El estilo acadmico

Semana 1

Objetivos del aprendizaje e introduccin al tema

Qu aprenders?

1. Cul es la relacin entre: situacin comunicativa y registro lingstico. 2. Qu es intencin comunicativa. 3. Las caractersticas del estilo acadmico. 4. Expresarte de acuerdo a la situacin comunicativa.

NDICE
Expresarnos de acuerdo con la situacin comunicativa

Qu es intencin comunicativa Relacin entre situacin comunicativa y registro lingstico

Caractersticas del estilo acadmico

CASO 1

CASO 2

1. El estilo acadmico
1.1. Situacin comunicativa y registros lingsticos 1.2. Intencin comunicativa 1.3. Registro formal acadmico

Situacin comunicativa y registros lingsticos

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Analizamos las imgenes

Qu diferencias observas?
No te fijes slo en el contenido de la conversacin sino tambin en otros aspectos: relaciones entre las personas que intervienen, frmulas de tratamiento, lugar donde se da la comunicacin

Situacin comunicativa
Son las circunstancias en que se desarrolla cualquier comunicacin. Qu aspectos abarca? - caractersticas de los interlocutores - relaciones sociales - relacin de mayor o menor confianza - espacio y tiempo en que se da, - etc

Caractersticas de los interlocutores

Relaciones sociales

Grado de confianza

Situacin comunicativa

Espacio y tiempo en que se desarrolla

Jerarqua

Registros lingsticos
Son las distintas maneras de expresarnos segn la situacin. Vamos a distinguir dos: - formal: usado en situaciones formales - informal: usado en situaciones coloquiales

Caso 1:
XoksCaRX XoksCaRX
buenas queria saver si ahi o no examen de rezagados de taller de ortografia esque no pude darlo por problemas personales y porque me encontraba fuera asi que me gustaria que me dieran una respuesta porque me preocupa porque estev afectaria directamente a mi promedio ponderado y no quiesiera que esto afecte enj lo antes dicho ....espero su comprension y su respuesta inmediata ...gracias

INDICE

Caso 2:
Estimada profesora: Buenas noches. Espero que haya tenido un buen fin de semana. Le comento que, debido a una reunin familiar que tengo fuera de Lima, no podr asistir a las clases del lunes y martes puesto que estar regresando a Lima el jueves, si no me equivoco. Estar en contacto con alguno de mis compaeros para ponerme al da en cuanto a las clases de esta semana. Muchas gracias por su atencin. Saludos cordiales,

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Registros lingsticos
El uso de la formalidad o informalidad va a depender tambin del grado de confianza entre los interlocutores o de la jerarqua existente entre ellos.

Lo oral y lo escrito
Es igual expresarse oralmente que por escrito? Lo hacemos igual? Por qu? Lee el primer prrafo de la pgina 3. Caractersticas: - Menos control de lo que decimos - el orden de los elementos se altera. - lxico impreciso - gran valor de lo no verbal

Importancia de lo no verbal
Cuando hablamos, acompaamos nuestras palabras con expresiones faciales, gestos corporales y distancias espaciales. Estos elementos no verbales (porque no son palabras) complementan nuestra comunicacin.

Repasamos lo aprendido
Por qu es importante analizar la situacin comunicativa? Cundo utilizaras un registro formal o informal? Para qu te sirven los elementos no verbales en la comunicacin? Cmo solucionas su ausencia en la comunicacin escrita?

Intencin comunicativa
Propsito, meta o finalidad que queremos conseguir. La intencin se codifica y se descodifica. Qu significa esto?

INDICE

 Saber decir: Qu quiero lograr cuando me comunico?

Entender: qu quieren lograr los que se comunican conmigo?

Intencin comunicativa
Yo debo pensar en los fines que deseo conseguir cuando me comunico. Tambin debo entender los fines que desean conseguir cuando se comunican conmigo. Actividad 4.

Registro acadmico
Escritura cuidada Ideas expresadas con sentido completo Textos con estructura Vocabulario preciso y apropiado Puntuacin correcta

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Primera conclusin
Cul ser la relacin entre situacin comunicativa y registros lingsticos? Los hablantes elegimos la manera de expresarnos segn la situacin en que se produce la comunicacin.

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Segunda conclusin
Cuando escribimos no hay gestos, ni expresiones faciales o corporales. As que debemos cuidar mucho nuestras palabras, ser muy precisos, expresar correctamente las ideas para tener xito en la comunicacin.

Tercera conclusin
Para que la comunicacin sea totalmente efectiva, es importante hacerse las siguientes preguntas: 1. Qu busco lograr en esta comunicacin? 2. Qu intencin tiene el que se comunica conmigo?

Cuarta conclusin
En la comunicacin escrita, es importante utilizar palabras apropiadas y precisas y formular las ideas de manera completa porque no nos podemos apoyar en los gestos.