Вы находитесь на странице: 1из 26

ASIGANTURA: MODELACION Y SIMULACIN DE SISTEMAS

MSc. Claudia Benavidez Rugama

Qu es un sistema?
Parte del sistema Relacin

Lmite del sistema

Es un conjunto de partes inter-relaciondas. Existe en un medio ambiente separado por sus lmites.

Persigue un objetivo. Dependen del observador.


2 /62

Ejercicio 1
Todos los sistemas son iguales? De qu depende?

3 /62

Definicin de los sistemas


Estructural Se define el sistema identificando y describiendo cada una de sus partes. Se considera que luego de hacer esto se puede conocer al sistema. Funcional Se define el sistema considerando cada una de sus partes como una caja negra y conociendo las interrelaciones que existen entre ellas. Se conoce la sistema, si es que se conoce su dinmica.

4 /62

Ejercicio 2
Diga a qu tipo de definicin corresponde cada uno de los siguientes sistemas. 1. Diagrama de un circuito electrnico. 2. Plano de una casa. 3. Diagrama de procesos de una organizacin. 4. Organigrama. 5. Modelo de control de una planta. 6. Modelo epidemiolgico de una enfermedad.

5 /62

Propiedades de los sistemas


Sinergia. La interrelacin de las partes es mayor o menor que la simple suma de las partes.

Entropa Indica el grado de desorden del sistema. Se puede reducir la entropa ingresando informacin al sistema.
Equilibrio homeosttico. Equilibrio dinmico

6 /62

Ejercicio 3
Cul es un sistema?

7 /62

Dnde estn los sistemas?


Sistema?

8 /62

Dnde estn los sistemas?


Los sistemas constructos mentales. son

Corresponden a la representacin mental de los objetos del mundo real.

Cada sistema depende del punto de vista del observador (modelador).

Corresponden a modelos de la realidad (modelo mental) Diferentes Personas Diferentes Visiones Diferentes Sistemas
9 /62

Ejercicio 4
Qu observa?

10 /62

Ejercicio 5
Cul es el sistema? el plano de la casa, la casa, ambos o ninguno

11 /62

MODELOS

12 /62

Modelos
Es una abstraccin de la realidad. Es una representacin de la realidad que ayuda a entender cmo funciona. Es una construccin intelectual y descriptiva de una entidad en la cual un observador tiene inters. Se construyen para ser transmitidos. Supuestos simples son usados para capturar el comportamiento importante.
Un modelo es un sistema desarrollado para entender la realidad y en consecuencia para modificarla. No es posible modificar la realidad, en cierta direccin, si es que no se dispone de un modelo que la interprete.
13 /62

Modelos

Modelo

Observador

Sistema Real

14 /62

Para qu sirve un modelo?

Ayuda para el pensamiento

Herramienta de prediccin

Para entrenamiento e instruccin

Ayuda para la experimentacin

Ayuda para la comunicacin 15 /62

el modelo o la realidad?

Modelos Mentales y Formales


Modelos Mentales. Depende de nuestro punto de vista, suele ser incompletos y no tener un enunciado preciso, no son fcilmente transmisibles. Ideas, conceptualizaciones

Modelo Formales. Estn basados en reglas, son transmisibles. Planos, diagramas, maquetas
Piedra de Sayhuite, Abancay

Ejercicio
Diga a qu categora (mental o formal) pertenecen los siguientes sistemas: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Opinin sobre el nuevo gabinete. Dibujo hecho a mano acerca de la nueva casa. Plano de la nueva casa. Modelo de clases o objetos del rea de ventas. Orden en que llegan los insumos a una mquina. Distribucin de probabilidad del orden en que llegan los insumos a una mquina. 7. Orden que sigue un documento para ser aprobado.

17 /62

Ejercicio
Relaciona las siguientes dos listas. Identificar qu modelo(s) se usa(n) para representar los siguientes aspectos de la realidad. Indicar el tipo de modelo.
realidad modelo

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Oficina Bancaria Temperatura Edificio Pas Empresa Software Epidemia Reaccin Nuclear Energa

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Termmetro Mapa Plano Organigrama Flujograma Diagrama Causal Cola M/M/1 Modelo Matemtico E = mc2

TIPOS DE MODELOS

19 /62

Tipos de modelos
curso
estocstico

determinstico

tiempo-continuo tiempo-discreto
esttico dinmico

Estocstico. Uno o ms parmetros aleatorios. Entradas fijas produce salidas diferentes Determinstico. Entradas fijas producen salidas fijas Esttico. Estado del sistema como un punto en el tiempo Dinmico. Estado del sistema como cambios en el tiempo Tiempo-continuo. El modelo permite que los estados del sistema cambien en cualquier momento. Tiempo-discreto. Los cambios de estado del sistema se dan en momentos discretos del tiempo.

20 /62

Estocstico - Determinstico
Estocstico (*) Si el estado de la variable en el siguiente instante de tiempo no se puede determinar con los datos del estado actual Determinstico Si el estado de la variable en el siguiente instante de tiempo se puede determinar con los datos del estado actual

xi

yi

xi

yi

Mtodo analtico: usa probabilidades para determinar la curva de distribucin de frecuencias

Mtodo numrico: algn mtodo de resolucin analtica

21 /62

Continuo - Discreto
Continuo El estado de las variables cambia continuamente como una funcin del tiempo e = f (t) Discreto (*) El estado del sistema cambia en tiempos discretos del tiempo e = f(nT)

Mtodo analtico: usa razonamiento de matemticas deductivas para definir y resolver el sistema

Mtodo numrico: usa procedimientos computacionales para resolver el modelo matemtico.

22 /62

Esttico - Dinmico
Esttico Si el estado de las variables no cambian mientras se realiza algn clculo f [ nT ] = f [ n(T+1) ] Dinmico (*) Si el estado de las variables puede cambiar mientras se realiza algn clculo f [ nT ] f [ n(T+1) ]

Mtodo analtico: algn mtodo de resolucin analtica.

Mtodo numrico: usa procedimientos computacionales para resolver el modelo matemtico.

23 /62

Ejercicio
Para los siguientes sistemas, determine la variable de inters y el tipo de sistema:
Sistema
Control de inventarios Control de peaje Diagnstico mdico Despacho de combustible Caja de un supermercado Fbrica de carros Biblioteca Mantenimiento de Maquinaria

Variable de Inters
Demanda, Pedido Tiempo entre Llegada Tiempo de atencin Tiempo entre llegadas Nmero de productos Tiempo entre fallas Libros prestados Tiempo sig. atencin

Continua / Discreta

Estocstica/ Determinstica

Esttica/ Dinmica

24 /62

Conclusiones
Los modelos se entender la realidad. construyen para

Los modelos de simulacin hacen uso intensivo del computador.

El tipo comportamiento de las variables determinan el comportamiento del sistema.


25 /62

Bibliografa
Simulacin. Mtodos y Aplicacin. D. Rios, S. Rios y J. Martn. 2000. Simulacin. Sheldom M. Ross. 1999. 2da. Edicin.

Simulacin de Sistemas Discretos. J. Barcel. 1996

26 /62

Вам также может понравиться