HABILIDADES COMUNICATIVAS

Cpsula de contenidos N 1: ORTOGRAFA ACENTUAL, PUNTUAL Y LITERAL.

ORTOGRAFA ACENTUAL
1. ACENTUACIN POR REGLA GENERAL. Palabras Agudas: Tienen carga acentual en la ltima slaba. Llevan tildes cuando terminan en N, S o VOCAL. Ej.: li-ber-tad re-vs can-cin ma-n Palabras Graves: Tienen carga acentual en la penltima slaba. Llevan tildes cuando no terminan en N, S o VOCAL. Ej.: ha-bla-mos nin-gu-no t-rax cs-ped l-bum Palabras Esdrjulas: Tienen carga acentual en la antepenltima slaba. Llevan tildes siempre. Ej.: m-qui-na n-ti-mo e-co-n-mi-co mi-l-me-tro

Palabras Sobresdrjulas: Tienen carga acentual en la anterior a la

antepenltima. Siempre son tildadas. Ej.: con-ts-ta-se-lo res-pn-de-se-la

Es importante recordar que el procesador de texto no discrimina el sentido de las palabras dentro de la oracin (es decir, su contexto), especialmente, aquellos casos en que la misma palabra presenta varias posibilidades de acentuacin, por lo tanto, de significado. Ejemplo: 1. El cardilogo diagnostic, despus de leer el diagnstico del laboratorio, que no habr mejora de la enfermedad, por lo que yo, como nutricionista, diagnostico una dieta estricta. 2. La sequa est llegando a su lmite ms severo. Ciertamente, a todos nos afecta. Ahora, probablemente, la compaa limite el consumo del agua. Para m, esto es difcil, porque nunca me limit al usarla.

2. ACENTUACIN DIACRTICA.
El acento diacrtico es utilizado para establecer la diferente funcin gramatical y de significado entre palabras que se pronuncian igual.

Se usa la tilde como signo distintivo o diferenciador.

El : artculo. tengo el pelo largo. l : pronombre personal. Las hojas son de l.

De : preposicin. Tenemos prueba de lgebra. D : conjugacin verbo dar. Espero que el experimento d resultado.
Se : morfema impersonal / pronombre reflexivo. La prueba se hizo hoy. S : conjugacin v. saber y ser. No s nada de ingls.- S t mismo. Si : nexo condicional / nota musical. habr lluvia, si sigue nublado S : adverbio de afirmacin. Dije que s ira al festival Mi: adjetivo posesivo. Este es mi cuaderno M: pronombre posesivo. Este cuaderno es para m

Mas: conjuncin adversativa equivalente a pero. Quiero, mas no debo Ms: adverbio de cantidad. Quiero ms torta Te: pronombre personal. Espero que te guste T: sustantivo. Te gusta el t? Tu: adjetivo posesivo. No s tu telfono T: pronombre personal. Espero que t lo sepas Cuanto, cual(es) y quien(es): pronombre o adjetivo relativo. En cuanto llegue el profesor, comenzar la clase.- Dejmoslo tal cual. Cunto, cul(es) y quin(es): pronombre o adjetivo interrogativo o exclamativo. Dime quin es el responsable- Cunto vale el abrigo? Donde, cuando y como: adverbios relativos. Donde ests, te encontrar Dnde, cundo y cmo: adverbios interrogativos o exclamativos. Dnde fue el choque? Que: pronombre relativo o conjuncin. Dijo que vendra. Qu: pronombre o adjetivo interrogativo o exclamativo. No s qu pensar.

3. ACENTUACIN DIERTICA.
El acento diertico corresponde al que marca la presencia de un hiato en la slaba, es decir, el rompimiento de un diptongo. Formacin del diptongo: Vocal dbil tona + Vocal fuerte tnica = RECIN Vocal fuerte tnica + Vocal dbil tona = SABIS Vocal dbil + Vocal dbil = CONSTRUIDO Vocal dbil tona + Vocal fuerte tona = BUENSIMO Vocal fuerte tona + Vocal dbil tona = AMBAIS Todas las palabras que poseen una slaba con diptongo, se rigen por las reglas de acentuacin general.

 Formacin de hiato: Se produce cuando las dbiles i y u son tnicas y cuando se juntan dos o tres fuertes y una de ellas es tnica. Vocal dbil tnica + Vocal fuerte tona = EFECTO Vocal fuerte tona + Vocal dbil tnica = REMOS

Este tipo de hiato siempre lleva tilde.

Vocal fuerte + Vocal fuerte tnica = AREO Vocal fuerte + Vocal fuerte tnica +Vocal fuerte = OA

4. CASOS ESPECIALES. Palabras compuestas sin guin: Solo llevan tilde en el ltimo componente, adaptndose a las reglas generales. Ej: dcimo + sptimo = decimosptimo. Palabras compuestas con guin: Cada palabra se debe tildar segn las reglas generales de acentuacin. Ej: fsico qumico terico prctico

Palabras terminadas en mente: La tilde se pone solo en el primer componente si este ya la tena por s solo. Ej: fcilmente arduamente

Palabras compuestas por verbo y un pronombre: Si la forma verbal no lleva tilde originalmente, se regir por las reglas generales; en cambio, si esta lo tiene, debe mantenerse.

Ej: dame

dijrase

caase

ORTOGRAFA PUNTUAL

USO DE COMA:

1. Para separar una enumeracin. Ej: Ayer se me perdieron los cuadernos, las fotos, la carpeta y los libros que me prestaste. 2. Para separar el vocativo del resto de la oracin. Ej: Perdname, mi amor, por llegar tarde! Mi amor, perdname por llegar tarde! Perdname por llegar tarde, mi amor!
3. Para marcar la presencia de una frase explicativa dentro de la oracin. Ej: La mujer, hermana del implicado, no haca ms que gritar.

4. Para mostrar la presencia de hiprbaton (alteracin del orden lgico de la oracin) dentro de un texto. Ej: Dentro de la habitacin de su hermana, encontr la ropa que le faltaba.
5. Se usa en presencia de elipsis verbal, esto es, la omisin de un verbo que ya se ha utilizado en la oracin. Ej: Los primeros recibieron un regalo; los segundos, solo el aplauso del pblico. 6. Se usa luego de la enunciacin de un sujeto extenso. Se considera como tal si posee ms de 4 elementos nucleares. Ej: Los pases que estn en vas de desarrollo de nuestro continente, no pueden entramparse en discusiones sin sentido. 7. Se usa para marcar la presencia de una frase de gerundio. Ej: Considerando los ltimos hechos, debo despedirlo.

USO DE PUNTO Y COMA:

1. Ej. Cuando los miembros de un perodo constan de ms de una oracin, llevando ya alguna coma: En la maana de ayer, tuve que salir muy apurada; la verdad es que no pude hacer el trabajo pedido. En periodos de alguna extensin, se pone delante de las conjunciones adversativas (pero, mas, sin embargo, etc.) La mayora de los pases anhelan la paz mundial; sin embargo, pocos realizan acciones concretas para mantenerla. En enumeraciones explicativas extensas: El respeto nos ayuda a mejorar las relaciones interpersonales; propiciar un clima laboral armonioso; ser ms receptivo con las opiniones ajenas e incrementar nuestra autoestima.

2.

Ej.

3. Ej.

USO DE DOS PUNTOS:

1.
2. 3.

4.

Para anunciar una cita que se hace en estilo directo: l seal: Maana ser otro da. Para presentar una enumeracin: Compr: papas, peras y zapallo. Para cerrar una enumeracin y comentar lo que ella representa: Alegra, dedicacin, esperanza: eso es lo que hoy necesitamos para triunfar. Antes de una oracin que presenta una causa de lo que acaba de afirmarse: No lleg a tiempo: ayer en la noche casi no haba dormido.

USO DE PARNTESIS:
Para intercalar algn dato o precisin. Ej: Naci en El Espinar (Segovia). Para intercalar observaciones aclaratorias. Ej: Mis vecinos (muchos no asisten a las reuniones de comunidad) protestaron por tener que pagar un recibo extra.

1. 2.

USO DE CORCHETES:
Para enmarcar datos aclaratorios dentro de un parntesis. Ej: La ltima edicin del Diccionario de la RAE (diccionario usual o general [1992]) recoge por primera vez la palabra horterada. Para enmarcar los puntos suspensivos que indican que el texto citado est incompleto. Ej: Volvern las oscuras golondrinas []; pero [] aquellas que aprendieron nuestro nombres, / esas no volvern.

1.

2.

USO DE COMILLAS:
Latinas Inglesas Simples ` Para encerrar una cita textual. Para indicar una expresin que tiene un segundo sentido, normalmente irnico o vulgar. Para sealar que una palabra est usada metalingsticamente. Para destacar nombres propios, sobrenombres, apodos, etc.

1. 2.

3.

4.

1. 2.

USO DE MAYSCULAS:
La primera palabra de un escrito despus de un punto. La primera palabra de una cita que sigue a los dos puntos. Los nombres propios. Los adjetivos calificativos que de un modo constante acompaan a un nombre propio. Ej: Isabel la Catlica.

3.
4.

ORTOGRAFA LITERAL: Resumen de Usos de B-V y S-C-Z

Uso de B y V.

USO DE B.
1.

En palabras iniciadas por: bi-, bio-, biz-, bibl-, bu-, bur-, bus-: bicolor, bidente, bilogo, bigrafo, biznieto, bizcocho, biblifilo, butaca, busto, etc. En palabras iniciadas por ab-, ob-, sub-: subterrneo, abnegacin, obnuvilar.

2.

3.

Despus de m- y de la slaba ta-, -te-, -ti-, -to-, -tu-: rombo, tbano, tibieza, tubo, etc. (excepto el pretrito perfecto simple de tener: tuvo, tuviste, ctc.)

4.

En las terminaciones bundo, -bunda, -bilidad: contabilidad, furibundo, moribunda. (excepto derivados de mvil y civil) En diversos verbos: IR Pretrito imperfecto: iba, bamos, ibais, etc. Verbos terminados en ar: amaba, soabais, cantbamos, etc. Verbo haber: haba, habr, hube, etc. Verbos terminados en bir y buir: escribir, escriba, distribuir, distribuy, etc. (excepto hervir, servir y vivir)

5.

USO DE V.
1.

Despus de b, d, n: subversivo, adverbio, investir. En palabras terminadas en ava, -ave, -eve, -evo, -iva: esclava, nave, leve, medioevo, viva, etc. En las terminaciones voro e vora: herbvoro, carnvora, etc (excepto: vbora)

2.

3.

4.

Pretrito perfecto simple de los verbos estar, andar y tener y sus derivados: estuve, anduviste, tuvimos, retuvieron.

Usos de S-C-Z. USO DE S.

1. Verbos terminados en -dir. Ejs. Evadir evasiva, evasin. Comprender - comprensin, comprensivo. Terminan en sin los derivados de palabras terminadas en so y -sor. Ejs. Propenso-propensin; suspenso- suspensin Terminan en sin los derivados de infinitivos terminados en ter, tir y los compuestos del verbo meter. Ejs. Admitir- admisin; someter- sumisin

2.

3.

4.

Formantes estre e itis. Ejs. ecuestre, campestre; otitis, conjuntivitis

USO DE S
5. sufijos -esco (propio de...) ej. caballeresco, canallesco. -s -esa (gentilicio) ej. francs, holandesa. -ense (gentilicio) ej. pascuense, serenense. Excepto. Vascuence (idioma de los vascos) -ismo (calidad de...) ej. herosmo, idealismo. -oso -osa (relacin o pertenencia) ej. afectuosa, odioso. -ista (indica profesin) ej. guitarrista, pianista.

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En sntesis recuerda: -to -tor -cin -do -dor

-der -dir -sin -ter -tir -so -sor invento invencin extender - extensin director direccin invadir invasin operador operacin cometer comisin divisor - divisin ________________________________________________________

USO DE C.
1.

Se corresponden: Z con C Ejs. pez peces, ceniza cenicero, caza cacera J con C Ejs. produjo producido, bendije bendecir T con C Ejs. decente decencia, paciente paciencia Excepto verbos terminados en tir. Ej. Pervertir perversin. CT con CC Ejs. actuar accin, correcto correccin Excepto Flectar flexin y conectar conexin

Recuerda: Las siguientes son las pocas palabras que existen en el castellano terminadas en xin.

Conexin complexin inflexin

flexin genuflexin anexin crucifixin reflexin

USO DE C.
1. Se usa C en los sufijos diminutivos. -cito (a) ej. botoncito, mujercita. -ecito (a) ej. pececito, redecita. -cecito (a) ej. piececito. -cillo (a) ej. limoncillo, florcilla. -ecillo (a) ej. huertecillo, fierecilla. Se usa C en las terminaciones ncio (a). Ej. anuncio, abundancia. Exc. ansia Se usa C en el sufijo cin proveniente de palabras que se relacionan con un primitivo terminado en to, -tor, -do, -dor. Ejemplos: Inventor --------- invencin Invento ---------- invencin Observado ----- observacin Observador ---- observacin

2.

3.

USO DE Z.
1. Se corresponden: Z con C Ejs. rezar-recemos, luz- lucirnaga, nuez- nueces Llevan Z los infinitivos terminados en zar. Ej. Comenzar, amenizar. Se usa Z en los adjetivos terminados en -az y -oz. Ej. Mordaz, atroz. Se usa Z en las terminaciones ez, -eza y -anza de los sustantivos abstractos. Ej. palidez, realeza, esperanza.

2.

3.

4.

5. Z en terminaciones azo (golpe, aumentativo o accin rpida). Ej. Porrazo, manaza, duchazo. 6. Z en sustantivos o adjetivos terminados en izo (a). Ej. Primerizo, enfermizo. 7. Z en terminaciones zuelo (a) y uzo(a) (despectivos) Ej. Hombrezuelo, doctorzuelo. 8. Llevan Z los sustantivos terminados en -zn, -azgo. Ej. Caparazn, armazn, tropezn, mayorazgo Exc. bolsn, tesn, camisn, rasgo.

USO DE G Y J
USO DE LA G
Se usa g: 1. En palabras que comienzan con gem-, gen-, gest-, legi- y las que comienzan o terminan con -geo-: Ejemplos: gemelo, gente, gestin, gelogo, apogeo. 2. En las derivadas de los verbos terminados en ger y gir y gerar. Excepto tejer y crujir: Ejemplos: proteger, proteger, protega; dirigir, dirigir, diriga; exagerar, exagerado. 3. En las palabras terminadas en gia, -gio, -gin, -loga y sus derivadas. Ejemplos: magia, regio, regin, geologa. 4. En todas las palabras terminadas en glico. gsico, -gsimo, gtico, -gnito, -ginico, -genio, -genario, -gional, -ga, -gico. Ejemplos: Evanglico, energtico, ingenio, lgico, Analgsico, Higinico, sexagenario, ciruga, vigsimo, unignito, regional

USO DE LA J. Se usa j en: 1. Las terminaciones aje, -eje, -ije, -uje. Ejemplos: cortinaje, maneje, dije, deduje. 2. Palabras terminadas en jero(a), -jera. Ejemplos: cerrajero, extranjera, relojera 3. Despus de ad- y ob-. Ejemplos: adjetivo, adjunto. 4. Palabras que comienzan con aje- y eje-. Ejemplos: ajetreado, ejecutar. 5. Derivadas del verbo traer: traje, trajeron, trajiste.