LA PARTICIPACIÓN COMUNITARIA EN

LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
AMBIENTALES EN EL BARRIO
“AMERICA” DEL MUNICIPIO PÁEZ.

Prof. Anna
Chiancone
Participación comunitaria se señala
como una estrategia de
incorporación de la población al
acceso de los servicios sociales;
clave para alcanzar el desarrollo
sostenible.
La clave para dar respuesta a los innumerables
problemas que se presentan en la sociedad.
.
Crisis mundial producto de las diversas actividades
realizadas por el hombre, las cuales determinan alto
riesgo de degradación ambiental y generan impactos
negativos de distinta magnitud e implican cierto riesgo
para la salud humana y/o de otros organismos
.
“La calidad de vida de una comunidad
es relativa, es ecología política antes
que técnica, pues la sustentabilidad de
un proyecto depende de las
capacidades e implicaciones de la
población en la solución propuesta"

La problemática ambiental, es un aspecto que

permite sensibilizar sobre diversas situaciones
y a partir de ella se pueden generarse distintos
procesos de organización social y participativa
en la comunidad
Perereira, Tangredi y Tuis (1995)
La participación comunitaria requiere
de ciertos niveles de organización.
Cuando la participación es individual,
se necesitará información, capacitación
o preparación previa. Cuando la
participación es grupal, el
requerimiento será en cuanto al modo
de organización.
 Entrevistas
informales
La importancia de
la participación
de nuestra
universidad en la
Resolución de orientación y
problemas canalización de
ambientales, por los resolver
problemas de salud problemas
existentes en la
misma.
Describir la participación comunitaria en
la resolución de problemas ambientales
en el Barrio América del Municipio Páez.
Caracterizar la participación comunitaria en la
resolución de los problemas ambientales existentes el
Barrio América del Municipio Páez.

Comprender que la resolución de problemas

ambientales mejora la calidad de vida en la
comunidad Barrio América.

Interpretar la participación comunitaria en la

resolución de problemas ambientales en el Barrio
América.
 “El mejor modo de tratar las cuestiones
ambientales es con la participación de todos
los ciudadanos interesados, en el nivel que
corresponda”

Grandes problemas de nuestro tiempo es la

falta de reflexión, ya que el hombre y mujer
en la actualidad se encuentra devorado por
la vorágine del hacer, olvidándose de pensar
lo que está haciendo.
Nace como consecuencia del deseo de mejorar
la realidad en la que vivimos y es un avance
anticipado de las acciones a realizar trabajos
comunitarios,
 Quintana, (2007)
Bajos niveles de participación de los miembros
de las comunidades locales en la solución de
sus problemas ambientales

Estanca (2005)
Promover el rol del docente como actor y
autor de las transformaciones de la comunidad

Valerio, (2005)
Propuesta de formación de agentes sociales en la
búsqueda de promotores ambientalistas por la
realidad socioambiental de nuestro tiempo
 Bartel (2007)
“Es un conjunto de interacciones,
comportamientos humanos que tienen un
sentido, y expectativas entre sus
miembros”.

Veloso (2005)
"un proceso de transformación desde la comunidad soñado,
planificado, conducido y evaluado por la propia comunidad.
Sus objetivos son; potenciar las fuerzas y la acción de la
comunidad para lograr una mejor calidad de vida para su
población y conquistar nuevas metas dentro del proceso social
elegido por los pobladores; desempeñando, por tanto un papel
relevante, la participación en el mismo de todos sus miembros,
de esta manera se puede entender como el trabajo
Según Iglesias (2005)
Autodesarrollo: el autodesarrollo comunitario
conceptualmente se asume como el proceso de
gestación de lo comunitario expresado en un
mejoramiento de la calidad de vida, donde la
participación y la cooperación son cada vez más
conscientes.
Participación: entendida como la implicación
sentida de los actores comunitarios en la
identificación de contradicciones, es necesario
destacar que la participación debe ser:
consciente, democrática, dejar huellas, ser
concreta.
Cooperación: se asume como forma de la
actividad coordinada de los actores comunitarios
con arreglo a un plan mediante una acción
conjunta. Para la cooperación debe estar
inmerso el componente solidaridad.
isión de los Trabajos Comunitarios
La misión principal de estos trabajos es según la
Universidad José Antonio Páez (UJAP) es: "Prestar
servicio a sectores de la población e instancias de
gobierno local y regional, a través de programas
y proyectos, tales como cursos de capacitación,
asesorías, promoción cultural y deportiva y otras
actividades de extensión, dirigidos al fomento de
la ética, la participación ciudadana, la
reciprocidad social y el avance económico, con la
participación de docentes y estudiantes,
estableciendo vínculos de acción y cooperación,
entre las instituciones de educación superior,
gobierno nacional, regional y local, sector privado
y las comunidades."
ión de los Trabajos Comunitarios
La visión de un trabajo comunitario es muy amplia
sin embargo este tipo de labor no debe estar
concebido únicamente en solucionar los problemas
de las comunidades; esta visión debe estar
referida a forjar la labor social como una
herramienta que propicie la formación integral
tanto de los promotores comunitarios como del
personal de asesores con espíritu cooperación,
propiciando el saber ser, el saber hacer, aprender
a conocer y aprender a convivir tanto el personal
de los institutos de educación superior y de la
comunidad en general, mediante la búsqueda de
un compromiso social, integrando la docencia, la
investigación y la extensión y dándole soporte al
desarrollo y bienestar local, regional y nacional.
Objetivos de los Trabajos Comunitarios
Según la Universidad de los Andes (ULA) (2006),
con la ejecución de los Trabajos Comunitarios
plantean los siguientes objetivos:

Fomentar en el estudiante la solidaridad y

el compromiso con la comunidad como
norma ética y ciudadana.

Hacer un acto de reciprocidad con la

sociedad, a través de la integración de la
universidad-comunidad, para contribuir
con su desarrollo.
Contribuir a mejorar la calidad de vida de
las comunidades beneficiarias del servicio
comunitario.
Funciones de los Trabajos Comunitarios
Determinar con la participación de los
estudiantes, que estén realizando el
servicio comunitario, en coordinación con
los gobiernos locales, las comunidades y el
sector privado, las necesidades más
apremiantes, con la finalidad de disponer
de un banco de datos de problemas
comunitarios.
Diseñar, con la coordinación de tutores y
asesores la participación de estudiantes, los
cursos a dictar que sean seleccionados a
partir del banco de datos de problemas
comunitarios.
 Características de los Trabajos Comunitarios
Deben ser construidos en forma
colectiva con participación tanto de los
prestadores de servicio comunitario
como de los integrantes de la
comunidad.

Se desarrollan siguiendo etapas que

llevaran a la consecución de los
objetivos propuestos. .

Define prioridades en cuanto a la

solución de los problemas mas graves
que presente la comunidad.
 MODELO DE LA
INVESTIGACIÓN
CUALITATIVO
Martínez (1996)
Un conjunto de técnicas o procedimientos para
recoger datos sobre las palabras y conductas
observables de las personas sometidas a la
investigación, utilizando un lenguaje natural, que
proporcione información sobre la vida de las
personas: sus motivaciones, emociones,
reflexiones, acciones diarias y sus
comportamientos en escenarios y situaciones
 Éste método que usa, consciente o
inconscientemente, todo investigador y
en todo momento, ya que la mente
humana es, por su propia naturaleza,
interpretativa, es decir hermenéutica:
trata de observar algo y buscarle
significado.

Martínez (1996)
Es el método más indicado cuando no hay
razones para dudar de la bondad de la
información y el investigador no ha vivido ni le
es nada fácil formarse ideas y conceptos
adecuados sobre el fenómeno que estudia por
estar muy alejado de su propia vida.
 Estrategias de Investigación
Se describirá la situación de la realidad a
investigar.

Se fundamentará en unas bases

teóricas que sustente la investigación.
Se realizaran entrevistas y
conversatorios con los actores y
actrices claves para recabar
información según se reflejan en los
objetivos.
Se realizaran un análisis a profundidad del
problema planteado y se justificará con los
datos obtenidos, tomando en cuenta la
flexibilidad de la investigación cualitativa
Informantes Son la unidad clave del análisis de
la información recabada según el
estudio de Martínez (1999) y en
está investigación los informantes
son los actores y actrices,
pertenecientes a la junta comunal
del Barrio América del Municipio
Páez. Cabe señalar que también se
tomara en cuenta los ciudadanos y
ciudadanas de la comunidad que
se integren.
Instrumento de Recolección de Datos
Entrevista semi-
estructurada y la
Observación directa.