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Princpios e Processos Princpios e Processos de Interpretao de Interpretao Bblica Bblica

Mtodos Hermenuticos

2. Mtodo Sinttico
o mtodo utilizado nos estudos que abordam cada livro como uma unidade inteira e procura o seu sentido como um todo, de forma global. Neste caso determina-se as nfases principais do livro ou seja, as palavras repetidas em todo o livro, mesmo em sinnimo e com isto a palavra-chave desenvolve o tema do livro estudado. Outra maneira de determinar a nfase ou caracterstica de um livro observar o espao dedicado a certo assunto.

Exemplo do Mtodo Sinttico


Como por exemplo, o captulo 11 da Epstola aos Hebreus enfatiza a f e em todos os demais captulos ela enfatiza a palavra SUPERIOR. (De acordo com a verso Almeida Revista e Atualizada ARA). SUPERIOR: a) Aos anjos 1.4; b) A aliana 7.22; c) A bno 7.7.; d) A esperana 7.19; e) A promessa 8.6; f) Ao sacrifcio 9.23; g) Ao patrimnio 10.34; h) A ressurreio 11.35; i) A ptria 11.16; j) A Moiss 3.1 a 4; l) Ao sacerdcio 5 a 7;

3. Mtodo Temtico
o mtodo utilizado para estudar um livro com um assunto especfico, ou seja, no estudo do livro ter um tema especfico definido. Como exemplo temos a F: a) Salvadora Ef. 2.8; b) Comum Tt 1.4; Jd 3; c) Pequena Mt 14.28 a 31; d) Grande Mt 15.21 a 28; e) Vencedora I Jo 5.4; f) Crescente II Ts 1.3.

4. Mtodo Biogrfico de Estudo da Bblia


Esta espcie de estudo bblico interessante, pois voc tem a oportunidade de sondar o carter das pessoas que o Esprito Santo colocou na Bblia, e de aprender de suas vidas. Paulo, escrevendo aos Corntios, disse: "Estas cousas lhes sobrevieram como exemplo, e foram escritas para advertncia nossa, de ns outros sobre quem os fins dos sculos tm chegado." (I Cor. 10.11) Sobre alguns personagens bblicos muito foi escrito. Quando voc estuda pessoas como Jesus, Abrao e Moiss, pode precisar restringir o estudo a reas como, "A vida de Jesus como nos revelada no Evangelho de Joo", "Moiss durante o xodo", ou "Que diz o Novo Testamento sobre Abrao". Lute sempre para manter os seus estudos bblicos em tamanho manejvel.

Estudo Biogrfico Bsico


PASSO UM Escolha a pessoa que voc quer estudar e estabelea os limites do estudo (por exemplo, "Vida de Davi, antes de tornar-se rei"). Usando uma concordncia ou um ndice enciclopdico, localize as referncias que tm relao com a pessoa do estudo. Leia-as vrias vezes e faa resumo de cada uma delas. 1) Observaes Anote todo e qualquer pormenor que notar sobre essa pessoa. Quem era? O que fazia? Onde morava? Quando viveu? Por que fez o que fez? Como levou a efeito? Anote mincias sobre ela e seu carter. 2) 2) Dificuldades Escreva o que voc no entende acerca dessa pessoa e de acontecimentos de sua vida. 3) 3) Aplicaes possveis Anote vrias destas durante o transcurso do seu estudo, e escreva um "A" na margem. Ao concluir o seu estudo, voc voltar a estas aplicaes possveis e escolher aquela que o Esprito Santo destacar. PASSO DOIS Com diviso em pargrafos, escreva um breve esboo da vida da pessoa. Inclua os acontecimentos e caractersticas importantes, declarando os fatos, sem interpretao. Quando possvel, mantenha o material em ordem cronolgica.

Estudo Biogrfico Avanado


Os seguintes passos podem ser acrescentados quando voc achar que o ajudaro em seus estudos biogrficos. Trace o fundo histrico da pessoa. Use um dicionrio bblico para ampliar este passo somente quando necessrio. As seguintes perguntas havero de estimular o seu pensamento. 1) Quando viveu a pessoa? Quais eram as condies polticas, sociais, religiosas e econmicas da sua poca? 2) Onde a pessoa nasceu? Quem foram seus pais? Houve alguma coisa de incomum em torno do seu nascimento e da sua infncia? 3) Qual a sua vocao? Era mestre, agricultor, ou tinha alguma outra ocupao? Isto influenciou o seu ministrio posterior? Como? 4) Quem foi seu cnjuge? Tiveram filhos? Como eram eles? Ajudaram ou estorvaram a sua vida e o seu ministrio? 5) Faa um grfico das viagens da pessoa. Aonde ela foi? Por que? Que fez? 6) Como a pessoa morreu? Houve alguma coisa extraordinria em sua vida?

5. Mtodo de Estudo Indutivo


a) O mtodo indutivo se baseia na convico de que o Esprito Santo ilumina a quem examina as escrituras com sinceridade, e que a maior parte da Bblia no to complicada que quem saiba ler no possa entend-la. Os Judeus da Bereia foram elogiados por examinarem cada dia as escrituras "se estas coisas eram assim". (At 17.10,11) b) bvio que obras literrias tem "partes" que se formam no "todo". Existe uma ordem crescente de partes, de unidades simples e complexas, at se formarem na obra completa.

5. Mtodo de Estudo Indutivo


c) A unidade literria menor, que o Estudo Bblico Indutivo (EBI) emprega, a palavra. PALAVRA Unidade menor; FRASES Reunio de palavras que formam um sentido completo; PERODO Reunio de frases ou oraes que formam sentido completo; PARGRAFOS Um discurso ou captulo que forma sentido completo, e que usualmente se inicia com mudana de linha. SEO Parte de um todo, diviso ou subdiviso de uma obra, tratado, estudo.

Presuposto hermenutico
O pressuposto fundamental da hermenutica que o significado de um texto deve ser aquele que o seu autor tinha em mente ao escrevlo, e no os significados que parecem fazer mais sentido ou sejam mais convenientes para ns hoje.

Um procedimento hermenutico de seis passos


1 Passo: Anlise Histrico-Cultural e Contextual Consideramos o ambiente histrico-cultural do autor para melhor compreendermos suas aluses e objetivos. A anlise contextual visa relacionar uma passagem com o texto completo do autor para que, considerando o seu pensamento geral, venhamos a ter um melhor entendimento de um texto em particular.

Um procedimento hermenutico de seis passos


2 Passo: Anlise Lxico-Sinttica Visa compreendermos a definio das palavras (lexicologia) e sua relao com as outras (sintaxe) para que entendamos melhor o sentido texto. Neste momento fundamental um bom conhecimento de portugus e, se possvel, de grego e hebraico.

Um procedimento hermenutico de seis passos


3 Passo: Anlise Teolgica Consideramos o nvel de conhecimento teolgico do pblico alvo na poca em que o texto foi escrito, levando em conta os textos correlatos, procurando dar uma melhor compreenso do significado do texto para seus primeiros destinatrios.

Um procedimento hermenutico de seis passos


4 Passo: Anlise Literria Identifica a forma ou mtodo literrio utilizado numa passagem em particular (metforas, hiprboles, antropomorfismos, etc.) visando uma interpretao mais adequada, uma vez que cada estilo literrio utiliza mtodos diferentes de expresso e, conseqentemente, de interpretao

Um procedimento hermenutico de seis passos


5 Passo: Comparao com Outros Intrpretes Comparar o produto dos quatro passos acima com trabalhos de outros intrpretes sobre do mesmo texto. 6 Passo: Aplicao Traduzir o significado original do texto, obtido pelos 5 passos acima, para a nossa prpria poca e cultura.

Anlise Histrico-Cultural e Contextual


Provrbios 22:28 ordena: No removas os marcos antigos que puseram teus pais.. O que este versculo significa pra voc? (responda consultando apenas o livro de Provrbios) ( a ) No efetuar mudana na forma como sempre fizemos as coisas; ( b ) No furtar; ( c ) No remover os marcos que orientam os viajantes de cidade para cidade; ( d ) As respostas (a), (b) e (c) esto certas; ( e ) Nenhuma das respostas anteriores;

Anlise Histrico-Cultural e Contextual


Leia Hebreus 4.12. Este versculo: A) Ensina que o homem trictomo, visto que fala de uma diviso de alma e esprito? B) Ensina que a verdade contida na Palavra de Deus dinmica e transformadora, em vez de morta e esttica? C) Faz advertncia aos crentes professos? D) Incentiva os cristos a usar a Palavra de Deus de maneira agressiva em seu testemunho e aconselhamento? E) Nenhum dos casos acima?

Anlise Histrico-Cultural e Contextual


I.Determinar o Contexto Geral Histrico-Cultural Jo 12.12,13 b. Costumes (relacionados ao texto em questo); Mc 7.10-13 Lei Corb; Mt 25:1-3; Mc 14:12-14 c. Nvel de comprometimento espiritual do pblico alvo. Como entender o livro de Osias? Homem casa com uma prostituta, tem 3 filhos de nomes extravagantes

a. Situao poltica, econmica e social;

Anlise Histrico-Cultural e Contextual


II.

Contexto Histrico-Cultural Especfico e Objetivos de um Livro a. Quem foi o autor? Qual era seu ambiente e sua experincia espiritual? b. Para quem estava escrevendo? (crentes, incrdulos, apstatas, crentes que corriam risco de tornarem-se apostatas, etc.) c. Qual foi a finalidade (inteno) do autor ao escrever este livro?

Finalidade de um livro
Existem trs formas para determinar a finalidade de um livro: 1. Observar a declarao explcita do autor ou a repetio de certas frases. Lc 1:1-4; At 1:1;Jo 20:31; 1Pe 5:12 2. Observar a parte parntica (hortativa) de seu escrito (exortaes). Hb 10:32-35; 10:19-23;12:1-3. 3. Observar os pontos omitidos ou os problemas enfocados. 1 e 2 Cronicas (Histria Nacionais Reinado de Salomo

Anlise Histrico-Cultural e Contextual


III. Desenvolver uma Compreenso do Contexto Imediato a. Entender como o livro organizado (montar um esboo por assunto) b. Saber contextualizar a passagem em anlise na argumentao corrente o autor. Contexto Imediato. c. Saber identificar a perspectiva do autor. Gn 6-9. Como voc v a narrativa do dilvio?

Anlise Histrico-Cultural e Contextual


d. A passagem uma verdade descritiva ou prescritiva?
As passagens prescritivas so normativas. Por isso fundamental distingui-las. importante lembrar que: O que Deus diz verdade. Mt 16:24 O que o homem diz pode ser verdade ou no. O que Satans diz, geralmente uma mistura de verdade e erro. Aes humanas descritas pela Bblia, sem comentrios que a aprovem, no so necessariamente aprovadas por Deus. A ao de Deus numa passagem narrativa nem sempre significa que Deus sempre opera deste modo com os crentes. Ex. At.10:44 Mas isto significa que em toda converso verdadeira seja necessrio existir a manifestao do dom de lnguas?

Anlise Histrico-Cultural e Contextual


Distinguir o ncleo de ensino de uma passagem de detalhes incidentais
Muitas heresias surgem por causa disto. Veja alguns exemplos de foco exagerado em detalhes incidentais: Exemplo 1: Jo.15. Um grupo concluiu deste texto que Cristo, enquanto videira (coisa criada), tambm criatura e no criador. Exemplo 2: Outro exemplo so os pelagianos (quinto sculo) que diziam no ser necessrio um mediador (Cristo) uma vez que o filho prdigo voltou sem a necessidade de um mediador. Exemplo 3: (I Co.3:16). O santurio (templo) tem 3 partes: ptio exterior, interior e santo dos santos, logo possumos 3 partes: corpo, alma e esprito.

Anlise Histrico-Cultural e Contextual


Definir a quem se destina a passagem em estudo
Geralmente uma ordem ou promessa na Bblia se destina ou a (i) Israel, como nao, (ii) crentes da antiga aliana ou (iii) crentes da nova aliana. Qualquer uma delas pode (ou no) se aplicar a mim ou a voc, considerando nosso contexto scio-cultural. As promessas e ordens endereadas aos crentes da nova aliana tm maior probabilidade de aplicarem-se aos cristos atuais, mas tambm encontraremos muitas ordens e promessas aos crentes da antiga aliana que se aplicam a ns. Aps definirmos a quem se destina a passagem (e seu contedo), precisamos considerar a sua aplicao aos tempos atuais.

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