Redes sociales en la docencia

Csar Arce Zrate

Red social
Es una forma de representar una estructura social en la que los actores (personas u organizaciones) estn relacionados por algn criterio: amistad, parentesco, laboral, hobby, etc.

Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Red_social

Ejemplos de redes sociales

Facebook Twitter Google+ Instagram Tumblr Linkedin MySpace
Fuente: http://listas.eleconomista.es/tecnologia/1565-las-20-redes-sociales-masutilizadas-en-el-mundo

Ventajas
Interaccin con personas de diferentes ubicaciones geogrficas. Envo de archivos diversos (fotografas, documentos, etc.) de manera rpida y sencilla. Conocer nuevas amistades. Permite lar interaccin en tiempo real. Reencuentro con personas conocidas. Permiten la movilizacin participativa en la poltica. Foros de discusin y debate. Permite el aprendizaje colaborativo. Permite dar a conocer productos con mayor facilidad. Ayudan en la investigacin de un crimen o delito, con el simple hecho de ver el perfil del agresor.

Desventajas
Cualquier persona desconocida y/o peligrosa puede tener acceso a informacin personal, violando cuentas y hacindose vulnerable a diversos peligros.

Aleja de la posibilidad de conocer a gente de tu mismo entorno, lo que te asla de la familia, amigos de la escuela, etc.
Las relaciones interpersonales se vuelven menos afianzadas. Crea la posibilidad de volverse dependiente a sta.

Existe un amplio porcentaje de personas que no cuentan an con equipo de cmputo ni energa elctrica por tanto quedan excluidos de este servicio.

Redes sociales en la docencia

Interaccin con personas de diferentes ubicaciones geogrficas. Envo de archivos diversos (fotografas, documentos, etc.) de manera rpida y sencilla. Conocer nuevas amistades. Permite lar interaccin en tiempo real. Reencuentro con personas conocidas. Permiten la movilizacin participativa en la poltica. Foros de discusin y debate. Permite el aprendizaje colaborativo. Permite dar a conocer productos con mayor facilidad. Ayudan en la investigacin de un crimen o delito, con el simple hecho de ver el perfil del agresor.

Uso de Facebook en la docencia

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Crear una cuenta de correo Crear una cuenta en Facebook Crear un grupo Invitar a formar parte del grupo Definir normas de participacin Definir eventos Participar segn conveniencia

(1) Crear una cuenta de correo

www.hotmail.com

(1) Crear una cuenta de correo

Permite validar una cuenta creada en Facebook Permite recibir notificaciones desde Facebook

(2) Crear una cuenta en Facebook

(3) Crear un grupo

(4) Invitar a participantes

(5) Definir normas de participacin

El primer mensaje definir las normas de comportamiento en el grupo.

(6) Definir eventos

(6) Definir eventos

(7) Participar segn conveniencia

Elaborar preguntas

(7) Participar segn conveniencia

Elaborar preguntas con opciones

(7) Participar segn conveniencia

Publicar documentos

Elementos auxiliares
Almacenamiento gratuito en Internet:
Skydrive (Hotmail) Drive (Gmail) Dropbox

Skydrive

Skydrive

Ms aplicaciones

Fin
Es el final de esta clase pero el comienzo de una nueva etapa formativa.