MINISTRIO DA EDUCAO SECRETRIA DE EDUCAO PROFISSIONAL E TECNOLGICA - SETEC INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLGICA DO PIAU PR-REITORIA DE ENSINO

DIRETORIA DE ENSINO A DISTNCIA

EDITAL N 03/2012 EAD/IFPI EDITAL SELEO INTERNA PARA PROFESSOR-PESQUISADOR FORMADOR PARA OS CURSOS DE NVEL MDIO, SUBSEQUENTE, NA MODALIDADE EDUCAO A DISTANCIA EAD DA REDE E-TEC BRASIL

O REITOR PRO-TEMPORE DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLGIA DO PIAU IFPI torna pblico, por meio deste Edital, o processo de seleo interna para o cargo de Professor-Pesquisador Formador e/ou cadastro reserva vlido por 06 (seis) meses, podendo ser prorrogvel por mais 06(seis) meses, na condio de bolsista em Cursos Tcnicos de Nvel Mdio - Subsequente, na Modalidade Educao a Distncia - EAD, vinculados ao Programa Escola Tcnica Aberta do Brasil Programa e-Tec Brasil, dos seguintes eixos tecnolgicos: 1) Eixo Tecnolgico Gesto e Negcios: Curso Tcnico de Nvel Mdio em Servios Pblicos - Subsequente, na modalidade EAD. 2) Eixo Tecnolgico Informao e Comunicao: Curso Tcnico de Nvel Mdio em Informtica para Internet - Subsequente, modalidade EAD. 3) Eixo Tecnolgico Ambiente e Sade: Curso Tcnico de Nvel Mdio em Meio Ambiente - Subsequente, modalidade EAD. 4) Eixo Tecnolgico Segurana: Curso Tcnico de Nvel Mdio em Segurana do Trabalho- Subsequente, modalidade EAD. 5) Eixo Tecnolgico Turismo, Hospitalidade e Lazer: Curso Tcnico de Nvel Mdio em Eventos- Subsequente, modalidade EAD. 6) Eixo Tecnolgico Desenvolvimento Educacional e Social: Curso Tcnico de Nvel Mdio em Alimentao Escolar - Subsequente, modalidade EAD; Curso Tcnico de Nvel Mdio em Infraestrutura Escolar - Subsequente, modalidade EAD; Curso Tcnico de Nvel Mdio em Multimeios Didticos - Subsequente, modalidade EAD; Curso Tcnico de Nvel Mdio em Secretaria Escolar - Subsequente, modalidade EAD.

A carga horria de trabalho de 20h (vinte horas semanais) no campus do Instituto Federal do Piau onde o servidor lotado, que devero ser cumpridas conforme as atribuies e funes observadas nas disposies contidas neste Edital, bem como as normas estabelecidas na Lei n 11.273, de 6 de fevereiro de 2006, na Resoluo FNDE/CD n 36 de 13 de julho de 2009, na Resoluo FNDE/CD n 18 de 16 de junho de 2010 e na Resoluo FNDE/CD n 54 de 29 de outubro de 2009 que estabelecem orientaes e diretrizes para a concesso de bolsas de estudo e de pesquisa a participantes dos cursos e programas e formao inicial e continuada de professores para a educao bsica.

1. DAS DISPOSIES PRELIMINARES 1.1 O desenvolvimento deste Processo Seletivo Simplificado ser de competncia da Coordenao Geral e da Coordenao-Geral Adjunta da Rede e-Tec Brasil IFPI, e supervisionado pela Diretoria de Ensino a Distncia DIEAD/IFPI, vinculada Pr-Reitoria de Ensino, obedecidas s normas deste Edital. 1.2 O presente instrumento tem como objetivo selecionar servidores ativos do quadro permanente do Instituto Federal do Piau IFPI, com graduao e/ou ps-graduao, interessados em desempenhar a atividade de Professor-Pesquisador Formador. 1.3 O Professor-Pesquisador Formador selecionado ser inscrito como bolsista na Rede e-Tec Brasil/MEC. 1.4 As bolsas sero concedidas pela Rede e-Tec Brasil/MEC e pagas pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educao (FNDE/MEC) diretamente aos beneficirios, por meio de crdito em conta benefcio aberta em agncia do Banco do Brasil S/A, indicada especificamente para esse fim e mediante assinatura pelo bolsista, de Termo de Compromisso. 1.5 As atividades executadas no geram, em qualquer hiptese, vnculo empregatcio e o bolsista poder ser desvinculado a qualquer momento por interesse da instituio. 1.6 O perodo de durao das bolsas ser limitado carga horria da disciplina a qual o professor estiver vinculado, podendo ser por tempo inferior ou sofrer interrupo, desde que justificada, conforme o artigo 2 da Lei n 11.273/06. 1.7 O professor vinculado ao Programa e-Tec Brasil receber bolsa equivalente carga horria da disciplina, sendo concedida uma bolsa a cada 15 horas. 1.8 Segundo o artigo 1, 3 da Lei n 11.273/06, vedada a acumulao de bolsas de estudo ou pesquisa nos programas de que trata esta lei. 1.9 O candidato a professor-pesquisador formador deve ter disponibilidade de 20 horas semanais presenciais distintas do seu horrio de trabalho para exercer as atribuies de professor-pesquisador formador conforme item 3.1 deste Edital no campus para onde concorrer a vaga. 1.10 O candidato dever, obrigatoriamente, participar dos programas de capacitao a serem ofertados pela Instituio em datas e horrios a serem definidos pela coordenao da Rede e-Tec Brasil/IFPI.

1.11 O candidato dever ter conhecimentos bsicos de informtica, incluindo: Windows/Linux, Ferramentas de Interao da Internet, Processador de texto, Planilha Eletrnica, AVAs e Skipe. 1.12 Somente os servidores da rea/Eixo Informao e Comunicao dos Campi Angical, Floriano, Picos, Corrente, Paulistana, Uruu, Piripiri, Parnaba, So Raimundo Nonato, podero concorrer s vagas do Curso Tcnico de Nvel Mdio em Informtica para Internet - Subsequente, modalidade EAD.

2. DOS CANDIDATOS 2.1 Somente sero vlidas as inscries dos candidatos a professor-pesquisador formador os que atendam aos seguintes critrios: a) Professor-pesquisador nvel I: experincia de 03 (trs) anos no magistrio do ensino superior; b) Professor-pesquisador nvel II: experincia de pelo menos 01 (um) ano no magistrio ou a vinculao a programa de ps-graduao de mestrado ou doutorado; c) No ser recebedor de qualquer bolsa custeada pelos recursos CAPES/FNDE ou CNPq; d) Atender aos requisitos de professor pesquisador de acordo com a Lei 11.273/2006 e as Resoluo CD/FNDE n 18/2010, Lei de n 11.301, de 10/06/2006 e a Resoluo do CNE/CEB n 3, de 08/10/1997. Para maiores informaes, fone: (86) 3215-5200, horrio: 8h30 s 11h30 e das 14h s 18h, ou pelo e-mail: ead@ifpi.edu.br e diretoria.ead@ifpi.edu.br. 3. DAS ATRIBUIES DO PROFESSOR-PESQUISADOR FORMADOR 3.1 So atribuies do professor-pesquisador formador: a) Realizar todas as atribuies previstas para este encargo conforme Resoluo FNDE/CD n 18 de 16 de junho de 2010; b) Capacitar os tutores presenciais e distncia para o desenvolvimento de atividades de orientao da disciplina a ser ministrada para os discentes dos cursos realizados na modalidade EAD oferecidos pelo IFPI; c) Desenvolver e/ou submeter em evento da Rede Federal de Educao Profissional e Tecnolgica, no Simpsio Brasileiro de Informtica na Educao (SBIE) e outros eventos congneres pelo menos 2 (dois) artigos cientficos de natureza empricaexperimental (pesquisa aplicada), resultante de uma pesquisa de interveno nos Cursos Tcnicos de Nvel Mdio Subsequente, na Modalidade EAD, no perodo de durao da disciplina ministrada, propondo estratgias didtico-pedaggicas para o processo ensino-aprendizagem dos alunos; d) Incentivar os discentes da EAD a participarem do Programa de Iniciao Cientfica PIBIC Jr.; e) Disponibilizar o material finalizado no ambiente virtual de aprendizagem (plataforma Moodle), at a data estipulada pelo coordenador de curso (mnimo 30 dias antes do incio da disciplina); f) Planejar, desenvolver e avaliar novas metodologias de ensino adequadas aos cursos, podendo ainda atuar nas atividades de formao; g) Desenvolver, em colaborao com o coordenador de curso, sistema e metodologia de avaliao de alunos, mediante uso dos recursos previstos nos planos de curso;

h) Desenvolver, em colaborao com a equipe do Programa e-Tec e da Diretoria de Ensino Distncia, metodologia para a utilizao nas novas tecnologias digitais de informao e comunicao para a modalidade a distncia; i) Atender solicitao do aluno no AVA, a partir de encaminhamento do tutor, no prazo mximo de 24h; j) Participar de grupo de trabalho para o desenvolvimento de metodologia de materiais didticos para a modalidade a distncia; k) Acompanhar as atividades de ensino desenvolvidas por tutores e alunos em sua disciplina; l) Elaborar relatrios mensais sobre as atividades de ensino de sua disciplina; m) Realizar as atividades de docncia nas capacitaes dos coordenadores, professores e tutores; n) Organizar os seminrios e encontros com os tutores para acompanhamento e avaliao do curso; o) Participar dos encontros de coordenao; p) Articular-se com o coordenador de curso e com o coordenador de tutoria; q) Elaborar proposta de implantao dos cursos e sugerir aes necessrias de suporte tecnolgico durante o processo de formao; r) Encaminhar ao coordenador de curso a freqncia dos cursistas; s) Auxiliar a coordenao do curso a montar toda a infra-estrutura tecnolgica necessria para o bom andamento das aulas e outras atividades acadmicas; t) Auxiliar a coordenao do curso na verificao de autenticidade e arquivamento de toda a documentao e informaes pessoais e acadmicas dos alunos matriculados no curso; u) Outras atribuies deliberadas pelas Coordenao Geral, de Cursos e pela Diretoria de Ensino Distncia do IFPI aceitando-as incondicionalmente. 4. DAS VAGAS 4.1 So dispostas 53 (cinquenta e trs) vagas distribudas por curso e disciplinas conforme quadro de distribuio das Vagas em Anexo I.

5. DAS INSCRIES 5.1. A inscrio implica compromisso tcito, por parte do candidato, de aceitar as normas e condies estabelecidas neste Edital, em relao s quais no poder alegar desconhecimento. 5.1.1 Para evitar nus desnecessrio, antes de efetuar a inscrio, o candidato dever conhecer o teor do Edital e certificar-se de que preenche todos os requisitos nele expressos. O edital estar disponvel no endereo eletrnico www.ifpi.edu.br/concursos. 5.1.2 Somente sero vlidas as inscries dos candidatos a professorpesquisador formador que atendam aos critrios estabelecidos no item 2, subitem 2.1, alneas a e b, deste edital. 5.2. As inscries sero realizadas exclusivamente no site do Instituto Federal do Piau: www.ifpi.edu.br/concursos , no perodo de 22 de junho a 06 de julho de 2012 at s 17h00min (horrio local), mediante o preenchimento do Formulrio de Inscrio e envio da documentao necessria.

5.3. As inscries devero ser transmitidas eletronicamente para o e-mail selecaoead@ifpi.edu.br, contendo Formulrio de Inscrio, em formato PDF, no perodo de 22 de junho a 06 de julho de 2012, at s 23h59min. 5.4. As informaes prestadas no ato da inscrio sero de responsabilidade exclusiva do candidato. 5.5. Todos os campos da Ficha de Inscrio devem ser preenchidos. 5.6. No ato da inscrio, o candidato dever, obrigatoriamente, optar somente por uma disciplina. No sero aceitos, em hiptese alguma, pedidos de alterao de inscrio. 5.7. As inscries podero ser prorrogadas por at 2 dias teis, por necessidade de ordem tcnica e/ou operacional. O IFPI no se responsabilizar por falha ou falta de comunicao relacionada a provedores externos quando do ato da inscrio. 5.8. O envio da documentao dever ser feito em envelope lacrado via SEDEX postado at o ltimo dia do perodo de inscrio para o seguinte endereo: AOS CUIDADOS DIRETORIA DE ENSINO A DISTNCIA - DIEAD INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA DO PIAU - IFPI Sala 122, Prdio A Praa da Liberdade, 1597, Centro CEP 64.000-040 Teresina PI 6. DOCUMENTAO EXIGIDA: 6.1 Formulrio de Inscrio devidamente preenchido. 6.2 Declarao de Compatibilidade de carga horria com o CIENTE e a assinatura da Chefia Imediata. 6.3 Cpia do diploma de graduao e histrico escolar e/ou certificado de ps-graduao. 6.4 Currculo Lattes, modelo simplificado, acompanhado de comprovao de formao acadmica, titulao e de experincia profissional. 6.5 Cpias do Documento de Identidade, CPF, Ttulo de Eleitor e comprovantes de votao nas ltimas eleies. 6.6 Documento que comprove experincia no magistrio de acordo com o item 2.1, que poder ser por meio de Carteira Profissional, Contracheques, Contratos de Trabalho, Atestados ou Certido de Tempo de Servio.

7. DO PROCESSO DE SELEO 7.1 A Comisso Examinadora ser composta pelo Coordenador-Geral da Rede e-Tec Brasil do IFPI (presidncia da comisso examinadora), pela Coordenao-Geral Adjunta, e pelo representante da Diretoria de Ensino Distncia. 7.2 Todas as inscries sero conferidas para efeito de deferimento, cuja publicao ser em 13/07/2012 no stio do IFPI.

7.3 O candidato que no apresentar a documentao solicitada ter sua inscrio indeferida. 7.4 Os candidatos cujas inscries forem DEFERIDAS participaro das etapas seguintes do processo seletivo.

8. DAS ETAPAS DA SELEO 8.1 DAS PROVAS 8.1.1 O processo seletivo constar das seguintes provas: TODOS OS CURSOS PROVAS N DE QUESTES 07 CARTER DURAO DA PROVA

Informtica para Internet/ Eventos/ Meio Ambiente/ Segurana do Trabalho/ Servios Pblicos/ Alimentao Escolar/ Infraestrutura Escolar/ Multimeios Didticos/ Secretaria Escolar

Conhecimentos Especficos

Legislao Especfica DiscursivaRedao

03

Classificatrio e Eliminatrio

4h

---

8.1.2 Somente ser admitido sala de provas o candidato que estiver portando documento de identidade original que bem o identifique, como: Carteiras e/ou Cdulas de Identidade expedidas pelas Secretarias de Segurana Pblica, pelas Foras Armadas, pela Polcia Militar, pelo Ministrio das Relaes Exteriores; Cdula de Identidade para Estrangeiros; Cdulas de Identidade fornecidas por rgos Pblicos ou Conselhos de Classe que, por fora de Lei Federal, valem como documento de identidade, como por exemplo, as da OAB, CREA, CRM, CRC etc.; Certificado de Reservista; Passaporte; Carteira de Trabalho e Previdncia Social, bem como Carteira Nacional de Habilitao (com fotografia, na forma da Lei n 9.503/97). 8.1.3 Caso o candidato esteja impossibilitado de apresentar, no dia de realizao das provas, documento de identidade original, por motivo de perda, roubo ou furto, dever apresentar documento que ateste o registro da ocorrncia em rgo policial, expedido h, no mximo 30 (trinta) dias, sendo ento submetido a identificao especial, compreendendo coleta de dados, de assinaturas e de impresso digital em formulrio prprio.

8.2 DAS PROVAS OBJETIVAS 8.2.1 Para todos os cursos, as Provas de Conhecimentos Especficos e de Legislao Especfica constaro de questes objetivas de mltipla escolha (com cinco alternativas cada questo) e versaro sobre assuntos constantes do Contedo Programtico do Anexo II deste Edital. 8.2.2 Ser atribuda a nota de 0 (zero) a 100 (cem) pontos para a Prova Objetiva, com exigncia de nota mnima de 60 (sessenta) pontos. 8.2.3 A prova ter durao mxima de 4h (quatro horas) e ser realizada no dia 28/07/2012, das 08h00min s 12h00min, em salas de aula do Campus TeresinaCentral. 8.3 DA PROVA DISCURSIVA - REDAO 8.3.1 A Prova Discursiva Redao versar sobre temas relacionados ao Uso das Tecnologias Digitais na Educao a Distncia, Recursos Humanos e Gesto na Educao a Distncia e Ambientes Virtuais de Aprendizagem. 8.3.2 Para todos os cursos, a Prova Discursiva - Redao ser aplicada juntamente com as Provas de Conhecimentos Especficos e de Legislao Especfica para todos os candidatos inscritos e somente sero avaliadas as dos candidatos habilitados e mais bem classificados nas provas objetivas, no limite estabelecido no quadro a seguir. TODOS OS CURSOS N de redaes para correo por curso e qtde de vagas

Informtica para Internet/ Eventos/ Meio Ambiente/ Segurana do Trabalho/ Servios Pblicos/ Alimentao Escolar/ Infraestrutura Escolar/ Multimeios Didticos/ Secretaria Escolar

05

8.3.3 Ser atribuda a nota de 0 (zero) a 100 (cem) pontos para a Prova Objetiva, com exigncia de nota mnima de 60 (sessenta) pontos. 8.3.4 A redao ser avaliada obedecendo ao estabelecido a seguir: 1. Capacidade de analisar e sintetizar idias relativas ao tema; 2. Capacidade de problematizar; 3. Coeso e coerncia textual; 4. Correo da Linguagem. 8.3.5 Ser atribuda nota 00 (zero) redao do candidato que incorrer em qualquer um dos critrios abaixo: 1. Fugir ao tema; 2. Identificar-se sob qualquer forma na prova, fora do local especificado e como indicado pela Comisso de Seleo; 3. Escrever de forma ilegvel; 4. Escrever com lpis grafite ou com tinta que no seja azul ou preta. 5. Produzir texto escrito inferior a 30 (trinta) linhas;

9. DA CLASSIFICAO 9.1 A classificao do processo seletivo obedecer ordem decrescente do total de pontos obtidos. 9.2 A classificao final se dar pela mdia do somatrio dos pontos obtidos nas duas etapas. 9.3 Os candidatos classificados para cadastro reserva sero vinculados ao programa por necessidade da instituio, respeitado o prazo de validade do edital e rigorosamente na ordem de classificao obtida pelos candidatos. 9.4 O desempate, quando ocorrer, dar-se- pelos seguintes critrios: 1) maior pontuao na prova objetiva; 2) maior pontuao na redao; 3) persistindo o empate, o desempate ocorrer pela maior idade (dia, ms, ano). 10. DO RESULTADO FINAL 10.1 O resultado final estar disponvel no dia 31 de julho de 2012, a partir das 17h00min horas, no endereo eletrnico http://www.ifpi.edu.br 10.2 Sero publicadas listas referentes a cada disciplina com os nomes dos candidatos aprovados e classificados. 10.3 No cabero recursos nas referidas etapas do Processo de Seleo.

11. DISPOSIES GERAIS 11.1 de inteira responsabilidade do candidato acompanhar a publicao dos resultados das etapas de avaliao. 11.2 No sero aceitas inscries que forem encaminhadas fora do prazo. 11.3 Caso no seja preenchida a vaga de Professor-Pesquisador Formador em determinada disciplina, a Diretoria de Ensino Distncia indicar profissionais com graduao que preencham os requisitos da Resoluo FNDE/CD n 18 de 16 de junho de 2010; 11.4. As bolsas sero pagas mensalmente, mediante a realizao das atividades previstas no item 3 deste Edital, bem como as atividades deliberadas pela coordenao do curso e/ou Diretoria de Ensino Distncia durante toda a vigncia do pagamento da bolsa, conforme a carga-horria da disciplina; 11.5 O Professor-Pesquisador Formador poder a qualquer momento ser desligado de suas atividades, caso sua atuao no atenda s necessidades da Diretoria de Ensino Distncia e da Coordenao Geral da Rede e-Tec Brasil do IFPI. 11.6 A aprovao no processo seletivo assegurar apenas a expectativa de direito contratao, ficando a concretizao deste ato condicionada observncia das

disposies legais pertinentes, do interesse e convenincia da administrao do IFPI, da rigorosa ordem de classificao e do prazo de validade do processo seletivo. 11.7 Em qualquer etapa do processo seletivo, ser excludo o candidato que utilizar meio fraudulento, meio ilcito, proibido ou atentar contra a disciplina no local de realizao das provas e entrevistas 11.8 Os casos omissos sero decididos pela Comisso Examinadora do Processo Seletivo.

Teresina (PI), 22 de junho de 2012.

Francisco das Chagas Santana Reitor

CRONOGRAMA PROCESSO DE SELEO

ETAPA/ATIVIDADE Publicao do Edital Perodo de Inscrio Divulgao da Homologao das Inscries Deferidas Realizao da Prova Objetiva e Discursiva Divulgao do Resultado

DATA DE REALIZAO 22 de junho de 2012 22 de junho a 06 de julho de 2012 13 de julho de 2012 28 de julho de 2012 31 de julho de 2012

ANEXO I QUADRO OFERTA DE VAGAS

CURSO TCNICO DE NVEL MDIO EM ALIMENTAO ESCOLAR SUBSEQUENTE, NA MODALIDADE EAD

Cdigo da Disciplina Disciplina MDULO I 01 Fundamentos em Informtica

Carga Horria 60

N Vagas 01

N Reserva Vagas 02

Requisitos para o Cargo

02 03 04 05 06

Funcionrios da Educao: cidados, profissionais, educadores e gestores. Educadores histricos. e Educando: tempos

60 60 60 60 60 360

01 01 01 01 01 06

02 02 02 02 02 12

Tecnologia em Processamento de Dados, Tecnologia em Anlise e Desenvolvimento de Sistemas, Tecnologia em Informtica, Tecnologia em Sistemas da Informao e demais Tecnologias do Eixo Tecnolgico Informao e Comunicao, Bacharelado ou Licenciatura em ComputaoInformtica Licenciatura em Pedagogia Licenciatura em Histria/Pedagogia Licenciatura em Sociais/Pedagogia Filosofia/Cincias

Homem, pensamento e cultura: abordagem filosfica e antropolgica. Relaes Interpessoais: psicolgica. Educao, Sociedade abordagem sociolgica. TOTAL e abordagem Trabalho:

Licenciatura em Psicologia/Pedagogia Licenciatura em Cincias Sociais/Pedagogia

11

CURSO TCNICO DE NVEL MDIO EM INFRAESTRUTURA ESCOLAR SUBSEQUENTE, NA MODALIDADE EAD Cdigo da Disciplina MDULO I Tecnologia em Processamento de Dados, Tecnologia em Anlise e Desenvolvimento de Sistemas, Tecnologia em Informtica, Tecnologia em Sistemas da Informao e demais Tecnologias do Eixo Tecnolgico Informao e Comunicao, Bacharelado ou Licenciatura em Computao/Informtica Licenciatura em Pedagogia Licenciatura em Histria/Pedagogia Disciplina Carga Horria N Vagas N Reserva Vagas Requisitos para o Cargo

01

Fundamentos em Informtica

60

01

02

02

Funcionrios da Educao: cidados, profissionais, educadores e gestores. Educadores e Educando: tempos histricos.

60 60

01 01

02 02

03 Homem, pensamento e cultura: abordagem filosfica e antropolgica. 04 Relaes Interpessoais: abordagem psicolgica. 05 Educao, Sociedade e Trabalho: abordagem sociolgica. 06 TOTAL 360 06 12 60 01 02 Licenciatura em Sociais/Pedagogia Cincias 60 01 02 Licenciatura em Psicologia/Pedagogia 60 01 02 Licenciatura em Sociais/Pedagogia Filosofia/Cincias

CURSO TCNICO DE NVEL MDIO EM MULTIMEIOS DIDTICOS SUBSEQUENTE, NA MODALIDADE EAD Cdigo da Disciplina MDULO I 01 Disciplina Carga Horria N Vagas N Reserva Vagas 02 Requisitos para o Cargo

Fundamentos em Informtica

60

01

02 03 04 05 06

Funcionrios da Educao: cidados, profissionais, educadores e gestores. Educadores histricos. e Educando: tempos

60 60 60 60 60

01 01 01 01 01

02 02 02 02 02

Tecnologia em Processamento de Dados, Tecnologia em Anlise e Desenvolvimento de Sistemas, Tecnologia em Informtica, Tecnologia em Sistemas da Informao e demais Tecnologias do Eixo Tecnolgico Informao e Comunicao, Bacharelado ou Licenciatura em Computao, /Informtica Licenciatura em Pedagogia Licenciatura em Histria/Pedagogia Licenciatura em Sociais/Pedagogia Filosofia/Cincias

Homem, pensamento e cultura: abordagem filosfica e antropolgica. Relaes Interpessoais: psicolgica. Educao, Sociedade abordagem sociolgica. TOTAL e abordagem Trabalho:

Licenciatura em Psicologia/Pedagogia Licenciatura em Sociais/Pedagogia Cincias

360

06

12

13

CURSO TCNICO DE NVEL MDIO EM SECRETARIA ESCOLAR SUBSEQUENTE, NA MODALIDADE EAD

Cdigo da Disciplina MDULO I 01

Disciplina

Carga Horria

N Vagas

N Reserva Vagas 02

Requisitos para o Cargo

Fundamentos em Informtica

60

01

02 03 04 05 06

Funcionrios da Educao: cidados, profissionais, educadores e gestores. Educadores histricos. e Educando: tempos

60 60 60 60 60

01 01 01 01 01

02 02 02 02 02

Tecnologia em Processamento de Dados, Tecnologia em Anlise e Desenvolvimento de Sistemas, Tecnologia em Informtica, Tecnologia em Sistemas da Informao e demais Tecnologias do Eixo Tecnolgico Informao e Comunicao, Bacharelado ou Licenciatura em Computao/Informtica Licenciatura em Pedagogia Licenciatura em Histria/Pedagogia Licenciatura em Sociais/Pedagogia Filosofia/Cincias

Homem, pensamento e cultura: abordagem filosfica e antropolgica. Relaes Interpessoais: psicolgica. Educao, Sociedade abordagem sociolgica. TOTAL e abordagem Trabalho:

Licenciatura em Psicologia/Pedagogia Licenciatura em Sociais/Pedagogia Cincias

360

06

12

CURSO TCNICO DE NVEL MDIO EM EVENTOS SUBSEQUENTE, NA MODALIDADE EAD

Cdigo da Disciplina MDULO I 01

Disciplina

Carga Horria

N Vagas

N Reserva Vagas 02

Requisitos para o Cargo

Metodologia em EAD

45

01

02

Introduo a Eventos

45

01

02

03 04 05

Comunicao Empresarial Espanhol aplicado a eventos tica e Relaes Interpessoais TOTAL

45 45 45 225

01 01 01 05

02 02 02 10

Licenciatura em Informtica ou em Computao; ou graduao em Licenciatura com ps-graduao na rea de Tecnologia na Educao, psgraduao na rea de Educao e/ou Curso de Formao Continuada na rea de EAD. Graduao em Turismo ou Tecnlogo em Eventos ou Gesto do Turismo ou Hotelaria Bacharelado em Administrao ou Comunicao Social Licenciatura em Espanhol Licenciatura em Filosofia ou Psicologia ou Licenciatura em Pedagogia

15

CURSO TCNICO DE NVEL MDIO EM INFORMTICA PARA INTERNET SUBSEQUENTE, NA MODALIDADE EAD

Cdigo da Disciplina MDULO I 01

Disciplina

Carga Horria

N Vagas

N Reserva Vagas 02

Requisitos para o Cargo

Metodologia em EAD

30

01

02

Introduo a Cincia da Computao

30

01

02

03

Lgica de Programao

90

01

02

Licenciatura em Informtica ou em Computao; ou graduao em Licenciatura com ps-graduao na rea de Tecnologia na Educao, psgraduao na rea de Educao e/ou Curso de Formao Continuada na rea de EAD. Tecnologia em Processamento de Dados, Tecnologia em Anlise e Desenvolvimento de Sistemas, Tecnologia em Informtica, Tecnologia em Sistemas da Informao, Bacharelado ou Licenciatura em Computao, Engenharia da Computao Tecnologia em Processamento de Dados, Tecnologia em Anlise e Desenvolvimento de Sistemas, Tecnologia em Informtica, Tecnologia em Sistemas da Informao, Bacharelado ou Licenciatura em Computao, Engenharia da Computao

04

Processamento eletrnico de documento e planilhas

45

01

02

05 06

Ingls Instrumental Administrao de Negcios

45 60

01 01

02 02

Tecnologia em Processamento de Dados, Tecnologia em Anlise e Desenvolvimento de Sistemas, Tecnologia em Informtica, Tecnologia em Sistemas da Informao, Bacharelado ou Licenciatura em Computao, Engenharia da Computao Licenciatura Letras/Ingls Graduao em Administrao, Tecnologias no Eixo Tecnolgico Gesto e Negcios

TOTAL

300

06

12

17

CURSO TCNICO DE NVEL MDIO EM MEIO AMBIENTE SUBSEQUENTE, NA MODALIDADE EAD

Cdigo da Disciplina MDULO I 01

Disciplina

Carga Horria

N Vagas

N Reserva Vagas 02

Requisitos para o Cargo

Metodologia em EAD

45

01

02 03

tica, Cidadania e Meio Ambiente Fundamentos Tericos e Prtica da Educao Ambiental

45 45

01 01

02 02

Licenciatura em Informtica ou em Computao; ou graduao em Licenciatura com ps-graduao na rea de Tecnologia na Educao, ps-graduao na rea de Educao e/ou Curso de Formao Continuada na rea de EAD. Licenciatura em Filosofia Licenciatura em Pedagogia com PsGraduao na rea Ambiental; Graduao em Engenharia Ambiental ou Tecnologia em Gesto Ambiental/Meio Ambiente; reas afins com Ps-Graduao na rea Ambiental. Graduao em Biologia; Tecnlogo em Gesto Ambiental Graduao em Qumica ou Engenharia Qumica ou Qumica Industrial; Graduao em Engenharia Sanitria ou Ambiental Graduao em Engenharia Ambiental ou Tecnologia em Gesto Ambiental/Meio Ambiente; Graduao em Administrao com Ps-Graduao na rea Ambiental

04 05

Ecologia Qumica Ambiental

90 60

01 01

02 02

06

Mtodos e Tcnicas para a elaborao de projetos e relatrios profissionais

45

01

02

TOTAL

240

06

12

CURSO TCNICO DE NVEL MDIO EM SEGURANA DO TRABALHO SUBSEQUENTE, NA MODALIDADE EAD

Cdigo da Disciplina MDULO I 01

Disciplina

Carga Horria

N Vagas

N Reserva Vagas 02

Requisitos para o Cargo

Metodologia em EAD

45

01

02 03

Portugus Introduo a Segurana do Trabalho

45 45

01 01

02 02

Licenciatura em Informtica ou em Computao; ou graduao em Licenciatura com ps-graduao na rea de Tecnologia na Educao, psgraduao na rea de Educao e/ou Curso de Formao Continuada na rea de EAD. Licenciatura em Letras/Portugus Graduao em Engenharia de Segurana do Trabalho. Graduao em Engenharia com Ps-Graduao em Segurana do Trabalho. Graduao em Engenharia com especializao em Segurana do Trabalho ou Tecnlogo em Segurana no Trabalho. Graduao em Administrao ou Graduao em Economia Graduao em Engenharia Civil

04 05

Controle de Qualidade Total Indstria da Construo Civil

60 60

01 01

02 02

19

06

Gesto da Segurana do Trabalho

60

01

02

Graduao em Engenharia de Segurana do Trabalho. Graduao em Engenharia com Ps-Graduao em Segurana do Trabalho. Graduao em Engenharia com especializao em Segurana do Trabalho ou Tecnlogo em Segurana no Trabalho.

TOTAL

300

06

12

CURSO TCNICO DE NVEL MDIO EM SERVIOS PBLICOS SUBSEQUENTE, NA MODALIDADE EAD

Cdigo da Disciplina MDULO I 01

Disciplina

Carga Horria

N Vagas

N Reserva Vagas 02

Requisitos para o Cargo

Metodologia em EAD

45

01

02 03 04 05 06

Noes de Administrao Pblica Noes de Direito Administrativo Gesto de Documentos e Arquivstica tica no Setor Pblico Noes de Direito Tributrio TOTAL

45 45 45 45 45 270

01 01 01 01 01 06

02 02 02 02 02 12

Licenciatura em Informtica ou em Computao; ou graduao em Licenciatura com ps-graduao na rea de Tecnologia na Educao, psgraduao na rea de Educao e/ou Curso de Formao Continuada na rea de EAD. Bacharelado em Administrao Bacharelado em Direito Graduao em Arquivologia Graduao em Biblioteconomia Licenciatura em Filosofia Bacharelado em Administrao Bacharelado em Direito ou ou

21

ANEXO II CONTEDO PROGRAMTICO CONHECIMENTOS ESPECFICOS A HISTRIA DA EAD NO BRASIL ENSINO A DISTNCIA UTILIZANDO TICs EAD: INTERATIVIDADE, TECNOLOGIA DA INFORMAO E GESTO DO CONHECIMENTO AS TEORIAS PEDAGGICAS FUNDAMENTAIS EM EAD MTODOS DE AVALIAO EM EAD AS FERRAMENTAS UTILIZADAS EM EAD EAD: O FUTURO DA EDUCAO A DISTNCIA AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM MOODLE

LEGISLAO ESPECFICA DECRETO N 5.622 DE 19 DE DEZEMBRO DE 2005 DECRETO N 6.303 DE 12 DE DEZEMBRO DE 2007 PORTARIA MINISTERIAL N 4.361 DE 29 DE DEZEMBRO DE 2004 LEI N 9.394 DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996 PORTARIA MINISTERIAL N 4.059 DE 10 DE DEZEMBRO DE 2004 DECRETO N 7.589 DE 26 DE OUTUBRO DE 2011 LEI N 11.892 DE 29 DE DEZEMBRO DE 2008

ANEXO III

EMENTAS DAS DISCIPLINAS

Cdigo da Disciplina

Disciplina

Ementa

MDULO I Fundamentos Informtica 01

02

03

04

05

em Curso Bsico de Informtica. Descobertas e criaes do homem na sua relao com a natureza e o trabalho. Industrializao no Brasil. O que tecnologia. Tecnologias da Informao. Internet e acesso tecnologia da informao no Brasil. Tecnologias e mercado de trabalho. O que informtica. A informtica na formao do trabalhador. Sistema operacional Windows XP. Editor de texto Word XP. Navegador Internet Explorer. Linux. O editor de texto no KWord. Navegador Mozila Firefox. - Ambientes Virtuais de Aprendizagem na Educao a Distncia; Funcionrios da Educao: Os funcionrios da escola no contexto da educao escolar. cidados, profissionais, Papel social da escola e as funes educativas no-docentes: educadores e gestores. prtica integrada, profissionalismo e prtica social. Relao entre os funcionrios e a estrutura e operao das etapas e modalidades da educao bsica: legalidade e realidade. Papel dos funcionrios na elaborao e na execuo da proposta pedaggica e da gesto democrtica das escolas e dos sistemas de ensino. Educadores e Educando: A educao e a escola atravs dos processos histricos. A tempos histricos. construo, organizao e o significado das instituies escolares. Educao e ensino. Funes da escola na sociedade capitalista. As relaes entre classes sociais e educao. Processos educativos: continuidades e descontinuidades. Movimentos sociais de mudanas e de resistncia. Diversidade tnico-cultural: homens e mulheres sujeitos histricos. Governo, mercado e educao. Homem, pensamento e Processo de construo da cidadania. Filosofia como cultura: abordagem instrumento de reflexo e prtica. tica, moral e poltica. O filosfica e antropolgica. ambiente fsico e social. Relaes homem-natureza. Aspectos e valores culturais. Linguagem e comunicao. Relaes Interpessoais: Processo de desenvolvimento humano: infncia, adolescncia, abordagem psicolgica. fase adulta e velhice. Relaes e prticas pedaggicas educativas na escola. Relaes interpessoais na perspectiva da construo coletiva na educao. Desenvolvimento afetivo e cognitivo.

23

06

07

08

09

10

Educao, Sociedade e A sociologia como resposta intelectual s transformaes Trabalho: abordagem sociais resultantes da Revoluo Industrial, do Industrialismo e sociolgica. da Revoluo Francesa. Elementos e caractersticas do Funcionalismo e do Materialismo Dialtico. Educao na perspectiva conservadora: o registro conservador de mile Durkheim e a influncia do pensamento liberal de John Dewey e da teoria do Capital Humano. Educao na perspectiva crtica: educao como reprodutora da estrutura de classes ou como espao de transformao social. Reestruturao capitalista, reformas do Estado e o mundo do trabalho: o desenvolvimento das relaes de trabalho na histria da humanidade. A reestruturao do modo de produo capitalista. As reformas do Estado, o papel da escola e o compromisso social dos trabalhadores da educao. Metodologia em EAD - Evoluo histrica da educao a distncia; - Educao a Distncia: perspectivas e caractersticas; - Legislao e Regulamentao da Educao a Distncia no Brasil; - Utilizao e importncia do material didtico na Educao a Distncia; - Teoria e Prtica com Mdias e Ferramentas na Educao a Distncia; - Ambientes Virtuais de Aprendizagem na Educao a Distncia; - Avaliao na Educao a Distncia; Introduo a Eventos - Conceito de evento. - Classificao de eventos. - Tipologia existente no mercado de eventos. - A organizao de eventos segundo a tipologia. Comunicao Empresarial - Processo de Comunicao. - Diferentes linguagens. - Formas de Discurso Lngua Oral e Escrita. - Texto, Contexto e Intertextualidade. - Signatrio e Destinatrio. - Comunicao Empresarial: Ata e Aviso, Carta, Currculo, Declarao, Memorando, Procurao e Relatrios. - Tcnica de Leitura - Tcnica de produo textual - Regncia verbo-nominal, crase, concordncia verbal, concordncia nominal. Espanhol aplicada a - Comunicao tcnica com expresso oral e escrita em eventos lngua espanhola; - Modelos de correspondncias - Reunies - Reserva de passagem e hotel - Gesto do tempo - Informaes, transporte e atendimento telefnico. - Cultura dos pases hispnicos. - Gastronomia, msica e danas, pinturas e artesanato.

11

tica e Interpessoais

Relaes

12 13 14 15 16

Introduo a Cincia da Computao Lgica de Programao Processamento eletrnico de documento e planilhas Ingls Instrumental Administrao de Negcios

- Fundamentos tericos da tica profissional. - Normas ticas nas relaes com clientes, participantes, pblico em geral e meio ambiente. Responsabilidade social. - Compreenso da questo tica em negcios dentro de uma perspectiva poltica e social. - Cdigo de tica profissional e dilemas ticos do profissional de eventos. - Comportamento na sociedade - Questes emocionais e resoluo de conflitos nas relaes interpessoais. - tica na contemporaneidade. - Histria da computao. Fundamentos de sistema de computador. - Lgica de programao. Algoritmos. Estruturas de controle. - Ferramentas para produo e edio de textos, de planilhas eletrnicas e de apresentaes. - Leitura e compreenso de textos tcnico-cientficos. Expresso oral. - Gnese e evoluo do movimento empreendedor. - Conceito de EMPREENDEDORISMO. - A Ao empreendedora de uma economia globalizada e competitiva. - Estrutura do plano de negcio. - A busca de oportunidades de negcios. - Orientando o empreendedor na abertura do negcio. - Pequenos projetos de empreendedorismo. - Gerenciamento dos aspectos operacionais do negcio. tica, cincia e natureza. A ao cidad e o meio ambiente. Introduo aos princpios ticos e morais. A tica na construo de uma sociedade sustentvel. Cidadania e tica ambiental. - A evoluo histrica e terica da Educao Ambiental. - A Educao Ambiental no Brasil. - Princpios, estratgias e objetivos da educao ambiental para o alcance da sustentabilidade. - As implicaes da Sociedade de Consumo ao Meio ambiente. - Projetos de Educao Ambiental para o Desenvolvimento Sustentvel: fundamento bsicos de educao para o futuro, e mtodos e tcnicas de aprendizagem - Conceitos de Educao e Educao Ambiental; - Princpios orientadores da Educao Ambiental; - A controvrsia entre a sociedade de consumo e a conservao do meio ambiente; - Aspectos terico-metodolgicos da Educao Ambiental; - O carter inter e a transdiciplinaridade da Educao Ambiental.

17

18

tica, Cidadania e Meio Ambiente Fundamentos Tericos e Prtica da Educao Ambiental

25

19

Ecologia

20

Qumica Ambiental

21

Mtodos e Tcnicas para a elaborao de projetos e relatrios profissionais

22

Portugus

23

Introduo a Segurana do Trabalho Controle Total de Qualidade

24

25

Indstria Civil

da

Construo

- Introduo Ecologia: nveis de organizao ecolgica; ecossistema; nveis trficos do ecossistema; a energia nos ecossistemas; ciclos biogeoqumicos. - Ecologia de Populaes: comunidades biolgicas; biodiversidade; relaes ecolgicas. . - Sucesso Ecolgica: tipos de biomas; biomas brasileiros. - Ecologia Global: poluio e contaminao do ar, gua e solo; a interferncia humana nas comunidades naturais. - Introduo; - Ciclos biogeoqumicos; - Conceitos gerais sobre a qumica do ambiente; - Qumica da gua; - Poluio das guas; - Compostos orgnicos txicos; - Petrleo e seus derivados; - Qumica na atmosfera; - Poluio da atmosfera; - Qumica do solo; - Produtos orgnicos; - Polmero. - Conceitos bsicos; - Estrutura de projetos profissionais; - Estrutura de relatrios profissionais; - Elaborao de projetos e relatrios; - Redao tcnica. Redao oficial; - Tipos de documentos preenchidos em auditoria ambiental; - Tipos de documentos exigidos em licenciamentos ambientais. - Gramtica (morfologia, concordncia verbal, regncia verbal, crase, acentuao,ortografia); - Produo de texto; - Redao tcnica; - Interpretao de texto; - Atas de reunio; - Ofcios. - Normas de Sade e Segurana do Trabalho; - Aspectos legais da sua profisso; - Setores de produo. - Evoluo histrica do conceito de qualidade. - Qualidade no Brasil e no mundo. - Ferramentas da qualidade. - Normas e certificaes. - Prmio Nacional da Qualidade; - Normas Regulamentadoras; - Condies e Meio Ambiente de Trabalho na Indstria da Construo Civil;

26

Gesto da Segurana do Trabalho

27

Noes de Administrao Pblica

28

Noes de Administrativo

Direito

29

Gesto de Documentos e Arquivstica

30

tica no Setor Pblico

- Conceitos e princpios de administrao. - Estruturas organizacionais. - Poltica e programa de Segurana do Trabalho. - Organizao dos servios especializados em Segurana do Trabalho. - O Inter-relacionamento da Segurana com as demais reas da empresa. - Natureza dos riscos empresariais. - Normas tcnicas; - Evoluo da Administrao Pblica ao longo da histria; - Elementos fundamentais do Estado; - Formas e Sistemas de Governo; - Definio de Administrao Pblica e suas caractersticas; - Principais Teorias da administrao e suas caractersticas; - Funes e Formas de Administrao Pblica; - Evoluo histrica das reformas administrativas no Brasil; - Importncia e limites de atuao da administrao pblica. - Noo Conceitual de direito pblico e privada; - Definio de Estado Democrtico de Direito; - Poderes do Estado e sua diviso; - Estatuto do Servidor Pblico - Princpios constitucionais bsicos da Administrao; - Poderes e deveres do administrador pblico; - Atos Administrativos e suas caractersticas; - Servidores, cargos e funes Pblicas. - Definio de Gesto de Documentos e seus objetivos; - Classificao de documentos e seus mtodos; - Caractersticas e classificao de correspondncias; - Definio e conceitos de arquivstica; - Sistemas e mtodos de arquivamento; - Dicas de conservao de documentos; - Objetivo da tica - O Conceito de tica - O Campo da tica - Fontes da Regras ticas - Comportamento tico - Conceitos, teorias ticas e morais - A tica e a Qualidade - A tica e a Lei - A tica e o Trabalho - A tica e a Corrupo - A tica e o Meio Ambiente - A tica e a Liderana - A tica e a Poltica - A tica e a Responsabilidade Social - Conduta no atendimento da populao

27

31

Noes Tributrio

de

Direito

- Princpios do Direito Tributrio; - Sistema Constitucional tributrio; - O Cdigo Tributrio Nacional; - Espcies Tributrias; - rgos nacionais para arrecadao de receitas; - Planejamento tributrio de Municpios, Estados e Unio; - Crdito tributrio; - Imunidade e Iseno tributria; - Extino e Excluso do Crdito tributrio.