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a la escritura
Signos de Puntuacin
La coma ( , ) Punto ( . ) Punto y coma ( ; ) Puntos suspensivos ( ) Dos puntos ( : )
Signos auxiliares
Comillas ( ) Parntesis ( ( ) ) Raya ( _ ) Guion ( - ) El asterisco ( * ) Diresis o crema ( ) Llave ( { } ) Corchetes ( [ ] ). Rayas verticales ( || ). Apstrofo ( ) Mota ( ) El gato o smbolo de numero(#) El and percent (&) El copy right ( ) Marca registrada ( ). Arroba (@).
LA COMA (,)
La coma sirve para indicar las pequeas pausas que se hacen al
hablar. Estas pausas suelen coincidir con sintagmas o elementos gramaticales bien definidos tales como los sujetos, verbos, proposiciones, etc. La coma segn su uso de divide en:
La coma enumerativa La coma vocativa La coma apositiva La coma aclarativa Coma hiperbtica La coma elptica La coma condicional La coma conjuntiva
COMA ENUMERATIVA
Es la coma que se coloca para separar elementos que
COMA VOCATIVA
Es la coma que precede al vocativo. El vocativo es la
palabra o frase que seala al ser al cual se enva el mensaje obtenido en la oracin.
EJEMPLO:
Carlos, limpia la mesa. Dios mo, mndame un sencillo. Est tarde, estimados alumnos, haremos el trabajo. Nunca te alejes de m, amiga. Andrs, toma la merienda.
COMA APOSITIVA:
Es la coma que marca la presencia de una aposicin. La
COMA ACLARATIVA
Se presenta para remarcar la presencia de una
puntaje.
COMA HIPERBTICA
Es la coma destinada a ordenar a los elementos de una oracin.
Pueden ser:
Uso obligatorio: cuando el complemento (OD, OI o
EJEMPLO:
amor era mi nico motivo. Uso opcional: se da cuando solo queremos anticipar el tema del
EJEMPLO:
COMA ELPTICA
Es la coma destinada a sustituir un verbo que se ha
cinco.
COMA CONDICIONAL
Es aquella donde marca la presencia de una condicin.
Si vas a llegar a la hora que te d la gana, no entras a mi casa. Si me das a probar tu grueso chocolate, te digo que s. Si me invitas a la feria, te doy el s.
COMA CONJUNTIVA
Se escribe coma delante de las conjunciones o locuciones conjuntivas que se unen que unen las oraciones incluidas en una oracin compuesta. Casos: Antes las oraciones consecutivas introducidas por conque, as que, de manera que, etc. EJEMPLO:
Ante oraciones coordinadas adversativas introducidas por pero, mas, aunque, sino (que). EJEMPLO:
EL PUNTO (.)
Es el signo de puntuacin ms importante de todos e
PUNTO SEGUIDO
Se usa para separar un concepto y dar comienzo a otro
EJEMPLO:
Tito era un manco de la mano derecha. Sin embargo era
el ms travieso del pueblo. Un pendenciero, con el muo pegaba a todo el mundo. Nunca estaba quieto.
PUNTO APARTE
Se emplea el punto y aparte, al referirse a conceptos afines,
aunque en el siguiente regln se refiere al mismo tema pero desde otro punto de vista.
EJEMPLO:
El saln se sum en el silencio. No se oa, sino el ruido de los
lapiceros. El profesor se sent y tambin se puso a escribir en uno de sus libros. Humberto Grieve, en vez de copiar su ejercicio, se puso otra vez a hacer dibujos en su cuaderno. Lo lleno completamente de dibujos de peces, muecos y cuadritos.
PUNTO FINAL
El que se emplea al termino de un escrito o
composicin. EJEMPLO:
Tu mirada es como el despertar de la aurora.
Tu sonrisa, como aureola del sol. Ellos iluminan el oscuro camino de mi destino.
dar mayor nfasis a la coma y de atenuar el valor del punto. Resulta que la coma no es suficiente para marcar los pensamientos extensos y completos de la oracin. Por esta razn, se emplea el punto y coma para separar oraciones compuestas, la cual est formada por proposiciones o clusulas.
Para separar los resultados y considerandos de alguna sentencia o decreto, los motivos o bases de alguna resolucin y los apartados de alguna enumeracin. EJEMPLO: Resultando: que con fecha 13 de enero del corriente ao; N.N. se present ante este juzgado, entablando juicio declarativo de menor cuanta, en reclamacin de cantidad, contra x.x; Cuando habiendo terminado una oracin con pensamiento completo, desarrollamos de nuevo la idea bajo otros aspectos ms claros o expresivos. EJEMPLO: Presntate (el hipcrita) a dios religioso, y tiene el nimo muy alejado de dios; mustrate por de fuera ciervo suyo, y aborrcele en su pecho; gotean las manos sangre inocente, y lzalas al seor como limpias.
En general, en aquellos casos en que se podran finalizar la oracin y poner punto, pero se sigue adelante para un mejor desarrollo del periodo. EJEMPLO: La abstraccin es un soberano don de la mente humana; por medio de ella hacemos generales los conceptos de las cosas concretas; aun las abstracciones matemticas arrancan y se derivan de las cosas concretas. As las palabra radio procede de rayo de sol; cuerda de mecate, cordel de instrumento; lnea, de hilo de lino; puntos de pinchazo.
final impreciso. Si el enunciado est cerrado por los puntos suspensivos, se escribir despus con mayscula. EJEMPLO:
mejor eleccin.
Si las cosas se ponen difciles, ya te dije que Es necesario que te lo repita. Est ciudad es hermosa: la playa, el mar, las olas, las aves No hemos tenido
el mismo valor que el trmino etctera. EJEMPLO: Haba, en el circo, una gran variedad de animales: tigres, osos, elefantes, pumas, En aquella marcha haba una variopinta multitud: obreros, profesores, estudiantes, mineros,
Los puntos suspensivos se emplean cuando se quiere expresar que ha existido un momento de duda o vacilacin. EJEMPLO: Lo quiero; no lo quiero no s qu hacer. Postulo o no postulo quin podr ayudarme?
Los puntos suspensivos se emplean en citas textuales, sentencias y refranes, cuando se
EJEMPLO: Frente a su gesto de desazn por el obsequio, le dije: A caballo regalado no El que quiere celeste
Los punto suspensivos se escriben entre parntesis (()) o entre corchetes ([]) cuando
al transcribir literalmente un texto se omite una parte de l. EJEMPLO: Se dice que Cesar Vallejo es el poeta del dolor metafsico, como podemos apreciarlo en su primer libro potico los heraldos negros: hay golpes en la vida tan fuertes yo no s (). Esos golpes sangrientos son las crepitaciones de algn pan que en la puerta del horno se nos quema ()
Signo que expresa una pausa casi completa, continuando como caracterstica general, alguna explicacin o enumeracin. Siguen a los encabezados de las cartas e instancias y despus de las dedicatorias o expresiones equivalentes. EJEMPLO: Muy seor mo: Y l deca as: Seoras y seores: Preceden a las citas que se expresan en estilo directo. EJEMPLO: Toms dijo: - no lo soporto ms. Dice el refranero: cra cuervos Despus de una proposicin que enuncie una enumeracin. EJEMPLO: El mundo se divide en cinco partes o continentes que son los siguientes: Europa, Asia, frica, Amrica, y Oceana. Cierran una enumeracin y las comentan. EJEMPLO: Nunca en la vida debes perder la esperanza: el sol sale cada da, para todos los hombres.
No tiene inters, ni amor propio, ni presta atencin, y ni siquiera finge: tal es el individuo al que intentas defender. EJEMPLO: Nunca en la vida debes perder las esperanzas: el sol sale cada da, para todos los hombres.
Cuando se plantea una proposicin y en seguida se comprueba y explica con otras oraciones. EJEMPLO: No aflige a los mortales vicio ms pernicioso que el juego: por l gentes muy acomodadas han venido a parar en la mayora miseria, y aun en el patbulo; por l; adems del caudal, pierde el hombre la vergenza y hasta la estimacin de s propio. Al transcribir palabras textuales de una persona u obra. EJEMPLO: Dijo Jess a sus discpulos: amaos los unos a los otros como yo os am y el folio 63 de los autos se lee un documento que copiado a la letra, dice: en la ciudad de Mxico, a dos de octubre de mil novecientos cincuenta y nueve, siendo las cuatro de la tarde, se reunieron en el local social Despus de los trminos: a saber, dijo decreto, ordeno y mando, certific, dice, verbigracia, por ejemplo, resultando, considerando, fallo, o palabras que dan a entender una precisin muy clara en lo que se va a exponerse.
Se emplean es todas oraciones interrogativas directas. EJEMPLO: Todo el pueblo comenta la noticia. quin la ha propagado?
Puede encerrar solo un fragmento de la oracin. EJEMPLO: Todo el pueblo comenta la noticia, pero quin la ha propagado? Puedo entrar?, pregunt. Dnde est?, se decan unos a otros.
Si las oraciones interrogativas son varias y sucesivas, pueden escribirse con maysculas o bien separadas por coma y minsculas. EJEMPLO: Cundo? Cmo? Dnde? Quin?
Seala el matriz exclamativo que se imprime en lo hablado y se coloca al empezar y terminar una oracin, proposicin, construccin o palabra exclamativa. EJEMPLO: Socorro! Qu brbaro! Hay golpes en la vida, tan fuertes yo no s!
SIGNOS AUXILIARES
LAS COMILLAS ( (<< >>), () y () ) Se usan diferentes tipos en espaol: las comillas angulares, latina o espaolas (<< >>), las inglesas () y las simples (). Las comillas inglesas y simples se escriben en la parte alta del regln, mientras que las angulares se escribes centradas. En los textos impresos, se recomienda utilizar en primera instancia las comillas angulares, reservando los otros tipos para cuando deban entrecomillas parte de un texto ya entrecomillado. En este caso, las comillas simples se emplearn en ltimo lugar. EJEMPLO:
Las comillas se escriben pegadas a la primera y a la ltima palabra del periodo que enmarcan, y separadas por un espacio de las palabras o signos que la preceden o las siguen; pero si lo que sigue a las comillas de cierre es un signo de puntuacin, no se deja espacio entre ambos. Para enmarcar la reproduccin de citas textuales. Si el texto que se reproducen consta de varios prrafos, antes era costumbre colocar comillas de cierre al comienzo de cada uno de ellos (salvo, claro est, en el primero, que se inicia con comilla de apertura). EJEMPLO:
Dice Manuel Seco en su magna obra como asesor acadmico del diccionario esencial de la lengua espaola, respecto a la presentacin de dicho libro: << En la preparacin de este repertorio se ha seleccionado una a una, basndose en testimonios documentables fiables, las voces, acepciones y formas complejas correspondientes a la lengua general cuya vigencia actual se ha podido comprobar, y se ha suprimido en muchas que, marcadas o no en el diccionario clsico de la academia, no tiene uso probado en nuestros das.>>
Se usan comillas para destacar palabras extranjeras, voces vulgares o palabras con sentido irnico.
EJEMPLO:
Est happy con su nuevo automvil. De tanto esperar, se quedo jato. ltimamente, est muy preocupado por sus negocios.
Se usan comillas cuando en un texto se comenta o se trata una palabra en particular, est se debe aislar escribindola entre comillas. EJEMPLO: El verbo ser presenta en sus diferentes tiempos diferentes races. La palabra regeneracionismo est de moda en la poltica. Se usan comillas cuando se aclara o precisa el significado de una palabra. EJEMPLO: Absorber (succionar) es parnimo de absolver (liberar). No caigamos en lo ucrnico (lo pudo ser y no fue).
LOS PARNTESIS ( ( ) ) Aislar expresiones aclaraciones que inciden en el contexto, pero que no son indispensables.
EJEMPLO: La O.N.U. (Organizacin de Naciones Unidas), ha condenado toda fuente de segregacin racial. El to Humberto (cuya profesin no recuerdo) siempre nos trato con amabilidad.
Para encerrar incisos que estn desligados, por el sentido, la oracin en que se insertan.
EJEMPLO: Hay un da que es el aniversario anticipado de nuestra muerte (antes de morirnos, claro), y nadie se da cuenta y nadie lo celebra.
Para ofrecer una segunda posibilidad de realizacin de un trmino.
EJEMPLO: Se considera al pintor francs E. Delacroix (1798-1863) como el principal representante del romanticismo.
En ambas, el sujeto resulta ser pasivo (de ah el nombre de la construccin) o sea que es
LA RAYA O GUIN LARGO (_) Suele tener el doble de longitud que el guin y se emplea en los siguientes casos: En los dilogos, para indicar el cambio de interlocutor y as evitar la reiteracin de: dijo, contest, repuso, replico. EJEMPLO:
_De dnde vienes ahora? _Sal de trabajar. _Tan tarde? _Como cada da.
_De dnde vienes ahora? _ le pregunt Juan. _Sal de trabajar _le respondi.
En las citas textuales, separa los incisos del que escribe. EJEMPLO:
El sospechoso se confes culpable _desconoca sus derechos _, el juez, acto seguido, dict sentencia.
Para separar oraciones intercaladas y completamente desligadas del periodo en que se introducen. EJEMPLO:
Los mexicanos _no siempre haban de ser juguete de un extrao imperio_ se levantaron en armas.
_ Cunto das por estas minas? _ Este hatillo de tomillo. _ Tan tranquilo? _ Tan poquillo.
EL GUIN (-) Separa siempre entre silaba y silaba, la palabra que no cabe entera al final de una lnea y termina en la siguiente. La participacin de una palabra que lleva prefijo puede hacerse por silabas o separando el prefijo. EJEMPLO:
Des-estimar. De-sestimar.
Separa los elementos de las palabras compuestas ocasionales o no consolidadas como palabra nica. EJEMPLO:
Separa los gentilicios que se hallan en oposicin o contraste, pero no los expresan integracin. EJEMPLO:
Debido a que los diptongos y triptongos forman una sola slaba, nunca debern separarse con el guin. Las siguientes palabras podrn separarse como indican los guiones, pero no de otro modo. EJEMPLO:
Cuando los gentilicios de dos pueblos o territorios forman un conjunto aplicable a una tercera entidad geogrfica o poltica, en la que se han fundido los caracteres de ambos pueblos o territorios, se escribir el compuesto sin separacin de sus elementos. EJEMPLO:
Checoslovaco. Centroamrica.
En los dems casos, es decir cuando no haya fusin sino oposicin o contraste entre los elementos componentes, de estos se unirn con un guin. EJEMPLO:
Franco-prusiano. Germnico-sovitico.
Los compuestos ocasionales entre dos adjetivos, el primero de los cuales conserva invariable su terminacin masculina singular, mientras que el segundo concuerda con el nombre correspondiente, se escribirn uniendo con un guin dichos adjetivos. EJEMPLO:
EL ASTERISCO (*) Es una estrellita, sencilla, doble o mltiple, que se emplea tambin como llamada. En la liturgia indica suspensin de voz. Se utiliza para llamar la atencin, aclarar algo al pie de pgina. EJEMPLO:
* Expresin Italiana que significo en tiempos antiguos, feroces, agresivos y barbaros. Cruentos*.
LA DIRISIS O CREMA () Este signo consiste en dos puntos que se colocan encima de la u; en la lenguaje castellano su uso es muy limitado. Solo se usa cuando dicha letra debe pronunciarse en las silabas ge - o gi. EJEMPLO: Se coloca, cuando dicha letra debe pronunciarse:
LA LLAVE ({ }) Se emplea para indicar elementos que pertenecen a un todo, por ejemplo las partes de una obra. EJEMPLO: Gusto Tacto sentidos Olfato Odo Vista
RAYAS VERTICALES ( || ) Llamadas tambin tabique ortogrfico. EJEMPLO: Frisador, ra. m. f. Persona que frisa el pao u otra tela. || f. Tc. Mquina de frisar o rizar las telas de lanas u otras. EL APOSTROFO ( ) Seala la elisin de letras. Antiguamente era muy frecuente, pero en la actualidad solo se justifica en ciertos casos y en la escritura de palabras extranjeras. EJEMPLO: DCarlo. Charlies. LFrance. LA MOTA ( ) Se usa para sealar aluna oracin o listado que no se quiere sealar. EJEMPLO: Fsica. Qumica. Biologa. Matemtica.
El contrato indica que tiene que pagar en 10% de inters El 25% de los alumno qued reprobado en el ciclo anterior
EL AND PERCENT ( & ) Es un smbolo ingles que representa la letra y, usndose prcticamente en nombres de compaas. EJEMPLO:
EL COPY RIGHT ()
Se utiliza para indicar que se tienen los derechos autorales de obras literarias, musicales, etc. (palabra inglesa). EJEMPLO:
1978 Editorial Visual, S.A. de C.V.
LA MARCA REGISTRADA ( )
LA ARROBA (@)
Es un smbolo de una medida de peso y en la actualidad se utiliza en las direcciones de correo electrnico EJEMPLO:
libra_01_1142@hotmail.com george_shaday@hotmail.com