PEDAGOGIA IGNACIANA

Renata Rodrigues

Para qu formarse, prepararse, estudiar, educarse?

Y despus de graduarse, dnde se imaginan?

Objetivos de la Educacin de la Compaa de Jess

El objetivo ltimo de la educacin de la

Compaa es, ms bien, el crecimiento

global de la persona que lleva a la

accin, accin inspirada por el Espritu y la presencia de Jesucristo, el Hijo de Dios, el Hombre y Mujer para los dems.

 Para lograr este objetivo

educativo hay que preguntarse

Cmo est nuestro mundo hoy?

Cul es la visin de mundo desde la ESPIRITUALIDAD IGNACIANA?

Creacin de Dios puesta al servicio de las personas

Perspectiva Positiva: es posible cambiar

Se reconoce el Plan de Dios y su presencia amorosa

Las personas pueden desviarse del Plan de Dios

Todo ha sido creado para que las personas sean llamadas a la felicidad

Quin soy? Cul es mi historia? Qu deseo? Cules son mis grandes logros? Cules son mis debilidades?

 Alguien conocido y

amado personalmente por Dios.

 Un ser libre, llamado a la

libertad y a contribuir a la
generacin de condiciones para la libertad de todas las personas.

 Alguien inacabado, en

constante construccin
Un ser llamado a la perfeccin, a la bsqueda del

MAGIS.

 Poseedor de

dignidad, que le
viene dada por su condicin de criatura.

 Una persona que

continuamente se

pregunta por s
mismo, por los dems y por los fenmenos que le rodean; es un caminante en bsqueda de la verdad.

 Una persona nica,

irrepetible,

con condiciones particulares que lo hacen singular, razn por la cual debe ser conocido y atendido de acuerdo con estas caractersticas.

Concepcin del ser humano

AMADO LIBRE CAPAZ

INACABADO
NICO PERFECTIBLE DIGNO BUSCA LA VERDAD

IRREPETIBLE

CMO APRENDEMOS?

PROPUESTA PEDAGGICA IGNACIANA

NUESTRO MUNDO QUIEN SOMOS NUESTRA HISTORIA CMO NOS SENTIMOS QU SABEMOS SOBRE LO QUE ESTAMOS APRENDIENDO

CONTEXTO

PROPUESTA PEDAGGICA IGNACIANA

NUESTRO SENTIMIENTOS, MOTIVACIN, INTERESES, HISTORIA DE VIDA, APRENDIZAJES, EXPERIENCIAS DE VIDA

EXPERIENCIA

CONTEXTO

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PROPUESTA PEDAGGICA IGNACIANA

PENSAR, COMPRENDER, ANALIZAR CRTICAMENTE LA REALIDAD, SOPESAR PROS Y CONTRAS, CONSTRUIR CONOCIMIENTO, BUSCAR LA VERDAD

REFLEXIN EXPERIENCIA

CONTEXTO

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PROPUESTA PEDAGGICA IGNACIANA

ACTUAR, SERVIR,

ACCIN REFLEXIN EXPERIENCIA

COMPROMETERSE, DISPONER EL CONOCIMIENTO AL SERVICIO DE OTROS

CONTEXTO

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PROPUESTA PEDAGGICA IGNACIANA

ACCIN REFLEXIN EXPERIENCIA

EVALUACIN DEL RESULTADOS. PROCESO CONSTANTE DE

PROCESO Y DE LOS

MADURACIN Y DE CRECIMIENTO INTERIOR

CONTEXTO

EVALUACIN
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PROPUESTA PEDAGGICA IGNACIANA

EXPERIENCIA

ACCIN
CONTEXTO

REFLEXIN

EVALUACIN
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QU PIDE DE LOS Y LAS ESTUDIANTES?

TRABAJO Y REFLEXIN PERSONAL

DISPONERSE A BUSCAR LA VERDAD

MAGIS
ENFRENTA OBSTCULOS Y LOS SUPERA SE AUTOEVALA PARA APRENDER MEJOR

CMO NOS SENTIMOS TOCADOS/AS E INTERPELADOS/AS COMO ESTUDIANTES FRENTE A ESTA PROPUESTA PEDAGGICA?