LA SALUD COMO TEMA DE RELEVANCIA SOCIAL EN LOS PROGRAMAS DE EDUCACIN BSICA

Promocin de la salud en Educacin Bsica

Derecho y condicin indispensable para el desarrollo individual y social. Proceso de interacciones biolgicas, psquicas y sociales. Enfoque preventivo.

Perfil de Egreso Rasgos deseables asociados

b) Argumenta y razona al analizar situaciones, identifica problemas, formula preguntas, emite juicios, propone soluciones y toma decisiones. Valora los razonamientos y la evidencia proporcionada por otros y puede modificar, en consecuencia, los propios puntos de vista. d) Interpreta y explica procesos sociales, econmicos, financieros, culturales y naturales para tomar decisiones individuales o colectivas, en funcin del bien comn. e) Conoce y ejerce los derechos humanos y los valores que favorecen la vida democrtica, acta y pugna por la responsabilidad social y el apego a la ley.

h) Promueve y asume el cuidado de la salud y del ambiente, como condiciones que favorecen un estilo de vida activo y saludable.

Competencias para la vida

Uso integrado de conocimientos, habilidades, actitudes y valores en un contexto determinado.

MANEJO DE SITUACIONES MANEJO DE INFORMACIN CONVIVENCIA

APRENDIZAJE PERMANENTE

PERFIL DE EGRESO DE LA EB

VIDA EN SOCIEDAD

Competencias a desarrollar en Ciencias

Comprensin de fenmenos y procesos naturales desde la perspectiva cientfica

Toma de decisiones para el cuidado del ambiente y la promocin de la salud orientadas a la cultura de la prevencin

FORMACIN CIENTFICA BSICA

Comprensin de los alcances y las limitaciones de la ciencia y la tecnologa en diversos contextos

ESTNDARES RELACIONADOS CON LA SALUD

Aplica el conocimiento cientfico para el cuidado de s mismo, en relacin con su higiene personal y la preparacin de alimentos, evitando riesgos y protegindose de enfermedades contagiosas.

Preescolar

3 Primaria

Identifica algunas acciones para el cuidado de la salud con base en el conocimiento del cuerpo y la alimentacin.

6 Primaria

Explica el funcionamiento integral del cuerpo humano, a partir de la interrelacin de los sistemas que lo conforman e identifica causas que afectan la salud.

3 Secundaria

Explica cmo se expresa la sexualidad en trminos afectivos, de gnero, erticos y reproductivos a lo largo de la vida, y cmo favorecer la salud sexual y reproductiva.

APRENDIZAJES ESPERADOS QUE CONTRIBUYEN AL LOGRO DEL ESTNDAR

Aplica medidas de higiene personal como lavarse las manos y los dientes, que le ayudan a evitar enfermedades. Identifica algunas enfermedades que se originan por problemas ambientales del lugar donde vive y conoce medidas para evitarlas. Comprende por qu son importantes las vacunas y conoce algunas consecuencias en caso de que no se apliquen.

Aplica el conocimiento cientfico para el cuidado de s mismo, en relacin con su higiene personal y la preparacin de alimentos, evitando riesgos y protegindose de enfermedades contagiosas.

Preescolar

APRENDIZAJES ESPERADOS QUE CONTRIBUYEN AL LOGRO DEL ESTNDAR

Primero Describe para qu sirven las partes externas de su cuerpo y la importancia de practicar hbitos de higiene: bao diario, lavado de manos y boca, as como consumir alimentos variados y agua simple potable, para mantener la salud.

Segundo Describe su alimentacin con base en los tres grupos de alimentos del Plato del Bien Comer, sus horarios de comida y el consumo de agua simple potable. Tercero Argumenta la importancia del consumo diario de alimentos de los tres grupos representados en el Plato del Bien Comer y de agua simple potable para el crecimiento y el buen funcionamiento del cuerpo.

Identifica algunas acciones para el cuidado de la salud con base en el conocimiento del cuerpo y la alimentacin.

3 Primaria

APRENDIZAJES ESPERADOS QUE CONTRIBUYEN AL LOGRO DEL ESTNDAR

Cuarto Explica la forma en que la dieta y la vacunacin fortalecen el sistema inmunolgico. Quinto Explica los daos en los sistemas respiratorio, nervioso y circulatorio generados por el consumo de sustancias adictivas como tabaco inhalables y bebidas alcohlicas.
Sexto

Explica el funcionamiento integral del cuerpo humano, a partir de la interrelacin de los sistemas que lo conforman e identifica causas que afectan la salud.

6 Primaria

Argumenta la importancia de la dieta correcta, del consumo de agua simple potable, la activacin fsica, el descanso y esparcimiento para promover un estilo de vida saludable.

APRENDIZAJES ESPERADOS QUE CONTRIBUYEN AL LOGRO DEL ESTNDAR

Explica la importancia de tomar decisiones responsables e informadas para prevenir las infecciones de transmisin sexual ms comunes, en particular el papiloma humano y el VIH, considerando sus agentes causales y principales sntomas. Argumenta los beneficios y riesgos del uso de anticonceptivos qumicos, mecnicos y naturales y la importancia de decidir de manera libre y responsable el nmero de hijos y de evitar el embarazo adolescente como parte de la salud reproductiva.

Explica cmo se expresa la sexualidad en trminos afectivos, de gnero, erticos y reproductivos a lo largo de la vida, y cmo favorecer la salud sexual y reproductiva.

3 Secundaria

Desarrollo Humano y Cuidado de la Salud Cmo mantener la salud?

La Nutricin en el funcionamiento integral del cuerpo humano. El cuidado de la salud al identificar situaciones de riesgo y evitar enfermedades, accidentes y adicciones. La Sexualidad como parte del desarrollo humano con cuatro potencialidades.
NUTRICIN

CULTURA DE LA PREVENCIN ACCIONES PARA EL CUIDADO DE LA SALUD

SEXUALIDAD

Aprendizajes Esperados Lnea formativa NUTRICIN

Preescolar Aplica las medidas de higiene que estn a su alcance en relacin con el consumo de alimentos. Identifica, entre los productos que existen en su entorno, aquellos que puede consumir como parte de una alimentacin correcta. 1 Describe para qu sirven las partes externas de su cuerpo y la importancia de practicar hbitos de higiene: bao diario, lavado de manos y boca, as como consumir alimentos variados y agua simple potable, para mantener la salud. 2 Describe su alimentacin con base en los tres grupos de alimentos del Plato del Bien Comer, sus horarios de comida y el consumo de agua simple potable. 3 Argumenta la importancia del consumo diario de alimentos de los tres grupos representados en el Plato del Bien Comer y de agua simple potable para el crecimiento y el buen funcionamient o del cuerpo. Explica la interaccin de los sistemas digestivo, circulatorio y excretor en la nutricin. 4 Compara los alimentos que consume con los de cada grupo del Plato del Bien Comer y su aporte nutrimental para mejorar su alimentacin. Explica las caractersticas equilibrada e inocua de la dieta, as como las del agua simple potable. 5 Analiza sus necesidades nutrimentales en relacin con las caractersticas de la dieta correcta y las costumbres alimentarias de su comunidad para propiciar la toma de decisiones que impliquen mejorar su alimentacin. Describe causas y consecuencias del sobrepeso y de la obesidad y su prevencin mediante una dieta correcta, el consumo de agua simple potable y la actividad fsica. 6 Analiza las ventajas de preferir el consumo de agua simple potable en lugar de bebidas azucaradas. Argumenta la importancia de la dieta correcta, del consumo de agua simple potable, la activacin fsica, el descanso y esparcimiento para promover un estilo de vida saludable. Ciencias I Explica el proceso general de la transformacin y aprovechamiento de los alimentos, en trminos del funcionamiento integral del cuerpo humano. Explica cmo beneficia a la salud incluir la gran diversidad de alimentos nacionales con alto valor nutrimental, en especial los pescados, mariscos, maz, nopales y chile. Argumenta por qu mantener una dieta correcta y consumir agua simple potable favorecen la prevencin de algunas enfermedades y trastornos como la anemia, el sobrepeso, la obesidad, la diabetes, la anorexia y la bulimia. Cuestiona afirmaciones basadas en argumentos falsos o poco fundamentados cientficamente al identificar los riesgos a la salud del uso de productos y mtodos para adelgazar. Ciencias III Identifica que la cantidad de energa se mide en caloras y compara el aporte calrico de los alimentos que ingiere. Relaciona la cantidad de energa que una persona requiere, de acuerdo con las caractersticas tanto personales (sexo, actividad fsica, edad y eficiencia de su organismo, entre otras) como ambientales con el fin de tomar decisiones encaminadas a una dieta correcta. Identifica la acidez de algunos alimentos o de aquellos que la provocan. Identifica las propiedades de las sustancias que neutralizan la acidez estomacal. Analiza los riesgos a la salud del consumo frecuente de alimentos cidos a fin de tomar decisiones para una dieta correcta que incluya el consumo de agua simple potable.

Aprendizajes Esperados Lnea formativa ACCIONES PARA EL CUIDADO DE LA SALUD

Aprendizajes Esperados Lnea formativa SEXUALIDAD

PREESCOLAR Programa 2011

Desarrollo fsico y salud

Identifica, entre los productos que existen en su entorno, aquellos que puede consumir como parte de una alimentacin correcta.

NUTRICIN

ACCIONES PARA EL CUIDADO DE LA SALUD

Atiende reglas de seguridad y evita ponerse en peligro o poner en riesgo a los otros al jugar o realizar algunas actividades en la escuela.

SEXUALIDAD

Identifica que las nias como los nios pueden realizar todo tipo de actividades y que es importante la colaboracin de todos en una tarea compartida como construir un puente con bloques, explorar un libro, realizar un experimento, ordenar y limpiar el saln, jugar canicas o futbol.

PRIMARIA Programas 2011

Exploracin de la Naturaleza y la Sociedad (1 y 2)

Describe su alimentacin con base en los tres grupos de alimentos del Plato del Bien Comer, sus horarios de comida y el consumo de agua simple potable.

NUTRICIN

ACCIONES PARA EL CUIDADO DE LA SALUD

Describe los usos de la electricidad en su comunidad y practica acciones para su ahorro y la prevencin de accidentes.

SEXUALIDAD

Describe cambios fsicos de su persona y los relaciona con el proceso de desarrollo de los seres humanos.

Ciencias Naturales (3 y 4)
Compara los alimentos que consume con los de cada grupo del Plato del Bien Comer y su aporte nutrimental para mejorar su alimentacin.

NUTRICIN

ACCIONES PARA EL CUIDADO DE LA SALUD

Valora las vacunas como aportes de la ciencia y el desarrollo tcnico para prevenir enfermedades, as como de la Cartilla Nacional de Salud para dar seguimiento a su estado de salud.

Explica los cambios que ocurren en el cuerpo durante la pubertad y su relacin con el sistema glandular.
SEXUALIDAD

Ciencias Naturales (5 y 6)
Argumenta la importancia de la dieta correcta, del consumo de agua simple potable, la activacin fsica, el descanso y esparcimiento para promover un estilo de vida saludable.

NUTRICIN

Argumenta la importancia de prevenir situaciones de riesgo asociadas a las adicciones, violencia de gnero y abuso sexual.
ACCIONES PARA EL CUIDADO DE LA SALUD

SEXUALIDAD

Describe el proceso general de reproduccin en los seres humanos: fecundacin, embarazo y parto valorando los aspectos afectivos y las responsabilidades implicadas.

SECUNDARIA Programas 2011

Ciencias I (nfasis en Biologa)

Argumenta por qu mantener una dieta correcta y consumir agua simple potable favorecen la prevencin de algunas enfermedades y trastornos como la anemia, el sobrepeso, la obesidad, la diabetes, la anorexia y la bulimia.

NUTRICIN

ACCIONES PARA EL CUIDADO DE LA SALUD

Identifica las principales causas de las enfermedades respiratorias ms frecuentes y cmo prevenirlas.

SEXUALIDAD

Explica cmo la sexualidad es una construccin cultural y se expresa a lo largo de toda la vida, en trminos de vnculos afectivos, gnero, erotismo y reproductividad.

Ciencias II y Ciencias III

Relaciona la cantidad de energa que una persona requiere, de acuerdo con las caractersticas tanto personales (sexo, actividad fsica, edad y eficiencia de su organismo, entre otras) como ambientales con el fin de tomar decisiones encaminadas a una dieta correcta.

NUTRICIN

CUIDADO DE LA SALUD

Identifica que las diferentes concentraciones de un contaminante, en una mezcla, tienen distintos efectos en la salud y en el ambiente, con el fin de tomar decisiones informadas.

Vnculos con otras asignaturas

Ciencias Naturales

Formacin Cvica y tica

Educacin Fsica

SALUD

Nutricin
Comunica la importancia de actuar en beneficio de su salud y emplea medidas para una dieta correcta, activacin fsica regular, higiene y seguridad. Primaria 3. Propone acciones que favorecen una alimentacin correcta y cuestiona los estereotipos que afectan la salud integral. Secundaria 2

Formacin Cvica y tica

Educacin Fsica

Realiza actividad fsica en forma habitual para mantener un estilo de vida activo y saludable. Secundaria 1

Acciones para el cuidado de la salud

Formacin Cvica y tica Educacin Fsica

Identifica situaciones y condiciones que contribuyen a las adicciones y trastornos alimentarios y propone medidas a su alcance para evitarlas en lo individual y colectivo. Primaria 5

Acepta la importancia del uso de su tiempo libre para llevar a cabo acciones que le ayuden a preservar la salud. Secundaria 1

Sexualidad

Formacin Cvica y tica

Analiza la importancia de la sexualidad y sus diversas manifestaciones en la vida de los seres humanos. Primaria 6 Asume decisiones responsables e informadas ante sus derechos sexuales como adolescente y rechaza la violencia sexual. Secundaria 2 Ejerce sus derechos sexuales y reproductivos de manera responsable y emplea recursos personales para establecer relaciones de pareja, sanas y placenteras. Secundaria 3