Qu es personalidad?

La palabra personalidad incluye a la palabra de PERSONA, pues la personalidad le define a uno como persona y no como un conjunto de rganos. La personalidad de cada quien es la suma total de las maneras de actuar, pensar y sentir que son tpicas de esa persona y que la hacen diferente de todos los dems individuos.

 Es todo lo que yo siento (afectivo) Es todo lo que yo pienso (cognicin) Es todo lo que yo hago (conducta)

Entonces
Rasgos: conjunto de acciones que dan cuenta de una caracterstica relativamente estable del sujeto.
Ej. Dominante es aquel que realiza mayor cantidad de acciones dominantes en relacin a su grupo de referencia.

Formas de medir la Personalidad

Cuestionarios Test proyectivos Entrevistas

Normalidad/Anormalidad

Aproximaciones a los conceptos

Normalidad como salud: Normal= sano/ anormal= enfermo Normalidad como utopa: estado ptimo es normal Normalidad como promedio estadstico Normalidad como equilibrio dinmico transaccional a lo largo del ciclo vital

CRITERIOS POSITIVOS DE SALUD MENTAL ( Marie Jahoda en R. Florenzano)

Actitud positiva Crecimiento y desarrollo Autonoma Exactitud de la percepcin Competencia ambiental Relaciones interpersonales

Trastornos de la Personalidad
DSM-IV :MANUAL DIAGNSTICO Y ESTADSTICO DE LOS TRASTORNOS MENTALES (American Psychiatric Association)
EJE II: Trastornos de la personalidad
Trastorno paranoide de la personalidad Trastorno esquizoide de la personalidad Trastorno esquizotpico de la personalidad Trastorno antisocial de la personalidad Trastorno histrinico de la personalidad Trastorno narcisista de la personalidad Trastorno de la personalidad por evitacin Trastorno de la personalidad por dependencia Trastorno obsesivo-compulsivo de la personalidad Trastorno de la personalidad no especificado Retraso mental

DESDE UNA PERSPECTIVA TRANSACCIONAL: Estados del Yo

Adulto: Es la capacidad de respuesta desde la razn a una situacin determinada, valorando todos los hechos que tenemos frente a nosotros

Padre: Surge de las percepciones y enseanzas que nos inculcan durante nuestra vida; Proporciona rdenes siendo en ocasiones severo en la emisin de los juicios ( afecto a la emocionalidad); Son juicios automticos y provienen del sentido comn; Se opera con ideas preconcebidas Nio: Es donde se guardan las emociones: Presenta la necesidad de ser conducido, de ser pasivo, sin embargo, tambin presenta la capacidad de crear y guiarse por el placer

FUNCIONES PSQUICAS
conjunto de procesos que dan cuenta de la vida anmica del ser humano

FUNCIONES PSQUICAS
Procesos cognoscitivos: conjunto de funciones que reciben, registran, procesan y utilizan la informacin

Procesos afectivos: ponen en marcha las conductas (emociones, pasiones, sentimientos)

PROCESOS AFECTIVOS !!!

Manifestacin afectiva: EMOCIN

Real Academia: un estado de nimo caracterizado por una conmocin orgnica consiguiente a impresiones de los sentidos, idas o recuerdos, la cual produce fenmenos viscerales que percibe el sujeto emocionado y con frecuencia se traduce en gestos, actitudes y otras formas de expresin Perspectiva mas conductista EMOCIN: Reaccin afectiva que surge sbitamente ante un estmulo y posee repercusiones psicocorporales

Duracin / Intensidad de la emocin depende: Estmulo Estado de nimo Estado del organismo Personalidad Estmulos que provocan emociones: 1 persona 1 cosa 1 recuerdo 1 imagen 1 pensamiento Caractersticas de la emocin: Obedecen a una realidad objetiva ( visin conductista) Su intensidad es alta, pero su duracin es corta Su aparicin provoca cambios fisiolgicos, psicolgicos y psicosomticos momentneos Consecuencias de las emociones: Emociones intensas provocan una alteracin en la afectividad consciente: exaltacin: aumenta la actividad mental Inhibicin: paraliza el curso del pensamiento, del habla

PASIONES
Son procesos afectivos poderosos y absorbentes que llegan a canalizar toda la vida psquica en una direccin principal, llegando en algunos casos a producir una ruptura del equilibrio psquico del individuo, es decir, se desabastece de atencin y energa a varias reas de la vida para destinarlas exclusivamente a un solo aspecto. Caractersticas: Son exageradas, absorbentes y obsesivas con gran fuerza de atraccin Anulan en la mayora de los casos la voluntad y pueden atentar la integridad fsica, moral o psicolgica Tipos de Pasiones: Positivas: cuando orientan al sujeto haca valores culturales, ticos y morales positivos y sublimes Negativas: cuando llevan a la autodestruccin de las personas

SENTIMIENTOS
Real Academia: accin y efecto de sentir o sentirse, impresin y movimiento que causan en el alma las cosas espirituales, y tambin como estado del nimo afligido por un suceso triste o doloroso. Son procesos ms o menos duraderos que no conmocionan nuestro ser psicolgico con la intensidad con que lo hacen las emociones Son subjetivos, controlables al inicio Son estables, profundos, surgen paulatinamente, se autonomizan con el tiempo

 Las emociones se desarrollan, pues hay una evolucin desde las primeras reacciones de un nio al nacer hasta llegar a emociones ms complejas a medida que el nio crece 3 emociones que parecen presentarse desde los primeros meses de vida:

Miedo: ante cambios bruscos, sonidos y prdidas de apoyo Clera: al ser manipulado y restringido en los movimientos Amor: por satisfaccin de las necesidades

El nimo
Est integrado por el afecto, el impulso a hacer, la voluntad que da paso o no a lo que se desea hacer, el conocimiento de la repercusin que tendr lo que se efectuar y el deber que se tiene frente al hecho de realizar o no algo.

Y CMO EXPRESO LO QUE SIENTO Y PIENSO?

a travs de las Actitudes que es. Reflejo del modo de pensar y sentir Se integra la manera de ver las cosas Se refleja en la conducta e impacta en otros Es un factor determinante en la interaccin social

TRABAJO GRUPAL: TALLER

TAREA: ENCONTRAR LOS TRES COMPONENTES DE LA RESPUESTA EMOCIONAL 1. Juanita se encuentra enojada con su hermana Mara. Mara necesita pedirle algo a Juanita y la busca. 2. Pedro recibe un mail de Valeria, una compaera que le agrada mucho 3. Sebastin se encuentra solo en su casa y escucha un ruido en la cocina 4. Mnica al abrir el refrigerador encuentra una jalea de dos colores que le gusta mucho 5. Leandro se encuentra escuchando msica que le recuerda cuando pololeaba con Paula 6. Francisco al llegar a su casa le grita a su mam, prefiere salir de la casa y se junta con su mejor amigo que le cuenta que se sac un 7.0 en el mdulo de PENSAMIENTO, LENGUAJE Y COMUNICACIN.