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LICENCIATURA EN EDUCACIN Y GESTIN DE CENTROS EDUCATIVOS

NEUROFISIOLOGA DEL APRENDIZAJE

ALUMNO: EDGARDO ISRAEL SALINAS MARTNEZ

MATRICULA: 61594

GRUPO: 6 B NOCTURNO

MAESTRO: LIC. JUAN CARLOS HUITRADO

07 DE JULIO DE 2012 MONTERREY N.L.

Introduccin En el siguiente documento mencionaremos acerca del tema sueo en el cual nos dice la importancia que tiene este para el desempeo, rendimiento, y especialmente en nuestros pensamientos (memoria). Tambin que nuestro cerebro se encuentra activo mientras descana esto por las legiones de neuronas trasmisoras que reciben ordenes elctricas entre si. Desarrollo El insomnio fatal familiar es uno de los trastornos genticos mas extraos y afecta nicamente a unas veinte familias en el mundo entero. Este va directo al infierno de la salud mental. Cuando el insomnio se vuelve permanente, los sntomas vienen acompaados de tirones y tics musculares cada vez ms incontrolables, experimenta abrumadores sentimientos de depresin y ansiedad se vuelve psictico y finalmente, entra en coma y muere. El cerebro esta increblemente activo durante el descanso, con legiones de neuronas transmitindose ordenes elctricas entre si y desplegando una actividad rtmica, el sueo es un reconstituyente poderoso y seala el hecho de que s no duerme lo suficiente, no puede pensar bien. Dement Soar nos permite a todos y cada uno de nosotros tener nuestro

momento de locura discreta y segura todas las noches de nuestra vida. Primero estas fuerzas no se enfrentan nicamente por la noche, mientras dormimos, sino tambin durante el da, mientras estamos despiertos. Segundo, estn condenadas a un esquema en el que cada ejercito gana una batalla para luego perder la siguiente y luego ganar la que viene a continuacin y as sucesivamente, trabados en este ciclo de victoria y derrota durante todos los das y todas las noches .Y tercero ningn ejercito celebra la victoria definitiva en esta guerra .se traduce en la experiencia cclica de sueo y vigila que todos los humanos vivimos todos los das (y noches) de nuestra vida. Sabemos que el cuerpo tiene una serie de relojes internos que estn controlados por ciertas regiones del cerebro y que proveen un horario rtmico y uniforme a nuestras

experiencias de vigilia y sueo. Una regin del cerebro llamada ncleo supraquiasmtico, que forma parte del hipotlamo parece contener un dispositivo de este estilo. Este ritmo casi automtico se da como resultado del conflicto continuo entre dos fuerzas opuestas esta compuesto por neuronas, hormonas y otros qumicos que hacen todo lo posible por mantenernos despiertos; sistema cardiaco de alertamiento (mas conocido como proceso C) .Hacen todo lo posible por dormirnos, se les conoce como el impulso homeosttico del sueo (o proceso S) .Si este ejercito se saliera con la suya, nos dormiramos y no volveramos a despertarnos. Cuanto mas tiempo permanecemos despiertos (con el proceso C celebrando la victoria en nuestra cabeza), mayor es la probabilidad de que le sistema circadiano de alertamiento termine cedindole el campo a su rival y entonces nos dormimos. Cuanto ms tiempo dormimos (con el proceso S celebrando la victoria en este caso), mayor es la probabilidad de que el impulso homeosttico del sueo termine cediendo despiertos. Insomnio fatal familiar, esta tensin dinmica es una parte normal incluso decisiva de nuestra vida cotidiana. El sistema circadiano del alertamiento y el impulso homeosttico del sueo estn inmersos en una guerra de victorias y derrotas tan predecibles que podemos trazar una curva. El proceso S mantiene la duracin e intensidad del sueo, mientras el proceso C determina la tendencia y el ritmo de la necesidad de dormir .Hay fuerzas internas y externas que ayudan a regular el conflicto y de ese modo definen tanto la cantidad de horas de sueo que necesitamos como la cantidad de horas de sueo de las disfrutamos. Conclusin En el principio 7 se hablo acerca del tema sueo duerma bien, piense bien el cual me dejo claro algunos de los aspectos importantes, los daos que este provoca. El cual nos mencionaba que la falta de sueo afecta la atencin, la funcin ejecutiva, la memoria operativa, el nimo, las aptitudes cuantitativas, las destrezas motoras y el razonamiento proporcional. que el campo a su oponente que por supuesto, es el impulso a mantenernos

Referencias Bibliogrficas Vera Vernica, Medina, John (2010) Los 12 Principios del cerebro 1 Editorial Norma, Colombia. Papalia, Diane E, Wendkos Olds, Sally y Duskin Feldman, Ruth (2004). Desarrollo humano Novena Edicin Editorial Mc Graw Hill.