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UNIDAD 1

NOCIONES BSICAS SOBRE CIENCIA Y EPISTEMOLOGA

1.1. Definiciones, clasificacin de la ciencia, principios ontolgicos 1.2. Conocimiento cientfico: definicin y clasificacin 1.3. La investigacin cientfica y su clasificacin 1.4. Deslinde epistemolgico acerca de los enfoques cuantitativo y cualitativo en la investigacin cientfica

DEFINCIN DE CIENCIA

Etimolgicamente: Scire = saber. Scientia = sofi,a = sabidura

un modo de conocimiento que aspira a formular, mediante lenguajes rigurosos y apropiados-en lo posible, con el auxilio del lenguaje matemtico-, leyes por medio de las cuales se rigen los fenmenos

1. Modo de conocimiento. 2. Usa lenguaje preciso (matemtico) 3. Formula leyes que rigen los fenmenos

disciplina terica y explicativa que estudia los fenmenos naturales de manera objetiva, y cuyas teoras estn conectadas racionalmente a fenmenos empricos generalmente especficos, y que normalmente sus explicaciones no se salen del marco de los fenmenos naturales (Ratszch 1986, 15).

Finalidad de la ciencia
(a). Dar con explicaciones satisfactorias de todo aquello que nos parece precisar una explicacin
(b). Idealmente una explicacin debera alcanzar el nivel de leyes o teoras.

DEFINICIN DE EPISTEMOLOGA

Etimolgicamente: evpisth,mh (epistme) = conocimiento. lo,goj (lgos) = estudio, discurso, tratado, ciencia.

Bunge: Epistemologa o filosofa de la ciencia: rama de la filosofa que estudia la investigacin cientfica y su producto, el conocimiento cientfico (1976, 13).
1. Epistemologa = Filosofa de la ciencia. 2. Objeto de estudio: proceso de investigacin cientfica, y el conocimiento cientfico.

Otros nombres para referirse a la epistemologa

a. Gnoseologa (Francs) b. Teora del conocimiento (Alemn) c. Teora de la ciencia (Alemn)

Origen de la epistemologa como disciplina filosfica

1920-1930: Crculo de Viena


a. Unificacin de la ciencia b. Lenguaje Lgico-Matemtico c. Filosofa exacta

Temas de debate de esta poca


(a). La naturaleza de los conceptos cientficos

(b). Los niveles del lenguaje cientfico

(c). Propiedades de una buena teora cientfica

Por qu es importante la epistemologa?

1) Gua la elaboracin de programas integrales e ininterrumpidos de investigacin cientfica para la generacin de ciencia y tecnologa.

2) Ha aportado el Mtodo Hipotticodeductivo (mtodo cientfico) usado mayoritariamente en la investigacin actual

3) Ayuda a discernir la perspectiva metodolgica a usar en la investigacin cientfica: Seleccin de libros gua de metodologa que debemos usar.

De qu tareas centrales debe ocuparse la epistemologa? O, cual es su objeto de estudio?

Hye-Kyung Kim
1. La naturaleza o definicin del conocimiento: es el conocimiento lo mismo que fe en la verdad?.

2. La naturaleza e importancia de las fuentes ms fundamentales del conocimiento, por ejemplo, la percepcin, la memoria, la razn y el testimonio.

3. El alcance y extensin del conocimiento, existe conocimiento moral?, o de modo mucho ms radical existe conocimiento de objetos externos o materiales?

4. La estructura bsica del conocimiento y la justificacin de la creencia: Hay conocimiento fundacional, por ejemplo, sobre el cual descansa todos los conocimientos?

5. La justificacin final de ciertas clases de inferencias, a partir de casos observados y sus conexiones con lo no observado, por ejemplo entre comer y nutrirse. 6. Conceptos fundamentales conectados con el conocimiento tal como el problema de la verdad, la creencia y la justificacin.

Mario Bunge
1. Estudia a la ciencia.

2. Estudia problemas filosficos que se presentan de hecho en el curso de la investigacin cientfica o en la reflexin acera de los problemas, mtodos y teoras de la ciencia. 3. Propone soluciones consistentes en teoras rigurosas e inteligibles, as como adecuadas a la realidad de la investigacin cientfica.

4. Distingue: Ciencia autntica de seudociencia Investigacin profunda de la superficial La bsqueda de la verdad de la bsqueda del pan de cada da. 5. Critica programas y resultados errneos, y sugiere nuevos enfoques promisorios.

Karl Raymund Popper


1. Los problemas cientficos 2. Las hiptesis o conjeturas cientficas 3. Las discusiones cientficas 4. Los argumentos crticos: Elementos de juicio en los argumentos Crtica a los argumentos en revistas o libros cientficos Crtica a los experimentos y su valoracin en argumentos cientficos

PRINCIPIOS ONTOLOGICOS DE LA CIENCIA

Ontologa = Cosmologa general


Se ocupa de toda la realidad. Estudiando sus caractersticas mas generales

La ontologa de la ciencia estudia la naturaleza de la ciencia y del conocimiento cientfico

Los principios ontologicos generales d ela ciencia son:

1. Existe un mundo externo al sujeto cognoscente 2. El mundo est compuesto de cosas: La ciencia estudia cosas, sus propiedades, y su cambio.

3. Las formas son propiedades de las cosas. Por eso se puede estudiar y modificar cosas.

4. Las cosas u objetos estan agrupados en sistemas.

5. Cada sistema, con excepcin del universo, interacta con otros sistemas en ciertos aspectos, y existe aislado en otros.

6. Todo objeto de la realidad es cambiante.

7. Nada procede de la nada y nada puede reducirse a la nada: por eso se estudia el origen de la cosas.
8. Todo esta sujeto a leyes: Naturales y sociales.

9. Hay varias clases de leyes: causales y estocsticas. Leyes de igual nivel y de niveles cruzados

10. Hay varios niveles de organizacin de la realidad:


Fsico, qumico, bilgico, social, tecnolgico.

Los niveles mas altos emergen de otros niveles en le curso de los procesos.

CLASIFICACION DE LA CIENCIA

Logica

C I E N C I A

Formal Matematica
Fisica Quimica Biologia Psic.ind Psic. Soc. Sociolog Economia CC.PP Historia Derecho

Natural Factual
Cultural o Social

Bunge. Philosophy of Science. Vol. 1., 2007.

ONTOLOGIA
EPISTEMOLOGIA SEMANTICA ESTETICA

FILOSOFIA TEORICA

RAMAS DE LA FILSOFIA
FILOSOFIA MORAL FILSOFIA PRACTICA

FILOSOFIA POILTICA
FILOSOFIA DEL DRECHO

Fuente: Mario Bunge. Filosofa Poltica. 2008.

CIENCIAS NATURALES

BUNGE avanza mas

CIENCIAS SOCIONATURALES
(O BIOSOCIALES) : SON HBDRIDOS

CIENCIAS CULTURALES O SOCIALES