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Jos Julin Gonzlez Guerra

Qu es una oracin?
Una oracin es un tipo particular de enunciado que se caracteriza por su organizacin en dos miembros, que llamamos SUJETO y PREDICADO

El sujeto Llamamos sujeto a la persona, el animal o la cosa de quien decimos algo en la oracin.
CMO RECONOCERLO?

Mara lleg enseguida. (Quin lleg enseguida?) El rbol creci rpidamente. (Qu creci rpidamente?) El perro tena una pata lastimada (Qu o quin tena una pata lastimada?) Ayer vinieron Luisa y Pablo. (Quines vinieron ayer?)

La manera de reconocer el sujeto es, como vemos en los parntesis, preguntar qu o quin realiza la accin del verbo que aparece en la oracin.

El predicado. Llamamos predicado a lo que en la oracin se dice del sujeto.


CMO RECONOCERLO?
En una oracin, cuando sabemos con seguridad cul es el sujeto, puede decirse que forman parte del

predicado todas las palabras que no forman parte del sujeto, ejemplo:
El soldado monta las armas (Quin monta las armas? El soldado, por lo tanto El soldado es sujeto y montan las armas ser el predicado.)

PREDICADO NOMINAL

PREDICADO VERBAL

Predicado nominal.
Se llama as a aquel predicado que cumple las dos condiciones siguientes:
a.

El verbo que constituye el ncleo de este predicado es uno de estos tres: ser, estar o parecer.
Dichos verbos llevan el complemento llamado atributo. Es un predicado nominal el de la oracin El nio est enfermo, donde enfermo es el atributo. El atributo puede ser sustituido por el pronombre lo: El nio est enfermo = El nio lo est.

b.

No es un predicado nominal el de la oracin El nio est en su casa, donde en su casa no es un atributo, sino un Complemento Circunstancial de Lugar.

Predicado verbal
Es el formado por cualquier otro verbo que no sea uno de los tres dichos anteriormente. El predicado verbal nunca puede llevar atributo. El profesor lleg a las ocho y media.

Una vez que conocemos el sujeto de una oracin gramatical, sabemos que el resto de palabras que no forma parte del sujeto es el predicado de la oracin. El predicado de la oracin tiene siempre un ncleo, que siempre es un verbo, ejemplo: El revisor pidi los billetes. (aqu pidi es el verbo, y por tanto el ncleo del predicado) Pero, adems, acompaando al ncleo del predicado pueden ir uno o varios complementos, que iremos viendo a continuacin ms detalladamente:

El complemento directo
Llamamos complemento directo al complemento que nombra al ser o al objeto sobre el que recae la accin del verbo. Ejemplo: Yo consult un diccionario.

- El complemento directo puede sustituirse por un pronombre tono (lo, la, los, las, me, te, se, nos, os). Ejemplo: El conductor no vio la seal =El conductor no la vio. - La funcin de complemento directo puede ser desempeada por un grupo nominal sin preposicin (Mir fijamente sus ojos) - Pero tambin puede desempear la funcin de CD un grupo nominal con la preposicin a : (Ayer vimos a tu primo)

CMO RECONOCER EL 1.La "frmula" C.D.? para reconocer el C. Directo es:

QU + verbo + sujeto? :
Juan come pan (qu come Juan?) = pan (C. Directo) Pero cuando se trate de personas, la pregunta a hacer ser:

A quin + verbo + sujeto? :


Ayer vimos a Mara (a quin vimos ayer?= a Mara (C Directo) 2.El complemento directo puede sustituirse por un pronombre tono (lo, la, los, las, me, te, se, nos, os) 3.La mejor forma de comprobar si existe un C Directo en caso de duda es hacer la transformacin de esa oracin activa a una oracin pasiva. Ejemplo: Ayer vimos a tu primo. > Tu primo fue visto ayer por nosotros. (queda como sujeto paciente del verbo pasivo), por lo tanto es un C Directo .

Qu o a quin?

Sustituirlo por lo, la, los, las

Pasarlo a pasiva

Qu debo hacer para reconocer un C.D.?

El Complemento Indirecto.
Llamamos Complemento Indirecto (C I) al complemento que, en general, designa al destinatario de la accin nombrada por el verbo ms el objeto directo.

Ejemplo: Entregad el cuaderno al profesor; donde Entregad es N.P., el cuaderno es C. Directo y al profesor ser Complemento Indirecto. O, dicho en otras palabras, el destinatario de la accin de entregar el cuaderno (verbo + Complemento directo ) es el profesor (complemento indirecto). El Complemento Indirecto tambin puede llevar antepuesta la preposicin para, ejemplo: Tengo un regalo para Julia; donde para Julia es el C. Indirecto.

CMO RECONOCER EL C. INDIRECTO?


La funcin de C. Indirecto puede ser desempeada por un grupo nominal precedido por la preposicin a, para (menos frecuente) o por un pronombre personal tono (le, les, me, te, se, nos, os )
Ech una ojeada a los animales = Les ech una ojeada. (a los animales y su referente en la segunda oracin les son el Complemento Indirecto).

Para diferenciar el C. Directo del C. Indirecto, se transforma la oracin activa en oracin pasiva, como hemos visto antes para el C. Directo, y si el grupo nominal que va detrs de la preposicin a, pasa a voz pasiva como sujeto es porque ese grupo nominal era un C. Directo. Por el contrario, si el grupo nominal permanece en la oracin pasiva sin cambiar es porque se trata de un Complemento Indirecto.

Por tanto; para diferenciar un C. Indirecto nos


debemos hacer las siguientes preguntas

Responde a la pregunta a quin?

Puedo sustituirlo por le, les?

El Complemento Circunstancial.
Llamamos Complemento Circunstancial al complemento que expresa las diversas circunstancias de lugar, tiempo, modo, causa, etc. de la accin verbal.

CMO RECONOCERLO?
Est desempeado en la oracin bien por adverbios, bien por un grupo nominal con preposicin o sin ella:

El animal me miraba fijamente (C. Circunstancial de Modo)


Hay ejemplares en frica (C. C. de Lugar) Yo acuda todas las maanas (C. C. de Tiempo)

COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE LUGAR

SIGNIFICADO E IDENTIFICACIN

FORMAS DEL C.C. DE LUGAR

Expresa el lugar donde se realiza la accin. Responde a las preguntas: dnde?, en dnde?, a dnde?, por dnde?, etc.

SINTAGMA PREPOSICIONAL

ADVERBIO DE LUGAR

Mis primos viven en Castelln


S.PREP. (C.C. DE LUGAR)

Mis primos viven all


ADV.DE LUGAR/(C.C.L)

COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE TIEMPO

SIGNIFICADO E IDENTIFICACIN

FORMAS DEL C.C. DE TIEMPO

SINTAGMA
Expresa una circunstancia de tiempo. Responde a la pregunta cundo? NOMINAL

SINTAGMA PREPOSICIONAL

ADVERBIO DE TIEMPO

El ao pasado lleg Juan


S. NOM. (C.C.T)

Se examin en Marzo
S.PREP. (C.C. DE TIEMPO)

Hoy comienza el verano


ADV.DE TIEMPO/(C.C.T)

COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE MODO

SIGNIFICADO E IDENTIFICACIN

FORMAS DEL C.C. DE MODO

Expresa el modo o manera de realizar la accin. Responde a las preguntas.

SINTAGMA PREPOSICIONAL

ADVERBIO DE MODO

cmo?, de qu forma?, de que manera? Llova con mucha fuerza


S.PREP. (C.C. DE MODO

Llova fuertemente
ADV DE MODO ( C.C. DE MODO)

COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE CANTIDAD

SIGNIFICADO E IDENTIFICACIN

FORMAS DEL C.C. DE CANTIDAD

SINTAGMA
Expresa una cantidad dentro del predicado. Responde a las preguntas: cunto? NOMINAL

SINTAGMA PREPOSICIONAL

ADVERBIO DE CANTIDAD

de cunto?, por cunto?,etc.

El profesor saba un montn


S. NOM. (C.C.C.)

Lo vendimos por mil euros


S.PREP. (C.C. DE CANTIDAD)

l saba muchsimo
ADV.DE CANTIDAD/(C.C.C.)

COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE COMPAA

SIGNIFICADO E IDENTIFICACIN

FORMAS DEL C.C. DE COMPAA

Expresa que la accin se realiza en compaa de alguien. Responde a la pregunta:

SINTAGMA PREPOSICIONAL

con quin? Fui a la playa con mis amigos


S.PREP. (C.C. DE COMPAA)

COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE INSTRUMENTO


FORMAS DEL C.C. DE INSTRUMENTO

SIGNIFICADO E IDENTIFICACIN

Expresa el instrumento con que se realiza la accin. Responde a la pregunta:

SINTAGMA PREPOSICIONAL

con qu? Abri la puerta con la llave


S.PREP. (C.C. DE INSTRUMENTO)

COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE FINALIDAD

SIGNIFICADO E IDENTIFICACIN

FORMAS DEL C.C. DE FINALIDAD

Expresa la finalidad para la que se realiza la accin. Responde a las preguntas:

SINTAGMA PREPOSICIONAL

para qu?, a qu?, con que finalidad?,etc.

Ense el documento para su conformidad


S.PREP. (C.C. DE FINALIDAD)

Por lo tanto...
CUNTO? C.C. CANTIDAD CON QUIN? C.C. COMPAA CON QU? C.C INSTRUMENTO PARA QU? C.C. FINALIDAD

CMO? C.C. MODO CUNDO? C.C. TIEMPO

DNDE?
C.C.LUGAR

Qu preguntas debo hacerme para averiguar los complementos circunstanciales?

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