Вы находитесь на странице: 1из 17

Qu es investigacin?

Qu no es investigacin?

Qu es investigar?
Premisa: El conocimiento cientfico se encuentra muy relacionado con el proceso de investigacin. (Rodrguez Fernndez, 2005)

Caractersticas del conocimiento cientfico: fctico, contrastable, racional, metdico, sistemtico, analtico, comunicable y objetivo Bays (1974), Arnau (1978) y Kerlinger (1985).

Caractersticas
Fctico: Es fuente de informacin y de respuesta a los problemas, es la experiencia. Contrastable: El conocimiento se pone a prueba. Racional: Porque se utiliza la razn como cambio fundamental para llegar al conocimiento. Metdico: El conocimiento se adquiere mediante el empleo de procedimientos, estrategias y planes, construidos cuidadosamente para dar respuesta a los problemas planteados. Sistemtico: Es un conocimiento lgico, coherente y ordenado en sus elementos.

caractersticas.
Analtico: Se seleccionan aspectos o variables del fenmeno para estudiarlo con mayor detenimiento. Comunicable: porque se expresa por medio de un lenguaje claro y preciso, aceptado por la comunidad cientfica. Objetivo: Se corresponde con la realidad, independientemente de las preferencias y opiniones individuales del investigador.

Existen investigaciones cientficas e investigaciones no cientficas. (Arnal, J. 1994)


Todas las investigaciones inician con el tratamiento de algn problema, reside en encontrar, enunciar y trabajar con determinados problemas. Sin embargo, no todo problema es un problema cientfico. Segn (Bunge, 1986) solo son cientficos aquellos problemas que se plantean sobre un trasfondo cientfico, con medios e instrumentos cientficos y con el objetivo primordial de acrecentar nuestro conocimiento.

Qu es transfondo cientfico?
Se refiere al cuerpo de conocimientos preexistentes sobre el problema: tericos, datos, tcnicas, procedimientos, generalizaciones empricas, supuestos, etc. Entonces, se afirma que investigar es investigar problemas; debido a ello la postura problematizadora es la ms evidente de la ciencia.

Segn (Arnal, J. y otros 1994), investigar es:


Significa dar respuestas a problemas del conocimiento. Implica o requiere actitudes y capacidades bsicas de: descubrimiento, asombro, observacin, pensar reflexivo, relacionar teora y prctica, toma de distancia, sensibilidad social, artesana intelectual, etc. Se investiga para conocer, explicar y poder transformar la realidad.

Si buscas resultados distintos no hagas siempre lo mismo.

Albert Einstein.

Criterios para seleccionar un tema de investigacin


Preparacin terica (capacidad de observacin necesaria para reconocer los problemas que merecen el trabajo de investigacin) Curiosidad intelectual (Buscar explicaciones satisfactorias sobre fenmenos que para otros puedan pasar inadvertidos) Imaginacin (Vincular el hecho aislado con sus posibles causas y consecuencias) Experiencia personal y profesional.

MODELO DE INVESTIGACION SELECCIONADO

MODELO CON APLICACIN EMPIRICA Y PROPUESTA DE SOLUCION

Proceso general de investigacin


ETAPAS DEL PROCESO ACCIONES DEL INVESTIGADOR

Planificar la investigacin

Elaborar proyecto

Realizar investigacin

Recoger y analizar datos

Comunicar resultados

Redactar informe

PROPUESTA DE SOLUCION O PLAN PILOTO

el proceso
El mtodo es la forma de llevar a cabo el proceso de investigacin de manera estructurada. Este proceso o modelo presenta, segn (Arnau, 1989), tres niveles los cuales incluyen una serie de estadios. Estos niveles y estados son los siguientes:

Niveles y estados (Arnau, 1989)


Nivel terico conceptual: 1. Planteamiento del problema 2. Revisin de la bibliografa 3. Formulacin de las hiptesis Nivel tcnico-metodolgico 4. Seleccin del mtodo de investigacin 4.1 Definicin de variables 4.2 Seleccin de la muestra 4.3 Diseo experimental 4.4 Seleccin de instrumentos 4.5 Procedimiento

Niveles y estados (Arnau, 1989),


Nivel estadstico-descriptivo 5. Anlisis de datos 6. Conclusiones

FASES DEL PROYECTO DE INVESTIGACION


PRIMERA FASE Planeacin o diseo): Planeamiento y delimitacin del problema Objetivos Justificacin Elaboracin de marco terico de referencia Formulacin de hiptesis Operacionalizacin de hiptesis e indicadores Elaboracin instrumentos de recoleccin de datos Metodologa (tipo de estudio, universo y muestra, tcnicas e instrumentos, plan de tabulacin y anlisis

FASES
SEGUNDA FASE (Ejecucin): Trabajo de campo (aplicacin de instrumentos) Procesamiento de datos Anlisis de datos y verificacin de hiptesis Informe preliminar Informe final Comunicacin de resultados (hallazgos y propuesta)

Вам также может понравиться