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Integrantes: Cesar Muoz G. Leslie Muoz C. Karimme Nehgme C. Cristbal Ponce P. Edith Torres
Qu es el ciclo vital?
Es un desarrollo progresivo del ser humano de etapas que van desde el nacimiento hasta la muerte. El paso de una etapa a otra presenta exigencias de cambios y adaptacin.
Piaget: Desarrollo intelectual Freud: Desarrollo emocional/ psicosexual Erickson: Desarrollo psicosocial
Piaget
Describe 4 etapas del desarrollo cognitivo Carcter sucesivo de los cambio del comportamiento intelectual
Ambiente
Desarrollo intelectual
Nio
Sigmund Freud
Teora Psicoanaltica y Psicosexual
Centrada en el periodo de la infancia, se organizaba en torno a su idea de la libido. Corresponde a las partes del cuerpo asociado al erotismo (boca, ano y los genitales).
Segn Erikson, las etapas sobrevienen porque se crean nuevas exigencias internas y externas, las cuales exigen nuevos modos de afrontamiento y adaptacin al entorno. Comprende 8 etapas desde el nacimiento hasta la adulto mayor.
Confianza versus desconfianza. Se establece un lazo con la madre. Etapa dominada por acciones reflejas. (oral, respiratorias, sensorial y cinestsicas)
Autonoma versus vergenza y duda. Control de esfnteres, usa musculaturas para moverse y vocalizar. Definicin de figura paterna.
Integridad versus desesperacin. Desarrollo de una sabidura de una filosofa trascendente de la vida.
La atencin de salud, se relaciona con estas etapas para responder a sus necesidades prevalentes
Las etapas del Ciclo vital individual son mecanismos por los cuales podemos abordar a los individuos en sus diferentes etapas del desarrollo
Anticipacin a crisis. Establecimiento de necesidades prevalentes Determinacin de necesidades de recursos. Identificacin de factores de riesgos asociados al desarrollo
Desde
Elaborar y actualizar los instrumentos regulatorios necesarios para el ejercicio de las SEREMI de Salud en el ciclo vital y la salud de las personas, como:
Normas, protocolos y manuales
Chile crece contigo Programa de la mujer Programa de salud del nio y la nia Programa de jvenes y adolecentes Programa del adulto mayor
Conclusin