PARTIE 2 :

LA PROCREATION
Chapitre 1 : L'appareil reproducteur féminin
et sa régulation

Problème : Comment expliquer

le fonctionnement cyclique de
l'appareil reproducteur féminin?
Activité n°1 : Rappel : les différents
organes de l'appareil reproducteur
 TP n°1 : Observation microscopique d'un ovaire
1. Observer au microscope une coupe d'ovaire
2. A l'aide du texte suivant, retrouver les légendes du dessin et donner
un titre.
L'ovaire , petit organe de 8 mm de long environ, contient dès la
naissance de la petite fille son stock d'ovules. A partir de la puberté,
environ une fois par mois, un des deux ovaires expulse un seul ovule
mûr vers la trompe : c'est l'ovulation. Avant l'ovulation, les ovocytes
sont entourés de cellules protectrices : on appelle l'ensemble
follicule. L'évolution des follicules s'effectue avec une complexité
croissante. On part d'un follicule primordial (l'ovocyte est entourée
de 3 à 4 cellules folliculaires) pour aboutir en 3 mois au follicule de
De Graff ou follicule mûr qui fait alors saillie à la surface de l'ovaire.
Après l'ovulation, le follicule dépourvu d'ovocyte est appelé corps
jaune. L'ovulation est un phénomène cyclique qui ne dire pas toute la
vie. On estime que les ovaires d'une femme libèrent environ 400
ovules au cours de sa vie. Les ovulations s'arrêtent définitivement
vers l'age de 50 ans : c'est la ménopause.
 II. L'activité cyclique

Problème : Quelles sont les modifications

cycliques subies par l'appareil reproducteur
féminin?
Activité n°2 : Comparaison de l'activité cyclique
de plusieurs organes de l'appareil reproducteur
féminin
Doc 1, 2 3 et 4 p 86, 87
1. Observer le doc 1 p 86. Rechercher la définition
d'endomètre.
2. Décrire l'aspect de l'endomètre de l'utérus. Que se passe-t-
il après le 26 ème jour du cycle?
3. A quelle photo peut-on placer l'ovulation?
Observer le doc 2 p 86.
4. Rechercher la définition de mucus cervical. Où se situe t-
il?
5. Décrire l'aspect du mucus cervical. Trouver son rôle.
6. A quelle période du cycle le maillage du mucus cervical est
il le plus lâche?
7. Donner les arguments en faveur d'un activité cyclique des
différents organes étudiés.
8. Compléter le tableau ci dessous en indiquant le nom des
deux phases distinctes du cycle menstruel.
Résumé : Chez la femme, à partir de la puberté
jusqu'à la ménopause, la physiologie sexuelle
s'inscrit dans un cycle menstruel. Il existe une
synchronisation entre la cycle ovarien et le cycle
utérin.
Définitions:
- Le cycle menstruel est l'ensemble des
phénomènes physiologiques de la femme
préparant l'organisme à une éventuelle
fécondation et survenant le plus souvent de
façon périodique.
- La ménopause est l'arrêt des règles.
 III. Le contrôle de l'activité

Problème : Comment les cycles ovariens et

utérins sont-ils synchronisés?

a. La mise en évidence d'une communication

hormonale
1. Déduire le rôle de l'organe supprimé ou greffé
dans chaque expérience.
2. Formuler une hypothèse pour expliquer le
fonctionnement de l'utérus après une greffe à
un autre endroit du corps de la souris.
Résumé : une hormone est une substance
synthétisée par une glande, déversée et
circulant dans le sang et agissant sur un
ou plusieurs organes.
b. La sécrétion hormonale des ovaires
1. De quelle nature sont les substances extraites
de l'ovaire?
2. Quel est le rôle de ces extraits sur l'utérus?
3. Comment se nomment ces hormones?
4. Déduire de cette expérience, le rôle des
hormones œstradiol et progestérone.
Résumé : L'ovaire contrôle le cycle utérin
par l'intermédiaire des hormones
« œstradiol » et « progestérone ». Ce
contrôle permet de synchroniser l'ovulation
et la récéptivité utérine à l'implantation de
l'embryon.