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Sistema Ingls
L M T
Centmetro Cm
Pie ft slug
Gramo gr
Segundo Segundo S S
MAGNITUD MAGNITUD
Puede ser Vectorial Si posee Una Direccin Un
Es cualquier
medir
Que es lo mismo
Sentido
Patrn Establecido
Algunas cantidades pueden ser descritas totalmente por un nmero y una unidad de medida
Camarones
50 Km
En el grafico se puede observar la leyenda 50 Km Esta magnitud se expresa con solo un nmero y una unidad
Las cantidades que se definen con un nmero y una unidad se llaman CANTIDADES ESCALARES
A las cantidades escalares que se miden con las misma unidades, se les puede aplicar las reglas de las operaciones de la aritmtica. 50 Km + 72 Km + 26 Km = 148 Km 55 Gl 30 Gl = 25 Gl.
Otras cantidades fsicas, como el desplazamiento, la velocidad, la fuerza, etc., adems de un nmero y una unidad, tambin tienen direccin y sentido. Estas cantidades se llaman VECTORIALES o VECTOR En algunos casos la direccin y el sentido quedan determinados por un ngulo y un punto cardinal
Rumbo Este
r o t c Ve
Ve ct or
Sentido NO
Ve Direccin ct or 120
O S
NE Sentido ct e V Direccin 30
Plano Cartesiano
Una flecha tiene direccin: es el ngulo que forma con el eje positivo X Una flecha tiene sentido: lo indica la saeta de su extremo final.
Deformar
Tirar
Empujar
Mover
A todas estas acciones de deformar, tirar, empujar, mover, detener, se les llama FUERZA
Detener
En la diapositiva anterior observamos lo siguiente: DEFORMAR: el monacho acciona sobre el teln. TIRAR: el monacho acciona sobre la tapa del buzn. EMPUJAR: el monacho acciona sobre el morral. MOVER: los monachos actan sobre los trompos.
DETENER: el monacho acta sobre la cuerda y la cuerda sobre la bomba. Podemos concluir que para que exista fuerza deben interactuar, mnimo, dos cuerpos.
Observe que el peso de los discos deforma la barra. El peso de los cuerpos tiene direccin vertical y siempre tiene sentido hacia abajo porque es la fuerza con que la tierra los atrae. Toda fuerza es un vector porque tiene magnitud, sentido y direccin, por eso se representa con una flecha.
La unidad con que se mide la fuerza en el SI es Kgm/s2. A esta unidad se le ha dado el nombre de Newton (N) en honor al fsico y matemtico ingls ISAAC NEWTON por haber descubierto las leyes del movimiento. En el sistema ingles la fuerza se mide en libras (lb) La fuerza es una magnitud deriva de las tres fundamentales cuya ecuacin dimensional es: MLT-2
Con los vectores, como cualquier otra magnitud, se pueden realizar operaciones matemticas. Existen varios mtodos para sumar vectores: Suma Geomtrica: es un procedimiento que consiste en desplazar los vectores, uno a continuacin del otro, respetando de cada uno su direccin y sentido B A C C B A + B + C A
Las tres fuerzas aplicadas al tiempo hacen que el bus se mueva Podemos concluir que cuando las fuerzas tienen igual Sentido se suman como cantidades escalares
Las tres imgenes presentan fuerzas de sentido contrario: El perro tira hacia delante y el nio hacia atrs, pero el perro avanza. por qu? La cometa tira hacia arriba y el nio hacia abajo. No hay avance. por qu? El pez tira hacia abajo y el pescador hacia arriba, el pez sale. por qu?
Concluimos que cuando dos vectores tienen sentido opuesto se restan como escalares.
Sobre un bloque de 200 Kg de masa, colocado sobre una mesa que produce una fuerza de friccin FR = 45 N, se aplican dos fuerzas F1 y F2 como nos indica la siguiente grfica. F2 = 95 N F1= 100 N FR = 45 N
240 N
240 N
150 N
150 N
Sobre un bloque de 200 Kg de masa, colocado sobre una mesa que produce una fuerza de friccin FR = 45 N, se aplican dos fuerzas F1 y F2 como nos indica la siguiente grfica. F1= 100 N FR = 45 N F2 = 95 N
195 N
195 N
50 N
50 N
Ejemplo:
Dos Vectores son rectangulares cuando forman un ngulo de 90, es decir, cuando son 2 B perpendiculares. 2 +
B
+B A FN =
2 2
FN
1 : Trazamos paralelas a cada Fuerza, por el extremo de la otra, para formar un paralelogramo y luego trazamos la diagonal, la cual es la suma de los dos vectores. 2 : Para calcular la fuerza neta aplicamos el teorema de Pitgoras
Cul es la resultante de una fuerza de 5 N dirigida horizontalmente a la derecha y una de 12 N dirigida verticalmente hacia abajo? 5 N 12 N
FN
Trazamos paralelas a las dos fuerzas para formar un rectngulo Trazamos la diagonal del rectngulo que es la fuerza resultante Aplicamos el teorema de Pitgoras
F N =
( 5N )2 + (12N )2 =
5 N
Sabemos que la direccin de un vector es el ngulo positivo que forma el con el eje X, para el caso . Pero podemos calcular el ngulo y luego por sustraccin calcular el ngulo , porque + = 360
12 N
12 N
por lo tanto = 360 - 67,38 = 292,62 Estas unidades se pueden convertir a grados, minutos y segundos as: = 67,38 67,38013505 67 22 48 Este es el valor del ngulo
360
FN
En todo tringulo la medida de los lados es directamente proporcional a los senos de los ngulos opuestos. B c A a
a b = SenA SenB
a c = SenA SenC
Mediante este teorema podes sumar vectores de dos en dos, aplicando el mtodo del tringulo obtusngulo.
B c A b
a C
En el tringulo ABC, se conocen el A = 25, C = 30 y a = 3 cm. Calculemos los elementos que faltan conocer: a, c y B Solucin: Sabemos que la suma de las medidas de los ngulos interiores de un tringulo es 180, por lo tanto: B + 25 + 30 = 180 Despejando: B = 180 - 25 - 30 Ahora aplicamos el teorema del seno: Despejando:
3 cm. x Sen 30 c= c 3,55 cm. Sen 25 b 3 cm. 3 cm. x Sen 125 = b = b 4,9 cm. Sen 125 Sen 30 Sen 30
B = 125
En todo tringulo el cuadrado de uno de los lados es igual a la suma de los cuadrados de los otros dos lados menos el doble producto de dichos lados por el coseno del ngulo que forman B c A b a C
0 N 3 = F1
40
F2=35 N
Dos vectores que forman ngulos diferentes de 90 se suman de dos maneras: Por el mtodo del paralelogramo o por el mtodo del tringulo. Mtodo del Paralelogramo
0 N 3 = F1
FN = F1 + F2 FN = F1 + F2
40
F2=35 N
0 N 3 = F1
F2=35 N
Si prolongamos F2 El tringulo formado por FN, F2 y la paralela de F1, en el paralelogramo, es congruente con el tringulo formado por FN, F1 y F2
0 N 3 = F1
40
F2=35 N
40
F2=35 N
40
El mtodo del tringulo es un caso especial del mtodo del paralelogramo y por lo tanto por cualquiera de los dos se pueden hace los clculos.
FN = F1 + F2 140
F2=35 N
40
0 F 1=3
Como slo se conoce los vectores F1 y F2 y el ngulo formado por ellos, tenemos que utilizar el teorema del Coseno
F N =
F N 60 N
Se trata ahora de calcular los ngulos que hacen falta del tringulo
FN = F1 + F2 140
A
F2=35 N
B Como conocemos los tres 0 N lados y un ngulo, se 3 = F1 puede aplicar el teorema 40 del Seno.
SenA =
30 N x Sen140 60 N
El vector F se puede descomponer en dos vectores que Fy son sus proyecciones en los ejes de coordenadas PROCEDIMIENTO: FX 1. Se trazan perpendiculares a los ejes de coordenadas por los extremos del vector. F 2. Los vectores Fx y Fy son las componentes rectangulares del vector F
El vector F forma con el eje X el ngulo agudo FY FY La lnea punteada perpendicular a X es congruente con FY por lo tanto la podemos reemplazar FX Ahora tenemos un tringulo rectngulo formado por los vectores F (hipotenusa), FX (cateto adyacente al ) y FY (cateto opuesto al ) Luego FY = F sen FY F
Entonces :
Estas dos ecuaciones nos permiten calcular las componentes rectangulares de cualquier vector
Sen = F F Cos = X F
Por tanto
FX = F Cos
FY
60
FY
75
Calcular las componentes rectangulares de una fuerza de 60 N que forma con la horizontal un ngulo de 75 Solucin: Trazamos un esquema que interprete el problema Se puede aplicar el teorema de Pitgoras? Ahora aplicamos las ecuaciones anteriores Fy =FSen FY = 60 N Sen 75 58 N FX = FCos FY = 60 N Cos 75 15,5 N
FX
Se usa para sumar dos o ms de dos vectores al mismo tiempo as: F F1 170 260 F2 Para sumar estos vectores se requiere descomponer cada uno de ellos en sus componentes rectangulares. 30
AY B = 13 BY 170 N BX
A = 15 N 43 AX
1. Descomponer los vectores en sus componentes rectangulares. 2. Calcular el valor de dichas componentes, mediante las ecuaciones AX = ACos y AY = ASen. Este clculo se hace por cada Vector.
AX = 15 NCos 43 = 10,9 N AY = 15 NSen 43 = 10,2 N
AY = 10,2 N BY = 2,3 N
FN
AX = 10,9 BX = 12,8 N N 3. Se suman algebraicamente los vectores de cada eje. X = AX BX = 10,9 N 12,8 N X = - 1,9 N Y = AY + BY = 10,2 N + 2,3 N Y = 12,5 N 4. Se suman los dos vectores rectangulares X y Y mediante el teorema de Pitgoras F = +
N 2 x 2 y
Y = 12,5 N X = - 1,9 N
FN =
(1,9 N) 2 + (12,5 N ) 2
= 12,6 N