LIDERAZGO

INTRODUCCIN

El liderazgo es un tema crucial hoy en da en donde las fronteras se han abierto al comercio global; donde las organizaciones y empresas permanentemente se encuentran en una constante lucha por ser cada vez ms competitivas, lo que ha generado que las personas que las conforman sean eficientes y capaces de dar mucho de si para el bienestar de la organizacin o empresa. Al hablar de organizaciones y personas es indispensable mencionar a los conductores, los lderes de hoy, aquellos que logran el xito de sus organizaciones y que orientan a sus subordinados a conseguirlo. El lder como toda persona posee muchos defectos y virtudes que debe conocer; esto implica mirar primero dentro de uno mismo, conocerse para luego entender a los dems y reflejar lo que quiere lograr, lo que busca alcanzar con los dems para conseguir el xito.

"cualidades de personalidad y capacidad que favorecen la gua y LA DIRECCION de otros individuos".

DIFERENCIAS ENTRE UN JEFE Y UN LDER:

JEFE
Existe por la autoridad. Considera la autoridad un privilegio de mando Inspira miedo.

LDER
Existe por la buena voluntad. Considera la autoridad un privilegio de servicio Inspira confianza.

Sabe cmo se hacen las cosas.

Le dice a uno: Vaya!. Maneja a las personas como fichas. Asigna las tareas.

Ensea como hacer las cosas.

Le dice a uno: Vamos!. No trata a las personas como cosas. Da el ejemplo.

Diferencia entre Jefes y Lderes

JEFE

LIDERES

-Administra -Innova -Es una Copia -Es un Original -Se concentra en Sistemas y -Se concentra en las personas. estructuras -Confianza -Control -Visin a largo plazo -Visin a corto plazo -Qu? Y Por qu? -Pregunta Cmo? -Se fija en el horizonte -Se fija en la lnea de base. -Crea -Imita -Desafa su statu quo -Acepta su statu quo -Es el mismo -Clsico buen soldado -Hace lo correcto -Hace las cosas bien

LA VENTANA ADMINISTRATIVA

La rejilla tiene dos dimensiones: preocupacin por las personas y preocupacin por la produccin. Tal como han insistido Blake y Mouton en esta caso la expresin "preocupacin por" significa "como" se interesan los administradores en la produccin o "como" se interesan en las personas, no, por ejemplo "cuanta" produccin les interesa obtener de un grupo. La " preocupacin por la produccin " incluye las actitudes de un supervisor respecto de una amplia variedad de cosas, como la calidad de las decisiones sobre polticas , la eficiencia laboral y el volumen de produccin.
La "preocupacin por las personas" tambin se interpreta en un sentido amplio. Incluye elementos como el grado de compromiso personal con el cumplimiento de metas, la preservacin de la autoestima de los empleados, la asignacin de responsabilidades con base en la confianza y no en la obediencia, el ofrecimiento de buenas condiciones de trabajo y la permanencia de relaciones interpersonales satisfactorias.

LA VENTANA ADMNISTRATIVA

La calidad como un habito personal

Adoptar la Calidad implica que se refleje la calidad en nuestras acciones cotidianas es decir que se vuelva un habito personal. Nuestros hbitos determinan gran parte de nuestro comportamiento. A fuerza de repetir una accin, actuamos de forma automtica, sin darnos cuenta. Ejemplo 1 ; Aprehender a Conducir un automvil Ejemplo 2 ; Cuando alguien Nos Insulta, en muchas ocasiones reaccionamos con un insulto. Podemos tener hbitos a nuestro favor y otros no tan a favor.

Tener calidad Mental Significa

Quererse y respetarse a si mismo. Ser positivo en todos los actos y pensamientos Ser sensible a las necesidades de las dems personas. Ser Honesto A Toda prueba Dar siempre lo mejor de si. Mejorar Continuamente (Kaisen) Espiritual Fsica e intelectual. Levantarse mas fuerte en las cadas. Aprehender de Errores y fracasos. Aceptar las criticas con actitud positiva. Mostrar y Contagiar Entusiasmo. Estar dispuesto al cambio positivo. Vida equilibra. Amar al projimo

La calidad como un habito personal

Estar en paz consigo mismo.
Tener confianza en si mismo. Controlar su propio destino. Saber que es capaz de lo que se quiera ser. Intentar ser todo lo que es capaz de ser

 RECOMENDACIONES
Los lideres tambin deben ser innovadores, progresistas, creativos con apertura al cambio, se deben tener en cuenta los factores que influyen en una organizacin por que puede hacer perder la objetividad al lder.
El lder debe tomar decisiones mediante un proceso racional persiguiendo los resultados mximos, buscar alternativas que no solo sean satisfactorias sino optimas. Que en su toma de decisiones sea gradual, directivo, analtico, conceptual y conductual. El lder debe seguir un desarrollo moral, tico y que el desempeo, los sistemas de recompensa y las restricciones no alteren el manejo de equipo que tienen. Debe buscar un nivel apropiado entre la adaptabilidad a situaciones de las que ya ha tenido resultados anteriores a sus nuevos proyectos considerando la esencias de cada uno y la flexibilidad que consiste en la mejora constante de un proyecto planificado, ejecutado y evaluado.

 ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
CUESTIONARIO DE KOONTZ SOBRE LIDERAZGO 1.Cul Considera Usted es La Esencia Del Liderazgo?

2.En que consiste La Teora Sobre Estilos o Tipos De Liderazgo?

3.A Qu Atribuira La Enorme Difusin De La Ventana Administrativa Como Recurso De Capacitacin? 4.Elija Un Lder De Empresa O Poltico Que Admire E Identifique Su Estilo De Liderazgo Aplicando La Ventana Administrativa. 5. Si Se Eligiera Como Lder De Grupo Para Un Proyecto especifico o para La Realizacin De Un Proyecto en Una Compaa En Particular, Qu Estilo De Liderazgo O Conducta Adoptara? Por Qu?