Cultura: es el conjunto de valores, creencias, normas y estilos de vida aprendidos, compartidos y transmitidos dentro de un grupo determinado, que orientan

sus razonamientos, decisiones y acciones segn modos de accin predeterminados Cuidados culturales: son todos los valores creencias y modos de vida aprendidos y transmitidos de forma de forma objetiva que ayudan, apoyan, facilitan o capacitan a otras personas o grupo a mantener su estado de salud y bienestar o a mejorar su situacin y estilo de vida o a afrontar la enfermedad, la discapacidad o la muerte.

Diversidad de los cuidados culturales: alude a la variacin y / o diferencia que existen en los significados, modelos, valores, modos de vida o smbolos relacionados con la asistencia, dentro de una colectividad o entre grupos humanos distintos, con el fin de ayudar, apoyar o facilitar medidas asistenciales dirigidas a las personas.

Universalidad de los cuidados culturales: es un trmino referido a los significados, modelos, valores o estilos de vida o smbolos comunes, semejantes o dominantes que se manifiestan entre las diversas culturas y reflejan las formas en que dichas culturas asisten, apoyan facilitan o permiten medios para ayudar a las personas.

Enfermera: es una profesin y una disciplina humanstica y cientfica aprendida, que se centra en los fenmenos y actividades de asistencia a los seres humanos, con la finalidad de apoyar, facilitar o capacitar a las personas o a los grupos a mantener o recuperar su bienestar (o su salud), de manera beneficiosa y dotada de sentido culturalmente, o para auxiliares a la hora de afrontar la discapacidad o la muerte

Cada individuo internaliza y aplica su cuidado segn sus costumbres, sus creencias y desde el inicio del mundo estas tcnicas de alguna manera les ha servido para sobrevivir y mantenerse en el tiempo la teora de los cuidados culturales de Madeleine Leininger. El conocimiento de la diversidad como de la universalidad de la asistencia de enfermera , esta teora es de extraordinaria importancia para fijar una base sustancial de conocimiento y para convertir a enfermera en una disciplina y una profesin transcultural. Esta teora tiene una proyeccin hacia el futuro y ha comenzado a despertar el inters a escala mundial, debido a su enfoque holistico, debido a esto incluye varios conceptos y constructos relacionados con el entramado social, el entorno y el lenguaje, que cobran una importancia excepcional para poder descubrir y obtener un conocimiento basado en la cultura o sustentado en el mundo de la persona. Trata sobre la importancia de brindar un cuidado de enfermera segn sea la cultura del paciente al que se le est brindado el cuidado.

sobre el descubrimiento de elementos universales y diferencias en los cuidados de enfermera y sobre los modos de proporcionar asistencia a las personas, en coherencia con sus valores culturales Los conceptos recogidos en esta teora son:

1.Asistencia: hechos concretos y abstractos relacionados con experiencias o comportamientos asistenciales, de apoyo o que desemboquen en una actitud hacia aquellos que presentan una necesidad evidente para que mejoren de una enfermedad o superen un mal modo de vida de la persona.

2.Cuidado: acciones y actividades dirigidas a asistir y apoyar, as como a permitir que otras personas o grupos de personas con unas necesidades dadas puedan mejorar de su enfermedad o superen un mal modo de vida, o bien para ayudarles a enfrentar la propia muerte. 3. Cultura: los valores aprendidos, compartidos y transmitidos, las creencias, las normas y los estilos de vida que guan el pensamiento de un grupo concreto, las decisiones que se toman y las acciones que se llevan a cabo en funcin de unos patrones; engloba distintos aspectos de la estructura social y cultural: factores tecnolgicos, religiosos y filosficos, sociales y familiares, polticos y legales, econmicos,

4.Lengua: uso de trminos, smbolos y significados relativos al cuidado.

5.Etnohistoria: hechos pasados, casos ocurridos, experiencias de las personas, grupos, culturas e instituciones que se dediquen a las personas (etno) y que describan, expliquen y analicen los distintos modos de vida dentro de contextos culturales concretos y durante perodos de tiempo cortos o prolongados.
6.Contexto del entorno: la totalidad de hechos, situaciones y experiencias personales razn de ser de las expresiones, las interpretaciones y las interrelaciones sociales del ser humano en contextos fsicos

Leininger desarrollo su teora de la diversidad y universalidad de los cuidados culturales, basada en su conviccin de que las personas de culturas diferentes pueden ofrecer informacin y orientar a los profesionales para recibir la clase de cuidados que desean o necesitan de los dems

La cultura determina los patrones y estilos de vida que tiene influencia en las decisiones de las personas, esta teora ayuda a la enfermera a descubrir y documentar el mundo del paciente y utiliza sus puntos de vista tnicos, sus conocimientos y sus prcticas en conjuncin con una tica apropiada (conocimiento profesional) como base para adoptar acciones y decisiones profesionales coherentes con los modos culturales.

Los cuidados culturales conforman la teora integral de enfermera ms amplia que existe, ya que tiene en cuenta la totalidad y la perspectiva holstica de la vida humana y la existencia a lo largo del tiempo, incluyendo factores culturales sociales, la visin del mundo, la historia y los valores culturales, el contexto ambiental, las expresiones del lenguaje y los modelos populares (genricos) y profesionales. La teora de los cuidados culturales puede ser inductiva y deductiva, al derivarse de conocimientos micos (interno) y tico (exterior). La teora propuesta debe verse en trminos holsticos o

CONCLUSIONES La teora de enfermera transcultural servir para remodelar y transformar la enfermera de cara al futuro ya que a travs de ella se puede comprender las diferencias culturales que se dan respecto a la asistencia, la salud y la enfermedad. Est centrada en los seres humanos, en los valores, creencias, en su entorno, lenguaje lo que da un carcter holistico. Esta teora podra ser la solucin para los grandes problemas de salud y cuidados que se prestan en la actualidad.

EVOLUCION HUMANA
explica el proceso de evolucin biolgica de la especie humana desde sus ancestros hasta el estado actual. El estudio de dicho proceso requiere un anlisis interdisciplinar en el que se anen conocimientos procedentes de ciencias como la gentica, la antropologa fsica,
la estratigrafa, la geocronologa, la arqueologa y la lingstica. El trmino humano, en el contexto de su evolucin, se refiere a los individuos del gnero Homo. Sin embargo, los estudios de la evolucin humana incluyen otros homininos, como Ardipithecus, Australopithecus, etc. Los cientficos han estimado que las lneas evolutivas de los seres humanos y de los chimpancs se separaron hace entre 5 y 7 millones de aos. A partir de esta separacin la estirpe humana sigui ramificndose originando nuevas especies, todas extintas actualmente a excepcin del Homo sapiens