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PASO 1
Concebir la idea a investigar
PASO 2
Plantear el problema de investigacin Justificacin Objetivos
PASO 3
Elaborar el Marco Terico
PASO 4
Definir el alcance de la investigacin Antecedentes, Marco
PASO 5
Establecer la hiptesis Variables Definiciones
Operacionales
PASO 6
PASO 7
Seleccionar la muestra
PASO 8
Recoleccin de datos (Encuesta)
PASO 9
Analizar los datos
PASO 10
Elaborar y presentar reporte
Elaborar el Instrumento Cuadros, Grficos Esquema Poblacin-muestra (cuestionario, entrevista) Estadgrafos: x, Mo, S2, .... Probabilstica Validez- Confiabilidad Prueba de Hiptesis
No Probabilstica Codificar datos, crear base, software Modelos, Regresin, NUEVOS CONOCIMIENTOS
Roberto Hernndez Sampieri - Carlos Fernndez Collado - Pilar Baptista Lucio METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
LINEAS DE INVESTIGACION FACULTAD DE EDUCACIN Y HUMANIDADES AREA CLINICA 1. Pobreza 2. Psicometra 3. Psicologa de la salud 4. Violencia AREA EDUCATIVA 1. Fracaso escolar 2. Valores 3. Problemas de aprendizaje 4. Currculo y formacin docente AREA ORGANIZACIONAL 1. Herramientas de gestin empresarial 2. Responsabilidad social 3. Desarrollo organizacional 4. Competencias FACULTAD DE INGENIERA ESCUELA DE INGENIERA CIVIL 1. Materiales y tecnologas de construccin antissmicas apropiados a la realidad regional para viviendas. 2. Situacin y dficit de infraestructura de servicios de saneamiento. 3. Gestin del agua y los desechos. 4. Situacin actual y dficit de infraestructura vial. 5. Ambiente: Agua, prevencin de desastres (deslizamiento de tierras, sequas, inundaciones, sismos, El Nio), cambio climtico, tecnologas. ESCUELA DE INGENIERA INDUSTRIAL 1. Energa: Tecnologas de gas natural, biocombustibles, hidroenerga, eficiencia enrgica.
UCV- Poblacin y Muestra Dr. Oscar Robles Villanueva
Innovacin tecnolgica en la cadena agropecuariaagroindustria-agroexportacin. 3. Innovacin tecnolgica en las cadenas metalmetlica y energa. 4. Innovacin tecnolgica en la cadena productiva cuerocalzado. 5. Turismo.
2.
ESCUELA DE INGENIERA DE SISTEMAS 1. Teleeducacin, software educativo, instrumentos de enseanza. 2. Gestin municipal 3. Niveles de desarrollo Urbano 4. Desarrollo empresarial 5. Clusters PROGRAMA DE FORMACIN GENERAL 1. 2. 3. 4. 5. Seguridad ciudadana Prctica en valores Calidad educativa Derechos humanos Medio ambiente y biodiversidad tecnologa de
?
Objetivos
POBLACIN
Muestra
(primaria-secundaria)
INSTRUMENTO
Cuestionario, Test, Examen escrito, Gua de observacin, Entrevista, etc.
( VALIDEZ - CONFIABILIDAD )