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El
proceso de investigacin Por qu utilizar una metodologa? Mtodo circular del proceso de investigacin La pluralidad de los mtodos Modelos del mtodo general de investigacin Mtodo cientfico de Baptista, Fernndez y Hernndez Mtodo de investigacin accin participativa Mtodo de investigacin etnogrfica Definiendo o concluyendo?
rea temtica
Datos
Procesamiento de datos
Operacionalizacin (indicadores)
Diseo concreto
Sntesis y conclusiones
Propuesta de investigacin
Idea preliminar
Situacin problemtica
Problema
Programa de trabajo
Objetivos
Mtodo
hiptesis
Modelo particular
Marco terico
Teora
Mtodo
Metodologa
Objeto
Porque
se necesita una manera sistemtica, controlada, emprica y crtica para llevarla a cabo. Porque la mayora de las ideas iniciales de una investigacin son normalmente vagas e imprecisas. Porque es necesario transformar los planteamientos iniciales en forma ms precisa y estructurada.
Aspectos
generadores de informacin (teora, hiptesis, observacin). Controles metodolgicos de la investigacin (deduccin y/o inferencia lgica), contrastacin de hiptesis, medicin y estimacin de parmetros y formacin de conceptos. Trasformadores de informacin: hacen referencia a los cambios por los que sufre la informacin al interactuar los generadores de informacin con los controles de la misma.
Teora
Formacin de conceptos
Deduccin Inferencia
Hiptesis
Contrastacin
Observaciones
Investigacin
De carcter eminentemente cualitativo. Orientados a la investigacin social y cultural. Muy poco al campo de las ciencias. Papel activo del investigador, como agente de cambio social y no como simple conocedor externo.
EL
mtodo cientfico es el conjunto de etapas y reglas que sealan el procedimiento para llevar a cabo una investigacin cuyos resultados sean aceptados como vlidos para la comunidad cientfica. Dentro del modelo general de investigacin cientfica existen tambin muchas versiones de mtodos o procesos de investigacin.
Establecer el problema de investigacin Desarrollar las preguntas de investigacin Justificar la investigacin y su viabilidad
Elaborar el marco terico:
Revisar la literatura Detectar la literatura Obtener la literatura Consultar la literatura Extraer y recopilar la informacin de inters Construir el marco terico
Establecer hiptesis:
Detectar las variables Definir conceptualmente las variables Definir operacionalmente las variables
Seleccionar el diseo apropiado de investigacin (diseo experimental, preexperimental o cuasi experimental o no experimental).
Recoleccin de datos:
Seleccionar las pruebas estadsticas Elaborar el problema de anlisis Realizar los anlisis
Presentar los resultados
La
teora y el proceso de conocimiento son una interaccin y trasformacin recproca de las concepciones. La validez del conocimiento est dada por la capacidad para orientar la trasformacin de una comunidad u organizacin. El conocimiento de la realidad del objeto es en s mismo un proceso de trasformacin a travs de la superacin de los conflictos y contradicciones.
El
conocimiento de la realidad es resultado de la trasformacin objetiva y subjetiva que lo produce dentro del mismo proceso de investigacin. La IAP es produccin de conocimiento para guiar la prctica que conlleva la modificacin de una realidad dada como parte del mismo proceso investigativo El conocimiento se produce simultneamente con la modificacin de la realidad, llevndose a cabo cada proceso en funcin del otro y debido al otro.
Seleccin de una comunidad determinada. Revisin de datos (en cuanto a necesidades, problemas que han de ser estudiados y participantes). Organizacin de grupos. Estructura administrativa de la investigacin. Desarrollo del trabajo investigativo. Devolucin sistmica del conocimiento producido por la propia comunidad para hacer ajustes y continuar el proceso de trasformacin de la realidad y de la teorizacin. Elaboracin del marco terico y redaccin del conocimiento construido
El
trmino etnografa significa descripcin del estilo de vida de un grupo de personas habituadas a vivir juntas.
propsito inmediato de un estudio etnogrfico es crear una imagen realista del grupo estudiado y su intencin es contribuir a la comprensin de grupos u organizaciones ms amplias que tienen caractersticas similares.
El
El
propsito especfico de la investigacin etnogrfica es conocer el significado de los hechos dentro del contexto de la vida cotidiana del grupo objeto de estudio.
este mtodo, los problemas no se formulan previamente sino que van apareciendo a medida que se realiza el estudio.
En
Aspectos:
Introduccin. Interrogantes planteadas y objetivos del estudio. Orientacin epistemolgica del investigador. Marco terico y conceptual que sustenta la actividad investigativa. Diseo y modelo general que caracteriza el trabajo. Seleccin de los participantes y su situacin. Experiencia y papel del investigador. Estrategias para la recoleccin de datos. Tcnicas de categorizacin, anlisis e interpretacin de la informacin. Presentacin y aplicacin de los resultados.
Qu
es investigacin?
Es un proceso creativo plagado de dificultades imprevistas y de asechanzas paradjicas, de prejuicios invisibles y de obstculos de todo tipo.
Qu
es metodologa?
Es el terreno especficamente instrumental de la investigacin y se relaciona directamente con el mtodo y el objeto de estudio.
Qu
es el mtodo?
Es un modelo general de acercamiento a la realidad; pauta o matriz muy abstracta y amplia, y dentro de la cual caben los procedimientos y tcnicas ms especficas que se emplean en las investigaciones.
Qu
es el sujeto?
Es la persona o grupo de personas que elabora el conocimiento; el conocimiento es siempre conocimiento para alguien, pensado por alguien en la conciencia de alguien.
Qu
es el objeto?
Objeto de conocimiento es aquello que es conocido; ya se trate de un ente abstracto como un nmero, de un fenmeno material o an de la misma conciencia.