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Mecanismos de Defensa

Dr. Tranquilino lvarez Pramo Mdico Psiquiatra.

Sigmund Freud (1856-1939). Fundador de la Psiquiatra Moderna. Padre del Psicoanlisis. Neurlogo austriaco. Consulto a pacientes cuyos sntomas no podan explicarse. Formulacin de teoras. Inicio las tcnicas hipnticas

PSICOANLISIS
Teora que proporciona un enfoque integral para la compresin del desarrollo psquico, la emocin y la conducta, as como la enfermedad psiquitrica.

APARATO PSIQUCO

Teora Estructural(Equilibrio Dinamico)


Mediador racional entre las expectativas del supery y las presiones del Ello, para obtener gratificacin. ELLO Depositario de impulsos Y Estmulos Bsicos.

Aparato Psquico YO SUPERY

Conciencia

SUPERYO

YO

TENSION PSICOLOGICA Y SINTOMAS FUNCIONALES ELLO

Psicoanlisis
Desarrollo psicosexual: Una persona tiene que llevar a cabo una serie de tareas desde la infancia hasta la edad adulta con el fin de alcanzar la Salud Psicolgica.
Asociacin
Anatoma Fisiologa

Psicologa

UNA CONTRIBUCION CRUCIAL DE FREUD A LA COMPRENSION MODERNA DE LA ENFERMEDAD MENTAL, ES QUE EL TRAUMA DURANTE EL DESARROLLO CAUSA PSICOPATOLOGA EN LA VIDA ADULTA.

Psicoanlisis como tratamiento SECRETOS OCULTOS

PSICOTERAPIA

INTERPRETACION

Regla de Abstinencia:
Dejar al descubierto la vida psquica del paciente

Capa de vida mental que exista fuera de la conciencia, pero que todava influa en las emociones y la conducta.

El Inconsciente

Formacin de los sntomas

Freud:

Formul la hiptesis de que los sntomas mentales surgan cuando emociones en conflicto como odio o amor, afectividad o pasividad produccin una angustia inmanejable.

Postul que el conflicto psquico creaba un desequilibrio energtico en el aparato psquico o ansiedad.

SIGNO DE ANSIEDAD

Induca al aparato psquico a aliviar la angustia mediante la transferencia de la conciencia que se tiene del conflicto, hacia al inconsciente.

REPRESION

Sntoma Neurtico

Formacin del sntoma como MECANISMO DE DEFENSA

MECANISMOS DE DEFENSA Son mecanismos inconscientes que se encargan de minimizar las consecuencias de un evento demasiado intenso, para que el individuo pueda seguir funcionando normalmente.

MECANISMOS DE DEFENSA
El trmino defensa fue descrito por Freud en 1894 como la lucha del YO contra las ideas y los afectos que el conflicto objeto de la lucha puede proceder tanto del exterior como del interior del sujeto, y que atena o llega a hacer desaparecer el sufrimiento.

Funciones:

Reequilibrar las realidades internas o externas. Autorregular la posibilidad de satisfacer los impulsos. Facilitar la adaptacin, la socializacin y el contacto con la realidad. Mantener el estado de firmeza y permitir el desarrollo de la personalidad. Conciliar los intereses del Ello y del Supery. Proteger el equilibrio emocional.

Cmo actan?
Toda activacin de un proceso defensivo de relegacin o

neutralizacin implica generalmente un gasto de energa vital que, en el energa invertida en actitudes defensivas no puede ser aplicada a otros fines. Los mecanismos de defensa, pueden distorsionar la realidad interna externa, o bien producir distorsin entre afecto e idea y entre sujeto y objeto. Con todo, aunque no siempre, pueden ser reconocidos y modificados por el sujeto.

NEGACIN:
Consiste en evitar una representacin desagradable, pero no anulndola ni rechazndola, sino negando la realidad de la representacin en s misma. Patolgico. Fundamento prncipe de la neurosis. Motiva la aparicin de los mecanismos de defensa. Inconsciente: borra literalmente de la conciencia una realidad desagradable o que provoca ansiedad.

Eje.: un paciente al que se le

diagnostica una enfermedad terminal, este olvida haber recivido la informacin.

SUBLIMACION:
Es la transformacin de un impulso inaceptable, ya sea sexo, rabia, miedo o cualquier otro, en una forma socialmente aceptable, incluso productiva. El impulso se canaliza hacia una forma ms aceptable, es derivada hacia un nuevo fin. Redirige un impulso inaceptable hacia una manera aceptable de conducta.
Por ejemplo, el deseo de un

nio por la exhibicin, puede sublimarse mediante una carrera en el teatro.

FORMACION REACTIVA:
Es el cambio de un impulso inaceptable por su contrario. Consiste en el desarrollo de actitudes o rasgos de carcter exactamente opuestos a los que el sujeto necesita negar en l . Si un sujeto vive inconscientemente pulsiones muy crueles, lo que puede aparecer es una conducta excesivamente compasiva. El rasgo de una formacin reactiva es la exageracin.

Ejem: un ex-fumador apoya celosamente la nueva ley de no fumar.

CREENCIA EN LO OPUESTO

DESPLAZAMIENTO:
Impulso hacia una persona o una situacin determinadas que se dirige hacia un objeto ms seguro menos opresivo. Eligiendo el sustitutivo segn los objetos disponibles, las fijaciones anteriores, o las normas sociales. Redireccin. Es lo que suele suceder con las personas que desquitan sus frustraciones con sus mascotas.

Por ejemplo, un residente es humillado por un mdico de guardia y se enfurece con sus internos subordinados y estudiantes de medicina.

PROYECCION:

Impulso o afecto inaceptable o que provoca ansiedad se traslada a otro sujeto o situacin. Comprende la tendencia a ver en los dems. Personalidades paranoides. Comprende la tendencia a ver en los dems aquellos deseos inaceptables para nosotros.

Ejemplo: El caso de un nio que est mirando televisin con su madre y este le dice: "Mam cambio de canal porque esta pelcula es de terror y "t" tienes miedo.

RACIONALIZACION:
Se utiliza una explicacin aceptable para un sentimiento o conducta con el fin de enmascarar el motivo o impulso inaceptable subyacente. Se sustituye una razn real que no es aceptable, por otra que resulte aceptable. Dar justificaciones "buenas" o socialmente vlidas de nuestro comportamiento en lugar de verdaderas razones.

Ejemplo: Un hombre obeso cree que come de ms en una fiesta para no ofender a sus anfitriones.

INTELECTUALIZACION:
Proceso por el cual el sujeto intenta dar una forma discursiva abstracta a sus Ejemplo: El jugador de defensa del emociones, sentimientos, equipo de ftbol, tras una derrota pensamientos, deseos y conflictos, y para evitar sentimientos de con el fin de controlarlos e impedir culpa e inadecuacin, explica que surjan ideas intolerables. meticulosa y lgicamente los detalles de sus errores estratgicos. Acto de evitar el sentimiento refugiandose en el pensamiento.
Es un pensamiento de tipo terico y abstracto.

En el marco de un psicodiagnstico el sujeto lo utiliza para de esta manera mantener la distancia, y neutralizar los afectos.

REPRESION:
Material psicolgico inquietante se saca de la conciencia de manera secundaria o bien, primariamente, no se le permite hacerse conciente. Consiste en rechazar fuera de la conciencia todo aquello (ideas, impulsos o acontecimientos) que resulta penoso, doloroso o inaceptable para el sujeto, olvidndolo inconscientemente, aunque nunca del todo, ya que queda sumergido en el inconsciente. olvido motivado. Peligrosa.

El acto de represin determina una oposicin entre el Yo y el Ello, lo reprimido va a presionar en forma constante para buscar su satisfaccin y el Yo debe oponer una contracarga, lo que determina una prdida de energa para el Yo. Un sujeto neurtico es el que est sometido a una accin intensa de los mecanismos de defensa.

Ejemplo: Recuerdos y sentimientos reprimidos con el abuso sexual infantil emergen a la conciencia, cuando ya adulta, la paciente ve una pelcula sobre una mujer que a sido violada.

AISLAMIENTO:

Es un mecanismo por el cual se divorcian los recuerdos de los sentimientos, como manera de soportar los hechos. Un episodio determinado es separado o privado para la conciencia de su significacin o de su carga afectiva. Personas metdicas y controladas.(obsesiva-compulsiva). Una persona puede recordar un suceso que le ha ocurrido en su infancia muy doloroso o traumtico, pero los cuenta en forma indiferente, sin ninguna carga afectiva ; y adems a perdido toda conexin con otros sucesos semejantes, le sirve a la persona para mantener alejados de la conciencia las asociaciones que puede vivir como indeseables, es decir de lo que no querra saber o acordarse.

Ejemplo: un veterano de guerra cuenta una y otra vez como vio que mataron a un amigo, pero habla en un tono fro y distante. Ha aislado y reprimido el temor y horror intensos(afecto)que podran acompaar el recuerdo.

SUPRESION:
Es la represin intencional de un material consciente desagradable.
Mecanismo adaptativo o estrategia de afrontamiento, en el cual deseos, impulsos o ideas son mantenidas a raya sin utilizar represin. Ejemplo: un estudiante de medicina sale de la primera parte del examen con la sensacin de haber reprobado. Decide no preocuparse al respecto hasta que lleguen los resultados ya que de todas maneras no lograr nada.

HUMOR:
Es una defensa consciente e inconsciente que permite tolerar mejor en la conciencia al material que remueve efectos desagradables. aquellas experiencias, sensaciones, representaciones y formas de entender la realidad que tienen como relato el divertimento y la alegra.

Ejemplo: un paciente

vociferante es sujeto de risa e imitacin burlesca en la privaca del consultorio.

ESCISION:
Sentimientos ambivalentes; que han sido divididos en buenos y malos. Por ejemplo: en un contexto hospitalario, el paciente puede idealizar a algunos miembros del equipo mdico y despreciar a otros.

AGRESION PASIVA:
Es una modalidad sibilina y a veces casi imperceptible de manipulacin. Son personas que no se atreven a atacar de una forma directa, y entonces recurren a los subterfugios. Asocia a manipulacin y chantaje emocional, y muchas veces tambin a violencia, pero en el otro sentido. A veces, las conductas violentas son una respuesta "habitual" ante situaciones sostenidas de agresin pasiva. Ira contra ellos mismos. Masoquismo. Ejemplo: Cortarse las venas.

ACTUACION:
Los pacientes expresan directamente deseos o conflictos inconscientes a travs de la accin, para no ser conscientes de cualquier idea o afecto que lo acompae. Comienza desde una interiorizacin para conocer el principio de dicho personaje y traerlo desde lo ms profundo y transformarlo en un personaje integrado.

Ejemplo: obras teatrales.

IDENTIFICACION PROYECTIVA:
Consiste en asimilar un aspecto o cualidad de otra persona, transformndose total o parcialmente segn el modelo; en cierto sentido es una forma de imitacin que se realiza a veces conscientemente.

Por ejemplo, si se le deja solo a un nio con mucha frecuencia, l intenta convertirse en pap de manera de disminuir sus temores. En ocasiones les vemos jugando a con sus muecos dicindoles que no deben tener miedo

Cuando es inconsciente, se trata del autntico mecanismo de defensa.

Trastorno limite de la personalidad.

CONDENSACION: REGRESION:
Es un mecanismo que lleva a retomar el nivel de desarrollo anterior, ms infantil. Generalmente, se produce como consecuencia de experiencias traumticas. Por ejemplo, el comportamiento de los nios cuando nace un hermano (chuparse el dedo, orinarse, etc.). Es un mecanismo por el cual, elementos del inconsciente se renen en una sola imagen u objeto. Consiste en la concentracin de varios significados en un nico smbolo.

ANULACION:
Es la realizacin de un acto determinado con el fin de anular o reparar el significado de uno anterior.

Su finalidad es deshacer el dao que el sujeto imagina inconscientemente puede haber causado. Puede ser un sujeto que tiene fuertes impulsos hostiles hacia esa persona pero a la vez concientemente la quiere (ambivalencia). Son dos partes, en la primera se da satisfaccin a la pulsin agresiva (deseo de muerte), en la segunda se anula lo hecho en la primera.

Ejemplo : Un seor se vea impulsado a rezar en forma obsesiva durante una grave enfermedad de su madre; pero al terminar la plegaria se daba un golpecito en la boca, acto con el cual pretenda anular el efecto positivo del rezo.

INTROYECCION:
Es el mecanismo por el cual
Es el mecanismo paralelo a la proyeccin, el yo del sujeto va a percibir como propio de l, algo que en verdad pertenece a otro. El resultado de la introyeccin es la identificacin. El objeto introyectado es como si se incorporara al yo del sujeto y va a formar parte de l

una persona incorpora elementos de la personalidad de otra.

ASCETISMO:
Es la renuncia de las necesidades es una de las defensas que menos hemos odo hablar, pero se ha puesto nuevamente de moda con la emergencia del trastorno llamado anorexia. Los pre-adolescentes, cuando se sienten amenazados por sus emergentes deseos sexuales, pueden protegerse a s mismos inconscientemente a travs de negar no slo sus deseos sexuales, sino tambin todos sus deseos.

As, se embarcan en una vida como si fueran monjes, con una tendencia asctica donde renuncian a cualquier inters sobre lo que los dems renuncian.

COMPENSACION:
Su fin es equilibrar un rea deficiente o frustrada destacando otra. Hay tres grados: 1- Los esfuerzos se centran en equilibrar el fallo o la insuficiencia. 2- Se desarrollan otras capacidades. 3- Consiste en una compensacin ficticia, por la que se tiende a aparentar ms de lo que se es.

CMO SE CONSIDERAN LAS RESISTENCIAS EN LA PSICOTERAPIA GESTALT?


Cuando tocamos los mecanismos de defensa del ser humano, el organismo que los soporta va a reaccionar.

Por algo este organismo ha elegido tales mecanismos, protegindose de la intrusin que rompera un equilibrio precario o un desequilibrio que tiene todas las apariencias de equilibrio.

En consecuencia dicho organismo se servir

de resistencias o mecanismos de defensa.


Estas resistencias son cinco: Confluencia. Deflexin. Retroflexin.

Introyeccin.
Proyeccin

En Terapia Gestalt las resistencias no son

necesariamente patolgicas; ms bien estn consideradas como formas de energa orientada.

Antes de ejercer resistencia, esta energa

puede muy bien ir en el sentido de una adaptacin o de una proteccin legtima

El objetivo de la Terapia Gestalt consiste, por lo tanto, en lograr que la persona utilice al mximo su energa, aumentando as su capacidad de contacto y su potencial.

El objetivo en consecuencia conseguir un Ajuste Creativo en la interaccin entre la persona y el resto del mundo, centrndose en la experiencia.

La resistencia es un bloqueador o desplazador de

energa que la persona debe aprender a utilizar para si misma en una forma integral.

As, alguien que tema entrar en contacto con los

otros utilizar una gran cantidad de energa, para protegerse de establecer diferentes contactos en su vida cotidiana.

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