MDULO GESTIN PEDAGGICA

ORGANIZACIN DEL CURSO DE GESTION PEDAGGICA

UNIDAD 2 ESTRATEGIAS METODOLGICAS Y ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

UNIDAD 1 ORGANIZACIN Y DESARROLLO CURRICULAR

UNIDAD 3
EVALUACION DE CAPACIDADES Y COMPETENCIAS

UNIDAD 4 LA PRCTICA PREPROFESIONAL

Anlisis del Contexto Regional y Local

Procesos de aprendizaje por competencias

mbitos de la Formacin profesional Procesos de evaluacin

Proyecto Curricular del Centro Mdulos Profesionales e Itinerario Formativo Desarrollo de la Prctica Pre profesional Actividades de aprendizaje para el logro de competencias Criterios e indicadores de evaluacin

Programacin de Unidades Didcticas

Evaluacin de la Prctica Pre profesional

UNIDAD DIDACTICA 1
ORGANIZACIN Y DISEO CURRICULAR TEMA 1 Anlisis del contexto regional y local Tendencias de desarrollo regional y principales ejes de desarrollo. Identificacin de competencias requeridas por sectores estratgicos Oferta educativa y requerimientos del sistema productivo SESION DE APRENDIZAJE Y ESTRATEGIAS TEMA 2 Proyecto Curricular del Centro Niveles de concrecin curricular PEI y Proyecto Curricular del Centro Procedimiento para elaborar el PCC Lineamientos para la diversificacin Curricular EVALUACIN DE COMPETENCIAS TEMA 3 Mdulos Profesionales e Itinerario formativo Estructura del mdulo profesional Organizacin curricular e Itinerario Formativo Programacin Curricular Modular Las capacidades terminales y diferenciacin de contenidos. PRCTICAS PRE PROFESIONALES TEMA 4 Programacin de Unidades Didcticas Las unidades didcticas: organizacin El proyecto productivo , como organizador de las actividades de la UD Las actividades de la UD La organizacin del tiempo y contenidos de la UD

U.D. 1 ORGANIZACIN Y DISEO CURRICULAR

UNIDAD DIDACTICA

TEMA

RECOMENDACIONES DE LECTURA

Tema 1: Anlisis del contexto Estudios de Mercado Laboral. regional y local. Estudios de tendencias de desarrollo regional. Tema 2: Proyecto Curricular del Construccin de perfiles profesionales. Centro Gua de anlisis funcional Organizacin y Desarrollo Curricular Tema 3: Mdulos Profesionales e Elementos para el diseo y programacin Itinerario Formativo del mdulo profesional. Currculo o Programa formativo. Tema 4: Programacin Unidades Didcticas de Modelo para la programacin de una unidad didctica. Modelo para la elaboracin de Programaciones y Unidades Didcticas por competencias

ANLISIS DEL CONTEXTO REGIONAL Y LOCAL

1. TENDENCIAS DE DESARROLLO REGIONAL Y PRINCIPALES EJES DE DESARROLLO a. b. c. d. e. Plan estratgico de desarrollo regional Reporte socio econmico laboral PEA Estudios de demanda laboral SNV Poblacin en la regin
OTRAS FUENTES REFERENCIALES DE LAS ACTIVIDADES ECONOMICAS

a. b. c.

Clasificador Industrial Internacional Uniforme - INEI 2010 Reglamento de la Ley de Modalidades Formativas SUNAT

2. IDENTIFICACIN DE COMPETENCIAS REQUERIDAS POR SECTORES ESTRATGICOS

Sector productivo

Familias profesionales

Perfiles competencias

Agroindustrias Minera Turismo

Hostelera y Turismo Minera

Niveles de cualificacin

3. OFERTA EDUCATIVA Y REQUERIMIENTOS DEL SISTEMA PRODUCTIVO

NACIONAL

REGIONAL

LOCAL

INSTITUCIONAL

Lineamientos y Orientaciones metodolgicas para la pertinencia de la oferta.

Estudio de Mercado Laboral

Demandas regionales y locales

Estudio de Tendencias de Desarrollo

Demanda social y Productiva

Auto diagnstico y sinceramiento del estado de la oferta educativa del CFTP

Asistencia Tcnica

identificacin de la Oferta en funcin a la demanda

Plan regional de actualizacin y ordenamiento de la oferta regional y local

Perfiles Profesionales actualizados Lineamientos y Orientaciones metodolgicas Diseo Curricular Nacional

Definicin de la Oferta formativa del CFTP

Diseo Curricular Regional

Diseo curricular diversificado

OFERTA EDUCATIVA Y REQUERIMIENTOS DEL SISTEMA PRODUCTIVO

PROFESIONALES TCNICOS

operarios

TCNICOS

PROFESIONALES