Ecologa y ecosistemas

Aprendiendo a cuidar nuestros ecosistemas

INTRODUCCIN

Ya no quedan dudas que dependemos de la naturaleza y que debemos aprender y ensear a relacionarnos con ella.

Eso incluye el manejo de nuestras actividades, de manera que satisfagan las necesidades del presente sin comprometer las necesidades de las generaciones venideras.

El estudio de los ecosistemas, de los seres vivos y el ambiente, nos permite evaluar y corregir nuestro impacto sobre la naturaleza y lograr una relacin ms sostenible con la Tierra.

Observndola y comprendindola lograremos aprender de ella misma los cuidados a tener en cuenta.

Cualquier accin irracional que se produzca en el medio biolgico trae como consecuencia verdaderas reacciones en cadena. Una vez iniciado el proceso destructivo del ambiente resulta muy difcil detenerlo; es importante que tomemos conciencia de ello ya que somos la especie que ms contribuye al desequilibrio del ambiente.

Unidad 1: Ecologa y medio ambiente

U 1: ECOLOGA Y MEDIO AMBIENTE

El ambiente es un trmino amplio que incluye todas las condiciones y factores externos (vivientes y no vivientes) que le afectan a cualquier organismo o forma de vida.

La ecologa analiza las interrelaciones de los organismos con su medio ambiente fsico y bitico. Es el estudio de organismos en su hbitat. Intenta explicar dnde se encuentran los organismos, cuntos hay y por qu. Busca entender de que manera acta un organismo sobre su ambiente y cmo ste ambiente acta sobre el organismo.

Es una ciencia de sntesis, pues para comprender la compleja trama

de relaciones que existen en un ecosistema toma conocimiento de botnica, zoologa, fisiologa, gentica y otras disciplinas como la fsica y la geologa.

U 1: DIVISIONES DE LA ECOLOGA
Existen algunas subdivisiones dentro de la Ecologa misma, ellas son:

Autoecologa Estudio del organismo individual; lo que necesita y tolera a travs de todas las etapas de su ciclo vital, por su forma de vida funcionamiento, y por su medio ambiente.

Ecologa de la poblacin Estudia las poblaciones de organismos: todos los individuos de una especie que viven en una regin, en un mismo tiempo. El comportamiento de la poblacin, su estabilidad, su crecimiento rpido o decadencia.

Ecologa de la comunidad Estudia las comunidades biticas: todos los organismos de todas las especies que viven en una regin determinada.

Ecologa aplicada Tiene por objeto proteger la naturaleza y su equilibrio en el medio ambiente humano.

Ecologa de sistemas Usa la teora de sistemas como base para estudiar los sistemas ecolgicos.

La comprensin de la ecologa es importante para el manejo adecuado de los recursos naturales.

U 1: NIVELES DE ORGANIZACION
Todos los seres vivos tienen una manera de vivir que depende de su estructura, su fisiologa y del ambiente en el que viven. Su vida est ligada tambin a la vida de sus semejantes y a los

organismos que forman parte de su comunidad.

Los materiales biolgicos (protenas, lpidos, cidos nucleicos, etc.) se integran en la naturaleza en distintos niveles de organizacin cada vez ms complejos:

clula individuo especie poblacin gremio comunidad

U 1: NIVELES DE ORGANIZACION

La Clula es la unidad biolgica funcional ms pequea y sencilla. Est compuesta por un protoplasma organizado generalmente en un ncleo, en donde se encuentra el material gentico (ADN, ARN), y una serie de orgnulos (mitocondrios, ribosomas, plastos, etc.) que constituyen la maquinaria metablica. Adems tiene una membrana plasmtica (de lpidos y protenas), reforzada en los vegetales por una pared celular.

El Individuo Organismo es la unidad funcional esencial de la ecologa . Cada organismo tiene un genotipo distinto que le confiere propiedades y caractersticas distintas que son muy importantes en definir el modo en que el organismo responde al ambiente inanimado y/o interacta con el ambiente vivo que lo rodea. Ej: una lechuza, un conejo, etc.

La Especie es un conjunto de individuos semejantes que transmiten este parecido de generacin en generacin.

U 1: NIVELES DE ORGANIZACION

La Poblacin conjunto de organismos de la misma especie que conviven en tiempo y espacio. Pueden intercambiar natural y espontneamente sus caractersticas genticas, comparten un pasado evolutivo comn y constituyen una unidad evolutiva con un destino comn. Ej: la poblacin de ratas de la ciudad de la plata. Los Gremios son grupos de poblaciones que explotan la misma clase de recursos de una forma parecida, constituyendo una agrupacin funcional de poblaciones de especies distintas que interactan ecolgicamente entre s. Ejemplos: las aves carroeras de la Costa Patagnica Las Comunidades grupos de poblaciones de distintas especies que coexisten o cohabitan en tiempo y espacio. Ejemplos: los bosques dominados por Coihues, la comunidad de peces del Ro de la Plata.

U 1: NIVELES DE ORGANIZACION

Biota/comunidad bitica: agrupamiento de plantas, animales y microbios que observamos al estudiar bosques, pastizales, charcas, arrecifes y reas inexploradas.

Biotopo: comunidad de seres vivos.

Factores abiticos: elementos fsicos y qumicos inertes. Ej: el agua, la

humedad, la temperatura, la salinidad, la clase del suelo.

El ecosistema: sistema funcional formado por una comunidad integrada en su medio. Es la comunidad bitica y las condiciones abiticas en las que viven sus elementos.

El ecotono: es la regin de transicin de la superposicin de ecosistemas.

El bioma: agrupamiento de todos los ecosistemas de la misma clase. Ej: el bioma de los bosques templados del sur incluye diversas comunidades arbreas dominadas por distintas especies de rboles.

La biosfera: es el conjunto de los ecosistemas naturales desarrollados en el seno de los mares o en la superficie de los continentes. Es el conjunto de organismos del planeta. Un solo ecosistema gigantesco.

U 1: NIVELES DE ORGANIZACION

El reconocimiento de la existencia de estos distintos niveles de organizacin es importante a la hora de

tomar decisiones sobre el manejo de recursos

naturales.

Por ejemplo: el manejo de una especie en peligro de extincin

requerir de conocimientos en el nivel de organismo (aspectos reproductivos, alimenticios, etc) y de poblacin (tasa natalidad y

mortalidad).

U 1: ACTIVIDAD
Organizar una salida grupal a algn parque o reserva del pueblo o ciudad.

Mediante la observacin detectar los diferentes

organizaciones que conviven en el ambiente.

Enumerar los distintos factores abiticos del lugar.

Unidad 2: Materia y Energa

U2: MATERIA Y ENERGIA

Elementos, vida y energa de los seres vivos e inertes.

Materia: cualquier cosa que ocupa un lugar en el espacio y posee masa, o sea puede ser pesada en presencia de gravedad. Puede ser gaseosa, lquida o slida. Todos los seres vivos e inertes estn constituidos por materia.

los tomos son las piezas bsicas de la constitucin de la materia.

molculas es el enlace de dos o ms tomos de la misma clase. compuesto es el enlace de dos o ms tomos de la distinta clase.

En la naturaleza slo hay 92 clases de tomos a los que conocemos como 92 elementos adems hay 14 elementos creados en laboratorio que se descomponen nuevamente en elementos naturales.

U2: MATERIA Y ENERGIA

Elementos, vida y energa de los seres vivos e inertes.

Energa: es la capacidad de mover materia. No tiene ni masa ni ocupa espacio.

Influye en la materia modificando su posicin o su estado.

Energa cintica: es energa en accin o movimiento. Ej: la luz, el calor, el movimiento fsico. Energa potencial: es energa almacenada. Las sustancias y sistemas que la poseen tienen la capacidad/potencia de liberar una o ms formas de energa. Ej: los combustibles liberan energa cintica al arder (calor, luz, movimiento)

Leyes de termodinmica: 1ra ley: la energa no se crea ni se destruye, se transforma 2da ley: cualquier conversin energtica terminar con menos energa de la que tena al comenzar

U2: MATERIA Y ENERGIA

Flujos de materia y energa

Los seres vivos requieren materia para sustituir sus tejidos y energa para su funcionamiento. Se establece un flujo de materia y energa en el que se distinguen las siguientes etapas:
Incorporacin de la energa (luz solar) y de los compuestos inorgnicos por parte de vegetales, fitoplancton y cianobacterias. A partir de la materia mineral y de la energa creacin de materia orgnica. Consumo de la materia orgnica producida por organismos incapaces de hacerlo. Desintegracin de esta materia orgnica hasta llevarla nuevamente al estado de compuesto inorgnico. Transformacin de los compuestos inorgnicos en compuestos minerales que pueden ser aprovechados por los productores de materia orgnica. La materia es utilizada de forma cclica pero la energa es empleada una sola vez, perdindose paulatinamente, a lo largo de todas las etapas sealadas, en forma de calor o de trabajo.

U2: MATERIA Y ENERGIA

Por sistema entendemos cualquier parte del universo que contenga materia y energa: Un sistema cerrado es aquel que no intercambia energa con el medio que lo rodea. Un sistema abierto intercambia energa y materia con el medio que los circunda. Ej: las clulas y los seres vivos. El flujo de energa en el ecosistema es abierto, puesto que, al ser utilizada en el seno de los niveles trficos para el mantenimiento de las funciones propias de los seres vivos, se degrada y disipa en forma de calor (respiracin). El flujo de materia es, en gran medida, cerrado ya que los nutrientes son reciclados cuando la materia orgnica del suelo (restos, deyecciones,...) es transformada por los descomponedores en molculas orgnicas o inorgnicas que, bien son nuevos nutrientes o bien se incorporan a nuevas cadenas trficas

U2: ACTIVIDAD

Materia y energa

Seala la respuesta adecuada en cada caso:

P/ Los vegetales, fitoplancton y cianobacterias crean la materia orgnica a partir de la materia R/ mineral / vegetal / animal

P/ La materia orgnica es desintegrada hasta llevarla

nuevamente al estado de compuesto R/ animal / inorgnico / vegetal P/ La materia es utilizada de forma

R/ cclica / acclica / difusa

P/ A lo largo del flujo, la energa se R/ incrementa / mantiene / pierde P/ Una de las fases del flujo consiste en la creacin de materia

orgnica a partir de la materia mineral y de

R/ el calor /la energa /el trabajo

Unidad 3: Ecosistemas

U 3: ECOSISTEMAS

Qu es un ecosistema?

Cualquier comunidad bitica ms o menos delimitada que vive en cierto ambiente.

Es el conjunto formado por un sustrato fsico (biotopo) y una parte viva (biocenosis). Son ejemplos de ecosistema un lago, una zona litoral, una marisma, un rea de bosque mediterrneo, etc.

Puesto que ningn organismo puede vivir

fuera de su ambiente o sin relacionarse con otras especies, es la unidad funcional de la vida sostenible en la tierra.

U 3: ECOSISTEMAS

Qu es un ecosistema?

U 3: ECOSISTEMAS

Ecosistema y ecotono

Ecosistema terrestre Ecosistema de transicin Ecosistema acutico

Ecosistema 1

Ecotono (pantano)

Ecosistema 2

El ecotono conforma un hbitat caracterstico que alberga especies que no se encuentran en los ecosistemas que lo rodean.

U 3: ACTIVIDAD

Recordemos que los ecosistemas se agrupan cuando son similares en clases mayores llamadas biomas y, que si agrupamos todos los ecosistemas o biomas en uno solo, formamos la biosfera.

Entonces reflexionemos

Hasta
Y

que grado podemos afectar, trastornar o destruir un

ecosistema y no afectar a la biosfera? en que medida es posible alterar parmetros globales como la atmsfera o la temperatura antes de influir en todos los

ecosistemas de la tierra ?

Unidad 4: Funcionamiento de los Ecosistemas

U4: FUNCIONAMIENTO DE LOS ECOSISTEMAS

Hay 2 aspectos fundamentales en cualquier ecosistema:

LA ESTRUCTURA BITICA Basada en las relaciones de alimentacin

LOS FACTORES AMBIENTALES ABITICOS Agentes fsicos y qumicos.

3 categoras de organismo: Productores: elaboran su propio alimento. Principalmente plantas verdes. Son los que con la energa de la luz convierten las sustancias inorgnicas en orgnicas.

Principales: Rgimen de lluvias: monto y distribucin anual y humedad del suelo. Temperatura: extremos de frio y calor, promedio. Luz Viento Nutrientes qumicos PH (acidez) Salinidad Incendios

Consumidores: se alimentan de los productores o de otros consumidores.

Saprofitos y descomponedores: se alimentan de materia orgnica muerta.

U4: FUNCIONAMIENTO DE LOS ECOSISTEMAS

Los ciclos de los nutrientes.

Los productos y subproductos de cada grupo de organismo (productores, consumidores, saprofitos y descomponedores) son la comida y los nutrientes esenciales del otro.

Auttofos:
elaboran su propia materia orgnica

Hetertrofos:
se alimentan de materia orgnica para obtener energa

Productores
Plantas verdes, bacterias fotosintticas y bacterias quimiosintticas

Consumidores
Primaros (herbvoros), Omnvoros (herbvoros o carnvoros), Secundarios (se alimentan de los primarios), de Orden superior (se alimentan de otros carnvoros) y Parsitos (toman como husped a otra planta o animal)

Saprfitos y descomponedores
Descomponedores (se alimentan de putrefaccin) Saprfitos primarios (se alimentan de detritos) y Saprfitos secundarios

La materia orgnica y el oxgeno que producen las plantas verdes son los alimentos y el oxigeno que necesitan los hetertrofos. Y el dixido de carbono y otros desechos que stos generan son exactamente los nutrientes que necesitan las plantas.

U4: FUNCIONAMIENTO DE LOS ECOSISTEMAS

Este reciclaje es fundamental por 2 cosas:

evita los desperdicios la acumulacin causara problemas asegura que el ecosistema no se quede sin elementos esenciales.

Principios del funcionamiento de los ecosistemas.

Un ecosistema sostenible debe tener 3 caractersticas bsicas:

el reciclado de los nutrientes. el aprovechamiento de la luz solar como fuente bsica de energa. poblaciones de dimensiones que no tengan un consumo excesivo.

Principios bsicos de la sostenibilidad de los ecosistemas

U4: FUNCIONAMIENTO DE LOS ECOSISTEMAS

De la energa solar que llega a la superficie de un ecosistema se aprovecha slo un 1 % aprox. prdidas son considerables hasta llegar a la produccin primaria. En la fotosntesis de las plantas verdes la energa solar es transformada en materia orgnica, que mantiene todas las formas de vida en la Tierra.

En el mismo ecosistema hay prdida de energa, porque cerca de la mitad de la produccin primaria bruta es gastada por los productores en su metabolismo y se pierde como calor, y slo la otra mitad est disponible para los consumidores como alimento (carbohidratos, celulosa, lignina, grasas, protenas, etc.).

Al pasar de un eslabn a otro, hay ms prdida de energa a travs de la respiracin y los procesos metablicos, porque el mantener vivo un organismo implica gastar, en forma de calor, parte de la energa captada; las sustancias no digeribles, que son excretadas o regurgitadas y descompuestas por los detritvoros; y la muerte de individuos, que ocasiona prdidas, pero la energa es devuelta, en parte, por los desintegradores.

U4: FUNCIONAMIENTO DE LOS ECOSISTEMAS

Estos ciclos reciben la denominacin de biogeoqumicos, por pasar por los seres vivos (bios = vida), el suelo (geo = tierra) y estar sujetos a reacciones qumicas con uso y liberacin de energa. En los ciclos biogeoqumicos se pueden reconocer dos partes o compartimientos: la bitica y la abitica. Reciclar es la nica manera de mantener un sistema dinmico.

U4: ACTIVIDAD

Seala si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones:

Los productores primarios en el ecosistema son los organismos fotosintticos El biotopo es el conjunto de los elementos no vivos que forman parte del ecosistema En el ecosistema los herbvoros son los productores primarios La produccin primaria neta es la energa total fijada por fotosntesis por las plantas de un ecosistema El factor que suele limitar la productividad del ecosistema es, casi siempre, la energa luminosa disponible

V/F

V/F
V/F

V/F

V/F

Unidad 5: Clasificacin de los Ecosistemas

U 5: CLASIFICACION DE LOS ECOSISTEMAS

Por qu en regiones diferentes se presentan ecosistemas distintos?

La respuesta general viene dada por dos tipos de observaciones: Primero, las diferentes regiones del mundo tienen condiciones climticas muy diferentes. Segundo, las plantas y animales estn especficamente adaptadas a

condiciones particulares especies diferentes prosperan en condiciones

distintas. Cada especie tiene diferentes punto ptimo, zonas de tensin y lmites de tolerancia y est intiomamente ligado a su composicin gentica y la variedad de su poblacin.

Por lo tanto, es lgico asumir que las plantas y animales se limiten a las regiones o localidades donde sus propias adaptaciones correspondan a las condiciones prevalecientes.

U 5: CLASIFICACION DE LOS ECOSISTEMAS

Hay ocho grandes ecosistemas o biomas en el mundo. Cada uno es muy diferente de los otros

Tundra Bosque Boreal Bosques Templados

Praderas Templadas Chaparral Desierto

Sabana Tropical Bosques Tropicales Alpino

U 5: BIOMAS MUNDIALES

La tundra Se localiza circumpolarmente en el Hemisferio Norte y en el Hemisferio Sur en la pensula Antrtica e islas adyacentes.
Suelo: Es especial debido a que presenta permafrost, que es suelo congelado. Es tan fra que los rboles no pueden sobrevivir. Clima: Veranos frescos e inviernos muy fros. reas de baja precipitacin, permanecen hmedas debido a que la evapotranspiracin es baja (debido a las bajas temperaturas) y el suelo congelado retiene agua. Con frecuencia, los vientos son severos. La longitud del da vara al mximo con la estacin: iluminados todo el da en el verano y en invierno solamente hay oscuridad; esto afecta de manera importante a la biota. . Vegetacin: Tiende a ser de crecimiento bajo y durante el breve verano se desarrollan musgos, lquenes, sauces, abeto, pino enano y campanillas. Animales: Existen animales migratorios y permanentes, los ms comunes son: oso polar, focas, pinginos, lobo rtico, zorros, renos, toro almizclero, ratones, lemming, patos y cisnes.Las aves llegan en grandes cantidades para alimentarse de los insectos que nacen en este perodo.

Vida humana: Los esquimales se dedican a la pesca y a la caza, deben trabajar intensamente para sobrevivir en invierno, habitan en igles cubiertos internamente con piel de animal y su vestuario es muy abrigador.
Peligros Ambientales: La extraccin de petrleo ha tenido un efecto general muy pequeo sobre el ambiente de la zona pero el peligro potencial de derrames de petrleo y otros contaminantes qumicos ha aumentado. An niveles bajos de perturbacin pueden tener un intenso efecto local ya que la vegetacin se regenera muy lentamente. Cuando se altera el permafrost el deshielo resultante cambia el rgimen hdrico sustancialmente, reemplazando la tundra con un pantano. La caza por los nativos sobre los animales rticos ha causado la desaparicin de algunas especies en algunas reas.

U 5: BIOMAS MUNDIALES

El Bosque Boreal Se localiza de los 45 a 60 latitud Norte y Sur. Se observan extensiones de este bioma en las montaas, incluso las tropicales. Tambin se lo llama bosque de conferas.
Suelo: El relieve es elevado. Suelos ricos en humus y cidos, mucho mantillo. Las bajas temperaturas inhiben la accin bacteriana y de los hongos, por lo que la tasa de descomposicin es lenta. Clima: En esta zona de altas latitudes, los veranos son frescos y los inviernos muy fros. Las lluvias son frecuentes casi todo el ao y en invierno nieva Vegetacin: Predominan las conferas como piceas, abetos, pinos, cicutas. Pocos rboles caducifolios como abedules y arces. Escasa vegetacin en el suelo ya que los rboles siempreverdes no permiten la entrada de la luz solar. Animales: Grandes herbvoros: venados, alces, wapits, caribs; y pequeos: ratones, liebres, ardillas rojas; depredadores: linces, zorros, osos, glotones, martas. Importante rea de nidificacin para tordos, currucas y otras aves. Vida humana: Las actividades humanas son la pesca, caza y explotacin maderera. El hombre vive en casas fabricadas de madera y su vestuario es muy abrigador. Peligros Ambientales: La tala de bosques por la actividad maderera. Las siembras luego de sta actividad de monocultivos de conferas. La cacera y atrapado de mamferos peleteros ha reducido poblaciones de muchas especies. El uso de pesticidas para controlar insectos puede llevar a envenenar la cadena alimentaria y a la prdida de bhos, halcones y guilas.

U 5: BIOMAS MUNDIALES

Los Bosques Templados Se ubica en el O y centro de Europa, E de Asia y E de Amrica del Sur. Es uno de los biomas ms alterado de nuestro planeta debido a la alta densidad poblacional.
Suelo: La densa cubierta vegetal y veranos clidos y hmedos permite el desarrollo mximo de materiales orgnicos que forman una bien desarrollada capa de humus, generalmente en suelos limosos y muy ricos. Clima: reas de veranos clidos e inviernos fros, con precipitacin frecuentemente distribuida durante todo el ao pero en algunas reas es ms estacional. La nieve es comn en la parte norte de la zona pero disminuye grandemente en el extremo sur. Vegetacin: Principalmente rboles caduciflios (robles, nogales, arces, fresnos, hayas) con algunas conferas mezcladas (pinos y cicutas). Matorrales bajos, helechos, lquenes y musgos. Animales: Diversidad de especies animales: aves, roedores, ciervos, jabales y osos, entre otros Vida humana: El hombre encuentra en este bioma una importante fuente de ingresos se extraen materias primas para las industrias alimenticia, maderera, papelera y farmacutica. Peligros ambientales: Las actividades del hombre (agricultura, carpintera,etc) han llevado a la disminucin o prdida de este bioma en todas partes del mundo. Debido a la agricultura muchos bosques fueron cortados hace mucho tiempo en todas partes. Adems con la tala de bosques hay especies animales en peligro de extincin.

U 5: BIOMAS MUNDIALES

Las Praderas Templadas Se ubican principalmente: las praderas de los Grandes Llanos de Norte Amrica, la pampa de Argentina, el veldt de frica del Sur, las estepas de Eurasia Central, y rodeando los desiertos en Australia.
Suelo: son alcalinos debido a que en ellos el movimiento neto del agua es hacia arriba, arrastrando calcio que se precipita como carbonato de calcio. Las praderas de gramneas altas tienen suelos ms marrones, ms ricos en humus y de estructura limosa. Clima : Veranos de clidos a calientes e inviernos de frescos a muy fros. Los vientos juegan un papel importante en estos ambientes muy abiertos. Depende de la zona puede acumularse nieve. La precipitacin pluvial intermedia entre la de los desiertos y los bosques. Vegetacin: La presencia de rboles ha sido reducida debido a los fuegos, el pastoreo y ramoneo por herbvoros y la precipitacin relativamente baja. Los pastos naturales han sido sustituidos por el cultivo de cereales y de pasturas aptas para la ganadera. Es notable la fertilidad del suelo de las praderas. Animales: Animales pequeos: vizcachas, maras y cuises, armadillos, comadrejas, lagartijas y zorros. Aves: andes, perdices americanas, lechuzas, patos, martinetas, chajes, teros, chimangos y caranchos. Pjaros : horneros, cardenales, calandrias, benteveos, tijeretas, churrinches y picaflores, pechos colorados, las cachirlas y los chingolos. En A Sur: el puma y el venado. En A.Norte: bisontes . Vida humana: Las poblaciones humanas son muy altas en esta zona que se caracteriza por ser climticamente agradable y muy productiva de vida animal y vegetal cosechable. Peligros ambientales: Al no respetarse la tcnica de rotacin de cultivos, muchas regiones han sido erosionadas y degradadas. En A Sur corren peligro de extincin el puma y el venado y en A.Norte los bisontes viven en reservas naturales .

U 5: BIOMAS MUNDIALES

Chaparral y bosques esclerfilosmaquis en la Regin Mediterrnea, chaparral en California, matorral en Chile y malle en Australia. Rgimen de transicin entre climas templados y tropicales secos.
Suelo: El suelo es un tipo pardo mediterrneo, a menudo desarrollado sobre terra rosa, que en general se encuentra degradado sobre extensos territorios por miles de aos de explotacin intensiva (falta de forestacin, incendios, pastoreo) Clima: martimos con inviernos templados y un perodo estival seco encuadrado por una primavera y un otoo bastante hmedos. Lluvias invernales y veranos secos. Vegetacin: Los rboles que se encuentran en esas regiones tienen hojas duras y menos de cinco metros de altura. Un rbol caracterstico de los chaparrales australianos es el eucalipto. Animales: Muchos son migratorios y viven en el rea solamente durante el invierno y perodos de lluvia. La mayora se camuflan con la apariencia del paisaje. Liebres, ratones silvestres y diversos tipos de lagartos, son habitantes permanentes de esos pequeos bosques. Vida humana: Son favorables y el hombre se dedica a la pesca, ganadera, agricultura, industria maderera. En algunas zonas industria vitivincola. Peligros ambientales :han sido afectados desde hace mucho tiempo por la actividad humana, en especial por el fuego y las plantaciones forestales. En todo la regin mediterrnea, los bosques esclerfilos son frecuentemente sustituidos por plantaciones de pinos y Eucalyptus, los cuales tienden a reemplazar la vegetacin leosa nativa.

U 5: BIOMAS MUNDIALES

Los desiertos es el ecosistema que presenta escasez de H2O.

Suelo: esta cubierto de arena producto de la desintegracin de las rocas, es de color rojizo. El relieve presenta llanuras, dunas y en algunos lugares oasis. Clima: Son lugares muy calientes y secos Su clima es extremoso con temperaturas de 50C en el da y de 20C en la noche. No hay muchas nubes sobre los desiertos, as que puede hacer mucho calor durante el da y hacer fro en la noche. Existen vientos contralicios y las lluvias son muy escasas. Vegetacin: Son de tipo xerfito, presentan transformaciones en la raz, los tallos estn repletos de agua, las hojas en gorma de espinas y las flores muy vistosas. Las ms comunes son: el cactus, maguey, los rganos, zacatones, palmeras, datilero y diente de len. Animales: Estn distribuidos segn la hora del da, los principales son: bhos, conejos, dromedarios, ratas, canguro, coyotes, vboras, araas, aves de rapia, escorpiones, aves pequeas y numerosos insectos. Vida humana: Las actividades humanas son el comercio de la sal, el producto de las palmeras y el intercambio de mercanca. Viven en tiendas y su vestuario es completo confeccionado de manta para evitar la transpiracin excesiva. En algunos lugares sus casas estn construidas de adobe sin ventanas. Peligros ambientales: este ambiente es muy difcil de colonizar por lo que no est siendo afectado severamente por la actividad humana.

U 5: BIOMAS MUNDIALES

Las sabanas y praderas tropicales (praderas con rboles o arboledas dispersas) se encuentran en regiones clidas
Suelo: Los suelos de sabana son frecuentemente latosoles cidos y rojizos, como en el bosque pluvial tropical; tambin pueden haber suelos calcreos grises a rojizos, especialmente en reas ms secas. La roca madre del lugar determina la qumica del suelo ya que en este clima seco ocurre muy poco lavado (y por lo tanto evolucin del suelo). El suelo es de color rojizo subido al hierro, el relieve es plano, en poca de lluvia se forman pantanos. Clima. Las sabanas son tropicales, con altas temperaturas todo el ao pero con lluvias altamente estacionales Las lluvias son frecuentes, dos periodos de lluvia por uno de sequa. Vegetacin: desde solo gramneas y otras herbceas en un extremo hasta rboles y arbustos con densidades variables. Predomina vegetacin herbcea, en poca de sequa queman el suelo para preparar el cultivo. Se desarrolla principalmente: arroz, algodn, pltano, eucalipto, cafeto, tabaco, mango, papaya, mamey, caja de azcar, maz, calabaza, zapote y yute. Animales: forman grupos en donde existe un lder comnmente son: venados, jaguares, hipoptamos, leopardos, hienas, conejos, cucarachas, hormigas, ratones y ardillas. Vida humana: El hombre se dedica a la agricultura, ganadera, pesca, industria textil. Vive en chozas y su vestimenta es de manta. Peligros ambientales: uno de los efectos ms significativo es el sobrepastoreo, principalmente por ganado vacuno pero tambin por cabras en reas ms secas. La caza ilegal de los animales grandes, tanto por su carne como por otras partes comercializables como los colmillos y los cuernos, est contribuyendo a que ocurran severas reducciones de las poblaciones, incluyendo a extinciones locales (por ejemplo, el rinoceronte).

U 5: BIOMAS MUNDIALES

El Bosque Tropical o Lluvioso; 'rainforest tambin selva o pluviselva, es el bioma ms complejo del mundo, los ms productivos de la Tierra y los de mayor biodiversidad. Se encuentra en zonas de baja altitud en los trpicos donde siempre es caliente y hmedo.
Suelo: El suelo esta cubierto por hojarasca y el relieve es plano, dando origen a los pantanos. Los suelos no son ricos en nutrientes ya que la biomasa contiene la mayor parte de los nutrientes. Clima: Clido con temperaturas promedio de 26C a 40C todo el ao. Las lluvias son torrenciales durante todo el ao. Vegetacin: La vegetacin dominante es arbrea, con ejemplares de 20 hasta 40 metros de altura. Tambin abundan las plantas epfitas -que viven sobre otras-, las tpicas enredaderas leosas llamadas lianas, los helechos, los arbustos y otras infinitas especies. Prosperan incluso formas de vida pertenecientes al reino de los hongos, las protistas y las moneras. Las principales especies son: rbol del caucho, palmera, cacao, palo de campeche, caoba, bejucos, orqudeas, lianas, helechos y lquenes. Algunos de estos vegetales forman jardines colgantes. Animales: Las aves de presa anidan en las copas de los rboles. Por debajo de ellas se encuentran los monos, los loros y los tucanes, que conviven con mariposas y flores coloridas. A nivel del suelo viven los antlopes, jabales, tapires, lagartos y serpientes, sapos, ranas y felinos, algunos de los cuales tambin trepan a los rboles. Son numerosos los saltamontes, escarabajos, hormigas, termitas y otros de gran tamao. Vida humana: Es casi imposible,algunas tribus que lo habitan llevan una vida muy privada, vive en chozas y se dedica a la recoleccin y a la caza. Peligros ambientales: La destruccin del hbitat es ms serio en este bioma debido a la tremenda diversidad de especies. La deforestacin, la tala de rboles, la quema de bosques y la caza de animales ( los felinos por sus pieles y loros, peces de agua dulce, etc para ser usadas como mascotas ).

U 5: BIOMAS MUNDIALES

La Zona Montaa o Alpina alpina viene de alpes, que significa "montaas altas". En una montaa dada, llegan a presentarse cuatro o cinco biomas principales con muchas subdivisiones zonales.
Suelo: Los suelos de montaa son muy variables, dependiendo de la roca madre que, en las mayores elevaciones, frecuentemente est expuesta Clima: Tambin es muy variable, dependiendo de la latitud y de la altitud. A mayores elevaciones, el clima es ms fro pero usualmente ms seco que a elevaciones medias. El clima puede ser extremadamente severo a elevaciones muy altas, con nieve e hielo permanentes y muy poca vida. Vegetacin: Algunas laderas son tan inclinadas que carecen de suelo y solamente se encuentran plantas que viven sobre rocas, con sus adaptaciones. Los lquenes pueden establecerse sobre rocas desnudas debido a que su cuerpo fngico disuelve la superficie de la roca y sus algas producen nutrientes por medio de la fotosntesis. Es frecuente encontrar gigantismo en las plantas herbceas. Por el contrario, los individuos de muchas especies que se encuentran en diferentes altitudes tienden a ser ms pequeos en altas elevaciones como adaptacin a condiciones ms rudas. Animales:Algunos animales importantes son las ovejas y cabras, bien adaptadas a terrenos escabrosos, y las aves de presa, con buenas condiciones de vuelo y abundante presa de mamferos pequeos. Vida humana: Peligros ambientales: Menos alteradas que las equivalentes en reas bajas debido a la relativa dificultad de acceso a las mayores elevaciones para los humanos. Sin embargo, los bosques nublados tropicales y los bosques templados de conferas estn siendo extensivamente aprovechados para madera.

U5: ACTIVIDAD

El cndor y el equilibrio de su ecosistema

Por alimentarse de carroa, el cndor es un ave que colabora con el equilibrio de los ecosistemas del que forma parte. Por qu? Porque al consumir rpidamente la carne de animales muertos, elimina fuentes de contacto de enfermedades o focos de contaminacin, o sea beneficia la salud de otros animales. En los ltimos tiempos los ejemplares de cndor han disminuido notablemente. Este ave est en vas de extincin debido a que su hbitat natural ha sido modificado por el hombre. Si el hombre no avanza sobre sus territorios y evita su desaparicin, un cndor puede llegar a vivir 70 aos sobrevolando con su majestuosidad, las altas cumbres de los Andes.

Preguntas:
- Cul es el hbitat/bioma en que vive el cndor? - A qu categora de organismo pertenece? - Describa quin lo antecede y lo sigue en la cadena alimentaria.

Casos de estudio
Unidad 5: Conozcamos algunos biomas y su funcionamiento

INTRODUCCION

Organizacin de la materia

Como vimos en la 1er. Parte existen distintos niveles de organizacin de la materia de acuerdo al tamao y a la funcin. ste es un modo en que los cientficos clasifican los patrones de la materia que se encuentran en la naturaleza:
Universo Galaxias Sistemas solares Planetas Tierra Bisfera Ecosistemas Comunidades Poblaciones Organismos Sistemas de rganos rganos Tejidos Clulas Protoplsma Molculas tomos Partculas subatmicas
Bisfera: Es el conjunto de organismos del planeta. El ecosistema gigante. Ecosistemas: sistema funcional formado por una comunidad integrada en su medio.

mbito de la ECOLOGA

Comunidades: grupos de poblaciones de distintas especies que coexisten o cohabitan en tiempo y espacio. .
Poblaciones: conjunto de organismos de la misma especie que conviven en tiempo y espacio. Organismo: unidad funcional, con un genotipo distinto que le da propiedades y caractersticas distintas.

INTRODUCCION

Si nos detenemos en ecosistemas veremos que a menudo se agrupan en clases mayores llamadas biomas. Aunque ms extenso y complejo que el ecosistema, el bioma sigue siendo en esencia una comunidad bitica sostenida y limitada por los factores abiticos del entorno. No hay lmites precisos entre biomas, sino que se superponen en regiones de transicin. Como no hay un acuerdo entre los ecologistas sobre como sumar a los ecosistemas, podemos ver distintas agrupaciones de biomas. En este caso nos concentraremos en 2: Ecosistemas de pradera Ecosistemas costeros

CICLOS BIOGEOQUMICOS

Las praderas almacenan cerca de 1/3 del carbono existente en los ecosistemas terrestres menos que los bosques aunque ocupen el doble de superficie. La contaminacin, el sobrepastoreo, la erosin o el pastoreo esttico del suelo puede disminuir en un futuro la capacidad de las praderas de almacenar carbono.

El ciclo del carbono es fundamental, porque de l depende la produccin de materia orgnica, que es el alimento bsico de todos los seres vivos

CICLOS BIOGEOQUMICOS

El ciclo del carbono (C) consiste en un proceso muy complicado, cuyos elementos principales son los siguientes: El carbono est en el aire como gas, en el agua en forma disuelta, en el suelo en el aire o agua del suelo en forma gas llamado dixido de carbono CO2 Las plantas toman el carbono del C02 del agua (plantas acuticas), del aire o del suelo (plantas terrestres) y con la energa de la luz del Sol producen alimentos (glucosa, sacarosa, almidn, celulosa, etc.), y liberan oxgeno (02 ) al aire, al agua o al suelo fotosntesis. Los animales herbvoros se alimentan de las plantas y usan los compuestos orgnicos para vivir y formar su propia materia. Los carbohidratos (azcares, almidn, celulosa, lignina, etc.) son descompuestos por los herbvoros por procesos qumicos en las clulas y forman el combustible de su cuerpo. Este proceso se inicia con la respiracin, o sea la toma de oxgeno del aire o del agua, descomponen los azcares y se emite C02 al aire o al agua, con produccin de diversas formas de energa, especialmente calor. Los animales carnvoros absorben los componentes de los animales de los que se alimentan por el proceso digestivo y los descomponen en las clulas con ayuda del oxgeno que respiran (del aire o del agua) y emiten CO 2 al aire o al agua. La descomposicin de las plantas y de los animales al morir restituye el carbono al medio en forma de CO 2 y materia orgnica, que son aprovechados por otras plantas para reiniciar el ciclo.

CICLOS BIOGEOQUMICOS

Los ecosistemas costeros prestan el importante servicio de preservar la calidad del agua filtrando o degradando contaminantes txicos, absorbiendo insumos de nutrientes y ayudando a controlar las poblaciones de patgenos.

Muchas regiones del mundo est disminuyendo la capacidad de los ecosistemas costeros para mantener limpia el agua. El aumento de proliferaciones peligrosas de algas y de hipoxia sugiere que en esas regiones la capacidad de los ecosistemas para absorber y degradar contaminantes ha sido sobrepasada.

El agua es un recurso natural renovable que se regenera continuamente mediante el

CICLO DEL AGUA O CICLO HIDROLGICO

CICLOS BIOGEOQUMICOS

El ciclo se inicia con la evaporacin del agua de los mares, de los lagos, de los ros y del suelo, y por la transpiracin de las plantas. El vapor es transportado por las masas de aire en movimiento, y puede condensarse y formar nubes. Si las nubes se enfran a grandes alturas, se condensa el agua en gotas, y se produce la precipitacin sobre la superficie en forma de lluvia, nieve, granizo, gara, etc. Durante las noches la humedad puede condensarse sobre las plantas en forma de roco.

La precipitacin que cae sobre la superficie se distribuye de varias maneras: (1) una parte es interceptada por las plantas; (2) otra escurre por la superficie y termina en los ros y lagos; y (3) una parte se filtra en el suelo y es transpirada a travs de las plantas o forma el agua subterrnea.

CADENA ALIMENTARIA
Cadena alimentara o trfica
Cada una de las relaciones alimentaras que se establecen de forma lineal entre organismos que pertenecen a distintos niveles trficos. La cadena alimentara se dividide en dos grandes categoras: 1.- la red de pastoreo, que se inicia con las plantas verdes, algas o plancton que realiza la fotosntesis. 2.- la red de detritos que comienza con los detritos orgnicos. Estas redes estn formadas por cadenas alimentaras independientes.

Ej en Praderas:

Ej en E. Costeros:
Cadena alimentaria de la costa del mar Beaufort en primavera
Charrn rtico

Zorro rtico Cra foca

Oso polar

Foca de anillos

Somorgujo

Patos marinos

Buitres Chacales Hienas

Fitoplancton Foca de anillos Bacalao rtico Zooplancton carnvoro Biota de los hielos Zooplancton herbvoro Beluga Zooplancton
Peces pequeos

Bacalao rtico

Leones

leopardoschitas

Ballena franca

Foca barbuda Invertebrados bnticos

Gacelas Jirafas Antlopes Cebras Elefantes

En un ecosistema acutico la biodiversidad, o nmero de especies vegetales y animales que habitan en l, es menor que en uno terrestre. La base nutritiva est en el fitoplancton y en el zooplancton. La escala va en ascenso desde los peces y batracios hasta las aves acuticas como el pato, y areas como el guila.

FACTOR LIMITANTE
BIODIVERSIDAD
Cada factor abitico tiene su punto ptimo y su lmite de tolerancia. Fuera del mrgen ptico, cualquier factor causar tensin y limitar el crecimiento la reproduccin e incluso la sobrevivencia de la poblacin. El agente que obstaculiza el crecimiento FACTOR LIMITANTE

Praderas
Incendios: cumplen una funcin vital para determinar la extensin y el carcter de las praderas:
Eliminan la vegetacin seca Previenen la invasin de matorrales. Reciclan los nutrientes.

Costas
Dixido de carbono: El cambio de las concentraciones de CO2 en las aguas del ocano tambin puede afectar la productividad marina e incluso modificar la tasa de calcificacin de los corales.

Aunque la quema es benfica, si se aumenta demasiado puede eliminar la cubierta vegetal e incrementar la erosin del suelo. Adems de los contaminantes atmosfricos y emisiones de carbono.

ECOSISTEMAS EQUILIBRADOS Y DESEQUILIBRADOS

INTERACCIN ENTRE ESPECIES
Praderas
Extincin: el tigre es uno de los animales que se encuentra en peligro de extincin. Su mayor amenaza es la caza ilegal para el mercado negro. En India es muy buscado debido a sus huesos y otras partes utilizados en la medicina oriental.

Costas
Sucesin acutica: Los lagos o charcas se van llenando de a poco y se aduea de ellos el ecosistema terrestre que los rodea. Es inevitable que la erosin suelte partculas del suelo que luego llenen los cuerpos de agua. Las especies terrestres avanzan y las acuticas retroceden.

Bibliografia

Ecologa y desarrollo sostenible de Nebel y Wright Ecologa y medio ambiente de Miller www.barrameda.com.ar www.jmarcano.com www.peruecologico.com.pe www.iespana.es

Marta I Mendez Casariego Legajo 14849 UBP - Lic Gestin ambiental

Ecologa general