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ESCUELA ESTRUCTURALISTA

A QU NOS REFERIMOS?
SE ENCARGA DE ESTUDIAR Y ANALIZAR TODOS LOS TIPOS DE ORGANIZACIONES SOCIALES: ESTADO, EMPRESAS, COOPERATIVAS, UNIVERSIDADES, HOSPITALES, ETC; CLASIFICNDOLAS POR TIPOS Y RASGOS DE ELEMENTOS DE CONTROL, COMO LA AUTORIDAD Y EL PODER (FORMAL O INFORMAL), LOS SMBOLOS DE CONTROL DE LOS MIEMBROS EXPRESADOS EN JERARQUAS, LA BUROCRACIA (DIVISIN DE ESPONSABILIDADES), LOS SISTEMAS DE LIDERAZGO Y COMUNICACIN COMUNES DE CADA TIPO, LOS ELEMENTOS COHESIVOS DE COOPERACIN, FACTORES DE CONFLICTOS Y SOLUCIN, Y LAS FORMAS DE TOMA DE DECISIONES DE SUS MIEMBROS, INCLUYENDO SU ORGANIZACIN Y ADMINISTRACIN INTERNA.

SUS ORIGENES

REPRESENTANTES Y SUS APORTES

REPRESENTANTES-FOTOS

CARACTERSTICAS

VISIN DEL HOMBRE


LUEGO DEL FLORECIMIENTO DE LA ESCUELA ESTRUCTURALISTA, EL HOMBRE TRANSFORM DE MANERA RADICAL Y SISTEMTICA LOS ANTIGUOS ESQUEMAS QUE SE TRAAN DESDE TIEMPOS ANTERIORES, DONDE CADA CULTURA MANEJABA A SU MANERA, LOS CONCEPTOS Y FORMAS DE COMPORTARSE EN CUANTO SE EXIGA TNICAMENTE. ACTUALMENTE SE SIGUE PLANTEANDO AL HOMBRE COMO A UN SER POTENCIAL Y OBJETO DEL CONOCIEMIENTO COMO SE COMENZ DESDE AQUELLA POCA. CON EL AUGE DEL ESTRUCTURALISMO SE ABRI CAMPO A LO QUE, ACTUALMENTE, SE LLAMAN LAS INVESTIGACIONES SOCIOLGICAS EN LAS CUALES ES EL PUNTO DE REFLEXIN EN LA VIDA SOCIAL. FUERON CREADOS LOS NUEVOS TIPOS DE ANLISIS QUE PERMITEN UNA APLICABILIDAD Y CONFRONTACION ENTRE LA CIENCIA (ADQUIRIERON UN AVANCE EN LAS ESTRUCTURAS GRAMATICALES Y LOS GENEROS LITERARIOS, PERMITIENDO UNA INTERPRETACION MAS ESTRICTA EN CUANTO AL SUJETO COMO AUTOR Y LA REALIDAD COMO MEDIO DE TRASCENDER) Y EL MUNDO.

CONCLUSIONES
El modelo ideal de Weber fue un primer intento integrado de control administrativo, partiendo de un todo igual con directores y hombres ideales (sin tener en cuenta que lo ideal no existe) y con l se cierra la etapa de elaboracin de modelos formales. Weber consideraba que las burocracias constituidas con las caractersticas anteriormente nombradas eran especialmente eficaces para cumplir con las funciones de toda organizacin y por ello confiaba en que la burocratizacin se extendera por todo el mundo moderno. Weber analiz a la burocracia desde un punto de vista puramente mecnico y no poltico, preocupndose por mostrar cmo se establecen y se obedecen las normas y las leyes. Weber no consider los aspectos subjetivos e informales de la aceptacin de esas normas y de la legitimacin de la autoridad, ni la reaccin formal de la organizacin ante la falta de consentimiento de los subordinados. Weber se preocupaba por las caractersticas, el crecimiento y las consecuencias de la burocracia. Su mayor contribucin fue considerar la organizacin en conjunto. El modelo burocrtico fue profundamente estudiado y analizado en todas sus caractersticas, con el propsito de buscar en l inspiracin para una nueva teora administrativa. Este modelo ofreca varias ventajas. Con todo, la racionalidad burocrtica al desconocer a las personas que participan de la organizacin, constituye problemas que este tipo de organizacin no consigue resolver adecuadamente. Podramos decir que el modelo Weberiano pas a constituir el modelo ideal de burocracia y no el modelo absoluto.

INTEGRANTES: AGUSTINA MAZZOLINI. MERCEDES SENDN. AILN SOLDATI. GERMN TEDESCO.

PROFESORA: RUTH LICHTENSZTEJN.


CUARTO AO-COLEGIO ALAS.