Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
MARTINEZ BARRIGA MARCO VINICIO MENDOZA CASTILLO FELIPE OSIRIS ORTIZ VELAZQUEZ ANTONIO OSORNIO FLORES LUIS GABRIEL
Introduccin
1860 la psicologa adquiri oficialmente el carcter de ciencia. Teora del alma es una entidad a la que se le atribuye la
modelar el destino del ser humano.
capacidad de
Sus elementos constituyentes Los sentimientos del si mismo Las acciones destinadas a la bsqueda y preservacin del si mismo
El si mismo material: posesiones materiales El si mismo social: como se considera por sus semejantes El si mismo espiritual: comprende facultades y disposiciones psicolgicas El yo puro: corriente de pensamiento que constituye el propio sentimiento de
identidad personal
El si mismo y el yo de SYMONDS
*Libro de Symonds el yo y el si mismo 1951 *Define el yo como un grupo de procesos (percibir, pensar y recordar) *Cuatro aspectos caracterizan el si mismo:
-Como supervise as mismo -Como pinza de si mismo -Como se evala -Como se defenderse intenta engrandecerse o
Snygg y Combs se consideran fenomenlogos y juzgan que sin excepcin toda conducta es ntegramente determinada por el cuerpo fenomnico del organismo actuante y perteneciente de el
Distingue entre el si mismo subjetivo y el si mismo objetivo. Ambos estn constituidos por smbolos
*Subjetivo: lo que pienso de mi. *Objetivo: lo que los otros piensan de mi.
El yo de Sherf y Contil
Libro
las
Lo
define como constelacin del tipo de lo que pienso de mi, lo que valoro, lo que es mo y aquello con lo que me identifico
El si mismo de Sarbin
Concibe el si mismo como una estructura cognitiva constituida por las ideas del individuo acerca de diversos aspectos de su ser
El si mismo y el yo de Bertocci
por
su
El si mismo inferido sentirse culpable es concebir el si del Hilgord mismo como un agente capaz de
buenas o malas elecciones. Si pretendemos comprender las defensas de una persona ante sus sentimientos de culpa, hemos de saber algo acerca de la imagen que tiene de si misma
El si mismo de Stepheson
El estudio de la conducta cree que el individuo puede pensar y hablar acerca de si mismo exactamente del mismo modo que el de otra cosa y que tales autorreflexiones son parte de su conducta en la misma medida que todo cuanto haga.
Rogers es identificado con el mtodo psicoteraputico que cre no directivo o centrado al cliente -El si mismo
La persona se percibe como algo que ocupa el espacio existente entre lo que hay adelante, atrs, encima y debajo de ella. -El si mismo FENOMENICO y el si mismo central de BUHLER
ESTRUCTURA DE LA PERSONALIDAD
Rogers prefiere dedicar su atencin a los cambios y al desarrollo de la personalidad dividindolo en el organismo y el si mismo.
EL ORGANISMO:
*centro de cualquier experiencia que incluye todo aquello que ocurre en el organismo y en algunas ocasiones involucra a la conciencia. *campo fenomnico: marco de referencia personal involucra solo a la persona (realidad subjetiva).
EL SI MISMO:
*-La forma en la que uno se aprecia con respecto de si mismo, de otros y en diferentes etapas de la vida
ORGANISMO Y EL SI MISMO:
CONGRUENCIA E INCONGRUENCIA.
Se basa en la comparacin entre lo que uno supone ser y lo que ha aprendido con base en la experiencia. cuando estas coinciden se dice que la persona ha alcanzado un nivel de madurez y es capaz de reconocer su realidad.
cuando estas no coinciden el individuo tiende a actuar defensivamente y no es capaz de aceptar fcilmente nuevas ideas.
DINMICA DE LA PERSONALIDAD
DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD
al estar el organismo en desacuerdo con el autoconcepto se siente una amenaza y genera ansiedad al no querer aceptarlo.
Escalas de clasificacin
Uno de los principales aportes de Rogers y sus
colaboradores a la investigacin de la psicoterapia es la medicin del proceso y los cambios que se operan durante las sesiones teraputicas con el empleo de escalas de clasificacin.
Etapa 1: discrepancia entre la experiencia del terapeuta acerca del cliente . Etapa 2: el terapeuta responde ante las preguntas del cliente con matiz falso Etapa 3: el terapeuta no contradice sus sentimientos sobre el cliente, pero tampoco le comunica su preciso sentir
Etapa 5:
el terapeuta comunica de modo abierto y libre sus sentimientos sobre el cliente
Stephenson les da el nombre de tcnica Q. Consiste en verificar las hiptesis lgicas derivadas de la teora mediante la metodologa Q. Metodologa Q: bases lgicas sobre las cuales se apoya Stephenson
Qu es la tcnica Q?
cualitativas, el anlisis del contenido de los protocolos teraputicos y el empleo de la tcnica Q por Rogers y sus colaboradores, no son los nicos mtodos utilizados.
*Test de estndares de Rorschach (Muench, 1947; Carr, 1949) *El TAT Dymond, 1954; Rogers, 1967) *El test multifsico de la personalidad de Minnesota (MMPI) *El inventario de adaptacin de Bell.