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Reviso de literatura
Estgio Supervisionado I Prof. Clia 2011
Por meio da anlise da literatura publicada voc ir traar um quadro terico e far a estruturao conceitual que dar sustentao ao desenvolvimento da pesquisa
Prof. Dr. Clia C. Dias
Reviso histrica: voc busca recuperar a evoluo de um conceito, tema, abordagem ou outros aspectos fazendo a insero dessa evoluo dentro de um quadro terico de referncia que explique os fatores determinantes e as implicaes das mudanas.
ROCHA, Simone Karla da. Qualidade de vida no trabalho: um estudo de caso no setor txtil. 1998. Dissertao (Mestrado em Engenharia de Produo) - Programa de Ps-Graduao em Engenharia de Produo, UFSC, Florianpolis. Nesta pesquisa a autora escolheu para realizao de sua reviso de literatura: Prof. Dr. Clia C. Dias
TTULO: Pressupostos bsicos que permeiam a qualidade de vida no trabalho. ESTRUTURA (esquema mostrando os tpicos que sero abordados) Evoluo das Teorias Administrativas O Enfoque da Qualidade de Vida no Trabalho A origem e a evoluo dos estudos de qualidade de vida no trabalho Os conceitos de qualidade de vida no trabalho Os modelos para avaliao da qualidade de vida no trabalho: Modelos de Hackman e Oldham; Modelo de Westley; Modelo de Werther e Davis; Modelo de Walton.
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1. Identificao do material. fazer um levantamento bibliogrfico para recuperar as informaes sobre o que j foi publicado sobre o tema e os aspectos que constam no esquema/sumrio dos tpicos. Esse processo requer o uso de obras de referncia para minimizar esforos e recuperar a maior quantidade de informao possvel. Obras de referncia, usadas para levantamento bibliogrfico, so organizadas especialmente para facilitar a consulta de itens especficos de informao. Possuem, geralmente, ndices de autores e assuntos/palavras-chave que remetem s informaes arranjadas em itens numerados para facilitar a recuperao.
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Bibliografias e Abstracts so publicaes disponveis em papel e em formato eletrnico para consulta. Bases de dados so disponveis em meio digital, em CDROM ou eletrnico via internet. Outra forma de fazer levantamento bibliogrfico usando as ferramentas de busca da internet, bibliotecas virtuais, bibliotecas digitais de teses e dissertaes e os catlogos on-line de bibliotecas disponibilizados na rede.
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Tambm no devem ser desprezadas as indicaes bibliogrficas feitas em artigos ou livros disponveis e lidos sobre o tema da pesquisa. Indicao de bibliografias feitas pelos professores responsveis pelo tema
Localizao: Deve-se comear pela Biblioteca que est mais prxima e, se essa no possuir, podem-se consultar outras no Pas ou no mundo. Compilao: reunio sistemtica dos materiais selecionados e localizados usando os seguintes recursos: fotocpias, impresses e a prpria aquisio, quando for indispensvel. Leitura do material Fichamento do material
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Artigos de Peridicos Cientficos use como base artigos em peridicos cientficos de renome e com comit de revisores. Artigos em revistas (Veja, Exame, e outras revistas sem comit cientfico de revisores), jornais e material de divulgao comercial no devem ser usados Artigos cientficos podem ser encontrados de duas maneiras: procurando em base de dados como o portal da Capes e analisando a bibliografia usada em outros estudos sobre o assunto
Leitura
Algumas dicas para que se realize uma leitura eficaz: 1)Tenha sempre um objetivo definido. Para que est lendo? Qual o propsito da sua leitura? 2)Respeite seu ritmo de leitura. Com o tempo e prtica ganhar velocidade. 3)Caso haja palavras desconhecidas no texto, recorra ao dicionrio.
Leitura
4) Procure saber um pouco da biografia do autor, para perceber a viso dele. 5) Analise as partes do texto e faa a juno deles. 6) Saiba fazer uma triagem do que esteja lendo e perceba sua aplicabilidade no momento. 7) Evite sublinhar o texto na primeira leitura. Faa primeiramente uma leitura de reconhecimento e, em seguida, realize uma leitura reflexiva.
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Algumas dicas para que se realize uma leitura eficaz: Tenha sempre um objetivo definido. Para que est lendo? Qual o propsito da sua leitura? Respeite seu ritmo de leitura. Com o tempo e prtica ganhar velocidade. Caso haja palavras desconhecidas no texto, recorra ao dicionrio. Procure saber um pouco da biografia do autor, para perceber a viso dele. Analise as partes do texto e faa a juno
Registro dos estudos de um livro ou de um texto Os materiais selecionados para leitura sero analisados e fichados. O Fichamento permite que voc rena as informaes necessrias e teis elaborao do texto da reviso.
referncia: com dados gerais sobre a obra lida; citaes: com a reproduo literal entre aspas e a indicao da pgina da parte dos textos lidos de interesse especfico para a redao dos tpicos e itens da reviso;
resumo: com um resumo indicativo do contedo do texto; esboo: apresentando as principais idias do autor lido de forma esquematizada com a indicao da pgina do documento lido; comentrio ou analtica: com a interpretao e a crtica pessoal do pesquisador com referncia s idias expressas pelo autor do texto lido.
O Fichamento ir permitir: identificao das obras lidas, anlise de seu contedo, anotaes de citaes, elaborao de crticas e localizao das informaes lidas que foram consideradas importantes.
LIVRO:
Autor (es): Local da edio: Ttulo: Editora: Ano da edio: Dados da publicao
PERIDICO:
Autor (es) : Ttulo do artigo: Ttulo do peridico: Local da edio: Ano de circulao do peridico (ou volume): Nmero do peridico: Pginas: _________ Ms: _______________ Ano l: __________
Resumo do documento em forma de esquema: Crtica do documento (autor, ano e comentrio): Referncia (organizar):
Recapitulando...... O Fichamento...... Conduz organizao e seleo constantes de material didtico, aps sua leitura. Permite, assim: identificar obras, conhecer seu contedo, fazer citaes, analisar o material e elaborar crticas. Tem como funes organizar textos pesquisados e selecionar dados importantes, servindo tambm como uma referncia (fonte bibliogrfica) para a escrita de trabalhos acadmicos futuros (MARCONI; LAKATOS, 2005)
Primeiro passo: Fazer uma leitura de todo o texto, ou do captulo do livro, para somente se inteirar do assunto tratado. Neste momento pode-se anotar algum vocabulrio no conhecido para posterior busca de sentido no dicionrio. (leitura panormica)
Segundo passo: Fazer uma segunda leitura, agora mais criteriosa e para isso divida o texto em partes, de um subttulo a outro por exemplo, e a cada pargrafo v grifando a idia central do texto, conectando-a com a idia de outro pargrafo e assim por diante. Alguma vezes necessrio voltar a ler o pargrafo mais de uma vez. Observe as chamadas palavras chaves, porque abrem possibilidades de idias no texto, elas so importantes para um bom entendimento do contedo.
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Terceiro passo: Terminado a marcao do texto, transcreva-o tal e qual como est no livro, releia-o e verifique a ordem e a lgica fiel ao contedo abordado, anote a pgina de onde foi extrado o texto. Fazer a referncia Vantagem: Quando precisar ler o texto ou o livro novamente, ficar mais rpido de recordar os dados pela releitura do fichamento do mesmo.
No confundir o fichamento c/o Resumo Resumo: Apresentao concisa e seletiva de uma obra em forma de texto, de modo objetivo, claro e lgico, contemplando-se introduo desenvolvimento e concluso da obra; Compreende-se o resumo como um trabalho acadmico que sumariza ou sintetiza as informaes de uma obra, no qual apresentamse s idias essenciais de um texto de forma hierrquica, na mesma
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MODELO DE FICHAMENTO
1 parte: apresentao objetiva das idias do autor 1 Resumo (baseado no esquema) 2 Pequenas citaes (entre aspas e pginas)
2 parte: elaborao pessoal sobre a leitura 1 Comentrios (parecer e crtica) 2 Ideao (novas perspectivas)
De posse dos Fichamentos voc far ento, a classificao, a anlise, a interpretao e a crtica das informaes coletadas para comear a redao
1) quais os tpicos sero abordados? ( em sees); 2) como esses assuntos sero apresentados? ( em subsees); 3) como as idias que sero lanadas em cada subseo ( em pargrafos )
Exemplo
Exemplos de sees e subsees: Estrutura do Referencial Terico 2.1. Modelos de satisfao do cliente 2.1.1. Satisfao de clientes: conceitos e terminologia 2.1.2. Modelos propostos na literatura 2.1.3. Crticas aos modelos propostos 2.2. Pesquisa de Marketing 2.2.1. Uso da pesquisa de marketing 2.2.2. Etapas da pesquisa de marketing 2.2.3. Conduo da pesquisa e apresentao dos resultados
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Para Ohno (1994), o Sistema Toyota de Produo pode ser resumido como produzir nas quantidades certas e no momento em que as partes so necessrias. O autor frisa a importncia do fluxo de informaes entre os trabalhadores nas diferentes clulas ou postos de trabalho.
Observe como os dois autores esto dizendo essencialmente a mesma coisa, apesar de manifestarem suas idias de maneira diferente.
O seu trabalho como pesquisador compreender qual a idia central, identificar os pontos divergentes e pontos em comum entre os autores e escrever de forma clara e objetiva
Os pargrafos acima poderiam ser resumidos da seguinte forma: A idia central do Sistema Toyota de Produo promover um fluxo harmnico de materiais entre os postos de trabalho, produzindo componentes nas quantidades e nos momentos em que so necessrios. Neste sentido importante promover um fluxo eficiente de informaes entre trabalhadores nas diferentes clulas ou postos de trabalho (SHINGO, 1996; OHNO, 1994).
Estrutura do texto a) Conceitos e utilizao: o que o assunto, sobre o que voc est falando (qual aspecto do assunto de seu interesse), quem criou os conceitos que voc est utilizando, quais so os principais pesquisadores sobre o assunto, quais so as principais idias ou abordagens disponveis na literatura sobre o assunto. Quais so os benefcios e riscos da adoo da idia (mtodo, tcnica, etc.). Em quais situaes a idia deveria ser implementada. Quais so as vantagens e desvantagens da idia, comparada a outros conceitos.
b) Implementao: como a idia pode ser colocada em prtica. Quais variveis deveriam ser consideradas na implementao. Quais recursos e competncias so necessrios para tanto.
. c) Resultados reportados: quem utilizou a idia (mtodo, tcnica, modelo), em que contexto ela foi utilizada e quais resultados foram obtidos na prtica. A idia localizar o leitor quanto ao assunto, apresentando o estado-da-arte disponvel na literatura. Os livros-texto no vo ser muitos teis neste contexto. Para reportar o estadoda-arte sobre o assunto, voc certamente vai ter que considerar artigos em peridicos e artigos em congressos.
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Na redao do texto voc deve observar os seguintes critrios: objetividade, clareza, preciso, consistncia, linguagem impessoal e uso do vocabulrio tcnico . Recomendaes importantes: o texto deve ter comeo, meio e fim. faa um texto introdutrio explicando o objetivo da reviso de literatura; reviso de literatura no fazer colagem de citaes bibliogrficas; ento:
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faa uma abertura e um fechamento para os tpicos tratados; preencha as lacunas com consideraes prprias; crie elos entre as citaes. Citao, segundo a Associao Brasileira de Normas Tcnicas (2001, p.1), a Meno, no texto, de uma informao extrada de outra fonte.
Os tipos de citaes que podem ser utilizadas no texto, segundo a NBR 10520:2001, so: citao direta: transcrio textual dos conceitos do autor consultado; citao indireta: transcrio livre do texto do autor consultado; citao de citao: transcrio direta ou indireta de um texto em que no se teve acesso ao original.
Formato do papel: A4 (210mm x 297mm) Tipo de letra (fonte): Arial ou Times New Roman Tamanho da letra : 12 a recomendao da ABNT tamanho de fonte 12 para o corpo do texto e tamanho 10 para as citaes longas e notas de rodap;
Espaamento entre linhas: 1,5 pela ABNT no se deve dar qualquer destaque em relao ao tamanho da letra aos ttulos de sees e subsees Apndices e anexos continuam na seqncia paginao. da
Fontes consultadas
SILVA, E. L. da; MENEZES, E. M. *Metodologia da pesquisa e elaborao de dissertao.* 4. ed. Florianpolis: UFSC, 2005. 138 p. Disponvel em: