FASES DO MTODO ESTATSTICO

Definio do Problema Planejamento Coleta de Dados

Crtica dos Dados Apurao dos Dados

Representao dos Dados Anlise dos Resultados
Joselito Silva

DEFINIO DO PROBLEMA Saber exatamente aquilo que se pretende pesquisar o mesmo que definir corretamente o problema.

Organizao do plano geral

Joselito Silva

PREVER

PROVER

Joselito Silva

Joselito Silva

PREVER PROVER PLANEJAMENTO

Joselito Silva

PLANEJAMENTO
Consiste em se determinar o procedimento para resolver o problema e, em especial, como levantar informaes sobre o assunto objeto do estudo.
Que dados devero ser trabalhados?

Como se deve obt los?

Joselito Silva

 preciso planejar o trabalho a PREVER PROVER PLANEJAMENTO ser realizado, tendo em vista o que se pretende atingir.

Joselito Silva

COLETA DE DADOS

DIRETA

INDIRETA

CONTNUA

PERIDICA

POR PROPORCIONALIZAO

POR AVALIAO

OCASIONAL

Joselito Silva

CRTICA DE DADOS
Obtidos os dados, eles devem ser cuidadosamente criticados, procura de possveis falhas e imperfeies, a fim de no incorrermos em erros grosseiros que possam influir sensivelmente nos resultados.

Pode ser de:

Fator interno

Fator externo
Joselito Silva

APURAO DOS DADOS

Eletrnica Manual

Joselito Silva

APRESENTAO DOS DADOS

Tabelas

Grficos
Joselito Silva

ANLISE E INTERPRETAES
O objetivo ltimo da estatstica tirar concluses sobre o todo (populao) a partir de informaes fornecidas por parte representativa do todo (amostra). Assim, realizadas todas as etapas, tiramos desses resultados concluses e previses.
Joselito Silva

DIRETA
Quando obtida diretamente da fonte, como no caso da empresa que realiza uma pesquisa para saber a preferncia dos consumidores pela sua marca.

Joselito Silva

CONTNUA
aquela que ocorre continuamente.

Ex.: Registro de nascimento, bitos, ...

Joselito Silva

PERIDICA
aquela que ocorre em regular espao de tempo.

Ex.: Censo demogrfico, Balano comercial de uma firma, Avaliaes mensais de alunos, ...

Joselito Silva

OCASIONAL
aquela que ocorre ocasionalmente, afim de atender a uma conjuntura ou a uma emergncia.

Ex.: Epidemias, Guerras, ...

Joselito Silva

INDIRETA
Quando inferida a partir dos elementos conseguidos pela coleta direta, ou atravs do conhecimento de outros fenmenos que, de algum modo estejam relacionados com os fenmenos em questo. So feitas dedues e conjeturas.
Joselito Silva

POR PROPORCIONALIZAO

Quando o conhecimento de fato se induz das condies quantitativas de uma parte dele.

Joselito Silva

POR AVALIAO
Quando, atravs de informaes fidedignas ou estimativas cadastrais, se presume o estado quantitativo de um fenmeno.

Joselito Silva

FATOR INTERNO
Quando visa observar os elementos originais dos dados da coleta.

Joselito Silva

FATOR EXTERNO
Quando visa s causas dos erros por parte do informante, por distrao ou m interpretao das perguntas que lhes foram feitas.

Joselito Silva

SRIES ESTATSTICAS
Definio

Representao Classificao
Joselito Silva

SRIES ESTATSTICAS
Define-se como toda e qualquer coleo de dados colocados numa tabela.
Seqncia de nmeros. Ex.: 23; 29; 36; 40; 66
Joselito Silva

As sries so representadas de acordo com trs elementos variveis:

TEMPO

ESPAO

FATO
Joselito Silva

TEMPO

a poca em que os dados foram coletados

Joselito Silva

ESPAO

o local onde o fenmeno foi observado

Joselito Silva

FATO
o fenmeno escolhido para objeto de estudo

Joselito Silva

De acordo com a variao desses 3 elementos, as sries podem ser classificadas em:

Srie temporal, histrica ou cronolgica

Srie geogrfica, territoriais ou espaciais

Srie especfica ou especificativa

Distribuio de freqncias ou seriao

Sries mistas compostas ou conjugadas

Joselito Silva

Srie Temporal
(Tempo V Espao C Fato C)

aquela em que o elemento varivel o tempo, permanecendo constantes o espao e o fato.

PRODUO BRASILEIRA DE CACAU 1991 1995 ANOS TONELADAS

1991 1992 1993 1994 1995 TOTAL Fonte: A e B - 1997

177 834 163 222 159 901 140 363 143 935 785 255

Joselito Silva

Srie Geogrfica
(Tempo C Espao V Fato C)

aquela em que o elemento varivel o espao, permanecendo constantes o tempo e o fato.

POPULAO DAS REGIES DO BRASIL 1996 REGIO POPULAO NORTE NORDESTE LESTE SUL CENTRO-OESTE TOTAL Fonte: A e B - 1996 2 601 519 15 677 955 24 832 611 24 888 194 30 006 894 98 007 173

Joselito Silva

Srie Especfica
(Tempo C Espao C Fato V)

aquela em que o elemento varivel o fato, permanecendo constantes o tempo e o espao.

PRODUO BRASILEIRA DE ALGUNS CEREAIS 1996 CEREAIS ARROZ TRIGO MILHO AVEIA CEVADA TOTAL Fonte: A e B - 1997 TONELADAS 5 740 065 392 363 10 418 26 18 173 16 535 16 585 403

Joselito Silva

Distribuio de Freqncias
um tipo de srie que permanecem constantes o tempo, o espao e o fato. Podendo todavia o fato ser subdividido.
(Tempo C Espao C Fato C)
DISTRIBUIO DA POP. BRASILEIRA 1992 CLASSES POPULAO 0 20 27 179 689 20 40 15 388 046 40 60 7 024 047 60 80 1 990 332 80 E MAIS 207 119 TOTAL 51 946 397 Fonte: A e B - 1997

Joselito Silva

Srie Mista
(Tempo V Espao V Fato C)

aquela oriunda

da juno de mais
de uma das sries

PRODUO VECULOS POR ESTADO (EM MIL) 1988-1989 ESTADO S. PAULO RIO MINAS Fonte: A e B - 1997 1988 26 27 8 1989 38 28 15

citadas.

Joselito Silva

DISTRIBUIO DE FREQNCIA

Joselito Silva

Evidncias...
Para listagens muito grandes, laborioso manter registro de todos os dados. Estes podem ser resumidos em categorias, contando-se o nmero de elementos por freqncia.

Joselito Silva

Evidncias...

Denominamos freqncia de um valor da varivel ao nmero de vezes que esse valor observado na populao.

Joselito Silva

Elementos da Distribuio de Freqncia:

Classes Limites de classes Amplitude de um intervalo de classe

Amplitude total da distribuio Amplitude amostral

Ponto mdio da classe Freqncia
Joselito Silva

Classes
Classes de freqncia so intervalos de variao da varivel.

As classes so representadas por i, sendo i= 1, 2, 3, ..., k ( onde k o nmero

total de classes da distribuio ).

Joselito Silva

Limites de classes

Denominamos limites de classe os extremos de cada classe, sendo o menor nmero o limite inferior de classe ( li ) e o maior limite superior de classe ( Li ).

Joselito Silva

Amplitude de um intervalo de classe

a medida do intervalo que define a classe.

hi = Li - li
Joselito Silva

Amplitude total da distribuio

a diferena entre o limite superior da ultima classe e o limite inferior da primeira classe.

AT = L(mx.) - l(min.)
Joselito Silva

Amplitude amostral
a diferena entre o valor mximo e o valor mnimo da amostra.

AA = x(mx.) - x(min.)
Joselito Silva

Ponto mdio da classe

o ponto que divide a classe em duas partes iguais.

xi = li + Li / 2
Joselito Silva

Freqncia
Freqncia simples ou absoluta Freqncia relativa

Freqncia acumulada
Joselito Silva

Freqncia simples ou absoluta

o nmero de observaes correspondentes a essa classe ou a esse valor.

fi
i=1
Joselito Silva

Freqncia acumulada
o total das freqncias de todos os valores inferiores ao limite superior do intervalo de uma dada classe.

Fk = f1 + f2 + ... + fk ou Fk = fi ( i = 1, 2, ..., k )

Joselito Silva

Freqncia relativa
So valores das razes entre as freqncias simples e a freqncia total.

Fri = fi / fi
Joselito Silva