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Desarrollo Organizacional
Bill Reddin
Reddin hace referencia a tres dimensiones: A. B. C. La dimensin del compromiso con la tarea. La dimensin del compromiso con las personas. La dimensin efectiva.
Cada uno de estos diferentes tipos de dimensin puede ser un lder efectivo y tener xito no ser efectivo y fracasar. Todo depende siempre de las circunstancias y del camino elegido, en el cual ejerce el lder sus cualidades, adaptndolas a la actividad, al espritu de la institucin, a las expectativas de los encargados de los colegas y de los liderados.
Alto compromiso con la tarea Alto compromiso Estilo: de conjuncin con las personas Efectivo: moviliza.
Toma decisiones por intermedio de trabajo de Su trabajo es colaborativo, crea una comunicacin equipo, evita hacer demostraciones de poder, pero bi-direccional, comprende a sus liderados,
siempre empuja hacia el cumplimiento de las desarrolla sus capacidades y despierta confianza. tareas y alienta a los liderados. No efectivo: hace compromisos. Duda entre las necesidades de la tarea y las necesidades de las personas y tiende a hacer compromisos, se rinde ante las presiones, su comportamiento despierta sensaciones de inseguridad y no despierta confianza. Bajo compromiso Estilo: de dedicacin. con las personas Efectivo: Tiene autoridad. No efectivo: predica. Trata de ser aceptado por sus liderados a cualquier precio, por lo tanto depende de ellos Elige las tareas fciles, impide la iniciativa, no dirige y no se interesa por lo producido. Estilo: de reclusin
Efectivo: administrador.
Decisivo, con energa, con iniciativa, toma todas Cumple con las indicaciones las decisiones solo, exige completa aceptacin y Observa y mantiene todos los detalles, acta en empuja a los liderados al cumplimiento de la tarea. forma racional y se lo considera responsable, y No efectivo: Autoritario. Crtico y amenazante, toma todas las decisiones con credibilidad.
No efectivo: abandona. solo, exige completa aceptacin, comunicacin Trabaja segn las reglas pero renuncia a cualquier esfuerzo ms all del mnimo. Acta en forma uni-direccional ciega y sin iniciativa, no es creativo o original, Quiere resultados inmediatos, no es querido por impide el cambio. sus liderados.
El modelo de comportamiento se basa en dos tipos de conducta - Orientacin hacia la tarea (OT). El punto hasta el cual el gerente dirige su esfuerzo propio y el de sus subordinados; se caracteriza en la iniciacin, organizacin y direccin. - Orientacin hacia las relaciones (OR). El punto hasta el cual el gerente establece relaciones personales de trabajo; caracterizado por escuchar, confiar e impulsar. Se supone que cada uno de los cuatro estilos bsicos puede ser usado en situaciones apropiadas a ellos o en situaciones no adecuadas. Si son apropiadas, entonces el estilo ser efectivo; de lo contrario, no. Esta nocin introduce la dimensin de efectividad gerencial al modelo.
SEPARADO
RELACIONADO
DEDICADO
INTEGRADO
CARRON (1964)
Laissez-faire
Democrtico
Autocrtico
Paternalista
Zaleznik (1964)
Moment
Interpersonal Metdico
Maternal Expresivo
Paternal Asertivo
Fraternal Permisivo
Raskin et al (1965)
Interpersonal Metdico
Dependiente Explotado
Hostil Exigente
Habilidades LIDER
Likert (1967)
Sistema 3 Participativo)
(Grupo
Sistema 1 explotador)
(Autoritario
Sistema 4 (Consultor)
Davis (1968)
Custodio
Tolerante
Autocrtico
Colegial
LA DIMENSIN DE EFECTIVIDAD As llegamos al modelo que deriva ocho estilos gerenciales de las ocho posibles combinaciones de las puntaciones, superior o inferior al promedio en orientacin hacia la tarea, orientacin hacia las relaciones y efectividad.
De forma que un directivo que mostrara una fuerte tendencia hacia la tarea y baja hacia la relacin, puntuacin 9,1 en el modelo de Blake, correspondera en este modelo a un Burcrata Benevolente. Por el contrario, el directivo que utilizara ese estilo de liderazgo en una situacin que no correspondiera con esa demanda, sera un Autcrata.