La tradicin individualista

Psicologa Social

ANTROPORMOFIZACIN DE LA MASA

HIPOTESIS GESTALTICA

Perspectiva psicolgica:
Es posible una explicacin en trminos exclusivamente individuales

Conjunto de individuos

Grupo Masa

Motivaciones Tendencias Necesidades Caracteristicas

Comportamiento GRUPAL

POR QU DE LA CORRIENTE?

INDIVIDUO
Ultimo componente

Configuracin Dispocisiones Creencias Recursos Ambiente fisico

Evento Cambio

a) El individuo es el motor del devenir histrico. b) El individuo puede modificar cualquier tendencia social. c) No hay tendencia social que pueda ser impuesta. d) Los fenmenos sociales son consecuencia de las respuestas conscientes o inconscientes de los individuos a sus situaciones.

No se niega que el desarrollo psicolgico del individuo ocurra con motivo de influencias exteriores

Material psicolgico

cientfico social

Accin comn

CONDUCTISMO

Ciencia Natural Experimentacin Control exp.

Versin Experimental
HOMBRE = CONDUCTA
Libre de restricciones y limitaciones culturales y lingsticas

PREVISIBLE

Elaboracin de LEYES

El conocimiento es acumulativo

Desmesurable

Hombre Responde pasivamente

Hombre procesador activo

Posee un estructura Un andamiaje que le posibilita una cierta organizacin interna. Se ayuda de el para dar cuenta de la conducta de los individuos.

ENFOQUE COGNITIVO

PARADIGMA COGNITIVO La del sujeto como un procesador activo de informacin, como un cientfico algo ingenuo y un poco alocado en sus razonamientos

El poder del instinto

Ciencia positiva
PSICOLOGA Metodologa objetiva HOMBRE Lucha por un fin. (taleologa) No tiene una direccin fija. La conducta implica a todo el organismo.

TEORIAS DE LA ACCIN

PSICOLOGA
Estudio de la mente como causa de accin. Conjunto de impulsos y motivos que regulan la conducta. Fuerzas mentales. Carcter instintivo

INSTINTOS
COGNITIVO, AFECTIVO Y CONATIVO Parte aferente Parte central Parte eferente

INSTINTOS
COGNITIVO, AFECTIVO Y CONATIVO Primarios Secundarios Pseudo-instintos

PSICOLOGA
Mas susceptibles a la influencia AMBIENTAL

Qu estudiar?
Estudio de las crisis Influencia de los grandes hombres. Influencia del contacto con extraos. Organizacin social. Paralelismo de las razas. PSS de las diferentes razas. Influencia del temperamento y la cognicin. Comparacin de los sistemas educativos.

Componente Fisiolgico
Un instinto implica un grupo de estmulos a los cuales atender. Los instintos sociales conllevan a la adopcin de actitudes y realizacin de acciones.

Estas acciones se convierten en estmulos que otros captan y procesan para despus responder.

PSICOLOGA SOCIAL

PSICOLOGA FISIOLGICA

 La sociedad no tendr razn de ser sin el instinto reproductor. El hombre es persona en tanto va socializando.

Se es racional e inteligente en tanto que se es social y no al revs. INDIVIDUO REFLEXIVO

Sheriff
Ms que el estmulo, analiza el intercambio entre este y el individuo.

Distingue 4 grandes situaciones de estimulacin:

Los otros individualmente dan lugar a la interaccin. El segundo grado es el individuo pasivo. El tercero el individuo activo. El cuarto la cultura. El quinto que -no existe, pero si existelas normas establecidas interiorizadas.

Graumann
Psicologa Sociologa

Psicologa Social

Shawn y Costanzo
Hablan de la Psicologa Individual como el estudio cientfico de la conducta individual como funcin de los estmulos sociales.

Incluye

Influencia social sobre los procesos individuales

Influidos por estmulos sociales Ocurrir en ausencia de cualquier estmulo social No suelen ser compartidos por personas expuestas a situaciones e estimulacin inmediata.

Procesos o conductas compartidos

Individuales ( su manifestacin no depende de la presencia inmediata de un estmulo social). Se derivan directamente de estmulos sociales. Suelen ser compartidos con otros en el mismo grupo social.

Ejemplo: lenguaje

Interaccin grupal
Dependientes de la interaccin con otros. Solo se exteriorizan cuando los otros estn presentes real o imaginariamente.

Sells: taxonoma de situaciones de estimulacin

Naturales (clima, etc.). Ambiente creado por el humano (instituciones, organizaciones). Caractersticas y circunstancias de las situaciones. Caractersticas externas del individuo (biolgicos, familiares, etc.). Conducta en relacin con otros (intergrupal, colectivas, etc.).

Influencia
Hollander: es una resultante de la respuesta al otro como estmulo y se materializa:

En el efecto recproco de una persona sobre otra

Las relaciones entre un grupo y un individuo. Relaciones entre 2 o ms grupos.

Allport
como el pensamiento, sentimiento o conducta de los individuos es influido por la presencia actual, imaginaria, o implcita de otros

Edwin Hollander
Propone 2 pilares: Su inters en el individuo como participante en las relaciones sociales. La comprensin de los procesos de influencia social que subyacen a dichas relaciones.

Tarde: Lgica Inter-mental

Un hecho social se da cuando un ser animado acta mentalmente sobre otro ser animado.

Tarde: Inter-psicologa
1- La accin de un individuo sobre otro se resuelve fundamentalmente mediante el mbito de la conversacin. 2- Hay cabos sueltos en la transformacin de masas a pblicos 3- La accin de una asamblea sobre un individuo ha dado lugar a investigaciones sobre la intimidacin. 4- La accin de un individuo sobre un grupo 5- Variaciones entre avances tcnicos (prensa, telfono, etc.) sobre aspectos ms fisiolgicos (raza), psicolgicos (sugestibilidad), y social (religin).

Franz Eulemberg
Sustituye el pueblo en el sentido etnolgico por el grupo para esterilizar los fenmenos psquicos supra-individuales. Esto cambia la influencia en

Estudio de grupos sociales

- Comunidades naturales (familia, horda, etc.). - Comunidades culturales (imitacin, sugestin, etc.)

Procesos psicosociales
Producidos por el intercambio de los acontecimientos psquicos, como consecuencia del intercambio y la influencia que los individuos ejercen unos sobre otros en 2 grandes mbitos: - Representaciones sociales. - Voliciones sociales.

Principios que rigen las relaciones mutuas, el intercambio y la influencia

Principios que tienen que ver con la actitud y la posicin que los individuos adoptan ante otros (absoluta subordinacin a absoluta igualdad). Relacionados con mutua influencia (imitacin sugestin, contagio).

Funcionalismo Individual
Eleva al individuo muy por encima de la colectividad.

Modelo explicativo de la conducta social de HOMANS

xito
Frecuencia del refuerzo Frecuencia entre la accion

Frecuencia de ejecucion

Frecuencia absoluta

Similaridad estimular
Si anteriormente algn estimulo o conjunto de ellos a tenido un refuerzo una nueva accin similar ser mas probable de ejecutar

Valor
A mayor valor en un resultado mayor probabilidad de ejecucin.

Agresin
Recibir una sancin o no recibir el refuerzo esperado puede causar una conducta agresiva que genera una respuesta valiosa al sujeto

Deprivacin Saciedad
A mayor frecuencia de una cierta recompensa menor valor tendr con el tiempo.

Proposicin de la racionalidad
Ante una eleccion de acciones se decidira por la de mayor valor y probabilidad de exito Dependiendo de cmo es percibida por la persona en el momento

Sin refuerzo la gente no puede aprender Miller y Dollard

la inmensa mayora de la conducta social significante no se repite a no ser que se refuerza de alguna manera Hibaut y Kelley

Selectividad

Consecuencias
Refuerzo o costo

 Nivel de comparacin Nivel de Alternativas

NC NCalt

 Posibles resultados El proceso de exploracin y probabilidades El conjunto de resultados esta o no arriba del NCalt

Determinantes exgenos
Habilidades
Proximidad Semejanza de actitudes Complementariedad de necesidades Poder y estatus

Determinantes endgenos
Interferencia Saciedad Fatiga

Conductismo social Arthur Staats

El modelo A-R-D donde: A=Funcin emotivo-actudinal D=Direccin de una accin E=Estimulo neutro Ed=Estimulo directivo R= Refuerzo

Distintividad de conceptos teoras y metodologas