GM.

Pilar Brante

Abejitas Laboriosas 6 aos

Rayitos de Sol 7 aos

Constructores 8 aos

Manos Ayudadoras 9 aos

Divisiones Requisitos Bsicos Objetivo Promover la comprensin de los ideales del club e inspirar a los nios con ejemplos dignos de imitacin. I. Mi Dios Objetivo - Promover la relacin espiritual de los nios con Dios. II. Mi Yo Objetivo Reforzar en el nio la autoestima, la apreciacin y cuidado consigo mismo, como persona creada por Dios. III. Mi Familia Objetivo Capacitar al nio para ser til, productivo y feliz con la familia que Dios le dio. IV Mi Mundo Objetivo - Ensear al nio a vivir en la sociedad con confianza y compasin.

Sub- divisiones 1. Responsabilidad 2. Refuerzo 1. Su plan para salvarme 2. Su mensaje para m 3. Su poder en mi vida 1. Soy especial 2. Puedo hacer elecciones sabias 3. Puedo cuidar mi cuerpo 1. Tengo una familia 2. Los miembros de la familia cuidan unos a otros 3. Mi familia me cuida 1. El mundo de los amigos 2. El mundo de las otras personas 3. El mundo de la naturaleza

Actitud personal pretendida Estoy comprometido con los ideales de los aventureros Quiero aprender a travs de libros Conozco el plan de salvacin La Biblia es una compaera fiel y confiable Jess y yo andamos siempre juntos No hay nadie mas en el mundo igual a m Soy capaz de evaluar y decidir Soy capaz de mantenerme seguro y saludable Soy parte de algo importante Quiero convivir con las personas que amo Estoy protegido por personas que me aman Me gusta vivir en sociedad con otras personas No estoy solo en este mundo Se cuidar los regalos que Dios me da

Clase nfasis General

Abejitas Laboriosas Ayudar en el hogarSer ordenado

Rayitos de Sol Testimonio Brillar- Iluminar a otros

Constructores Construir Autoestima Autodescubrimiento

Manos Ayudadoras Reverencia Cooperacin Colaborar con Dios y su plan de salvacin Heb. 12:28-29 II Cor. 7:15 I Cor. 3:9 Reverencia y Colaboracin

Versculo Bblico de Referencia Item de la Ley enfatizado

Ecles. 9:10 Mat. 25:21 Prov. 22:29 Obediencia

Prov. 4:18 Mat. 5:16 Pureza

Hechos 20:35 Mat. 7:24 Sal. 127:1 Bondad

Herramientas de trabajo
Tarjetas Progresivas
Cuadernillo de trabajo

Firma requisitos
Desarrollo de requisitos

Cada Aventurero debe tener su propia tarjeta y cuadernillo

Manual de Aventureros

Cmo puedo ensearles los requisitos de las clases a los aventureros?

A continuacin se presentan algunas estrategias y metodologas para realizar los requisitos de las clases
(Basadas en el Manual de Aventureros- Edicin 2008)

Memorizacin de Versculos Bblicos

Los aventureros tienen una memoria ptima, pero es ms importante que comprendan los versculos memorizados. 1. Presente los versos con palabras y conceptos bien claros. Hgalos repetir el versculo con sus propias palabras y vea cuanto del mensaje fue asimilado y entendido. Use historias para ilustrar el versculo. Versculos musicales son fciles de recordar. Busque en el himnario o en los CDs cristianos.

2. 3.

Memorizacin de Versculos Bblicos

4. Escriba cada palabra del versculo en pequeos cartones. Pida que cada nio coloque los cartones en orden, y complete el versculo acordado. Transforme esto en un juego (por equipo), los nios colocan el versculo en orden en el menor tiempo posible. En algunos requisitos de memorizacin, son los nios quienes eligen los versculos para recordar. En este caso, exponga todos los versculos disponibles y slo despus permita que los nios escojan.

5.

Funciona as: Hable de diferentes tipos de sentimientos y escriba cada uno en un pequeo cartn o papel Coloque los cartones en una caja o bolsa Divida a los nios en grupos de 2 o 3. Cada grupo retira un cartn de la caja. Los miembros de cada grupo deben mostrar con mmicas el sentimiento escogido para que as los dems lo puedan adivinar Despus de cada representacin, hable sobre las maneras que Dios nos puede ayudar a lidiar con los malos sentimientos.

Juego de los Sentimientos (Abejitas Laboriosas)

Juego del Amor (Constructores)

Con esta actividad ayudamos al aventurero a demostrar aprecio y amor por los integrantes de su familia Para jugar, cada miembro de la familia debe planear una manera especial de demostrar aprecio a cada uno de los miembros de su familia. Revise con los nios algunas de las razones para apreciar a sus padres, hermanos, etc. Discutan diferentes maneras de demostrar este aprecio. Para involucrar a la familia del nio en esta actividad, puede enviar la siguiente carta:

Juego del Amor (Constructores)

Queridos Paps: Uno de los requisitos que debe cumplir su hijo en este ao, es participar en una actividad especial con su familia. Esta actividad ayudar a los miembros de la familia a expresar amor y aprecio mutuo. El juego del amor puede ser jugado durante el culto familiar, sbados de tarde, reuniones familiares, etc. La idea es que cada miembro planee una forma de expresar su aprecio por los dems integrantes de la familia. Puede ser a travs de una carta, regalo, hacer un favor, etc. Una vez que hayan realizado el ejercicio, se darn cuenta que su familia se sentir ms unida y que la experiencia fue valiosa.

Cmo tomar buenas decisiones (Manos Ayudadoras)

Los nios pueden tomar muchas decisiones todos los das, es por esto que debemos ayudarlos a que stas sean decisiones sabias. 1. Presente los pasos a seguir para tomar buenas decisiones Pasos: a.- Cul es el problema? b.- Cules son las soluciones posibles? c.- Cules son las consecuencias de cada solucin? Me afectarn a m o a Dios? d.- Cul es la mejor solucin?

Cmo tomar buenas decisiones (Manos Ayudadoras)

2. Presente varias situaciones problemticas y solucinenlas siguiendo los pasos anteriores. Ejemplo: En un da de tempestad, la TV y el telfono no estn funcionando, Qu haras? Estas a punto de salir con tus primos a nadar, pero derrepente llegan tus amigos a verte, Qu haras? 3. Luego que los aventureros hayan comprendido los pasos, hablen de una situacin verdica. Puede ser una decision relacionada con el club o con el colegio.

Cambios que pueden generar crisis (Constructores)

Aceptar el cambio, sea bueno o malo Los nios por lo general se sienten culpables por los problemas, debe ensearles a que no se sientan as Hablar sobre sus sentimientos y pensamientos con alguien en quien confa Ilustrar por medio de la Biblia cmo se pueden afrontar los cambios, por ejemplo - Pelea de hermanos: Can y Abel - Hijos adoptivos: Moiss, Samuel, Ester - Muerte: Lzaro - Divorcio: David y Micaela, Etc.

Patria (Constructores)
El objetivo de esta actividad es obtener conciencia de nuestro propio pas y de lo que representa. Cada aventurero puede preparar una carpeta que contenga: Una copia del himno nacional Una imagen de la bandera, con el significado de los colores y smbolos Un mapa de su pas, con la capital recalcada Una fotografa del presidente Fotos de lugares interesantes y monumentos Fotos de las diferentes culturas del pas Imgenes de la comida tpica

Bandera de la Familia (Manos Ayudadoras)

La bandera familiar debe representar caractersticas nicas de la familia, puede escoger lo siguiente: Pases de origen rbol genealgico Hobbies de la familia Actividades tradicionales de la familia Textos predilectos de la Biblia Origen de los nombres y sus significados.

Pasar un tiempo regular con Jess todos los das (Todas las clases)

Pasar un tiempo regular con Jess todos los das (Todas las clases)

Firma de Requisitos
Los requisitos deben ser firmados en la tarjeta progresiva. El lder debe llevar un registro de los requisitos que ha completado el nio. Lo ideal es que un G.M. de aventureros firme los requisitos un lder que haya realizado previamente dicho requisito. Una vez que el nio haya completado todos los requisitos de la tarjeta se le entrega el botn en una investidura. Las tarjetas estn diseadas para ser completadas durante 1 ao.