IED SALUDCOOP NORTE PROYECTO AMBIENTAL ESCOLAR (PRAE) : APROXIMACIN A LA PROBLEMTICA AMBIENTAL DE LA CUENCA DE TORCA Y LOS CERROS ORIENTALES

DE USAQUEN, UNA OPORTUNIDAD PARA SU CONOCIMIENTO, VALORACIN Y CONSERVACIN

INTRODUCCION Con este proyecto pretendemos lograr que la comunidad educativa del IED Saludcoop Norte se interese por conocer la localidad, su problemtica ambiental y social y en consecuencia genere soluciones que contribuyan en el mejoramiento de su calidad de vida y de su entorno.

Queremos hacer de los contenidos los referentes tericos mediante los cuales el estudiante desarrolla competencias para la vida

OBJETIVOS GENERALES

Generar en la comunidad del IED SaludcoopNorte conductas positivas hacia el cuidado del entorno para el mejoramiento de la calidad de vida de la comunidad.

OBJETIVOS ESPECIFICOS Valorar el patrimonio histrico, cientfico, tecnolgico y cultural de la ciudad. Reconocer la localidad y sus problemticas sociales y ambientales. Concientizar a los alumnos del rol que desempean en su ambiente y su responsabilidad frente a su conservacin y mejoramiento. Implementar estrategias para el mejoramiento y aprovechamiento del ambiente en que nos desarrollamos. Generar sentido de pertenencia por el bien pblico.

FORMULACIN DEL PROBLEMA Se observan situaciones como: La indiferencia frente a las problemticas sociales y ambientales. La falta de sentido de pertenencia con el patrimonio pblico.

Problemticas sociales como: la violencia y desintegracin familiar, el embarazo en adolescentes, la drogadiccin, el alcoholismo, el desempleo.

El desconocimiento de las problemticas ambientales como:

La explotacin inapropiada de las canteras en los cerros orientales,

la contaminacin del aire y del agua con gases producto de la combustin y material particulado, la arborizacin con especies forneas, el vertimiento de desechos en quebradas, ros y canales (Canal de Torca).

HUMEDAL DE TORCA

Hace parte de las reas declaradas como Reservas Ambientales Naturales de Inters Pblico y Patrimonio Ecolgico.

El humedal de Torca se encuentra localizado al norte del Distrito Capital, a la altura de la Autopista Norte con calle 220, entre las localidades de Suba y Usaqun.

Recientemente se ha construido una cicloruta por la margen occidental de este canal. A este nivel, el canal ofrece un aspecto deprimente, por el mal aspecto y olor que presentan las aguas que conduce y porque es utilizado para arrojar basuras y animales muertos.

CERROS ORIENTALES
En los cerros que corresponden a la localidad de Usaqun se originan varias corrientes de agua, muchas de ellas afectadas o destruidas por efecto de las canteras. La principal funcin de la vegetacin de los Cerros es retener el agua en el suelo. La vida animal en los cerros est relacionada con las franjas de vegetacin nativa y extica las cuales son escenarios y reservorios de fauna, all se construyen diversidad de habitats.

ANTECEDENTES IED SALUDCOOP NORTE SEDE A

Concurso, preseleccin y eleccin final del logo y lema de la campaa de reciclaje

 Institucionalizacin del uso de los contenedores verdes para la reutilizacin y reciclaje del papel Recoleccin y venta de papel archivo, mixto, plstico y cartn para reciclaje a la empresa Carpapeles

PARA QU RECICLAR PAPEL

REDUCIR, REUTILIZAR, RECICLAR folios, cuadernos, cartulinas, revistas, peridicos, cartones entre otros. PARA QU?. Para salvar rboles, para economizar energa, para evitar tanto consumo de agua, para ahorrar carbn y madera a nivel domstico. POR QU? Porque una tonelada (1000 Kilos) de papel reciclado evitara la tala de 13 rboles y, en su proceso, slo se gastaran 2.000 litros de agua y se consumira 2.500 Kwh. Para producir una tonelada de papel de primera se utilizan: MADERA .................................. ...2.400 kilos AGUA ..................................... 200.000 litros ENERGA.. ................................... 7.600 Kwh

Tambin se puede emplear el papel reciclado en la elaboracin de embalajes, papel de impresin y escritura, paos de mano, servilletas, etc.

PARA QU RECICLAR PLASTICO

Ahorro de materias primas y energa. Reduce cantidad de residuos al tratar por otro sistema. Disminuye el impacto ambiental o alteracin del paisaje que suponen los plsticos desperdiciados por el suelo.

VENTA MATERIAL RECICLAJE AO 2007 FECHA ARCHIVO CARTON PLASTICO MIXTO PERIODICO TOTAL KILOS VALOR ACUMULADO 220 K $54710 $54710 165 K $41460 $96170 JUNIO 7 47 K 171 K 2K AGOSTO 30 62 K 37 K 32 K 34 K OCTUBRE 25 85 K 30 K 67 K 25 K 2K 209 K $61110 $157280

VENTA MATERIAL RECICLAJE AO 2008 FECHA ARCHIVO CARTON PLASTICO MIXTO PERIODICO TOTAL KILOS VALOR ACUMULADO 222 K $50460 $207740 344 K $110110 $317850 154 K $47720 $365570 MARZO 19 62 K 72 K 58 K 30 K MAYO 22 204 K 62 K 45 K 33 K SEP 18 84 K 32 K 14 K 24 K

VENTA MATERIAL RECICLAJE AO 2008 FECHA ARCHIVO CARTON PLASTICO MIXTO PERIODICO TOTAL KILOS VALOR ACUMULADO 91 K $24290 $389860 Nov 20 45 K 13 K ----33 K

ESTADO DE CUENTA FONDOS RECICLAJE Fecha Jun 7/07 Movimiento Ingreso por venta Descripcion Carpapeles Fac. No. 7063 Carpapeles Fac. No. 3266 Carpapeles Fac. No. 3958 Humedal Santa Maria del Lago 40 estudiantes Bima al Colegio - 24 estudiantes Valor $54710 $41460 $61110 $120000 Saldo $54710 $96170 $157280 $37280

Ago 30/07 Ingreso por venta Oct 25/07 Ingreso por venta

Nov 20/07 Egreso por pago transporte Feb 22/08 Egreso por pago transporte

$24000

$13280

ESTADO DE CUENTA FONDOS RECICLAJE Fecha Marzo 19/08 Mayo 22/08 Movimiento Ingreso por venta Ingreso por venta Descripcion Carpapeles Fac. No. 0845 Carpapeles Fac. No. 2525 Encuentro ambiental Torca Subsidio 100 estudiantes Valor $50460 $110110 $150100 Saldo $63740 $173850 $23750

Junio 5/08 Egreso por pago transporte

Sept 18/08

Ingreso por venta Carpapeles Fac. No. 1886

$47720

$71470

Nov 20/08 Ingreso por venta Carpapeles Fac. No. 57363

$24290

$95760

ESTADO DE CUENTA FONDOS RECICLAJE Fecha Movimiento Descripcion Compra botones reciclar vale la pena Valor $95352 Saldo $408

Nov 24/08 Egreso por pago botones

RECICLAJE EN BOGOTA VS RECICLAJE EN EL COLEGIO

Los consorcios que recogen estos residuos estn cargando 5,3 toneladas diarias de material reutilizable. Esto representa una mnima parte del material que se podra reciclar en la ciudad . Bogot genera 6.000 toneladas diarias de basura que se arrojan al relleno Doa Juana.
De las 5,3 toneladas de residuos reciclables que los operadores recogen y llevan al Centro de Reciclaje un 30 por ciento regresa a la caneca de la basura.

Se recogen a diario las bolsas externas del refrigerio y papel de archivo y cartn, buena parte de el papel va a parar a las canecas mezclado con otros desechos.

No contamos con un centro de acopio apropiado para la acumulacin del material. Hemos encontrado el material mezclado con otros desechos no apropiados que causan mal olor y apariencia del lugar.

 Presentacin obra de teatro a la comunidad educativa sobre el tema del reciclaje. Conformacin de la brigada ecolgica del IED Saludcoop Norte, y realizacin de encuentros. Realizacin de salidas ecolgicas a los humedales de Torca, Juan Amarillo y Santa Maria del Lago y desarrollo de talleres terico prcticos, con el apoyo de la Fundacin humedal Torca-Guaymaral y de la Secretaria del Ambiente.

 Aplicacin de encuestas para diagnosticar el comportamiento de la comunidad. Realizacin y difusin a la comunidad educativa de videos sobre el canal y el humedal de Torca y Santa Maria del Lago y sobre los avances a la fecha del proyecto ambiental con la colaboracin de los padres.

 Realizacin del proyecto pedaggico expedicionario escuela ciudad escuela Conocer para valorar, valorar para conservar a diferentes escenarios. Diseo, cuidado y embellecimiento de la planta fsica mediante el proyecto de arborizacin y ornato con el apoyo del Jardn Botnico. Reconocimiento de la Fundacin humedal de Torca Guaymaral a la participacin de la brigada ecolgica del IED Saludcoop Norte.

ANTECEDENTES IED SALUDCOOP NORTE SEDE B

El IED Torca plante como objetivo principal de su PRAE (inicio ao 1996) disminuir el impacto ambiental negativo que ha producido el hombre durante dcadas, a travs del nfasis en ciencias agropecuarias y produccin agrobiolgica, potenciando en los estudiantes la capacidad de creacin, observacin, anlisis e investigacin sobre el medio ambiente a travs de estrategias pedaggicas en diferentes lneas de trabajo. El IED Torca se encuentra en una zona estratgica de transicin de gran importancia para la ciudad, no solo por su oferta ambiental natural como son los cerros ambientales, sino por formar parte de la microcuenca de la quebrada Torca y ser parte fundamental de los ecosistemas de los humedales y de los acuferos de la Sabana de Bogota.

El IED Torca cuenta con 5 fanegadas de Bosque Nativo Secundario en los Cerros Orientales, los estudiantes estn en contacto directo con la naturaleza lo que permite propiciar su sensibilizacin para la valoracin y el desarrollo de actitudes y comportamientos ambientalistas.

Entre otras durante este periodo se han llevado a cabo las siguientes actividades:

Sensibilizacin de los estudiantes a travs del contacto directo con las diferentes lneas de trabajo.

Identificacin de diferentes formas de produccin limpia de alimentos y conservacin del ambiente y los recursos naturales.

Anlisis de los bosques de los cerros orientales como fuente de agua y de aire para el ecosistema sabanero.
Utilizacin de las diferentes lneas de trabajo como herramientas pedaggicas para la integralidad y transversalidad de las reas. Anlisis de los principios ambientales aplicables a cualquier estamento, profesin, arte u oficio como parte de la preservacin de la vida en la tierra. Induccin de los estudiantes en procesos de investigacin aplicando conocimientos cientficos, que les permitan conocer sobre el potencial de riqueza natural que posee nuestro entorno.

METODOLOGA Las actividades que se proponen para el ao 2008 responden a diversos frentes mediante los cuales el proyecto se articula con el fin de contribuir en la solucin de la problemtica ambiental de la localidad. Dichos frentes de trabajo incluyen: La integracin de las reas as como de las jornadas y sedes. La participacin de la comunidad educativa y de la localidad en la gestin y concertacin, adems de la vinculacin o continuacin de convenios con entidades que contribuyan a la sostenibilidad del proyecto, aprovechando los recursos que ofrecen: Acueducto, Universidad de los Andes, Fundacin humedal Torca Guaymaral, Universidad Pedaggica Nacional,Hospital de Usaquen, Secretaria del ambiente, Jardn Botnico y Lime. La educacin ambiental

El aprovechamiento de las aulas ambientales

La sostenibilidad de nuestra aula ambiental (Sede B) como espacio propio que permita brindar el soporte logstico para la vinculacin de la comunidad a la conservacin y el desarrollo autosostenible de las lneas de trabajo.
La restauracin ecolgica de los Cerros orientales de Usaqun y de la cuenca de Torca mediante siembra de especies vegetales para el enriquecimiento florstico y la adecuacin de habitats para la fauna, la conservacin de quebradas, afluentes y humedales, la restauracin paisajistica mediante el establecimiento de zonas verdes y de cobertura forestal protectora: zonas de jardines, corredores peatonales y laderas de los cerros con fines de proteccin.

ACTIVIDADES AO 2008 Reconocimiento Cerro de Torca (Febrero 11) Instalacin Comit Ambiental Escolar (Febrero 15) Celebracin fechas ambientales (Febrero 22) (Da Mundial de los Humedales-Gran caminata para la recoleccin de desechos)

Talleres brigada ecolgica y de prevencin de desastres Fundacin Humedal de Torca (Febrero-Marzo)

Lanzamiento propuesta ambiental ao 2008 a la comunidad educativa. Taller Lime Manejo de residuos slidos (Marzo 25)

Aplicacin de instrumentos para identificar el comportamiento de la comunidad y jornadas de sensibilizacin (Reuniones de Padres)

Ejecucin de subproyectos (lneas de trabajo).

Campaas para la utilizacin racional de los recursos.

Manejo paisajstico mediante jornadas de embellecimiento y aseo.

Clasificacin, recoleccin, reutilizacin y reciclaje de residuos slidos.

Elaboracin protocolo de reaccin en caso de eventualidades para la realizacin de los recorridos ecolgicos en el Cerro de Torca Capacitacin a estudiantes de servicio social (Jornada tarde Sede A) en contrajornada para sostenibilidad del Aula ambiental de Torca (Sede B) (Capacitacin Febrero-Abril, Guianza Mayo-Noviembre) Recorridos ecolgicos de diferentes instituciones al Aula ambiental de Torca (Sede B) y de los estudiantes de la Sede A al Aula ambiental de Torca (Sede B).

Elaboracin de guas interdisciplinarias para las salidas Proyecto Expedicionario Escuela Ciudad Escuela (Cerros orientales, Canal de Torca, Mirador de los Nevados, Granja El Porvenir, Zoologico Santa Cruz)
Salidas pedaggicas interdisciplinarias Proyecto Expedicionario Escuela Ciudad Escuela Talleres interdisciplinarios identificando causas, consecuencias y estrategias para la solucin de problemticas sociales y ambientales. Encuentros ambientales para la difusin del proyecto a la comunidad (Junio 5 y Noviembre 7) Elaboracin de boletn estudiantil mensual con noticias ambientales del colegio y de la localidad. Produccin de videos sobre el tema ambiental

RECURSOS

Fsicos: bolsas negras, centro de acopio, candado, laboratorio abierto (Bosque, Granja), laboratorios, herramientas del agro, semillas, abonos y suministros. Humanos: Profesores, estudiantes, integrantes de la comunidad con inters en el tema ambiental, tesorero, brigadistas ecolgicos, estudiantes de servicio social, pasantes.

Institucionales: Saludcoop Norte, colegios visitantes del aula ambiental de Torca, SED, Acueducto , Universidad de los Andes, Fundacin humedal Torca Guaymaral, Universidad Pedaggica Nacional, Hospital de Usaquen, Secretaria del ambiente, Jardn Botnico, Lime y UAESP.