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MINISTERIO DE :EDUCACION I.P.S.J.D.A ASIGNATURA:T.EDUCATIVA TEMA :MATERIALES DIDACTICOS PROFESOR:JULIAN GONZALES ESTUDIANTE:ESTERCITA JIMENEZ GRUPO1.

INTRODUCCION

INDICE El tablero didctico..1 El papelografo.2 El cartel educativo.3 Mural 4

EL TABLERO DIDACTICO

El tablero didctico es un material didctico que es muy utilizado en todo los centros educativos del Pas y que es para representar escrituras ,para hacer mas eficiente las clases . Adems es un cuadro de hule, madera, acrlico, lienzo barnizado u otro material apropiado, que se usa en las instituciones .

educativas para escribir o dibujar en l con plumn o tiza y poder borrar con facilidad lo escrito. Y tambin es medio visual por lo podemos ver u observar hasta tocar y por lo tanto es necesario en todo proceso educativo ,aunque hay escuelas que hoy da casi que no las usan ,debido a que usan las tecnologas para escribir (computadoras)

Tipologas de tablero didctico

En el tablero didctico se distinguen diversos tipos de tablero o que tambin se les conoce con el nombre de pizarra y estos son. * . Pizarras acrlicas: *Pizarras magnticas: *Pizarras rasuradas *Pizarras deportivas *Pizarras didcticas reversibles *Pizarras de tiza *Pizarras digitales interactivas

AYUDA QUE LE
OFRECE AL DOCENTE

El tablero didctico le ofrece ayudas al docente como: * Presentar mensajes educativos por medio de lenguajes tnicos o simblico y que es usado al instante con mensajes significativos. * El docente puede realizar cambios rpidos y activos a los temas. * mantiene la atencin de los estudiantes

* Permite exponer procesos y modelos. * Se puede hacer mapas conceptuales y sinpticos para que el estudiante aprenda mejor. * El docente puede escribir los ejercicios ,este le permite pues ahorrar mas dinero ,ya que no tendr que sacar copias y es mas visto en reas rurales

AYUDA QUE LE
OFRECE AL ESTUDIANTE

Entre las ayudas que este material didctico le ofrece al estudiante estn : *El estudiante puede expresar sus conocimiento de una manera mas eficaz ,debido a que la va a escribir y as el o ella aprende mejor ,porque el aprendiza se obtiene mas eficaz no solo con or ,sino con los experimentos. * Puede estimular mas el pensamiento critico.

RECOMENDACIONES

Entre las recomendaciones didcticas tenemos . * Es fcil de fabricar, los materiales que se requieren para su elaboracin son de bajo costo * Escribir con claridad y legibilidad, tomando en cuenta al participante ms alejado de la sala con relacin a la pizarra

* En el tablero se deben escribir coherencias y sin faltas ortogrficas. * no solo deben poseer escrituras ,sino que tambin puede ser dibujos. *No se debe utilizar tasas de colores debido a que el nio no lo va a poder ver bien y entonces va a copiar mal, ya que muchas veces el docente dice que el nio . * Se debe borrar el tablero despus de utilizarlos

EL PAPELOGRAFO

El palegrafo es un material didctico en la cual se expresan ideas de maneras expositoras. Adems es una herramienta que ste consiste en un caballete, sobre el cual se montan hojas de papel impresas o dibujadas, sujetas al caballete con orgullosas, cintas o tachuela. Por otro lado el palegrafo sirve como un tablero para los dems compaeros.

TIPOLOGIAS DE PAPELOGRAFOS

Entre los tipos de palegrafo estn: * Segn las disposicin de las hojas ( simples, de libro ,doble). * Segn el lugar (de pared ,de cacallette.de escritorio)

AYUDA QUE LES OFRECE AL DOCENTE: Entre las ayudas que les ofrece al docente tenemos los siguiente. *Hace una presentacin con secuencia lgica y psicolgica * Mantiene y motiva el inters del estudiante, facilitando la comprensin

* Es ideal para utilizarlo dentro de pequeos grupos. Facilita la repeticin de ideas fundamentales. * Posibilita el repaso.

AYUDA QUE LE OFRECE AL ESTUDIANTE

* Le permite desarrollar la parte analtica ,ya que con las ideas que el o ella pondr deber explicar . * El estudiante aprende a hacer resmenes . * El estudiante aprender a escribir mucho mejor y a tener cuidado con las faltas ortogrficas. * Mirar, leer, observar y retener.

RECOMENDACIONES DEL PAPELOGRAFO


Entre las recomendaciones de este tipo de material didctico tenemos: Se debe tomar en cuenta el lugar en donde se va a ubicar el palegrafo . * Ser cuidadoso en cuanto a las escrituras . * Un escritura muy buena y que sea visible por el ultimo estudiante que esta sentado en el salon.es decir que sea letras pequeitas. *No ajarlo ,porque se va ver un poco feo y pues as mismo ser su evaluacin. *El docente debe ser una persona con una escritura bastante bien ,debido a que el les esta enseando a sus estudiante a que escriba bien. Hay que saber que el papelografdo es un material y herramienta para uso educativo y que en ella se pueden hacer dibujos y que es mas econmico que cualquier otro material didctico.

EL CARTEL EDUCATIVO

El cartel educativo es o consiste en un medio de comunicacin hecho para decir algo y que se entienda a primera vista Tiene que ser llamativo, claro, con ideas originales y que llame la atencin. Se tiene que entender rpido. Y tambin es un material visual que llega al publico de manera mas rapada y directa y pues sintetiza una idea por medio de una imagen sencilla y textos breves.

TIPOLOGIAS DE CARTEL EDUCATIVO

Entre los tipos de cartel educativo tenemos: * Carteles informativos. * Carteles formativos. Estas se utilizan como un material para propiciar el establecimiento de los conocimiento en cada persona.

A YUDA QUE LE OFRECE AL

DOCENTE

Entre las ayuda que le ofrece al docente se pueden mencionar: *Permite al profesor utilizar en forma oportuna diferentes, materiales con el fin de facilitar el procedo enseanzaaprendizaje, (dentro o fuera del aula). * Estimula la participacin del alumno en un grupo organizado * Desarrolla habilidades y destrezas manuales

* Desarrolla el sentido de responsabilidad con su grupo de estudios. * Desarrolla el espritu de observacin, experimentacin e investigacin del estudiante. * Complementa el uso del pizarrn.

AYUDA QUIUE LE OFRECE AL ESTUDIANTE

* Estimula el desarrollo esttico del alumno al darle participacin en tu elaboracin. * Proporciona al alumno oportunidad de desarrollar habilidades y destrezas manuales. * Desarrolla en el alumno su capacidad de observacin e investigacin * El nio suele ser un poco mas participativo.

RECOMENDACIONES
Entre las recomendaciones para el uso y su elaboracin podemos mencionar. *Contraste: los elementos y figuras principales se percibirn con mayor claridad si contrasta con fuerza entre s: por su luminosidad, color, textura, forma, tcnicas empleadas etc. *Simplicidad formal: Superficie amplias, de color uniforme y formas simplificadas en sus detalles son ms fcilmente visibles. *Composicin clara y bien estructurada: Los elementos y figuras deben organizarse en una composicin que facilite una visin de todos ellos y fundamentalmente de los importantes. *Altura: Cuidar la altura en la que se ubica la cartelera; debe colocarse de manera que sea visible para los lectores y pblico en general. Dicha altura, ser determinada por la dimensin del rea que cubra. *Iluminacin: La cartelera debe estar siempre expuesta a una buena iluminacin, la cual permitir ser observada, leda y apreciada sin dificultad; igualmente, requiere de una ubicacin conveniente

EL mural escolar

Se define como mural escolar a aquellas imgenes que el docente confecciona como uso de visualizacin y que usa como soporte un muro o pared. Adems cuyos antecedentes los encontramos en tiempos prehistricos.

Concepto

Ejemplo: Las pinturas rupestres que se ejecutaban en paredes de rocas en las cuevas de reas paleoltica . Adems en esos tiempo los mas comn eran los pigmentos naturales.

TIPOLOGIA

La tipologa del mural escolar es que el docente que confecciona el mural debe saber que el mural lleva unas series de redes ,es decir que debe llevar acciones ,situaciones, relatos

Ayuda que le ofrece el mural escolar al DOCENTE

La ayuda que le ofrece el mural al docente es. * A que exista una mejor comprensin de un tema. *Hacer mas llamativo la asignatura . Actualizacin con los avances tecnolgicos. * Desarrolla la capacidad critica.

Ayuda que le ofrece el mural escolar al estudiante


Ayuda a que el nio comprenda mejor el tema de clase. * Permite que el nio pueda relacionar las cosas del presente con los hechos .pasados * El nio se siente incentivado al elaborar ciertas manualidades. *

RECOMENDACIONES DIDACTICAS Y TECNICAS PARA SU ELABORACION, OPERACIN Y UTILIZACION

Estas recomendaciones son: * Colocar con cuidado los dibujos. * Realizar investigaciones sobre el tema que se va a hablar. * Comprar los materiales necesario para confeccin , * Hacerle esquineras al hielon seco u otro material en laque se esta confeccionando el mural.

A NEXOS

Mis anexos
Para hacer un mural hay que ser creativo en este caso el docente

Se
debe hacer uso de materia les llamativ os

Gracias por su atencin

EL BOCHURE

EL brochare es un medio que suele ser mas rpido y eficaz para poseer informaciones no solo tanto en lo educativo ,sino que tambin en lo poltico . Y adems es un folleto que tambin parecido a un tractico en donde se escriben textos con ilustraciones referente al tema que se desea.

Tipologas de brochare

El dptico: El texto en este tipo de folletos cumple distintas funciones segn el panel en el qu54e se encuentre. En el panel frontal de un dptico se debe incluir el nombre corporativo y una frase que llame la atencin del pblico, para que este abra el folleto y quiera seguir leyendo.

El trptico: En este tipo de folletos tambin el texto adquiere ciertas caractersticas segn el panel en que se encuentre. Ineptico: Son aquellos que presentan una sola cara. Polpticos: Segn la cantidad de caras que posee

AYUDA QUE LE OFRECE ALDOCENTE

* Los brochare son instrumentos generadores de aprendizaje que reflejan la realidad de la forma ms impecable posible. *El educador ordena la exposicin del contenido diseado por el especialista, de acuerdo a sus necesidades y la de sus alumnos. * Las imgenes y el texto permiten originar procesos mentales en el alumnos

* Repasar y practicar lo que cubrieron en la clase; * Prepararse para la clase del da siguiente. * Aprender a organizar el tiempo y cumplir con los plazos. *Extender el aprendizaje al aplicar las destrezas ya adquiridas a situaciones nuevas. *Explorar determinados temas ms a fondo que lo que el tiempo permite durante la clase;

RECOMENDACIONES
Recomendaciones: * Sus mensajes verbo escrito son persistentes y deben ilustrarse para mejorar la comprensin. * Desarrollar un solo tema a travs de diferentes sub-temas secuenciales en forma escrita e icnica. * Su tamao regular es de 5 X 3 . * Tomar uno en su principal caracterstica de divulgacin y comunicacin educativa

CONCLUSION: En este trabajo que fue acabado de expresar se trataba sobre los materiales didcticos que todo nosotros como docente debemos conocer., ya que todos estos nos permite obtener mas eficacia en los aprendizajes de nuestros nios y tambin muestra de como debe ser su uso para lograr mejor resultado..

ANEXOS

ANEXOS DE MATERIALES
TABLERO DIDACTICO MURAL ESCOLAR

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