Qu es estadstica?

Es la ciencia encargada de recopilar, organizar, analizar e interpretar informacin numrica o cualitativa, de manera que pueda llevar a conclusiones vlidas. Importancia La Estadstica puede dar respuesta a muchas de las necesidades que la sociedad actual puede experimentar. Su tarea fundamental es la reduccin de datos que se obtiene a partir de experimentos, con el objetivo de representar la realidad y transformarla, predecir su futuro o simplemente conocerla. Debemos reconocer que la estadstica permite la recoleccin de datos importantes para el estudio de situaciones que a diario se presentan y permite dar respuesta a todos estos problemas de una forma til y significativa. Para que una investigacin pueda ser realmente vlida se debe tener en cuenta las tcnicas de muestreo, las cuales facilitan la obtencin de resultados precisos e importantes para tener en cuenta al momento de darle solucin a la situacin que se est estudiando y de esta forma inferir en conclusiones sobre las poblaciones a partir del anlisis de las muestras. En todo momento se utiliza la estadstica, es por esto, que de alguna manera debemos reconocer que esta ciencia ha trascendido a travs del tiempo y cada da adquiere ms valor. Alcances y limitaciones de la estadstica Entre sus alcances encontramos: -Planificacin y evaluacin del comportamiento. -Medicin de preferencias y opiniones -Comparacin de situaciones -Medicin de caractersticas demogrficas Limitaciones -La estadstica permite el manejo de datos y nos facilita su anlisis e interpretacin, pero si la calidad de stos no es la adecuada se puede cuestionar la validez de las conclusiones. -Estudia poblaciones completas acudiendo a una pequea muestra, ahorrando as recursos y tiempo.

-No explica fenmenos ni establece relaciones causales, sino tan slo asociaciones estadsticas. Divisin La estadstica descriptiva es la ciencia que recopila, organiza e interpreta la informacin numrica cualitativa. Los peridicos, revistas, radio y televisin usan la estadstica descriptiva para informar y persuadirnos acerca de ciertas acciones a tomar y en la formacin de opiniones. La estadstica inferencial es la ciencia que interpreta informacin de manera que pueda llevar a conclusiones vlidas. Los gobiernos y las organizaciones utilizan la estadstica para tomar decisiones que afectan directamente nuestras vidas. Muestreo y poblacin Muestra: Es un subconjunto de la poblacin de estudio y es el grupo de personas que realmente se estudiarn. Debe ser representativa de la poblacin y para lograr esto, se tiene que tener bien definido los criterios de inclusin y esclusin, as como tambin realizar una buena tcnica de muestreo. Poblacin: Conjunto de individuos que tienen las caractersticas (variables), que se quieren estudiar. El muestreo: Es el proceso mediante el cual el investigador, podr seleccionar los pacientes o sujetos de estudio a partir de la muestra calculada previamente. Si el muestreo no se realiza con criterio, los resultados de la investigacin no sern validos, ya que se pueden cometer errores de sesgo o imparcialidad al momento de elegir los sujetos Tipos de muestreo Existen diferentes criterios de clasificacin de los diferentes tipos de muestreo, aunque en general pueden dividirse en dos grandes grupos: mtodos de muestreo probabilsticos y mtodos de muestreo no probabilsticos Muestreo Probabilstico o aleatorio Hace referencia a un elemento de la poblacin que tiene la probabilidad de ser elegido dentro de la poblacin a formar parte de la muestra. La gran ventaja es que permite la inferencia estadstica

Tipos de Muestreo Probabilstico (Aleatorio) Aleatorio simple. Sistemtico. Estratificado. Por conglomerados. No Probabilstico Accidental Por conveniencia. Por cuotas. Bola de nieve. Muestreo Aleatorio Simple Cada unidad tiene la probabilidad equitativa de ser incluida en la muestra. Lista de todos los individuos de la poblacin de estudio: marco muestral Seleccin al azar. (Tablas de nmeros aleatorios, calculadoras, software). Muestreo Sistemtico Se selecciona individuos del marco muestral a intervalos regulares. Ejemplo: 5, 10, 15, 20,......... Lleva el sesgo de seleccin si el marco muestral est distribuido siguiendo algn patrn particular.

Formula para calcular intervalo K=N/n Muestreo Estratificado Este tipo de muestreo se emplea cuando se tiene inters en que la muestra sea la ms representativa posible en lo que se refiere a sub grupos de inters relacionados con variables confusoras o que podran crear sesgo a la investigacin, por ejemplo: sexo, edad, situacin laborar, etc. El marco poblacional se divide en grupos homogneos (estratos), de cada uno se extrae una submuestra proporcional al tamao del estrato.

Ejemplo:n=140 .k=n/N= 140/1500=0,093 Estrato Mujeres Cantidad Muestra Porcentaje 1100 103 37 73.33% 26.67%

Hombres 400

Total

1500

140

100%

Muestreo por Conglomerados Tambin se denomina de etapas mltiples. Se utiliza para poblaciones grandes y dispersas. No es posible disponer de un listado. En lugar de individuos se seleccionan conglomerados que estn agrupados de forma natural. (cuadras de casas, departamentos, hospitales, provincias). Se selecciona en primer lugar el conglomerado ms alto, a partir de este se selecciona un subgrupo. A partir de este subgrupo se

selecciona otro subgrupo, y as sucesivamente, hasta llegar hasta las unidades de anlisis. Muestreo no Probabilstico No existe el criterio de que todos los sujetos tengan la misma posibilidad para ser elegidos para formar parte de la muestra, ya que en este tipo de muestreo hay uno o ms criterios de decisin por parte del investigador, paa que un determinado sujeto pueda o no formar parte del estudio. Muestreo Accidental Se hace sobre la base de la presencia o no, en un lugar y momento determinados. Aunque se parece a un muestreo probabilsitico, no todas las personas tienen la misma probabilidad de estar en el momento y lugar donde se selecciona a los sujetos. Muestreo por Conveniencia El investigador decide en base a los conocimientos de la poblacin, quienes son los que deben formar parte de la muestra. Se tiene en cuenta los criterios de inclusin y exclusin, los cuales deben estar bien establecidos y se deben cumplir rigurosamente. Muestreo por Cuota. La muestra se selecciona tomando en cuenta caractersticas (variables) especficas de la poblacin. Tiene similitud con el muestreo estratficado, slo que en este caso la seleccin dentro de cada cuota (estrato)se hace de manera accidental. Generalmente se usa para encuestas de opinin y mercado. Muestreo por Bola de Nieve Se utiliza cuando la poblacin es de difcil acceso por razones sociales (prostitutas, alcohlicos, drogadictos, etc) En este caso se contsactar con una persona del grupo a estudiar, puede ser un lider de una pandilla, el amigo de un colaborador,etc.Y a partir de ste poco a poco se va llegando a un nmero mayor de individuos

Qu es variable discreta? y variable Continua? y de ejemplos Una variable discreta es una variable que slo puede tomar valores dentro de un conjunto numerable, es decir, no acepta cualquier valor sino slo aquellos que pertenecen al conjunto. En estas variables se dan de modo inherente separaciones entre valores observables sucesivos. Dicho con ms rigor, se define una variable discreta como la variable que entre dos valores observables (potencialmente), hay por lo menos un valor no observable (potencialmente). Una variable continua puede tomar un valor cualquiera dentro de un rango predeterminado. Y siempre, entre dos valores observables va a existir un tercer valor intermedio que tambin podra tomar la variable continua. Una variable continua toma valores a lo largo de un continuo, esto es, en todo un intervalo de valores. Un atributo esencial de una variable continua es que, a diferencia de una variable discreta, nunca se la puede medir exactamente; el valor observado depende en gran medida de la precisin de los instrumentos de medicin. Con una variable continua hay inevitablemente un error de medida.

Ejemplos: De las siguientes variables indica cules son discretas y cuales continas. 1. Nmero de acciones vendidas cada da en la Bolsa. Respuesta: Discreta 2. Temperaturas registradas cada hora en un observatorio. Respuesta: Continua 3. Perodo de duracin de un automvil. Respuesta: Continua 4. El dimetro de las ruedas de varios coches. Respuesta: Continua 5. Nmero de hijos de 50 familias. Respuesta: Discreta 6. Censo anual de los espaoles. Respuesta: Discreta

Niveles de medicin Medicin: Efectuar comparaciones de una cantidad con su respectiva unidad a) Medicin Nominal. En este nivel de medicin se establecen categoras distintivas que no implican un orden especifico. Por ejemplo, si la unidad de anlisis es un grupo de personas, para clasificarlas se puede establecer la categora sexo con dos niveles, masculino (M) y femenino (F), los respondientes solo tienen que sealar su gnero, no se requiere de un orden real. B (A es diferente de B).As, si se asignan nmeros a estos niveles solo sirven para identificacin y puede ser indistinto: 1=M, 2=F o bien, se pueden invertir los nmeros sin que afecte la medicin: 1=F y 2=M. En resumen en la escala nominal se asignan nmeros a eventos con el propsito de identificarlos. No existe ningn referente cuantitativo. Sirve para nombrar las unidades de anlisis en una investigacin y es utilizada en crceles, escuelas, deportes, etc. La relacin lgica que se expresa es: A b) Medicin Ordinal. B (A es mayor que B). Clasificar a un grupo de personas por la clase social a la que pertenecen implica un orden prescrito que va de lo mas alto a lo mas bajo. Estas escalas admiten la asignacin de nmeros en funcin de un orden prescrito.Se establecen categoras con dos o mas niveles que implican un orden

inherente entre si. La escala de medicin ordinal es cuantitativa porque permite ordenar a los eventos en funcin de la mayor o menor posesin de un atributo o caracterstica. Por ejemplo, en las instituciones escolares de nivel bsico suelen formar por estatura a los estudiantes, se desarrolla un orden cuantitativo pero no suministra medidas de los sujetos. La relacin lgica que expresa esta escala es A Las formas ms comunes de variables ordinales son tems (reactivos) actitudinales estableciendo una serie de niveles que expresan una actitud de acuerdo o desacuerdo con respecto a algn referente. Por ejemplo, ante el tem: La economa mexicana debe dolarizarse, el respondiente puede marcar su respuesta de acuerdo a las siguientes alternativas: ___ Totalmente de acuerdo ___ De acuerdo ___ Indiferente ___ En desacuerdo ___ Totalmente en desacuerdo Las anteriores alternativas de respuesta pueden codificarse con nmeros que van del uno al cinco que sugieren un orden preestablecido pero no implican una distancia entre un nmero y otro. Las escalas de actitudes son ordinales pero son tratadas como variables continuas (Therese L. Baker, 1997). c) Medicin de Intervalo. La medicin de intervalo posee las caractersticas de la medicin nominal y ordinal. Establece la distancia entre una medida y otra. La escala de intervalo se aplica a variables continuas pero carece de un punto cero absoluto. El ejemplo mas representativo de este tipo de medicin es un termmetro, cuando registra cero grados centgrados de temperatura indica el nivel de congelacin del agua y cuando registra 100 grados centgrados indica el nivel de ebullicin, el punto cero es arbitrario no real, lo que significa que en este punto no hay ausencia de temperatura. Una persona que en un examen de matemticas que obtiene una puntuacin de cero no significa que carezca de conocimientos, el punto cero es arbitrario por que sigue existiendo la caracterstica medida. d) Medicin de Razn.

Una escala de medicin de razn incluye las caractersticas de los tres anteriores niveles de medicin anteriores (nominal, ordinal e intervalo). Determina la distancia exacta entre los intervalos de una categora. Adicionalmente tiene un punto cero absoluto, es decir, en el punto cero no existe la caracterstica o atributo que se mide. Las variables de ingreso, edad, nmero de hijos, etc. son ejemplos de este tipo de escala. El nivel de medicin de razn se aplica tanto a variables continuas como discretas.

Bibliografia
http://ponce.inter.edu/cremc/estadistica.htm http://www.buenastareas.com/ensayos/Ensayo-Importancia-De-La-Estadistica/67495.html http://www.vitutor.com/estadistica/descriptiva/b_2.html http://www.eumed.net/libros/2006c/203/1v.htm http://natgog-trascendiendoconestilo.blogspot.com/2011/08/alcances-y-limitaciones-dela.html http://www.slideshare.net/Prymer/poblacin-y-muestra-3631173