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1.1 Ttulo del proyecto 1.2 Localizacin 1.3 Institucin/dependencia responsable 1.4 Responsable del proyecto 1.5 Duracin
Debe ser conciso y expresar de forma precisa qu es lo que deseamos o es preciso hacer Debe ser vlido durante todo el ciclo del proyecto La denominacin del proyecto debe tener por lo menos la siguiente informacin:
La naturaleza de la intervencin, vinculada con las acciones principales que el proyecto ejecutar (ejm. recuperacin; ampliacin, mejoramiento, etc, ) y el tipo de bien o servicio que ser brindado durante la operacin del proyecto El objeto o propsito por el cual se concibe y actuar el proyecto (ejm. mejoramiento, fortalecimiento)
Implementacin del Sistema de Capacitacin Virtual para el fortalecimiento de las competencias de los docentes de la Universidad Nacin Andina
Identificacin
1.2 Localizacin. Sealar de acuerdo con el rea de influencia del proyecto la regin, provincia, distrito y centros poblados a ser beneficiados.
Ejm. Regin Pasco, Junn
1.3 Dependencia responsable Precisar nombre de la dependencia, rea propuesta para la ejecucin del proyecto.
Ejm. Oficina de Educacin a Distancia Virtual
Identificacin
1.4 Responsable del proyecto Indicar los nombres de la persona responsable de la implementacin y supervisin del proyecto.
Ejm. Robert Velsquez Huerta
1.5 Duracin del proyecto Precisar el tiempo en meses, das necesarios para la ejecucin del proyecto, indicando el inicio y finalizacin.
Ejm. 120 das calendarios Inicio: 1 septiembre del 2007 Finalizacin: 31 diciembre del 2007
Lo constituyen los 345 docentes de la Universidad Nacin Andina, que no tienen formacin pedaggica y laboran en condicin de nombrados y contratados. Los participantes tienen la necesidad de adquirir competencias en la metodologa de enseanza y aprendizaje en reas tcnicas, comerciales y de salud, la naturaleza de su trabajo les impide asistir a capacitaciones presenciales.
Los capacitadores son profesionales con formacin y experiencia en metodologa de enseanza y aprendizaje, pero no cuentan con antecedentes en sistemas de educacin a distancia virtual, por lo que requieren se formados en acciones de tutora virtual
El modelo de enseanza no presencial se basar sobre actividades sincrnicas y asincrnicas en un marco de educacin constructivista, donde los profesores actuarn como orientadores del aprendizaje para ello se proporcionar material autoinstructivo y lecturas complementarias con los que los estudiantes interactuaran para generar el conocimiento mediante discusiones virtuales y actividades acadmicas (webquest, portafolios, tareas, talleres, foros, etc).
Materiales
Originales con estructura de Aprendizaje Asistido recursos de aprendizaje en soporte digital, resmenes, mapas conceptuales, glosarios, recomendados en Internet.
La plataforma debe permitir contar con las siguientes reas: de administracin, estudios o actividades, evaluaciones, trabajo, grupos, recursos o materiales y acceso al WWW, que permitan dar soporte al trabajo en el marco de la educacin constructivista. Con una filosofa de trabajo que requiera conocimientos mnimos de informtica.
- Pcs
Evaluacin anual de los siguientes aspectos Evaluacin de la Herramientas. Comprender la evaluacin del impacto, uso y relevancia de la herramienta por parte de los usuarios y tutores. Evaluacin de la Metodologa. Referido a la evaluacin de las metodologas de introducidas en los procesos de enseanza aprendizaje no presenciales virtuales y el logro de los aprendizajes. Evaluacin del Proyecto. Comprender la evaluacin del logro de los objetivos trazados para cada una de las etapas de la implementacin del proyecto
Se requiere considerar los periodos de renovacin de los recursos, elementos del proyecto para dar continuidad en el tiempo. Se recomienda proyectar los costos de mantenimiento, renovacin y actualizacin anual del 35%.
Renovacin de hardware - Servidores 18 meses - Computadoras personales 12 meses Renovacin de software - Sistemas operativos por cambio de versin - Sistema de administracin de contenidos (LMS) por cambio de versin Mantenimiento de equipos - Preventivo cada tres meses
Administrador de la plataforma virtual Persona con conocimientos de administracin de redes, encargado de dar soporte, mantenimiento y administracin del LMS, herramientas de Internet (e-mail, NetMeeting
Presentacin de las actividades o tareas segn en tiempo necesario durante el ciclo del proyecto. Es necesario establecer las tareas y subtareas su precedencia y secuencia. Se puede presentar con un diagrama Pert o diagrama Gantt
Diagrama Pert. Es una representacin grfica de las relaciones entre las tareas del proyecto que permite calcular los tiempos del proyecto de forma sencilla.
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Gracias