodado R$ 4,00. Pede-
se as funes de cada empresa e o grfico comparativo entre elas.

3) Observando os dados da questo anterior (2) responda a seguinte pergunta: Se tivesse que fazer uma
corrida de 8 km e txis das duas empresas estivessem disponveis, qual taxi voc tomaria de modo a
economizar na corrida o da empresa E ou o da empresa F?

69
4) Dado o grfico abaixo, ache a uma expresso analtica para a funo.

Problemas complementares:
1. A velocidade dos navios geralmente medida em uma unidade denominada n, cujo valor cerca de 1,8
km/h. Qual a distncia que seria percorrida por um navio, desenvolvendo uma velocidade constante de 20 ns,
durante 10 horas?
2. Movendo-se com velocidade constante de 15 m/s, um trem, cujo comprimento 100 m, deve atravessar um
tnel de 200 m de comprimento. Em um certo instante, a locomotiva est entrando no tnel. Depois de quanto
tempo o trem ter sado completamente desse tnel?
3. Uma rua EF reta e tem 2,5 km de comprimento. Um carro A, com velocidade constante de mdulo 20
m/s, parte da extremidade E indo para a extremidade F, e outro carro B, com velocidade constante de mdulo
30 m/s, parte de F indo para E, no mesmo instante. Com relao a esse enunciado, podemos afirmar que os
carros A e B se cruzam:
a) 50 s aps a partida, num ponto mais prximo da extremidade E.
b) 80 s aps a partida, no ponto mdio da rua EF.
c) 125 s aps a partida, num ponto mais prximo da extremidade E.
d) 100 s aps a partida, num ponto mais prximo da extremidade F.
e) 500 s aps a partida.
4. O movimento de queda de um corpo, prximo superfcie de um astro qualquer, uniformemente variado,
como acontece na Terra. Um habitante de um planeta X, desejando medir o valor da acelerao da gravidade
nesse planeta, abandonou um corpo a uma altura de 64 m e verificou que ele gastou 4 s para chegar ao solo.
a) Qual o valor de g no planeta X?
b) Qual a velocidade com que o corpo chegou ao solo do planeta?

70
5. Abandona-se uma pedra de uma certas altura nas proximidades da superfcie da Terra, e ela cai em
queda livre (resistncia do ar desprezvel). Durante a queda, a pedra foi fotografada em posies separadas
por intervalos de tempo sucessivos e iguais. Assinale a opo que melhor representa o resultado obtido na
fotografia.

6. Um automvel est parado em um sinal luminoso de trnsito. No momento em que se acende a luz verde,
o automvel parte com uma acelerao constante de 2 m/s
2
. Nesse mesmo instante, um nibus,
deslocando-se com uma velocidade constante de 36 km/h, ultrapassa o automvel.
a) Depois de quanto tempo o automvel alcanar o nibus?
b) A que distncia do sinal isso ocorre?
7. De um balo flutuando a uma altura de 180 m, uma pessoa deixa cair um saco de areia. O balo comea a
subir, ento, com uma velocidade constante de 3 m/s. A que altura se encontra o balo quando o saco de areia
chega ao solo?
8. A tabela a seguir fornece, em vrios instantes, os valores da velocidade de um corpo que se desloca em
linha reta.
t (s) 1 2 3 4 5
v (m/s) 5 8 11 14 17

a) Qual o tipo de movimento desse corpo?
b) Qual o valor de sua acelerao?
c) Qual o valor da velocidade do corpo no instante t = 0 (velocidade inicial)?
d) Qual a distncia que o corpo percorre desde t = 0 at t = 4 s?

71
9. O motorista de um carro que est se deslocando em uma estrada reta com velocidade de 15 m/s pisa no
freio. O movimento passa a ser uniformemente retardado, fazendo o carro parar em
3 s.
a) Calcule a acelerao (valor e sinal) que os freios imprimiram ao carro.
b) Determine a velocidade do carro no instante t = 2 s aps o motorista pisar no freio.
c) Calcule a distncia total que o carro percorre durante a freada.
10. Analise os grficos abaixo e diga qual a velocidade do corpo:

a) para o caso representado no grfico (a);
b) para o caso representado no grfico (b).

72
11. O grfico da figura abaixo refere-se ao movimento retilneo de um nibus ao longo de uma avenida.

Analise se as afirmativas esto corretas ou erradas:
a) O nibus se movimentou com uma velocidade de 15 m/s durante 10 s.
b) O nibus permaneceu parado durante 20 s.
c) De t = 20 s a t = 30 s o nibus percorreu uma distncia de 150 m.
d) A distncia total percorrida pelo nibus, num intervalo de tempo representado, foi de 250 m.
e) A acelerao do nibus, no instante t = 25 s, era nula.
12. As afirmativas seguintes referem-se ao movimento de um carro em uma estrada, cujo grfico posio
tempo (em relao ao quilmetro zero da estrada) est representado na figura abaixo.

73

Analise se as afirmativas esto corretas ou erradas:
a) No instante em que o movimento comeou a ser observado (t = 0), o carro se encontrava no quilmetro 15.
b) Entre t = 0 e t = 0,2 h, o carro estava se aproximando do comeo da estrada com uma velocidade de valor
absoluto igual a 50 km/h.
c) Entre t = 0,2 h e t = 0,4 h, o carro se deslocou com velocidade constante igual a 25 km/h.
d) Entre t 0,4 h e t = 0,6 h, o carro estava se afastando do comeo da estrada com uma velocidade de 75
km/h
e) Em nenhum instante do intervalo em que o movimento foi observado o carro alcanou o quilmetro zero
da estrada.
13. Qual dos grficos abaixo representa melhor a velocidade v, em funo do tempo t, de uma composio do
metr em viagem normal, parando em vrias estaes?

74
14. Dos grficos posio tempo e velocidade tempo seguintes, aqueles que representam um mesmo
movimento retilneo so:

a) 1 e 4; b) 3 e 2; c) 3 e 4; d) 1 e 3; e) 1 e 2.
15. Dois atletas, A e B, esto treinando em uma pista retilnea e o grfico da figura abaixo apresenta dados
sobre os movimentos de ambos. Sabe-se que, no instante t = 0, A e B se encontram um ao lado do outro
(mesma posio na pista).

Assinale a afirmativa errada:
a) Em t = 0, A encontra-se em repouso e B passa por ele com uma velocidade de 2 m/s.
b) Os dois atletas, no intervalo representado no grfico, se deslocam em movimento uniformemente
acelerado.
c) A acelerao de A a
A
= 0,4 m/s
2
e a de B a
B
= 0,2 m/s
2
.

75
d) De t = 0 at t = 5 s, as distncias percorridas por A e B so d
A
= 5 m e d
B
= 12,5 m.
e) O atleta A alcana B no instante t = 10 s.
16. Na questo 15, supondo que os atletas mantenham aqueles movimentos por um tempo suficiente,
determine:
a) em que instante o atleta A alcana o atleta B;
b) a distncia percorrida por ambos, de t = 0 at aquele instante.
17. Construa o grfico posio tempo (s t) para o movimento descrito a seguir: um automvel parte do
quilmetro zero de uma estrada, desenvolvendo 100 km/h durante 1 h; permanece parado durante 0,5 h;
retorna a 50 km/h durante 1 h; torna a parar durante 0,5 h e, finalmente, volta ao ponto de partida ainda a 50
km/h.
18. Um carro percorre uma estrada ABC da seguinte maneira: no trecho AB tem velocidade mdia
de 60 km/h durante 2 horas; e no trecho BC tem velocidade mdia de 90 km/h durante 1 hora. A velocidade
mdia do automvel no percurso AC ser:
a) 75 km/h.
b) 70 km/h.
c) 65 km/h.
d) 50 km/h.
e) 150 km/h.
19. Dentro de um vago que se desloca horizontalmente, em linha reta, com velocidade constante
de 10 m/s, um observador A lana para cima uma pequena esfera que sobe verticalmente em relao a ele. Um
observador B, no solo, em repouso em relao Terra, v o vago passar. Sejam v
A
e v
B
, respectivamente, os
valores das velocidades da esfera em relao a cada observador no instante em que ela atinge o ponto mais
alto de sua trajetria. Pode-se concluir que:
a) v
A
= 0 e v
B
= 0.
b) v
A
= 0 e v
B
= 10 m/s.
c) v
A
= 10 m/s e v
B
= 0.
d) v
A
= 10 m/s e v
B
= 10 m/s.
e) v
A
= 0 e v
B
= 20 m/s.

20. Instalado em um navio, um sonar est a uma altura de 6,8 m acima da superfcie da gua. Em um dado
instante, ele emite um ultra-som que, refletido no fundo do mar, retorna ao aparelho 1 s aps sua emisso.
Sabe-se que o ultra-som se propaga com velocidade constante em um dado meio e que, no ar, essa velocidade
vale 340 m/s, enquanto na gua vale 1,4 10
3
m/s. Determine a profundidade local do mar.

76

Coleta de Dados, Elaborao de Tabelas e Grficos Uso do
Excel

Como fazer grficos no Excel
1. Abrir o Excel
2. Colocar os dados em colunas: cada varivel dever ficar numa coluna

3. Selecionar todos os dados a serem colocados no grfico, incluindo os cabealhos dos dados

77
4. Depois clicar no icone na barra de ferramentas; seguidamente aparece uma janela com as
caractersticas iniciais do grfico, no qual se deve escolher a Disperso (XY):

5. Clicar em Seguinte duas vezes e no passo 3 deve-se escrever o Titulo do Grfico, a referncia dos
Eixo dos XX e do Eixo dos YY:

78
6. Clicar no boto de concluir e o grfico aparece imediatamente ao lado da tabela dos dados.

7. Posteriormente, pode ser melhorado o aspecto do grfico editando as preferncias do grfico.

Regras para fazer grficos
Introduo
Nas atividades experimentais, muitas vezes, precisamos estudar como uma propriedade ou quantidade
depende ou varia com relao a outra propriedade ou quantidade. Por exemplo, para medir do que um
determinado carro capaz, medimos a velocidade em funo do tempo. Suponhamos que os resultados so os
da seguinte Tabela:
O grfico desses dados (Figura 1) permite visualizar imediatamente o comportamento da velocidade
em relao ao tempo. Uma imagem vale mil palavras, e um grfico uma maneira muito eficiente de resumir
e apresentar os seus dados. importante que o grfico se conforme a certas convenes ou regras que todo
mundo conhece. Assim outras pessoas podem interpretar os seus resultados imediatamente. Em seguida
vamos apresentar as regras para produzir grficos em um formato profissional.

79

Regras prticas para construo de grficos
Conforme o exemplo da Figura acima, um grfico contm os seguintes elementos: 1. eixos com nome da
varivel representada, escala e unidade, 2. os dados e, se apropriado, as barras de erroe 3. legenda e ttulo.
Vamos ver estes trs elementos um por um :
1. Os eixos
Cada um dos eixos deve conter o nome (ou smbolo) da varivel representada, a escala de
leitura e a unidade correspondente. Escolha uma escala conveniente para a qual o grfico represente
bem o intervalo medido para cada varivel. A regra prtica para esta definio dividir a faixa de
variao de cada varivel pelo nmero de divises principais disponveis. Toma-se ento um
arredondamento a valor superior e de fcil leitura. Estes valores de fcil leitura so: 1, 2 ou 5 unidades
ou qualquer mltiplo ou submltiplo de 10 delas. Por exemplo, no papel milimetrado, se a faixa de
variao dos dados for de 35 unidades e o nmero de cm disponveis for de 10 cm, chegamos ao valor
ideal de 5 unidades para cada diviso do grfico. No caso da Figura 1, a varivel tempo varia 35 s e
temos mais ou menos 10 divises principais, o que daria 3,5 s por diviso, o que no conveniente.
Portanto escolhemos 5 s por diviso. Da mesma maneira foi escolhido 20 km/h por diviso no eixo y.
As escalas dos eixos no precisam comear na origem (zero, zero). Elas devem abranger a faixa
de variao que voc quer representar. conveniente que os limites da escala correspondam a um
nmero inteiro de divises principais. Indique os valores correspondentes s divises principais abaixo
do eixo-x e esquerda do eixo-y usando nmeros grandes. As unidades devem ser escolhidas de
maneira a minimizar o nmero de dgitos nos valores que indicam o valor da diviso principal. Uma
regra prtica tentar usar no mximo trs dgitos nestes valores, fazendo uso de potncias de 10 na
expresso das unidades para completar a informao. Ao traar os eixos no papel milimetrado, no use
a escala marcada no papel pelo fabricante. voc que define a sua escala, baseando-se nos seus dados.
Tambm no use os eixos nas margens do papel. Desenhe os seus prprios, porque voc precisar de
espao para a identificao das variveis e para a legenda (item 3). Por fim, abaixo ou esquerda dos
nmeros da escala, conforme o caso, escreva o nome (ou smbolo) da varivel correspondente e a
unidade para leitura entre parnteses (km, 10
5
N/cm, etc.).

80
2. Os dados
Assinale no grfico a posio dos pontos experimentais: use marcas bem visveis (em geral crculos
pequenos). Nunca indique as coordenadas dos pontos graficados no eixo. Coloque barras de erros nos
pontos se for o caso. Se os erros so menores que o tamanho dos pontos, indique isso na legenda. s
vezes ajuda a visualizao traar a melhor curva mdia dos pontos, ignorando alguns pontos que
fogem demasiadamente do comportamento mdio. Em outras palavras, pode-se dizer que a curva
mdia deve ser traada de maneira a minimizar os deslocamentos da curva em relao aos pontos
experimentais ao longo do traado. Use o seu juzo. No correto simplesmente ligar os pontos
experimentais.
3. A legenda e o ttulo
Todo grfico deve ter um ttulo, pelo qual referido no texto (Figura 1, no nosso exemplo).
Geralmente, o ttulo do grfico colocado na legenda, abaixo do grfico. A legenda deve conter
tambm uma descrio sucinta do que apresentado no grfico. Note que uma legenda tipo
velocidade vs tempo redundante pois esta informao j est contida nos rtulos dos eixos. Na
Figura 2, ilustramos os erros mais comuns, que devem ser evitados na construo de grficos

81

Exerccios envolvendo tabelas e interpretaes de grficos:

01. Faa um texto de no mnimo 10 linhas interpretando o grfico abaixo:

02. Para cada uma das tabelas abaixo construa um grfico no Excel, utilize a maior variedade de modelos de
grficos possvel:

a) Evoluo da populao de Maring
1991 1996 2000 2007
240.292 266.628 288.653 325.968

b) Populao por sexo na cidade de Maring.
HOMENS MULHERES
0 a 4 10.752 10.571
5 a 9 11.996 11.622
10 a 14 12.972 12.848
15 a 19 13.621 14.011
20 a 24 12.825 13.688
25 a 29 11.397 12.686
30 a 34 11.756 13.459
35 a 39 11.248 12.794
40 a 44 9.745 11.388

82
45 a 49 8.275 9.692
50 a 54 6.547 7.455
55 a 59 5.560 5.869
60 a 64 4.187 4.527
65 a 69 2.901 3.494
70 a 74 2.303 2.628
75 a 79 1.504 1.748
80 a 84 537 935
85 a 89 313 462
90 a 94 64 193
95 a 99 11 42
100 ... -

d) Populao nos Estados Unidos

ESTADOS UNIDOS
Populao
Populao total 2007 305.826.244 habitantes
Homens 2007 150.508.013 habitantes
Mulheres 2007 155.318.231 habitantes
Populao residente em rea urbana - 2005 80,80%
Populao residente em rea rural 2005 19,20%
Densidade demogrfica 2005 31 hab/Km2
Taxa mdia anual do crescimento da populao - 2006 1,03%
Taxa bruta de natalidade - 2005 14,10 por mil
Taxa bruta de mortalidade - 2005 8,30 por mil

e) P.I.B. dos Estados Unidos
ESTADOS UNIDOS

83
Economia
Total do PIB 2006 13.192.290 milhes de US$
PIB per capita 2006 43.562 US$
Populao de 15 anos ou mais de idade economicamente ativa - 2007 66,00%
Mulheres de 15 anos ou mais de idade economicamente ativas - 2007 59,70%
Gastos pblicos com educao - 2005 5,9 % do PIB
Investimentos em pesquisa e desenvolvimento 2002 - 2003 2,6 % do PIB
Gastos pblicos com sade - 2003 6,8 % do PIB
Entrada de turistas 2005 49.408.000 turistas
Total da importao - 2005
1.732.350,00 milhes de
US$
Total da exportao 2005 907.158,00 milhes de US$

f) Economia Russa

Rssia
Economia
Total do PIB - 2006 984.927 milhes de US$
PIB per capita - 2006 6.877 US$
Entrada de turistas - 2005 22.201.000 turistas
137.833,00 milhes de
US$

84
Total da exportao - 2005
US$

g)Economia da China
CHINA
Economia
Total do PIB 2006
2.666.772 milhes de
US$
Gastos pblicos com educao - 2005 sem dado
Entrada de turistas - 2005 120.292.000 turistas
US$
US$

i) Populao na China
CHINA
Populao
Populao total - 2007 1.328.629.911 habitantes
Populao residente em rea rural - 2005 59,50%
Densidade demogrfica - 2005 137 hab/Km2

85

j)Redes chinesas
CHINA
Redes
Linhas telefnicas - 2005 26,63 a cada 100 habitantes
Assinantes de telefonia celular - 2005 29,90 a cada 100 habitantes
Nmero de computadores pessoais - 2005 4,22 a cada 100 habitantes
Usurios com acesso a internet - 2005 8,44 a cada 100 habitantes

i)
RSSIA
Redes

j)Redes norte-americanas
ESTADOS UNIDOS
Redes

k)Populao brasileira
BRASIL
Populao

86
Populao total - 2007 191.790.900 habitantes
Populao residente em rea rural - 2005 15,80%
Densidade demogrfica - 2005 22 hab/Km2

k) Economia brasileira
BRASIL
Economia
Total do PIB 2006
1.067.803 milhes de
US$
Entrada de turistas 2005 5.358.000 turistas
77.633,20 milhes de
US$
US$

l)Redes brasileiras

87
BRASIL
Redes

88
Referncias

http://www.mundoeducacao.com.br/matematica/multiplicacao.htm
http://lena.professora.googlepages.com/desafios.htm
http://quimsigaud.tripod.com/expnumericas/
http://www.elisaandreoli.com.br/2007/conteudo/arquivotexto/3242.doc
http://www.somatematica.com.br/fundam/racionais3.php
http://www.juliobattisti.com.br/tutoriais/jorgeasantos/matematicaconcursos009.asp
http://www.somatematica.com.br/fundam/comprimento/comprimento4.php
http://www.imoveisvirtuais.com.br/medidas.htm
http://www.webcalc.com.br/frame.asp?pag=http://www.webcalc.com.br/conversoes/area.html
http://pessoal.sercomtel.com.br/matematica/superior/maxmin/mm04.htm#mxm02
http://www.coladaweb.com/matematica/regra3.htm
www.apm.pt/
www.cabri.com.br
www.educ.fc.ul.pt/docentes/jponte/
www.uc.pt/
www.mat-no-sec.org/
www.mat.ufrgs.br/~edumatec/
www.ugr.es/~batanero
www-groups.dcs.st-and.ac.uk/history/
www.ime.unicamp.br/educacao_matematica.html
www.nied.unicamp.br
www.inf.unisinos.br/~mathe/
www.sbem.com.br/
www.ti.com/calc/brasil

89

Apostila Matemática Básica

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