ALGUNAS NORMAS BSICAS DE REDACCIN

Lectoescritura Econmica Semestre 2012-2

El uso de la Coma (,)

Marca una pausa breve en un enunciado 1) El vocativo (palabra que sirve para nombrar al interlocutor) se escribir seguido de coma si va delante de la frase; pondremos coma delante y detrs si va en medio de la frase, si va al final de la frase la coma ir delante. - Camarero, triganos otro caf. - No sabes, Juan, cunto lo siento. - No me has entendido, Luis.

El uso de la Coma (,)

2) Para separar palabras o frases de una misma clase que forman una serie, a menos que mediare alguna de las conjunciones y, e, ni, o. - La tarde estaba gris, fra y triste. - Mara, Juan, Luis e Ins van de paseo. - Se produjo mucho trigo, arroz y maz. - Ni el joven ni el viejo vendrn.

El uso de la Coma (,)

3) Cuando se interrumpe el sentido de la oracin y se intercalan palabras o frases, stas irn entre comas. Por este mismo motivo, van entre comas o seguidas de coma expresiones como stas: por ltimo, esto es, es decir, en fin, por consiguiente, sin embargo, no obstante, etc. - El accidente, segn la polica, fue provocado. - La verdad, escribe un poltico, se ha de sustentar con razones y autoridad. - Dime, por ltimo, la capital de Francia.

El uso de la Coma (,)

4) Cuando se invierte el orden regular de las palabras en la oracin, debe escribirse coma al fin de la parte que se adelanta (orden regular: sujeto, verbo, atributo o complementos). Donde se gasta ms que se gana, viene pronto la ruina. Porque las clusulas no estaban claras, nadie firm el contrato. Cuando par de llover, sali el sol. Con serenidad, el capitn sujet el timn. Si eso es verdad, hiciste bien

El uso de la Coma (,)

6) La ausencia o supresin del verbo se suele suplir con coma. Esto es muy corriente en los refranes. - El mejor alcalde, el rey. - La mejor estufa, el sol. - Ao de nieves, ao de bienes. - Luisa es alegre; Juana, triste. 7) Se pone coma despus del lugar desde donde se escribe una carta. - Medelln, 14 de febrero de 1998

Estilo de redaccin
Periodstico Literario Acadmico Cientfico

Pblico objetivo
Se debe tener en cuenta el tipo de lector al que se quiere llegar: sus conocimientos y experiencia en el tema.

En Economa y Administracin
Se parte de la base de que el lector tiene ciertos conocimientos, y por lo tanto, dependiendo del texto, no es necesario hacer largas descripciones histricas y definiciones de conceptos.

Ejemplo:
La teora clsica del comercio internacional propone que los pases debern especializarse en los bienes en los cuales tienen ventajas comparativas, de este modo, obtendrn todas las ganancias del comercio

Ntese que no se explica quienes proponen esta teora o qu es ventaja comparativa; se supone que el lector conoce el tema.

Expresin de ideas
En el caso del recomendable:

artculo

cientfico

es

Utilizar un lenguaje formal, pero sin sacrificar amenidad. Presentar las ideas en forma sencilla, clara y didctica.

Escribir en forma corta pero sustanciosa.

Evitar redundancias innecesarias. Evitar exageraciones.

Expresin de ideas

Evitar lenguaje discriminatorio o sexista. Narrar en forma impersonal (tercera persona: l, ellos): los autores pretenden determinar la relacin..... Usar verbos en tiempo futuro: "se estudiar, se analizar. Preferir oraciones afirmativas que negativas. Redactar preferiblemente oraciones cortas (no ms de 3 renglones por oracin) .

Ejemplo:
En este artculo presentar un estado del arte donde aparecen los avances tericos y empricos que ha tenido el Desarrollo Econmico Local y, adicionalmente, las principales revistas acadmicas donde se ha publicado sobre el tema y los sectores donde se ha aplicado.

Finalmente, presentaremos unas conclusiones donde se expresa la importancia que tiene el modelo gracias a su versatilidad y facilidad para incluir variables no econmicas en la explicacin del comportamiento de las regiones

Semntica

Uso preciso de las palabras. Buscar la palabra precisa, la que exprese mejor lo que se quiere comunicar. Preferir palabras de uso comn siempre que sea posible, no usar palabras rebuscadas. Evitar anfibologas (expresiones a las que se pueda dar ms de un sentido).

Mi padre fue al pueblo de Jos en su carro. Carro de quin? El cerdo del nio. El nio tiene un cerdo o es muy sucio?

Semntica

Indicar claramente el significado de las palabras que se hayan importado de otro idioma y que no tengan traduccin literal. Evitar el uso de abreviaciones o siglas, o si se hace, especificar su significado al principio del escrito. Usar apropiadamente la notacin matemtica.

Ejemplo:
http://www.youtube.com/watch?v=_fToIgXm1I0&featu re=relmfu

Reglas de gramtica y ortografa

En la redaccin de un trabajo acadmico, es preciso seguir las normas de sintaxis y ortografa para coordinar y unir las palabras al momento de formar oraciones y expresar conceptos.

En gramtica
Debe haber una correcta formacin de oraciones simples (sujeto y predicado) y oraciones compuestas (unin de varias oraciones simples).

Ejercicio

Realizar un prrafo donde se utilicen las siguientes palabras, de manera coherente, lgica y utilizando las diferentes reglas mencionadas anteriormente. Crecimiento, produccin, exportaciones, Venezuela, inflacin, proyecciones, saltar, unir, desplazar, agregar. Estudiar, momentos, carne, invierno, industria, comerciales, estabilidad, establecer, entablar.