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I.E.

VICTOR RAUL HAYA DE LA TORRE

BUENOS MODALES

Tutora - 2010

Buenos modales en la mesa


Los nios, como nios que son, se comportan de una forma un poco "desordenada" en la mesa, o bien podamos decir de una forma inquieta. Es normal, pero siempre dentro de unos lmites.
En la mesa, y tambin en otros lugares, hay que ensearles a comportarse con una cierta educacin y compostura. Nunca es tarde para empezar, aunque es mejor hacerlos desde sus primeros aos.

Hay que ensearles en la mesa


No se bosteza. Si por cualquier motivo ha dormido mal, est cansado o tiene sueo, y no puede reprimir el bostezar, deber ensearle a poner la mano delante de la boca o hacerlo de una forma lo ms discreta posible. No se rasca. Los nios, con cierta naturalidad, tienden a rascarse la cabeza, los brazos, etc. sin darle mayor importancia. Hay que ensearles que no debe hacerse en la mesa por que es una cosa poco correcta, que no es de mucha higiene en un sitio donde hay comida y se come. Los nios son muy propensos (al igual que algunos mayores) a meterse el dedo en la nariz, y no es nada agradable en ningn momento, pero menos sentados a la mesa. Hgale ver que no debe hacerlo, que es un gesto muy feo.

Hay que ensearles en la mesa


No se juega con la silla. Las sillas han sido hechas para sentarse no para jugar, ponerse en pie sobre ellas, etc. Recuerde que adems, se puede dar un buen golpe si juega con la silla. Debe aprender a sentarse y a estarse quieto durante toda la comida. Lo mismo que para la nariz. No es correcto meterse los dedos en las orejas, rascarse, etc. Si algo les molesta, lo mejor es que se retire de la mesa para ver si tiene algo metido en ellas. Si lo zapatos le aprietan o le molestan no debe quitrselos. Si estn en casa puede ponerles unas zapatillas, pero no debe acostumbrarles a sentarse descalzos a la mesa.

Hay que ensearles en la mesa


Ni los nios ni los mayores pueden hacer bolitas con la miga de pan, jugar con los colines del aperitivo, etc. Los alimentos son para comer, no para jugar. Y no de mal ejemplo si hay nios, haciendo figuritas con la miga del pan, o con cualquier otro alimento. la mesa se sienta uno vestido, no se debe sentar desnudo o solo con ropa interior. Hay que acostumbrarles a sentarse vestidos. En la mesa no se grita, ni se dan voces. Las cosas se piden sin levantar la voz. Si es preciso se repite, pero no se levanta la voz.

TAREAS EN CASA
La familia ha sufrido una gran transformacin en todos los aspectos: composicin, roles de los componentes que la integran, etc. Ahora la colaboracin en la casa es tarea de todos y no solo de las mujeres y su pareja, sino de todos los que componen la unidad familiar. Hay que ensear a los nios, desde pequeitos, que las tareas de la casa no tienen sexo. Cualquiera puede hacer una cama, recoger la mesa o poner el lavaplatos. Cualquier tipo de tarea, bien sea domstica o no, no debe ser asignada en razn al sexo. Si enseamos esto desde pequeos a los nios lograremos empezar a realizar un cambio tan necesario en nuestra sociedad.

Orden en el cuarto: ordenar los juguetes y dems trastos que pueda haber en su habitacin. Ensearle a tener en orden la habitacin una vez que ha terminado de jugar. Si es un poco ms mayor, ensearle a tener ordenada tambin su ropa, sus libros, sus zapatos, etc. Hacer la cama. Siempre antes de irse a la escuela, hay que ensearles a dejar la cama hecha y arreglada. Recoger siempre despus de cada comida (desayuno, almuerzo, merienda, cena, etc.). Hay dejar el plato, el vaso, los cubiertos, etc. en el lavavajillas o bien en el fregadero (o donde se les diga que lo dejen). Colaborar en algn tipo de tarea simple (dependiendo de la edad) en la limpieza de la casa (barrer, limpiar cristales, etc.).

Recados. Hay que colaborar haciendo los recados que nos pidan: ir al supermercado, a la mercera, etc. Mascotas. El cuidado de las mascotas debe ser responsabilidad del dueo de la mascota. Si la mascota es familiar, entonces habr que hacer un calendario o esquema para repartirse las tareas que tengan que ver con la mascota (comida, paseo, aseo, etc.). Algunas veces puede ser necesaria la ayuda en la cocina. Habr que darles tareas poco peligrosas y sencillas; la cocina es una fuente de peligros. Hay ocasiones, en las que la familia tiene un pequeo negocio. Tampoco es descabellado pensar en asignarle alguna tarea en determinadas pocas del ao donde el incremento de trabajo es notable.

COMPORTAMIENTO EN LA CALLE
Muchos son los pequeos que nos encontramos por la calle y que se hacen dueos de ella como si fuera de su propiedad. No respetan a las personas que caminan por sus aceras, ni mantienen la compostura adecuada cuando pasean por las aceras. Y lo que es peor, a veces, ni acompaados de sus padres, stos les llaman la atencin por tal motivo. Dejan que jueguen al baln, que echen carreras entre las personas y un largo etctera de actividades para las cuales no estn echas las aceras.

Siempre se debe caminar por la derecha y lo ms pegados a la pared posible. Es decir, debemos caminar por el lado interior de la acera, por nuestra derecha. Si enfrente viene una persona mayor o alguien cargado con bolsas, paquetes, etc. podemos cederle nuestra derecha y desplazarnos a nuestra izquierda. Como excepcin diremos, que si no hay aceras (por ser un descampado, vivir en un pueblo o urbanizacin sin aceras, etc.). entonces debemos caminar por nuestra izquierda, viendo venir los coches u otros vehculos de frente.

Si viene alguien de frente hacia nosotros, debemos mantener nuestro sitio, la derecha y esa persona deber tomar nuestra izquierda, es decir, su derecha (lado exterior de la acera). Si nos encontramos con amigos o familiares no debemos pararnos y ocupar toda la acera. Trataremos de retirarnos a un sitio ms apartado donde no estorbemos al resto de los transentes. Tampoco debemos ir jugando y corriendo, con el consiguiente peligro de dar un empujn e incluso tirar a alguna persona al suelo. Tampoco ir jugando con el baln, lanzando cosas o juegos similares.

Al tropezar con alguien, lo primero que debemos pedir son disculpas por ello. Si vamos acompaados y se paran nuestros padres o mayores con otras personas, debemos estar quietos y no andar corriendo y revoloteando entre ellos. Cuando vamos andando debemos comportarnos de forma correcta y no hacer cosas tales como: dar patadas a las papeleras o seales, pintar en paredes, autobuses, etc., escupir en el suelo, dar voces, insultar o meterse con la gente, subirse con los pies en los bancos para sentarse, etc. Hay que evitar estos comportamientos.

Los nios pequeos deben caminar de la mano de sus padres, hermanos o cualquier otra persona adulta. No debemos olvidar estos dos puntos fundamentales de todo lo dicho anteriormente: Respeto a las personas y a las cosas. Hay que tener un comportamiento digno de una persona.

SEGURIDAD EN LA CALLE
Actualmente la calle es cada vez ms insegura. Y si no es segura para los mayores, que decirle para los pequeos. Se acabaron los tiempos de poder jugar en la calle con toda tranquilidad. Precauciones en la calle. Seguridad infantil. Relacin social y los desconocidos.

Si va y viene solo a clase o algn otro sitio nunca debe andar por calles poco concurridas o solitarias, callejones o descampados. Siempre que pueda, debera ir acompaado de algn amigo o persona mayor (padre de un amigo, hermano mayor, etc.) que siga su mismo camino. Nunca debe atender a extraos que le invitan a golosinas o que le prometen ensear algo, o le digan que le van llevar a un sitio estupendo. Nunca debe ir en autos particulares con personas desconocidas.

Si se hace tarde es mejor que llame a sus padres, hermanos mayores o cualquier otra persona responsable de su custodia para que le vayan a recoger. Si tiene algn juguete u objeto de valor (un reloj caro, una videoconsola, etc.) es mejor que la guarde hasta que llegue a casa o al menos no irla enseando por la calle. Eso puede ser una tentacin para otras personas que pueden querer quitrselo. En caso de que se vea en peligro hay que ensearle que no dude en gritar o pedir ayuda. Hacer una llamada por el mvil, tocar un silbato, etc.

Debe tener cuidado al cruzar, sobre todo en las calles con mucho trfico. Hay que esperar siempre a que el semforo est en verde para los peatones. As todo, hay que mirar bien a ambos lados antes de cruzar. Cuidado con los lugares que frecuenta con sus amigos. Hay lugares que no son para gente pequea como los billares, salas de recreativos y sitios por el estilo. Aunque no hay porque andar con miedo por la calle, si debemos ensearles a tomar ciertas precauciones para evitar situaciones desagradables.

COMPORTAMIENTO EN EL AUTOBUS
Dada la gran cantidad de nios que puede transportar un autobs, hay que establecer algunas normas de comportamiento, para que todo marche bien.

Cuidado al subir al autobs. Debes esperar a que se pare del todo el vehculo, y no estar cerca del bordillo de la acera, pues puedes ser atropellado por el autobs si se arrima mucho a la calzada. Hay que tomar asiento de forma correcta, y sin poner los pies en el asiento de adelante o sacarlos al pasillo (alguien se puede tropezar y caer). Lo pies siempre en el suelo. No puedes ir dando gritos en el autobs o hablando a voces con otros compaeros. Debes utilizar un tono normal de voz.

No hables ni molestes al conductor cuando est conduciendo, es muy peligroso despistar al conductor. Espera a que haga una parada para preguntarle algo. Hay que cuidar todos los elementos del autobs como si fuesen tuyos. No puedes estropear o romper nada del autobs (adems si lo haces, lo tendrn que pagar tus padres). No se permite fumar, o tomar cualquier tipo de sustancia ilegal. Est prohibido decir, groseras, palabras malsonantes o cualquier otra que no sea un vocabulario correcto.

No se debe pelear, dar empujones o cualquier otro tipo de juego que entrae un peligro para el nio o para el resto de sus compaeros. Dejemos los juegos para el colegio; el autobs no es un sitio para jugar. No se puede sacar ninguna parte del cuerpo por la ventanilla ( ni la cabeza, los brazos, las piernas, etc.). No se debe tirar ningn tipo de objeto, tanto dentro como fuera del autobs.

SABER CONVIVIR
Desde por la maana al levantarnos lo primero que debemos hacer es dar los buenos das a todas las personas que nos encontremos por la casa (bien sea camino del bao, de la cocina o de donde sea). Lo primero de todo, al levantarse, es asearse y vestirse, nada de ir de cualquier manera a desayunar (y mucho menos en ropa interior o desnudo); los padres deberan dar ejemplo. Se pueden hacer preguntas de cortesa como Qu tal has dormido ?, Has descansado bien ?, etc Dejar recogido el pijama, la habitacin y la cama hecha antes de irse al colegio.

Si a medioda se come en casa (en vez de en el colegio) se debe colaborar a la hora de poner la mesa y ayudar en lo que se pueda (o en lo que nos indiquen nuestros mayores). Al terminar de comer, siempre se debe recoger nuestro servicio (plato, vaso y cubiertos) y llevarlo a la cocina. Si nos piden otro tipo de ayuda habr que hacerlo. Las tareas de casa se deben repartir entre todos los que conviven bajo el mismo techo. Al salir de casa siempre se debe uno despedir de los presentes; bien de palabra con un "hasta luego", "adios", "hasta pronto", etc. y/o con un abrazo o un beso.

Al llegar a casa (cuando sea, medioda, por la tarde, etc.) se debe saludar a todos los presentes, de la misma forma que al despedirse: de palabra o con un beso o abrazo. A la hora de la cena, igual que a la hora de la comida, colaborar en todo lo que se pueda o en todo lo que nos manden. Las mascotas tambin son un miembro ms de la familia por las que todos debemos preocuparnos. Hay que compartir su cuidado. Una mascota no es un juguete que podemos dejar apartado cuando nos cansamos. Es un ser vivo.

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