Investigacin en accin

J. Orengo

Qu es la investigacin?
Es un diseo de investigacin que le permite a los educadores(as) mejorar los procesos de enseanza y aprendizaje en la sala de clase.

Los componentes de la investigacin en accin buscan documentar y explicar acciones que mejoren los resultados de la educacin.
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Qu es la investigacin?
Es una manera de apoderar a los maestros(as) y a los(las) estudiantes para que tomen control sobre lo que sucede en su sala de clase.

Utilidad
La investigacin accin provee un medio para establecer una conexin entre la investigacin y la prctica.

Utilidad
Existe evidencia que sostiene que cuando el(la)

maestro(a) tiene la oportunidad y el tiempo para

describir su visin sobre la enseanza y el aprendizaje, llevar a cabo investigacin sobre su manera de ensear, comparar, revisar y evaluar su visin, entiende la naturaleza de la

enseanza efectiva (NCR, 1996).

Ventajas de la Investigacin accin

El maestro(a) toma accin para mejorar los resultados del aprendizaje, a la vez que recopila datos que evidencian la utilidad de dicha accin.

Toma accin en el proceso de investigacin y

desarrollo de currculo. Provee entendimiento de la prctica educativa.

Pasos de la Investigacin accin

Identificar el problema o situacin (Programa,
asignatura, mtodo, estrategia, tcnica)

Escribir la pregunta de investigacin

Ubicar el problema o situacin en contexto

terico (2-3 referencias: libros, revistas profesionales,
peridicos, Internet, conferencias, otros)

Pasos de la Investigacin accin

Disear el plan para la recopilacin de datos de acuerdo a las preguntas formuladas
tiempo para recopilar los datos (3-6 semanas)

Recopilar y codificar los datos para cada pregunta

Pasos de la Investigacin accin

Analizar patrones y en organizar las los datos de (observar los(las)

respuestas

estudiantes y decidir las categoras, temas o sub-temas que sern los que ayudarn a resumir, explicar y conceptualizar las

respuestas)

Pasos de la Investigacin accin

Establecer conclusiones y recomendaciones (hacer una lista de implicaciones para la enseanza y el aprendizaje) Revisar si se lograron las expectativas y no lograrse, Disear un nuevo plan de accin con estrategia diferente Compartir los hallazgos con pares en el escenario educativo, en conferencias, congresos, publicaciones y otros
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Ejemplo de Propuesta de Investigacin en Accin

Pregunta de Investigacin: 1.La estrategia de lectura con tutores(estudiantes del mismo grupo) ayudar a los 10 estudiantes con problemas de lectura en 4to. Grado?

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Ejemplo de Propuesta de Investigacin en Accin

Problema:Hay 10 estudiantes de cuarto grado no son lectores independientes afectando su aprovechamiento acadmico en Espaol Expectativa:Lograr que un 90% de los estudiantes (9/10) se conviertan en lectores independientes.
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Ejemplo de Propuesta de Investigacin en Accin

Metodologa:
1.Dos veces por semana durante dos(2 )meses se utilizar la estrategia de que los estudiantes pares le lean a los estudiantes con problemas de lectura ,para que le sirvan como modelo. 2.Luego le darn la oportunidad de 20 minutos para que los estudiantes lean la misma lectura. 3.Cada estudiante par anotar en una ficha de registro el tiempo utilizado en la lectura y anotaciones de la misma.
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Ejemplo de Propuesta de Investigacin en Accin

5.Previo a comenzar el proceso se le administrar una pre-prueba de cantidad de palabras que leen por minuto. 6.Al finalizar cada semana se ofrecer prueba de lectura para registrar la cantidad de palabras que leen por minuto. 7.Finalizado los dos(2) meses se administrar una post prueba. 8.Se establecer comparacin por cada estudiante.
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Estructura Bsica para redactar una Propuesta de Investigacin en Accin

A crear

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Ttulo de Investigacin Nombre de Profesor(a)

_________________________ Materia y Grado
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_________________________

Problema de Investigacin

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Meta / Expectativa a Lograr

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Descripcin Escuela y Grupo

Lugar: Cantidad de Participantes: Grado:

Materia:
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Preguntas de Investigacin

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Metodologa

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Metodologa (Incluir Descripcin Estrategia utilizada y explicar el procedimiento)

Estrategia _____________________________ _____________________________

Frecuencia por semana _____________________________ _____________________________

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Anlisis de Hallazgos
___________________________________ Criterios Pre-Prueba Post-Prueba Fe % Fe % ___________________________________

___________________________________ N = ____ participantes

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Conclusiones y Recomendaciones
Conclusiones 1. 2. 3. Recomendaciones 1. 2. 3.
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Divulgacin de los Hallazgos

1. ________________________

2. ________________________
3. ________________________
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Y nuevamente
Trazar un nuevo Plan de Accin para investigar con una nueva estrategia. De ser necesario la cantidad de veces que se requiera.

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