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Desarrollo Psicosexual: De la infancia a la Adolescencia

Dr. Dmaso Castellanos P. Director de Atencin a la Madre, Nios, Nias y Adolescentes

Adolescencia y Sexualidad

Qu es la Sexualidad???
SEXO Diferencias biolgicas entre hombre y mujer. ____________________________________ GNERO Concepto cultural / clasificacin social en dos categoras: lo masculino y lo femenino. Construccin de significados, donde se agrupan todos los aspectos psicolgicos, sociales y culturales de feminidad/masculinidad. Por lo tanto, la accin de la sociedad es definitiva para su aprendizaje y desarrollo. ____________________________________

Sexualidad Humana
"Es el modo de ser, de relacionarse y de vivir como hombre y como mujer.
Cerruti, S. 1 990

Adolescencia y Sexualidad

"Elemento constitutivo de los seres humanos, que se expresa como un lenguaje que posibilita una comunicacin plena, total y trascendente".
Cerruti, S. OPS. 1 997

Adolescencia y Sexualidad

La sexualidad se refiere a cmo se viven y cules son las conductas y las maneras en que se realizan las prcticas sexuales, la seduccin, los deseos y placeres erticos, siempre influidos por las pautas y reglas sociales que impone cada cultura. Sistema de conductas o comportamientos, de fuente instintiva o intelectual con el fin reproductivo y de placer acorde a la cultura, la poca y el lugar.

LA SEXUALIDAD EN LA INFANCIA
La infancia en el ser humano: el aprendizaje en la infancia puede marcar la diferencia. En los nios y nias la funcin sexual es diferente a la de otras etapas del ciclo vital:
Bajo nivel hormonal Se deja de ser nio, nia cuando

Desarrollo Psicosocial de la infancia a la adolescente

DESARROLLO MORAL
MORALIDAD PRECONVENCIONAL (4 a 10 aos) MORALIDAD CONVENCIONAL (10 a 13 aos) MORALIDAD POSCONVENCIONAL (13 en adelante, o nunca) Control externo. Obediencia de las reglas y estndares de Otros para evitar el castigo y/u obtener recompensas. Existe el deseo de agradar y complacer a otras personas. Se han internalizado los estndares de figuras de autoridad. Sigue principios morales internalizados. Decide entre estndares morales conflictivos. Imitacin de modelos socialmente competentes. Daz F Calixto 2004

EN LA INFANCIA....
Las actividades sexuales se realizan por curiosidad no por deseo. Se obtienen sensaciones agradables, durante la exploracin del rea genital. El placer no es orgsmico, sino inespecfico y de menor intensidad. La curiosidad de los nios y nias es principalmente por diferencia anatmicas intersexuales y la forma de reproduccin Se expresa la sexualidad a travs de actividades ldicas y otras experiencias cotidianas su sexualidad, que variar acorde a la edad.

TIPOS DE ACTIVIDADES SEXUALES EN LA INFANCIA Individuales:


Auto-exploratorias: no masturbacin. Reconocimiento de su cuerpo.

En grupo:
Con pares del mismo sexo. Con pares de diferente sexo.

LIMITES DE NORMALIDAD
Frecuencia:
Compulsiva Exclusiva

Lugar Edad de nios y nias involucrados en la actividad sexual Que estn por debajo del despertar hormonal Participacin voluntaria

EDUCACION SEXUAL EN NIOS Y NIAS


Ponerse en el contexto del nio o nia Es importante la actitud de los adultos: Tranquila, Desprevenida entregando respuestas sencillas y honestas. Debe hablarse de sexualidad cuando empiezan a preguntar sobre ella y limitarse a responder lo que preguntan Respeto por la confidencialidad y creacin de un ambiente apacible y lleno de confianza

EDUCACION SEXUAL EN NIOS Y NIAS


Trabajar la autoestima, aceptacin e integracin del esquema corporal. El nio-nia debe conocer los lmites del contacto corporal con un adulto. Es recomendable y prctico quitarle el matiz sexual a las conductas infantiles dirigidas al auto-conocimiento de su cuerpo.

IMPACTO NEGATIVO DE LOS ESTEREOTIPOS


Apariencia fsica como objeto de culto. Magnificar el afecto como amor romntico; recordar que el amor del adolescente es casi siempre sobrevalorado, cambiante, ideal y de corta duracin. Replicar los roles de gnero tradicionales de las sociedades La violencia como manifestacin como comportamiento habitual en el ncleo familiar y/o social. Comportamientos complacientes (ceder a la presin de grupo) para ser aceptado por sus pares

Finalmente
La sexualidad en la infancia es una realidad incuestionable y cualitativamente diferente a la del adulto. La actitud de los adultos emocionalmente importantes para ellos es clave en el desarrollo psicosexual. La sexualidad humana es afectada de manera fundamental por la cultura, la sociedad y la educacin, aunque exista una base gentica inmodificable. Si no se sabe que hacer ante una conducta sexual infantil, debe buscarse ayuda

Y ahora la Adolescencia.

De la Infancia a la Adolescencia....

Qu es la Adolescencia???
De la voz latina adolescere: Crecer y desarrollarse hacia la madurez...

Atencin Integral de las/los Adolescentes

Adolescencia: Un estadio del desarrollo nico


Diferente a la infancia y a la vida adulta Tiempo de cambios fsicos psicolgicos, emocionales , sociales y espirituales Tiempo de probar la independencia de la familia Inicio de nuevas relaciones Etapa de oportunidades

Que es un Adolescente?
LOS JOVENES SON: Apasionados, irascibles y tienden a dejarse llevar por sus impulsos, particularmente los sexuales y en ese sentido no conocen continencia. Son volubles y sus deseos inconstantes adems de transitorios y vehementes Todo lo llevan al extremo aun tratndose del amor, el odio y cualquier otra cosa. Se sienten sabelotodos

ARISTOTELES.

Que es un Adolescente?
Para los padres:
Un nio que deja de ser nio para convertirse en adulto Un nio que crece y se desarrolla Un muchacho que aprende a ser grande

Que es un Adolescente?
Para los maestros:
Es el personaje principal de la adolescencia Es aquel al que le aparecen los caracteres sexuales secundarios y puede reproducirse Es un rebelde con muchas manas y mal carcter

Que es un Adolescente? Autodefiniciones:


Es un chico que crece es creativo con muchas cosas para dar y que necesita que lo orienten para ser un adulto responsable Es una caja de sorpresas de todos los colores, formas, tamaos, nico e irrepetible

ADOLESCENTE
BIOLOGICOS PSICOLOGICOS

SOCIALES

Adolescencia y Sexualidad

FACTORES QUE INFLUYEN EN EL DESARROLLO Y LA SALUD SEXUAL DE LAS/OS ADOLESCENTES Factores individuales Factores cognitivos Familia y pares Educacin y escuelas Sociedad y cultura Situacin socioeconmica y equidad Derechos, empoderamiento y ambiente poltico Medios de comunicacin

Desarrollo Psicosocial / Sexual del adolescente


AREA DEL DESARROLLO

ADOLESCENCIA TEMPRANA

INDEPENDENCIA

POCO INTERES EN ACTIVIDADES CON LOS PADRES GRANDES CAMBIOS DEL HUMOR PREOCUPACION POR LOS CAMBIOS PROPIOS DE LA PUBERTAD DESCONCIERTO SOBRE SU APARIENCIA INTERRELACIONES CON AMIGOS DE SU PROPIO SEXO AUMENTO DE IDEAS DE UN MUNDO FANTSIOSO AUMENTO DE SU NECESIDAD DE PRIVACA CARECE DE CONTROL DE IMPULSOS IDEALES VOCACIONALES AUMENTO COGNITIVO

IMAGEN CORPORAL

PAREJA

IDENTIDAD

Desarrollo Psicosocial / Sexual del adolescente


AREA DEL DESARROLLO
INDEPENDENCIA

ADOLESCENCIA MEDIA
PICO DE CONFLICTOS FAMILIARES GRANDES CAMBIOS DEL HUMOR

IMAGEN CORPORAL

ACEPTACION GENERAL DE CUERPO, LO CONSIDERA MAS ATRACTIVO ACEPTACION DE SU APARIENCIA BUSQUEDA DE SU PAREJA VALORES DE PAREJA DESEO SEXUAL Y RELACIONES SEXUALES INCREMENTO DE SU HABILIDAD INTELECTUAL SENSACION DE OMNIPOTENCIA INCREMENTO DEL ALCANCE DE SUS SENTIMIENTOS

PAREJA

IDENTIDAD

Desarrollo Psicosocial del adolescente


AREA DEL DESARROLLO
INDEPENDENCIA

ADOLESCENCIA TARDA
REACEPTACION DE SU RELACION PARENTAL Y VALORES DE FAMILIA

IMAGEN CORPORAL

ACEPTACION DE SUS CAMBIOS PUBERALES

PAREJA

RELACIONES GRUPALES MENOS RELEVANTES VALORES DE PAREJA DESEO DE PAREJA ESTABLE E INTERRELACIONES INTIMAS CONSOLIDACION VOCACIONALES AFIRMACION DE VALORES MORALES, RELIGIOSOS Y SEXUALES HABILIDAD PARA COMPROMETERSE Y ESTABLECER LIMITES PRACTICA DE RESPONSABILIDADES

IDENTIDAD

Adolescencia y Sexualidad
CARACTERSTICAS DE LA SEXUALIDAD ADOLESCENTE Deseo sexual intenso Fantasa sexual intensa Masturbacin Ejercicio y ensayo del espacio de intimidad Aprendizaje de prcticas sexuales Inters por conocer como producir respuesta sexual en el otro Activa bsqueda de material grfico y lectura ertica. Establecimiento de la identidad / orientacin sexual. Participan factores como el tipo de relaciones afectivas desarrolladas en esta etapa, el tipo de contactos fsicos que han provocado orgasmo y el contenido de las fantasas presentes.

En Resumen
Tendencia a estar en grupo con otros adolescentes Necesidad de intelectualizar y fantasear Conflicto con las normas y conceptos preestablecidos Desubicacin temporal Constantes variaciones del estado anmico Evolucin sexual Actitud social reivindicatoria Manifestaciones conductuales contradictorias Sentimientos de omnipotencia e invulneravilidad

Adolescencia y Sexualidad

Definicin Salud Sexual y Reproductiva de los/las Adolescentes


La salud sexual y reproductiva del adolescente se refiere al bienestar fsico, mental y emocional de los/las adolescentes e incluye estar libre de:
Embarazo no deseado Aborto realizado en condiciones de riesgo Infecciones de transmisin sexual (ITS), incluyendo VIH/SIDA Toda forma de violencia y coaccin sexual

Adolescencia y Sexualidad

Dnde aprenden las/os adolescentes acerca de la sexualidad?


Padres y otros familiares? Programas escolares? Proveedores de atencin de salud? Otros? Compaeros y amigos?
Medios de informacin?

Adolescencia y Sexualidad

CARACTERSTICAS DE UNA EDUCACIN SEXUAL EFECTIVA 1. Comienzo temprano. 2. Tratan las presiones sociales en la conducta sexual. 3. Promueven mensajes claros, consistentes y reiterados que refuerzan la posicin sobre las conductas positivas. 4. Proporcionan informacin bsica y precisa sobre los riesgos de las relaciones sexuales sin proteccin y cmo evitarlas. 5. Modelan y practican habilidades de comunicacin, negociacin y rechazo. 8. Utilizan una variedad de metodologas participativas de enseanza. 9. Incorporan mtodos de enseanza y materiales que son apropiados para la edad, experiencia sexual y nivel educativo del adolescente. 10.Incluyen suficiente tiempo. 11.Seleccionan maestros y pares que creen en el programa.

Adolescencia y Sexualidad

Proveer Educacin Sexual y Reproductiva


MITO: La informacin en salud sexual y reproductiva promueve la promiscuidad y la actividad sexual temprana. REALIDAD: La educacin en sexualidad humana contribuye a: Postergar la iniciacin sexual Promover la abstinencia sexual Aumentar el uso de anticonceptivos Reducir el nmero de parejas sexuales

Adolescencia y Sexualidad

DESAFOS PARA EL FUTURO 1. Cambio del paradigma para profesionales y legisladores que trabajan con jvenes.(Sensibilizacin/Abogacia) 2. Desarrollar las competencias de los recursos humanos. 3. Promover ambientes seguros y sanos. 4. Promover la participacin juvenil, de la familia y la comunidad 5. Servicios de salud para adolescentes y jvenes 6. Desarrollar y fortalecer planes de accin y programas. 7. Involucrar a los medios de comunicacin y la comunicacin social. 8. Construir alianzas 9. Apoyar la investigacin y educacin permanente.

Que es Salud Sexual y Reproductiva


La salud sexual y reproductiva (SSR) se refiere a un estado general de bienestar fsico, mental y social, y no a la mera ausencia de enfermedades o dolencias en todos los aspectos relacionados con la sexualidad y la reproduccin, la posibilidad de ejercer los derechos sexuales y reproductivos (DSR). Un buen estado de SSR implica la capacidad de disfrutar de una vida sexual satisfactoria y sin riesgos, la posibilidad de ejercer el derecho a procrear o no, la libertad para decidir el nmero y espaciamiento de los hijos, el derecho a obtener informacin que posibilite la toma de decisiones libres e informadas y sin sufrir discriminacin, coercin ni violencia, el acceso y la posibilidad de eleccin de mtodos de regulacin de la fecundidad seguros, eficaces, aceptables y asequibles, la eliminacin de la violencia domstica y sexual que afecta la integridad y la salud, as como el derecho a recibir servicios adecuados de atencin a la salud que permitan embarazos y partos sin riesgos, y el acceso a servicios y programas de calidad para la promocin, deteccin, prevencin y atencin de todos los eventos relacionados con la sexualidad y la reproduccin, independientemente del sexo, edad, etnia, clase, orientacin sexual o estado civil de la persona, y teniendo en cuenta sus necesidades especficas de acuerdo con su ciclo vital.

LA CARRERA NO SIEMPRE LA GANAN LOS MS VELOCES... SINO AQUELLOS QUE SIGUEN CORRIENDO

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